6.3 平面向量基本定理及坐标表示6.3.5平面向量数量积的坐标表示课件-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册

2026-04-21
| 36页
| 310人阅读
| 1人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.3 平面向量基本定理及坐标表示,6.3.5 平面向量数量积的坐标表示
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.09 MB
发布时间 2026-04-21
更新时间 2026-04-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57456334.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

6.3.5 平面向量数量积的坐标表示 6.3 平面向量基本定理及坐标表示 学习目标 1.能用坐标表示平面向量的数量积. 2.会用坐标表示两个平面向量的夹角. 3.能用坐标表示平面向量垂直的充要条件. 重点:向量的数量积、模、夹角的坐标表示及两向量垂直的充要条件的坐标表示. 难点:平面向量数量积的坐标表示的应用. 知识梳理 例1 一 平面向量数量积的坐标运算 1.已知向量的坐标求数量积 解题归纳 已知P1(0,5),P2(2,-1),P3(-1,4),则向量与向量的数量积为(  ) A.4 B. C. D. 训练题 A 1. 已知向量a=(1,2),b=(-2,1),c=(x,y). 若(a+b)⊥c,则|b| cos 〈b,c〉为(  ) A.± B.± C. D.- 2. A 已知a与b同向,b=(1,2),a·b=10. (1)求a的坐标;(2)若c=(2,-1),求a(b·c)及(a·b)c. 训练题 3. 解:(1)设a=λb=(λ,2λ)(λ>0),则有a·b=λ+4λ=10,解得λ=2,∴ a=(2,4). (2)∵ b·c=1×2+2×(-1)=0,a·b=10, ∴ a(b·c)=0a=0,(a·b)c=10(2,-1)=(20,-10). 例2 2.以图形为背景的数量积的坐标运算 训练题 D 例4 二 向量模的坐标表示 已知向量a=(x,2),b=(2,y),c=(2,-4),且a∥c,b⊥c,则|a-b|=(  ) A.3 B. C. D. 【解析】 因为向量a=(x,2),b=(2,y),c=(2,-4),且a∥c,b⊥c,所以解得 即a=(-1,2),b=(2,1),所以a-b=(-3,1), 因此|a-b|==. 【答案】 B 求向量模的两种基本策略 (1)字母表示下的运算 将向量模的运算问题转化为向量的数量积运算的问题,利用公式|a|2=a2进行运算. (2)坐标表示下的运算 先求出需求模的向量的坐标,然后利用公式|a|=或||=进行运算. 解题归纳 (1)若a,b满足|a|=1,|b|=2,a-b=(,),则|2a-b|=(  ) A. B. C. D. (2)若向量a的起点为A(-2,4),终点为B(2,1),则向量a的模为    . (3)若向量a=(2x-1,3-x),b=(1-x,2x-1),则|a-b|的最小值为    . 训练题 C 5 例5 三 向量的夹角与垂直问题  1.向量的夹角问题 已知平面向量a=(3,4),b=(9,x),c=(4,y),且a∥b,a⊥c. (1)求b与c; (2)若m=2a-b,n=a+c,求向量m,n夹角的大小. 【解】 (1)∵ a∥b,∴ 3x=4×9,∴ x=12. ∵ a⊥c,∴ 3×4+4y=0,∴ y=-3. ∴ b=(9,12),c=(4,-3). (2)m=2a-b=(6,8)-(9,12)=(-3,-4), n=a+c=(3,4)+(4,-3)=(7,1). 设m,n的夹角为θ, 则cos θ===-. ∵ θ∈[0,π],∴ θ=,即m,n的夹角为. 用坐标法求两个非零向量夹角的一般步骤 1.利用向量的坐标求出这两个向量的数量积. 2.利用公式|a|=求出这两个向量的模. 3.代入cos θ=求出cos θ的值. 4.根据θ的取值范围确定θ的值. 解题归纳 训练题 1. 2. D B 训练题 3. 已知a=(1,2),b=(1,λ),求满足下列条件的实数λ的值(或取值范围). (1)a与b的夹角为90°; (2)a与b的夹角为锐角. 解:(1)因为|a|==,|b|=,a·b=1×1+2λ=1+2λ, 又因为a⊥b,所以a·b=0,所以1+2λ=0,所以λ=-. (2)设a与b的夹角为θ. 因为a与b的夹角为锐角,所以cos θ>0,且cos θ≠1,所以a·b>0且a与b不同向.所以1+2λ>0,所以λ>-.又当a与b共线且同向时,λ=2.所以当a与b的夹角为锐角时,λ的取值范围为∪(2,+∞). 例6 2.向量垂直问题 已知向量a=(2,3),b=(3,m),且a⊥b,则a·(a+b)为(  ) A.-13 B. C.13 D.- 训练题 1. 2. C 在△ABC中,已知=(2,3),=(1,k).若△ABC是直角三角形,求k的值. 解:∵=(2,3),=(1,k), ∴=-=(-1,k-3). 若∠A=90°,则·=2×1+3k=0,解得k=-; 若∠B=90°,则·=2×(-1)+3(k-3)=0,解得k=; 若∠C=90°,则·=1×(-1)+k(k-3)=0, 解得k=. 故所求k的值为-或或. 例7 四 坐标法的综合应用 1.坐标法求解平面几何问题 已知点A(-2,0),B(1,9),C(m,n),O是坐标原点. (1)若A,B,C三点共线,求m与n满足的关系式; (2)若△AOC的面积等于3,且⊥,求. 【解】 (1)由已知,得=(3,9),=(m+2,n). 由A,B,C三点共线,知∥, ∴ 3n-9(m+2)=0,即n-3m-6=0. (2)由△AOC的面积是3,得×2×|n|=3,解得n=±3. ∵=(m-1,n-9),且⊥, ∴ (m+2)(m-1)+n(n-9)=0,即m2+n2+m-9n-2=0. ∴ 当n=3时,m2+m-20=0,解得m=4或m=-5; 当n=-3时,m2+m+34=0,方程没有实数根. ∴=(4,3)或=(-5,3). 坐标法求解平面几何问题的思路 利用坐标法求解平面几何问题的关键是建立直角坐标系,然后利用向量数量积求解,而求解向量数量积的常用方法如下: (1)定义法:利用定义式求解; (2)坐标法:利用坐标式求解; (3)转化法:求较复杂的向量数量积的运算时,可先利用向量数量积的运算律或相关公式进行化简,然后进行求解. 解题归纳 训练题 已知在边长为2的菱形ABCD中,点F为BD上一动点.若点E满足=,·=-,则·的最小值为(  ) A.- B.- C.- D.-  D 2.向量与三角函数结合 例8 解题归纳 训练题 小结 $

资源预览图

6.3 平面向量基本定理及坐标表示6.3.5平面向量数量积的坐标表示课件-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
1
6.3 平面向量基本定理及坐标表示6.3.5平面向量数量积的坐标表示课件-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
2
6.3 平面向量基本定理及坐标表示6.3.5平面向量数量积的坐标表示课件-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
3
6.3 平面向量基本定理及坐标表示6.3.5平面向量数量积的坐标表示课件-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
4
6.3 平面向量基本定理及坐标表示6.3.5平面向量数量积的坐标表示课件-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
5
6.3 平面向量基本定理及坐标表示6.3.5平面向量数量积的坐标表示课件-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。