专题8 积累与运用&专题9 文学常识与文化常识-小升初语文名校真题分类试卷

小升初名校真题分类试卷 模块三 背诵与积累 专题8 积累与运用 考点1歇后语(5年63考) 报 1.(2024湖南长沙)（★☆☆）填写歇后语的后半截。 (1)飞蛾扑火一( ) (2)哑巴吃黄连 (3)十五个吊桶打水—( (4)狗咬吕洞宾—( 2.(2024江苏南通)（★☆☆）选择恰当的歇后语填在下列句子中。（填序号） A.竹篮打水 一场空 B.八仙过海—一各显神通 C.小和尚念经—一有口无心 D.泥菩萨过河—一自身难保 拟 (1)在学校举办的科技节活动中，所有同学( ),纷纷拿出各自的看家本领，制作出一件件 极其精美的科技作品。 (2)我是( ),说错了话，请您千万不要介意。 (3)做事如果三天打鱼，两天晒网，到头来只能是( (4)这件事情只能靠你自己了，我已是( ）,顾不上帮你了。 考点2俗语、谚语(5年25考) 量 3.(2025四川SDFZ)(★☆☆)下列句子中，加点的成语或俗语使用不正确的一项是( A.李兵指着宝刚说：“你不要光说他的不是，我看你的问题更严重，比起他来，你是百尺竿头， 更进一步。” B.本来要解决的问题不大，谁知他们两个公说公有理，婆说婆有理，怎么也谈不拢。 C.不是冤家不聚头，我和我的同桌每天都要经历几次争吵。 D.我一看这道题，顿时傻眼了。这时，下课铃响了，我不管三士二十，胡乱写了个答案，交了 试卷。 母 4.(2025陕西SDFZ)(★★☆)理解下列谚语的深刻含义，并连线： 马好不在叫，人美不在貌。 多结交朋友 在家靠父母，出门靠朋友。 靠自己努力 实干能成事，虚心能添智。 要勤学苦练 学在苦中求，艺在勤中练。 要虚心实干 师傅领进门，修行在个人。 重在心灵美 考点3对联(5年42考) 5.(2025江苏徐州)（★★☆）婷婷在主题阅读活动中书写了三副对联，但对联不小 心被弄乱了，你能整理出来吗？ A.窗间白发催愁境 B.好书悟后三更月 C.良友来时四座春 D.读书已过五千卷 E.烛底苍头劝读书 F.此墨足支三十年 正确的序号： 对 对 对 0 …25… 6.(2023河南开封)（★★★）下面都是文艺界著名人士的名字或笔名，有人巧妙地利用它们编 写了一副对联，上联：碧野田间牛得草。你能写出下联吗？ 碧野巴金冰心张天翼牛得草白杨田间林里马识途流沙河 下联： 考点4名言警句(5年59考) 7.(2024江西南昌)（★☆☆）名言警句。 (1)请写一句劝人们重视积累的名言： (2)请写一句有关学习方法的名言： (3)请写一句劝人们讲诚信的名言： (4)请写一句劝人们树立理想的名言： (5)请写一句劝人们持之以恒的名言： 8.(2024北京)（★★★）丽丽想在习作的开头说明“多读课外书”的好处，引用名句()最 恰当。 A.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。—一李苦禅 B.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。—颜真卿 C.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。一朱熹 D.读书破万卷，下笔如有神。一杜甫 考点5古诗文名句(5年25考) 9.(2025江苏无锡)（★☆☆）下列诗句中，不是描写春季的一项是() A.留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 B.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 C.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 10.(2025浙江温州)（★★☆）按要求写古诗文名句。 (1)请借用古人的两句诗，向大家介绍一下你到过的地方的美景： (2)秋风、落日往往会引起人们的故园之思，请你用两句诗表达这样的情感： (3)请你用古诗《长歌行》中的四句诗归纳朱自清《匆匆》一文的主题： 新考法·新恐专练 (新题型)（★☆☆）补充诗句，并指出句中加点字词指的是谁，把他的名字写在括号里。 (1)故人西辞黄鹤楼， ( (2) 家祭无忘告乃翁。 ( (3) ,遍插茱萸少，人。 ( (4) ,明月何时照我还。 ( …26 专题9文学常识与文化常识 考点1文学常识(5年65考) 1.(2025江苏南通)（★☆☆）下列每小题中，只有一个选项符合题目要求，把它找出来。 (1)下列故事不是出自《三国演义》的一项是( )。 A.七擒孟获 B.六出祁山 C.三借芭蕉扇 D.桃园三结义 (2)下列选项中，( )不是《城南旧事》一书中的人物。 A.秀贞 B.英子 C.德先叔 D.有二伯 (3)下列选项中，不属于古代“四书”的一项是( )。 A.《大学》 B.《孟子》 C.《论语》 D.《春秋》 (4)《老人与海》一书中的圣地亚哥，是一个经典的( )形象。 A.空想家 B.吝啬鬼 C.硬汉 D.懦弱男 2.（2024河南郑州)（★☆☆）判断正误。对的画“V√”，错的画“×”。 (1)“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”指“死去的人”。 ( (2)“他的散文，质朴而不失典雅，率真而不乏睿智。”这句话是对“学界泰斗”季羡林文风的 评价。 () (3)建议书和倡议书都是针对某项具体工作或规划，向领导或个人提出建议的一种专用书信。 () (4)孔子、叶圣陶都是我国伟大的教育家。 () 3.(2025湖南岳阳)（★★☆）将下列书名、人物及人物品格用线连起来。 《草房子》 “星期五” 顽皮可爱，心地善良 《西游记》 桑桑 勤劳智慧，知恩图报 《呼兰河传》 沙僧 慈祥宽容，很有耐心 《鲁滨逊漂流记》 祖父 兢兢业业，任劳任怨 4.(2025河北5Z)(★★★)文学常识。 (1)有一位清代作家曾对他的作品“批阅十载，增删五次”，这位作家是 ,这部作品 是《 》。 (2)我国第一位儿童文学作家是 (3)唐代诗派代表： 是浪漫主义诗人的代表， 是现实主义诗人的代表， 是山水田园诗人的代表。 (4)“桃李满天下”中，“桃李”指的是 (5)现在常用“沉鱼落雁，闭月羞花”形容女子漂亮，这是从我国古代四大美女的故事演化而来 的，请写出下列词语代指的人物。 沉鱼( )落雁( 闭月( ) 羞花( (6)“老吾老以及人之老”这一中华民族的传统美德，最早是由 提出的。 …27 考点2文化常识(5年42考) 5.（2023河北唐山)（★☆☆）下列不属于中国四大国粹的一项是( )。 A.京剧 B.书法 C.围棋 D.中医 6.（2024四川成都)（★☆☆）下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是( A.《吕氏春秋》又称《吕览》，战国末期杂家著作，由战国末期吕不韦集合门客们编撰而成。 B.苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，北宋文学家、书法家、画家。 学 C.贝多芬，德国杰出的音乐家，欧洲古典音乐史上最伟大的作曲家之一。 D.京剧艺术强调真实，道具不能虚拟。 7.(2024四川WGY学校)（★★☆）判断下列各题，正确的画“V”,错误的画“X”。 (1)我国的四大发明：指南针、造纸术、火药、印刷术。 (2)“圆舞曲之王”贝多芬创作了《蓝色多瑙河》。 ( (3)《史记》是一部按年代顺序记叙历史的文学巨著。 ( (4)中国第一个自称“皇帝”的是夏启。 () (5)西汉时期，让匈奴心惊胆战的“飞将军”是张骞。 () (6)《假如给我三天光明》以一个身残志坚的柔女子的视角，告诫人们应珍惜生命，珍惜所拥有 的一切。 ( 8.(2025四川绵阳)（★★☆）文化常识填空。 (1)“六艺”中的“射”指的是 (2)“中医四诊”是指 牛 (3)我国古代的“文房四宝”指的是 (4)农历五月初五是我国传统节日— 端午节，为了纪念爱国诗人 ,这一天我们 ,这些都是端午节的习俗。 新考法·创新恐专练 (传统文化)（★★★）读下面的文段，完成练习。 我七岁入私塾，在“人之初，性本善…”的琅琅书声中开始观察、认识世界。管仲的治国四 纲让我树立了中国人传统而朴素的价值观。丰富的文化滋养了我渴盼求知的心灵，从《 》到《 》;从《 》到《 》;从“ ”到“ ” 我沉醉其中，如饥似渴… (1)文段中提及的“管仲的治国四纲”指的是()。 A.忠、孝、智、勇 B.孝、悌、廉、谨 C.仁、义、孝、德 D.礼、义、廉、耻 (2)下列可依次填在文段横线上的词语正确的一项是()。 A.诗经楚辞论语孟子李杜苏辛 B.孟子论语楚辞诗经李杜苏辛 C.孟子论语诗经楚辞李杜苏辛 D.论语孟子诗经楚辞苏辛李杜 …28·项，“贪污是一根针”运用的是比喻的修辞手法， 将贪污行为比作针，针刺心必是疼痛难忍的，告 诫公务人员切勿贪污，不然会伤害那些信任公务 人员的普通百姓的心，反腐倡廉的高意被表现得 淋漓尽致。故选D。 【名师点拔】拟人这一修辞手法，是指将事物人 格化，把本来不具备人的动作和感情的事物，变 成和人一样具有动作和感情。“树木拥有绿色， 地球才有脉搏”中，“地球才有脉搏”把地球当作 人来写，因此运用了拟人的修辞手法。 2.C 【解题关键】本题考查的是对修锌手法的判断。 【思路妙解】A项把“父母的爱”比作“春风”和 “阳光”，运用了比喻的修辞手法。B项把“青 春”比作“正午的阳光”和“银铃般的笑声”，运用 了比喻的修辞手法。C项连用三个“青春来不 得…”的句式，运用的是排比的修辞手法。 D项把“师恩”比作“涓涓细流”，把“父母之恩” 比作“汪洋大海”，运用了比喻的修辞手法。A、 B、D三个选项都运用了比喻的修辞手法，C项运 用了排比的修辞手法。故选C。 【名师点拨】解答本题时，要先了解常见的修辞 手法，然后根据其各自的特点进行判断，这样就 可以得到正确的答案了。 专题7语言的运用与创新 1.A2.B 3.A 【解题关键】本题考查的是对句子的排序能力。 【思路妙解】分析题目所给的语段“我独坐在书 斋中…此时却仿佛只有我和我的书友存在”可 知，语段描写的是书斋内，而需要排序的句子描 写的是书斋外的景物，所以③“窗外粼粼碧水，丝 丝垂柳”应该是首句，最先点明描写的视角转到 了窗外；①“阳光照在玉兰花肥大的绿叶子上” 是窗外风景的详细介绍，是第二句；④“这些都是 我平常最喜爱的东西，现在都视而不见了”表明 作者沉浸书本世界，因此对③①句的景物视而不 见，甚至“连平常我喜欢听的鸟鸣声，也听而不闻 10 了”，因此④是第三句，②是最后一句。排列顺序 为③①④②，故选A。 【名师点拨】排列句子时，首先通读语段的内容， 找到关键词语，根据这些有标志性的词语，确定 哪个句子在最前面，哪几个句子必须连在一起， 然后排列句子。排列完毕后，需要再次通读语 段，检查确定。 4.524613 5.D 6.示例：一场绵绵能洗涤压在心头的琐事一束 明媚能照亮笼在心头的黑暗 7.示例：为了帮助别人改正错误，不惜耗尽自己的 生命。 8.示例：(1)药品不一定能买到健康 (2)我的健康茂盛离不开你的脚下留情。 9.短小真实即时方便 10.示例：(1)鸟的礼赞 (2)雄鹰：茫茫苍穹，无处不是它搏击的舞台； 豪迈、壮烈、激越，是它翱翔的旋律。它是为飞 翔而生的。 11.示例：(1)乱扔的是垃圾，丢弃的是文明。 (2)浪费用水可耻，节约用水光荣。 12.(1)爸爸让儿子背靠小树站好，比着儿子的身 高，在树上画了一道标记。 (2)C (3)示例：想比一比儿子和小树谁长得快 (4)小树上的标记变高了，说明小树生长的速 度比儿子生长的速度快 13.示例：(1)①蓝天、白云，艳阳高照，天气很好。 ②青草、绿树，环境很好。 ③母亲与孩子感受大自然，人与自然和谐相处。 (2)保护生态环境，共创美好家园。 (3)①老奶奶，您好！为了保护我们的环境，请 您将垃圾扔到垃圾箱里吧！ ②小朋友，乱扔垃圾会污染环境的，以后不 要再乱扔了哦！ 14.(1)疏耸 (2)粗旷粗犷 (3)C 【思路妙解】完成此类题目，要读懂语境，再根据 (4)仿佛大地上开放的一枝黑色花朵。 语境判断填入的名言警句是否合适。本题中， (5)示例：难道不像大步奔走撒种的农夫吗？ A句强调了读书的重要性；B句强调要珍惜时 新考法·创新题专练 间，勤学苦读；C句强调了读书要循序渐进，多思 (1)锦簇烂漫wen qing 考；D句强调了多读书的好处。故选D。 (2)①动词②比喻对比 【名师点拨】名言警句在实际语言运用中十分广 (3)①韵②琐 泛。在平时的学习中，我们不仅要理解名言警句 (4)B 的意思，还要特别注意其中的易错字。对于要求 (5)不求甚解 背诵的名言警句，平时更要多注重积累与背诵。 模块三 背诵与积累 9.B 专题8积累与运用 10.(1)示例：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 1.(1)自取灭亡（2)有苦说不出 (2)示例：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 (3)七上八下(4)不识好人心 (3)百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老 2.(1)B(2)C(3)A(4)D 大徒伤悲！ 3.A 新考法·创新黪专练 4.马好不在叫，人美不在貌。一重在心灵美 (1)烟花三月下扬州孟浩然 在家靠父母，出门靠朋友。 多结交朋友 (2)王师北定中原日陆游 实干能成事，虚心能添智。一 要虚心实干 (3)遥知兄弟登高处王维 学在苦中求，艺在勤中练。 要勤学苦练 (4)春风又绿江南岸王安石 师傅领进门，修行在个人。一靠自己努力 专题9文学常识与文化常识 5.A E B C DF 1.(1)C(2)D(3)D(4)C 6.白杨林里马识途 2.(1)×(2)V(3)×(4)V 【解题关键】本题考查学生对对联的能力，要求 3.《草房子》—一桑桑—顽皮可爱，心地善良 用给定的人名写出下联。 《西游记》—沙僧—兢兢业业，任劳任怨 【思路妙解】先一词一词地对，然后连起来读一 《呼兰河传》—祖父—慈祥宽容，很有耐心 读看是否恰当，如有不妥，就要另找词语。此题 《鲁滨逊漂流记》 一“星期五”— 勤劳智慧， 中，“碧野”可对“白杨”、“田间”可对“林里”、 知恩图报 “牛得草”可对“马识途”。 4.（1)曹雪芹红楼梦(2)冰心 【名师点拨】我们要根据对联的特点来思考，一 (3)李白杜甫示例：王维(4)学生 是词性相同，二是字数相等，三是句式相同。 (5)西施王昭君貂蝉杨玉环(6)孟子 7.示例：(1)读书破万卷，下笔如有神。 【解题关键】本题考查对文学常识的掌握 (2)学而不思则罔，思而不学则殆。 【思路妙解】第(1)题，题干“批阅十载，增删五 (3)人而无信，不知其可也。 次”是对《红楼梦》创作过程的典型描述，曹雪芹 (4)志当存高远。 耗时十年完成了《红楼梦》这部巨著。需正确填 (5)锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 写作家姓名“曹雪芹”和作品名称《红楼梦》。 8.D 第(2)题，由“我国第一位儿童文学作家”可知， 【解题关键】本题考查根据具体的情境使用名言 这位作家是冰心，其原名是谢婉莹。 警句的能力。 第(3)题，在唐代诗歌中，李白的诗歌风格豪放 …108… 飘逸、想象丰富，充满浪漫主义色彩，他是浪漫主 义诗人的代表；杜甫的诗歌多反映社会现实、民 生疾苦，具有强烈的现实主义精神，他是现实主 义诗人的代表；王维的诗歌多描绘山水田园风 光，意境优美，他是山水田园诗人的代表。 第(4)题，“桃李满天下”中的“桃李”指的是 学生。 第(5)题，“沉鱼、落雁、闭月、羞花”是由精彩故 事组成的历史典故。“沉鱼”，讲的是西施浣纱 的故事；“落雁”，对应的是昭君出塞的故事；“闭 月”，说的是貂蝉拜月的故事；“羞花”，说的是杨 贵妃观花的故事。 第(6)题，这句话出自《孟子·梁惠王上》，是由 孟子最早提出的。 【名师点拨】完成此类题目，需要注重平时的积累， 我们应该不断丰富自己的知识储备，提升语文 素养。 5.C 6.D 7.(1)V(2)×(3)×(4)×(5)× (6)V 8.(1)射箭技术(2)望闻问切(3)笔墨纸砚 (4)屈原示例：吃粽子赛龙舟 新考法·创新题专练 (1)D (2)A 【解题关键】本题考查对文学、文化常识的 掌握。 【思路妙解】根据文段可知，应按时间顺序及类 别进行选择。《诗经》是我国最早的一部诗歌 总集，收集了西周初年至春秋中期的作品，《楚 辞》是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总 集，也是战国时期屈原创作的一种新的诗歌体 裁。《论语》是春秋时期的语录体作品，《孟子》 是战国中期的语录体作品。“李杜”是唐朝诗 人李白和杜甫，“苏辛”是宋代词人苏轼和辛 弃疾。 【名师点拨】回答文化常识问题，必须掌握足够 ·109 的文化知识。广泛且多方面地涉猎不同领域 的文化是非常必要的。 模块四口语交际 专题10语言得体 1.D2.B3.C4.B 5.(1)B(2)A(3)A(4)B 奶奶不识字，老师说话要尽可能口语化 6.示例：水是我们的生命之源，不能这样浪费水。 你们想想，要是大家都这样浪费水，那每天会浪 费多少水啊。别让我们的眼泪成为地球上的最 后一滴水。 7.（1)示例：孩子，玩手机对身体不好，尤其是影响 视力，并且对学习成绩也有不好的影响。你 不能整天把精力都用在玩手机上，要认真学 习，提高学习成绩。 (2)示例：小白，玩手机太耗费精力了，你这样下 去是不行的。我们是学生，应该把精力放在 学习上，还是不要过度沉迷手机为好。 8.示例：老师，我迟到了，这点我知道不对，但今天 我是因为遇到了特殊的情况，做了点儿力所能及 的事。如果您要了解详细的情况，我这就告 诉您。 9.①示例：孝敬老人是中华民族的传统美德，我们 每个人都会变老的，老人都需要别人的关爱。 假如您的女儿对您不好，您也会难受的。您 看呢？ ②示例：劳动最光荣，你是大家应该学习的榜样。 身正不怕影子斜，不要在意个别同学的看法， 我们要以身作则，引导这些同学也积极劳动。 【解题关键】本题考查特定环境下语言的运用。 【思路妙解】第①题，要考虑易于使对方接受，不 应严厉地责骂，而应善意地规劝。所以，应晓之 以理，动之以情。第②题，看到有人受委屈，应好 心宽解，真心安慰。 【名师点拔】语言表达应注意： ①文明得体。应根据特定的情景采用文明得体 的用语。 ②有内容。要摒除不合实际的空话、套话或含糊 不清的语言，力求清楚、明白。 式提醒父母不能再动他的零花钱了。 ③说话有合理的顺序。要注意事物内在的联系 【名师点拨】有的语境中会出现具有双关含义的 及因果关系，力求意明句畅。 词，双关是指言语交际中，有意识地使一个句子 ④语言简明。要符合试题的要求，简明作答，字 兼有表里两层意思，解答这类题目，应兼顾句中 数适中，标点恰当。 和言外两层意思。 10.示例：叔叔阿姨，请你们不要反对小华阅读文学 10.(1)小明，你都不会自己思考，就知道抄袭别人 名著。阅读文学名著，可以增长知识，丰富情 的作业。 感，提高作文水平，陶冶我们的情操。名著内容 (2)对不起，我知道这么做是不对的，没有下次了。 已纳入了语文考试的范围，绝不是闲书，我们的 【解题关键】本题考查体会言外之意。 成长离不开文学名著。当然，阅读文学名著不 【思路妙解】“减负”的本意是减轻过重的、不合 能影响其他功课，这点小华会处理好的，请你们 理的负担。小明抄袭同学的作业，看似自己的 放心。 “负担”减轻了，其实这样做毫无益处。小红话 新考法·创新题专练 中有话，暗指小明不该这么做。理解了这些，小 示例：李明，家书是中华优秀传统文化的一部分，手 红的言外之意就不言而喻了。从小明“脸一 写家书能更好地寄托情感，成为连接亲人的纽带， 红”的神态，以及把作业本还给同学的动作中， 其作用是网络和手机无法替代的。让我们积极参 可以看出他听明白了小红的话，并且立即改正 与活动，好吗？ 了，所以小明的回答应是表明自己认错的态度。 专题11言外之意 【名师点拨】体会言外之意可以结合具体语境， 1.C 从揣摩说话人的语气、语调入手，领会说话人的 2.C 态度和感情。 3.小明浇花的水淋到了她的床单上。 11.在我眼里，病人没有国王与平民之分，我对每个病 示例：刘阿姨，非常抱歉，请原凉。 人都一视同仁（每个病人在我心中都同等重要）。 4.你想加入体操队吗？不想参加，我体力不好。 【解题关键】本题考查对言外之意的理解。 5.你不能参加国际攀岩比赛的采访活动，要抓紧时 【思路妙解】通过阅读可知，国王要求罗伯特给 间复习，迎接毕业考试。 自己看病要比给别人看病更认真。罗伯特非常 6.(1)还有人没交作业吗？ 平静地回答：“请原谅，陛下，在我眼里，所有的 (2)老师，我没交，明天补交可以吗？ 病人都是国王。”他的言外之意：在我眼里，病人 (3)示例：看你诚实，我就答应你的要求吧。 没有国王与平民之分，我对每个病人都一视同 7.(1)小明大声读书影响他们午睡。 仁（每个病人在我心中都同等重要）。 (2)以后还要大声读书。 (3)对不起，我以后中午不会那么大声读书了。 【名师点拨】解答此题时，要细读文段，在此基 8.有的同学没有按秩序排队打饭，造成混乱。 础上结合具体的语境理解语意，回答问题时一 9.示例：我不想把零花钱借给你们。 定要依据材料内容，灵活处理。 【解题关键】本题考查体会言外之意。 新考法·创新题专练 【思路妙解】小哈利纸条上的话充满了童趣。 1.贵厂生产的毛巾脱色，质量有问题。 “冻结”的字面意思是使物体受冻凝结；另一个 2.(1)自己的书自己 意思是阻止流动或变动（也就是说小哈利的零花 (2)那位美国的女士读他的书就可以了，不必登 钱不能再流动了)，小哈利想要用这种含蓄的方 门拜访。 …110