专题一 微专题 7 零点问题-【创新大课堂】2026年高考二轮数学专题复习

2026-04-21
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 106 KB
发布时间 2026-04-21
更新时间 2026-04-21
作者 梁山金大文化传媒有限公司
品牌系列 高考二轮复习
审核时间 2026-04-21
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来源 学科网

内容正文:

微专题7 零点问题 [考情分析] 在近几年的高考中,函数与方程、不等式的交汇是考查的热点,常以指数函数、对数函数以及三角函数为载体考查函数的零点(方程的根)问题,考查形式多样,难度中等偏上,若以压轴题出现,则难度较大. 考点一 利用导数判断函数零点个数 [例1] (2025·江西萍乡三模)已知函数f(x)=(a∈R),g(x)=. (1)讨论f(x)的单调区间; (2)若f(x)为奇函数,令H(x)=f(x)+g(x),讨论函数H(x)的零点个数. 解 (1)由题意得,f(x)的定义域为R, f′(x)= =, 当a>1时,f′(x)<0恒成立,所以f(x)在R上单调递减; 当a=1时,f(x)=1,所以f(x)在R上无单调区间; 当a<1时,f′(x)>0恒成立,所以f(x)在R上单调递增. 综上所述:当a>1时,f(x)在R上单调递减;当a=1时,f(x)在R上无单调区间;当a<1时,f(x)在R上单调递增. (2)由题知,f(0)=0,得a=-1,f(x)+f(-x)=+=0,是奇函数,符合条件, 令H(x)=0,则=-,令m(x)=-,则函数m(x)的定义域为D={x∣x>0,x≠kπ,k∈N+},H(x)的零点个数即为函数f(x)与m(x)的图象在定义域D上的交点个数, 由(1)得,当a=-1时,f(x)在定义域D上单调递增,且f(x)====1-∈(0,1), 当x∈D且x≥e时,m(x)∈(-∞,-1)∪(1,+∞),f(x)与m(x)的图象无交点, 当x∈D且1<x<e时,m(x)<0恒成立,f(x)与m(x)的图象无交点, 当x∈D且0<x≤1时,m′(x)=-<0,m(x)在(0,1]上单调递减, 且m(1)=0,而f(x)在(0,1]上单调递增,且f(0)=0,f(x)与m(x)的图象在(0,1]上有且仅有1个交点, 综上所述:函数H(x)有且仅有1个零点. 本题第一问借助导数研究函数的单调性,体现分类讨论思想.第二问将一个函数的零点问题转化为两个函数的交点问题,然后用导数研究函数的单调性.借助图象体现两个函数交点的个数,体现转化思想,考查数形结合能力. 跟踪训练1 (2025·河南洛阳三模)已知函数f(x)=x3-ax+. (1)当a=时,求f(x)的单调区间; (2)讨论函数f(x)在区间(0,1)内的零点的个数. 解 (1)当a=时,f(x)=x3-x+,f′(x)=3x2-, 令f′(x)=0,得x=-或x=; 令f′(x)>0,得x<-或x>; 令f′(x)>0,得x<-或x>; 则函数f(x)的单调递增区间为(-∞,-)和(,+∞),单调递减区间为(-,). (2)由f(x)=x3-ax+=0,0<x<1,得a=x2+ 设函数g(x)=x2+,0<x<1. 讨论函数f(x)在区间(0,1)内的零点个数等价于研究函数g(x)=x2+与直线y=a在区间(0,1)内的交点的个数, 由g′(x)=2x-=知, 当x∈(0,)时,g′(x)<0,g(x)在(0,)上单调递减; 当x∈(,1)时,g′(x)>0,g(x)在(,1)上单调递增. 当x=时,g(x)在区间(0,1)内取最小值g()=. 又g(1)=,且当x→0时,g(x)→+∞. 综上,当a<时,函数g(x)=x2+与直线y=a在区间(0,1)内无交点,函数f(x)在区间(0,1)内无零点; 当a=或a≥时,函数g(x)=x2+与直线y=a在区间(0,1)内有一个交点,函数f(x)在区间(0,1)内有一个零点, 当<a<时,函数函数g(x)=x2+与直线y=a在区间(0,1)内有2个交点. 考点二 由零点个数求参数范围 [例2] (2025·四川遂宁二模)已知函数f(x)=x3+2ax2+bx+a-1在x=-1处取得极值0,其中a,b∈R. (1)求a,b的值; (2)当x∈[-1,2]时,方程f(x)=k有两个不等实数根,求实数k的取值范围. 解 (1)由f(x)=x3+2ax2+bx+a-1求导得f′(x)=3x2+4ax+b, 依题意可知, 即,解得a=b=1, 此时f(x)=x3+2x2+x,f′(x)=3x2+4x+1, 由f′(x)=3x2+4x+1=(3x+1)(x+1)=0得x=-1或x=-, 当x<-1时,f′(x)>0,函数f(x)递增, 当-1<x<-时,f′(x)<0,函数f(x)递减, 故x=-1时,函数取得极大值f(-1)=0,故a=b=1. (2)由(1)得f(x)=x3+2x2+x,f′(x)=3x2+4x+1=(3x+1)(x+1), 令f′(x)=0,解得x=-或x=-1,因x∈[-1,2], 故当-1<x<-时f′(x)<0,函数f(x)递减,当-<x<2时f′(x)>0,函数f(x)递增, 当x=-时,f(x)取得极小值,无极大值,所以f(x)min=f(-)=-, 所以在区间[-1,2]上,f(x)的最大值为f(-1)或f(2),而f(-1)=0,f(2)=8+8+2=18, 所以f(x)在区间[-1,2]上的最大值为18,最小值为-, 作出函数y=f(x)与直线y=k的图象,如图, 由图知-<k≤0. 已知零点求参数的取值范围 (1)结合图象与单调性,分析函数的极值点; (2)依据零点确定极值的范围; (3)对于参数选择恰当的分类标准进行讨论. 跟踪训练2 (2025·河北石家庄三模)已知函数f(x)=m(x-)-ln x,其中m>0. (1)讨论f(x)的单调性; (2)若f(x)在定义域内有三个零点a,b,c(a<b<c). (ⅰ)求实数m的取值范围; (ⅱ)求证:a+>3b. 【分析】 (1)求导得f′(x)=,再对m分m≥和0<m<讨论即可; (2)(ⅰ)当m≥时,显然不会有3个零点,当0<m<时,求出f′(x)=0的两根,判断出f()的符号,利用零点存在性定理证明零点存在即可; (ⅱ)根据f()=-f(x)得ac=1,则a+>a+2c=a+,最后根据对勾函数单调性即可证明. 解 (1)f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=m(1+)-=. 当m≥时,Δ=1-4m2≤0,所以mx2-x+m≥0恒成立,所以f(x)在(0,+∞)单调递增; 当0<m<时,Δ=1-4m2>0,所以f′(x)=0的两根为x1=,x2=, 且x1+x2=>0,x1x2=1>0,所以0<x1<x2,所以,x∈(x1,x2)时,f′(x)<0,x∈(0,x1)或(x2,+∞)时,f′(x)>0.所以f(x)在(x1,x2)上单调递减,在(0,x1)和(x2,+∞)单调递增. 综上:当0<m<时,f(x)在(,)单调递减, 在(0,)和(,+∞)单调递增;当m≥时,f(x)在(0,+∞)单调递增. (2)(ⅰ)由(1)可知当m≥时,f(x)在(0,+∞)单调,不可能有三个零点; 当0<m<时,f′(x)=0的两根为x1=,x2=, 且x1+x2=>0,x1x2=1>0,所以0<x1<1<x2,且f(1)=0, 因为f(x)=在(x1,x2)上单调递减,所以f(x1)>f(1)=0>f(x2), 因为0<m<,所以>=x2,f()=-m4+3ln m, 设g(m)=-m4+3ln m,g′(m)=--4m3+=<0, g(m)在(0,)上单调递减,g(m)>g()=(4-)-3ln 2>3-3ln 2>0, 即f()>0,所以∃c∈(x2,)使f(c)=0. 因为f()=m(-x)-ln =m(-x)+ln x=-=-f(x), 又因为>x2⇒0<m3<=x1,所以f=-f()<0,所以∃a∈使f(a)=0, 所以,当0<m<时,f(x)有三个零点a,b=1,c, (ⅱ)由(ⅰ)可知,f(x)的三个零点:a∈(0,1),b=1,c∈(1,+∞),因为f()=-f(x),且f(a)=f(c)=0,所以ac=1,又因为0<m<⇒>2,所以a+>a+2c=a+,因为a∈(0,1),所以函数h(a)=a+单调递减,h(a)>h(1)=3,所以a+>a+2c=a+>3=3b,得证. 学科网(北京)股份有限公司 $

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