2026届浙江省高考数学冲刺试卷(五)

标签:
普通解析文字版答案
2026-04-21
| 22页
| 370人阅读
| 6人下载

内容正文:

2026年浙江省高考数学冲刺金卷(五) (根据26年4月金华十校二模改编) 本试卷共4页,19小题,满分150分.考试用时120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卷上. 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卷上对应题目选项的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.考生必须保持答题卷的整洁,不要折叠、不要弄破. 选择题部分 一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的) 1.已知集合,则( ) A. B. C. D. 2.复数在复平面内对应的点位于(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.有一组样本数据1,2,2,2,3,5,去掉1和5后,相较于原数据不变的是(  ) A.平均数 B.极差 C.方差 D.中位数 4.如图,正方体上、下底面中心分别为,,将正方体绕直线旋转,下列四个选项中为线段旋转所得图形是(    ) A. B. C. D. 5.假设甲和乙刚开始的“日能力值”相同,之后甲通过学习,“日能力值”都在前一天的基础上进步,而乙疏于学习,“日能力值”都在前一天的基础上退步.那么,大约需要经过( )天,甲的“日能力值”是乙的倍(参考数据:,,) A.85 B.100 C.150 D.225 6.已知△的内角的对边分别为,且,若内角的平分线交于点,,,则(    ) A. B. C. D. 7.已知抛物线的顶点为坐标原点,焦点在轴的正半轴上,点在抛物线上,且.过焦点作倾斜角为的直线,交抛物线于两点,则(    ) A.8 B.12 C.16 D.20 8.若存在,使关于的方程有解,则称在“处”可拆.则下列说法错误的是(    ) A.若,则在“1处”可拆 B.若,则在“2处”可拆 C.若,则在“2处”可拆 D.若,则在“1处”可拆 二、多项选择题(本题共有3个小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9.已知等差数列的前n项和为,,,则下列结论正确的有(   ) A. B. C. D.当时,取最大值 10.正方体的棱长为为中点,为侧面内一动点,且平面,则(    ) A.平面 B.动点的轨迹长为 C.有且仅有一点,使得 D.三棱锥外接球半径的最小值为 11.刘徽是我国杰出的数学家,他在263年撰写的《九章算术注》以及后来的《海岛算经》,都是我国宝贵的数学遗产,奠定了他在中国数学史上的不朽地位.其中《九章算术注》一书记载了刘徽利用圆的内接正多边形来近似计算圆周率的方法,后人称之为“刘徽割圆术”.已知单位圆O的内接正n边形的边长、周长和面积分别为,,,为正n边形边上任意一点,则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 非选择题部分 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.已知双曲线的一条渐近线经过点,则双曲线的离心率为__________. 13.记数列的前项和为,已知,(),则______. 14.设正数满足,若关于的方程的所有正实数解从小到大依次为,则的取值范围为__________. 四、解答题(本题共5个小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15.在中,内角所对的边分别是,且. (1)求; (2)若构成等差数列,且的面积为12,求的值. 16.如图,在四棱锥中,四边形ABCD是平行四边形,,,,,,点E在BC上,且.    (1)证明:平面APE; (2)求直线AE与平面PCD所成角的正弦值. 17.已知椭圆 的左、右焦点分别为 过 的直线交椭圆C于点M,N, 的周长为8,过点Q(4,0)的直线m交椭圆C于不同的两点A,B. (1)求椭圆C的标准方程; (2)若D为线段AB 的中点,在x轴上存在一点E,使 成立,求 的取值范围. 18.已知函数. (1)当时,求曲线在处的切线方程; (2)若在上单调递增,求的值; (3)若存在极小值点且,求的取值范围. 19.人工智能(AI)的学习能力是当前研究的热点.某AI智能体进行一项学习任务,每次任务的结果只有成功或失败.该AI智能体采用如下学习策略:若前次任务中成功的次数为,则第次任务成功的预测概率为为常数且.记表示第次任务的结果,若成功,若失败,规定. (1)试比较的大小; (2)求的分布列; (3)求证:,其中, 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A D D B C C BCD ACD BCD 题号 11 答案 ACD 1.B 【分析】根据交集的定义直接计算即可得出结果. 【详解】由题意得,. 故选:B 2.A 【分析】计算得到,在复平面内对应的点为,得到所在象限. 【详解】,故z在复平面内对应的点为,位于第一象限. 故选:A. 3.D 【分析】根据平均数,极差,中位数的计算即可比较求解,利用方差的性质即可求解C. 【详解】样本数据1,2,2,2,3,5的平均数为,极差为4,中位数为2, 去掉1和5后的数据的平均数为,极差为1,中位数为2,故平均数和极差都发生变化,中位数不改变, 由于去掉1和5后,数据的波动性更小,故相比较于原数据,方差变小,故ABC错误,D正确. 故选:D. 4.D 【分析】首先根据的中点到旋转轴的距离小于、两点到旋转轴距离,得到A、C项不符合题意.再由所得旋转体的侧面上有无数条直线且直线的方向与转轴不共面,可得A项不符合题意.由此可得只有D项符合题意. 【详解】解:设正方体的棱长等于, 的中点到旋转轴的距离等于,而、两点到旋转轴的距离等于, 的中点旋转一周,得到的圆较小,可得所得旋转体的中间小,上、下底面圆较大. 由此可得A、C项不符合题意,舍去. 又在所得旋转体的侧面上有无数条直线,且直线的方向与转轴不共面, B项不符合题意,只有D项符合题意. 故选:D. 5.B 【分析】根据给定信息,列出方程,再利用指数式与对数式的互化关系求解即可. 【详解】令甲和乙刚开始的“日能力值”为,天后,甲、乙的“日能力值”分别、, 依题意可得,即,两边取对数得, 因此, 所以大约需要经过天,甲的“日能力值”是乙的倍. 故选:B 6.C 【分析】根据余弦定理,结合已知条件求得,再根据等面积法,结合三角形面积公式,即可求得. 【详解】因为,即,又,故可得; 由可得, 即,解得. 故选:C. 7.C 【分析】根据题意得出抛物线方程和直线方程,联立这两个方程,然后利用韦达定理以及抛物线的定义即可求解. 【详解】 如图所示,设抛物线方程为,焦点为, 由于点在抛物线上,且, 则有,代入得, 故抛物线方程为,焦点为, 设,,由于直线经过焦点且倾斜角为,因此直线方程为, 与抛物线联立得, 由韦达定理得,则, 根据抛物线的定义,有,, 因此,故C正确. 8.A 【分析】根据函数在“处”可拆的定义,结合反比例函数,对数函数,指数函数,二次函数及三角函数的性质逐一判断即可. 【详解】对于A,令, 则有,又因为, 所以,即, 整理得,即,此方程明显无实数解,故A错误; 对于B,令,则有, 所以令,解得,故B正确; 对于C,令, 则有, 即, 即, 令, 则在R上连续,且, 当时,易知在R上单调递增,且, 所以的唯一解在内; 当时,因为单调递增,单调递减, 又因为指数函数的增长速度远大于一次函数,所以有解, 综上,有解,故C正确; 对于D,令, 则有, 即, 所以, 即,其中, 即, 此方程有解的条件为, 化简得, 即, 解得, 因为,所以, 又因为,, 所以, 即有解,故D正确. 故选:A. 9.ACD 【分析】根据等差数列的性质可得,,即可求解AD,根据等差数列的性质,结合作差法可求解C,举反例即可求解B. 【详解】由题意有,,故, 由于,则有,, 则当时,取最大值,AD正确, 故,C正确, 若的前5项分别为4,1,满足,,但,故B错误, 故选:ACD 10.BCD 【分析】建立空间直角坐标系,利用空间向量法证明与不垂直,即可判断A,取的中点H,G,连接,证明平面平面,从而得到点的轨迹为线段,即可判断B,设,利用求出的值,即可判断C,设外接圆的半径为,三棱锥外接球半径为,则,要使取得最小值,则只需取得最小值,求出的最小值,即可判断D. 【详解】对于A:如图建立空间直角坐标系,则,,,,, 所以,,所以, 即与不垂直,又平面,所以不垂直平面,故A错误; 对于B:如图分别取的中点H,G,连接, 由正方体的性质可得,平面,平面, 所以平面,同理可得平面, 且,平面,所以平面平面, 而平面,所以平面, 又为侧面内一动点,所以点的轨迹为线段, 又,即动点的轨迹长为,故B正确; 对于C:由B可知,,,,设, 则, , 若,则, 整理得,解得(舍去)或, 所以有且仅有一点,使得,故C正确; 对于D:依题意与不重合,又平面, 设外接圆的半径为,三棱锥外接球半径为, 则,要使取得最小值,则只需取得最小值, 又,所以当时, 此时,所以三棱锥外接球半径的最小值为,故D正确. 故选:BCD 11.ACD 【分析】根据给定条件,求出正n边形的中心角,由此计算,,即可判断选项A,B,C;由即可判断D作答. 【详解】依题意,单位圆O的内接正n边形的中心角为,则, ,, 对于A,,A正确; 对于B,,B不正确; 对于C,因,又,则,C正确; 对于D,在复平面内令O为原点,由对称性不妨令点逆时针排列,向量所对复数分别为, 则所对复数为,将正n边形逆时针旋转图形重合, 则由复数的三角形式得:,, 因此,所对复数为, 于是有:,而,, 则,即 于是有,D正确. 故选:ACD 12. 【分析】由题意可得,即可计算离心率. 【详解】由题意知双曲线的渐近线方程为,由于一条渐近线过点, 可得,则. 故答案为:. 13. 【分析】由得,由递推关系可得数列奇数项,偶数项都是等比数列,分组求和即可求解. 【详解】根据题意,数列中,(), 则有①,可得②,①÷②可得. 又,得,故数列的奇数项为首项为1, 公比为2的等比数列,数列的偶数项为首项为2, 公比为2的等比数列,则 . 故答案为: 14. 【分析】根据题意,求得,得到,结合辅助角公式,分别求得 和,得到,结合,即可求解. 【详解】由方程的所有正实数解从小到大依次为, 又由 , 所以,即 当时, 可得且,, 可得,解得, 取为最小正角,则,则, 同理可得,当时,可得, 将两组数据从小到大排列可得: 则 因为,可得,所以的取值范围为. 15.(1) (2) 【分析】(1)将题干信息展开,再结合两角和差的正切公式即可; (2)根据等差数列以及即可求出,再根据正弦定理得出边长的比列,即可根据面积求出. 【详解】(1)因为, 所以,即, 因此. 由于,因此. (2)由题意知,, 因此, 解得,故, 因此. 则由正弦定理,可设, 故,解得, 因此. 16.(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)通过证明,,证明平面APE,又,得证平面APE. (2)以点P为坐标原点,建立空间直角坐标系,向量法求线面角的正弦值. 【详解】(1)证明:因为,,, 所以,, 因为,所以, 因为,平面PBC,所以平面PBC, 因为平面PBC,所以, 因为,,, 所以,, 取BC的中点,则,且, 所以点A到BC的最短距离为3, 因为,所以点E,重合,, 因为,平面APE,平面APE,所以平面APE, 因为在平行四边形ABCD中,,所以平面APE. (2)    由(1)知,PB,PC,PA两两垂直, 以点P为坐标原点,PB,PC,PA所在直线分别为x,y,z轴建立如图所示的空间直角坐标系, 则,,,,, ,,, 设平面PCD的法向量为,则有得 取,则,得, 设直线AE与平面PCD所成角为, 则, 所以直线AE与平面PCD所成角的正弦值为. 17.(1) (2) 【分析】(1)根据条件列方程求出 的值,即可得到椭圆的方程; (2)设方程为,联立方程利用韦达定理得到 ,由,得到,所以直线方程 ,得.所以. 【详解】(1)因为左、右焦点分别为 ,所以 , 的周长为, 所以 ,所以 , 所以椭圆方程. (2)设过点 的直线 m 方程为(斜率不存在时无交点,舍去), 联立椭圆方程:,得. 设,中点, 则;由得到; ;所以, 由,化简得到,所以, 所以直线方程,令, 得. 所以,因为, 令,所以 ,函数, 因为,所以在上单调递增, ,; 所以. 18.(1) (2) (3) 【分析】(1)对函数进行求导,利用导数的几何意义求出切线斜率,结合切点求出方程即可. (2)若函数单调递增,则其导函数大于等于0恒成立,通过构造新函数,求新函数的最值来确定的值. (3)分情况讨论函数的单调性,得到函数极值的存在情况,再解不等式即可. 【详解】(1)当时, 曲线在处的切线方程为, 即. (2)设,则. ①时,在上单调递增. 当时,单调递减; 当时,单调递增,不符合题意. ②时,令,得, 当时,;当时,; 在上单调递减,在上单调递增, 故 设,则, 当时,,此时单调递增, 当时,,此时单调递减,则. 当且仅当时,即时,在上单调递增, 综上, (3)由(2)知,当时,存在极小值点且,不符合题意. 当时,在上单调递增,不存在极小值点,不符合题意. 当且时,, 又当时,;当时,. 当时,此时,且, 结合(2)中单调性和零点存在性定理知有且仅有两个零点使得, 且, 又因为,则,, 当时,,当时,, 则此时为极大值点,显然不合题意,舍去, 当时,此时,且, 结合(2)中单调性和零点存在性定理知有且仅有两个零点使得, 且, 结合,则, 当时,,当时,, 当时,,当时,, 为极大值点,为极小值点,符合题意, 而; 又, 令,得, 当时,原式化简得,显然恒成立,则 当时,原式化简得,显然不成立,无解, 当时,原式化简得,显然不成立,无解, 综上,的取值范围是. 19.(1)时,;时,. (2) 0 1 2 (3)证明见解析 【分析】(1)分,两种情况,讨论与的大小. (2)明确的取值,求出对应的概率,可得的分布列. (3)利用数学归纳法进行证明. 【详解】(1)因为,所以; 当时,,则; 当时,,根据“糖水不等式”,可得. (2)的值可能为0,1,2. , , . 所以的分布列为: 0 1 2 (3)(用数学归纳法证明). 当时,,,所以当时,结论成立; 当时,,,,所以当时,结论成立. 假设当时,结论成立, 即对任意,有. 则当时, 因为, 所以 因为, 所以. 即当时,结论亦成立. 综上可知,对都成立. ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2026届浙江省高考数学冲刺试卷(五)
1
2026届浙江省高考数学冲刺试卷(五)
2
2026届浙江省高考数学冲刺试卷(五)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。