专题7 语言的运用与创新-小升初语文名校真题分类试卷

项，“贪污是一根针”运用的是比喻的修辞手法， 将贪污行为比作针，针刺心必是疼痛难忍的，告 诫公务人员切勿贪污，不然会伤害那些信任公务 人员的普通百姓的心，反腐倡廉的高意被表现得 淋漓尽致。故选D。 【名师点拔】拟人这一修辞手法，是指将事物人 格化，把本来不具备人的动作和感情的事物，变 成和人一样具有动作和感情。“树木拥有绿色， 地球才有脉搏”中，“地球才有脉搏”把地球当作 人来写，因此运用了拟人的修辞手法。 2.C 【解题关键】本题考查的是对修锌手法的判断。 【思路妙解】A项把“父母的爱”比作“春风”和 “阳光”，运用了比喻的修辞手法。B项把“青 春”比作“正午的阳光”和“银铃般的笑声”，运用 了比喻的修辞手法。C项连用三个“青春来不 得…”的句式，运用的是排比的修辞手法。 D项把“师恩”比作“涓涓细流”，把“父母之恩” 比作“汪洋大海”，运用了比喻的修辞手法。A、 B、D三个选项都运用了比喻的修辞手法，C项运 用了排比的修辞手法。故选C。 【名师点拨】解答本题时，要先了解常见的修辞 手法，然后根据其各自的特点进行判断，这样就 可以得到正确的答案了。 专题7语言的运用与创新 1.A2.B 3.A 【解题关键】本题考查的是对句子的排序能力。 【思路妙解】分析题目所给的语段“我独坐在书 斋中…此时却仿佛只有我和我的书友存在”可 知，语段描写的是书斋内，而需要排序的句子描 写的是书斋外的景物，所以③“窗外粼粼碧水，丝 丝垂柳”应该是首句，最先点明描写的视角转到 了窗外；①“阳光照在玉兰花肥大的绿叶子上” 是窗外风景的详细介绍，是第二句；④“这些都是 我平常最喜爱的东西，现在都视而不见了”表明 作者沉浸书本世界，因此对③①句的景物视而不 见，甚至“连平常我喜欢听的鸟鸣声，也听而不闻 10 了”，因此④是第三句，②是最后一句。排列顺序 为③①④②，故选A。 【名师点拨】排列句子时，首先通读语段的内容， 找到关键词语，根据这些有标志性的词语，确定 哪个句子在最前面，哪几个句子必须连在一起， 然后排列句子。排列完毕后，需要再次通读语 段，检查确定。 4.524613 5.D 6.示例：一场绵绵能洗涤压在心头的琐事一束 明媚能照亮笼在心头的黑暗 7.示例：为了帮助别人改正错误，不惜耗尽自己的 生命。 8.示例：(1)药品不一定能买到健康 (2)我的健康茂盛离不开你的脚下留情。 9.短小真实即时方便 10.示例：(1)鸟的礼赞 (2)雄鹰：茫茫苍穹，无处不是它搏击的舞台； 豪迈、壮烈、激越，是它翱翔的旋律。它是为飞 翔而生的。 11.示例：(1)乱扔的是垃圾，丢弃的是文明。 (2)浪费用水可耻，节约用水光荣。 12.(1)爸爸让儿子背靠小树站好，比着儿子的身 高，在树上画了一道标记。 (2)C (3)示例：想比一比儿子和小树谁长得快 (4)小树上的标记变高了，说明小树生长的速 度比儿子生长的速度快 13.示例：(1)①蓝天、白云，艳阳高照，天气很好。 ②青草、绿树，环境很好。 ③母亲与孩子感受大自然，人与自然和谐相处。 (2)保护生态环境，共创美好家园。 (3)①老奶奶，您好！为了保护我们的环境，请 您将垃圾扔到垃圾箱里吧！ ②小朋友，乱扔垃圾会污染环境的，以后不 要再乱扔了哦！ 14.(1)疏耸 (2)粗旷粗犷 (3)C 【思路妙解】完成此类题目，要读懂语境，再根据 (4)仿佛大地上开放的一枝黑色花朵。 语境判断填入的名言警句是否合适。本题中， (5)示例：难道不像大步奔走撒种的农夫吗？ A句强调了读书的重要性；B句强调要珍惜时 新考法·创新题专练 间，勤学苦读；C句强调了读书要循序渐进，多思 (1)锦簇烂漫wen qing 考；D句强调了多读书的好处。故选D。 (2)①动词②比喻对比 【名师点拨】名言警句在实际语言运用中十分广 (3)①韵②琐 泛。在平时的学习中，我们不仅要理解名言警句 (4)B 的意思，还要特别注意其中的易错字。对于要求 (5)不求甚解 背诵的名言警句，平时更要多注重积累与背诵。 模块三 背诵与积累 9.B 专题8积累与运用 10.(1)示例：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 1.(1)自取灭亡（2)有苦说不出 (2)示例：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 (3)七上八下(4)不识好人心 (3)百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老 2.(1)B(2)C(3)A(4)D 大徒伤悲！ 3.A 新考法·创新黪专练 4.马好不在叫，人美不在貌。一重在心灵美 (1)烟花三月下扬州孟浩然 在家靠父母，出门靠朋友。 多结交朋友 (2)王师北定中原日陆游 实干能成事，虚心能添智。一 要虚心实干 (3)遥知兄弟登高处王维 学在苦中求，艺在勤中练。 要勤学苦练 (4)春风又绿江南岸王安石 师傅领进门，修行在个人。一靠自己努力 专题9文学常识与文化常识 5.A E B C DF 1.(1)C(2)D(3)D(4)C 6.白杨林里马识途 2.(1)×(2)V(3)×(4)V 【解题关键】本题考查学生对对联的能力，要求 3.《草房子》—一桑桑—顽皮可爱，心地善良 用给定的人名写出下联。 《西游记》—沙僧—兢兢业业，任劳任怨 【思路妙解】先一词一词地对，然后连起来读一 《呼兰河传》—祖父—慈祥宽容，很有耐心 读看是否恰当，如有不妥，就要另找词语。此题 《鲁滨逊漂流记》 一“星期五”— 勤劳智慧， 中，“碧野”可对“白杨”、“田间”可对“林里”、 知恩图报 “牛得草”可对“马识途”。 4.（1)曹雪芹红楼梦(2)冰心 【名师点拨】我们要根据对联的特点来思考，一 (3)李白杜甫示例：王维(4)学生 是词性相同，二是字数相等，三是句式相同。 (5)西施王昭君貂蝉杨玉环(6)孟子 7.示例：(1)读书破万卷，下笔如有神。 【解题关键】本题考查对文学常识的掌握 (2)学而不思则罔，思而不学则殆。 【思路妙解】第(1)题，题干“批阅十载，增删五 (3)人而无信，不知其可也。 次”是对《红楼梦》创作过程的典型描述，曹雪芹 (4)志当存高远。 耗时十年完成了《红楼梦》这部巨著。需正确填 (5)锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 写作家姓名“曹雪芹”和作品名称《红楼梦》。 8.D 第(2)题，由“我国第一位儿童文学作家”可知， 【解题关键】本题考查根据具体的情境使用名言 这位作家是冰心，其原名是谢婉莹。 警句的能力。 第(3)题，在唐代诗歌中，李白的诗歌风格豪放 …108…专题7语言的运用与创新 考点1句子的衔接与排序(5年45考) 1.(2024河南ZZ1Z)(★☆☆)填入下面句子中横线处最恰当的一项是( )。 当盛夏褪去自己丰盈的衣衫，迎风吹来的将是秋的寂寥。可谁说夏非得是蓬勃的呢？夏 的诗意还可以是“ A.留得枯荷听雨声 B.小荷才露尖尖角 报 C.十里荷花带月看 D.艳朵亭亭倚画桥 2.（(2025陕西BH学校)（★★☆）下列句子顺序排列最恰当的一项是( ①竹，柔韧清秀，刚健挺拔，最宜入诗入画。 ②竹如谦谦君子，它有兰的优雅、松的高洁，深受古代文人的青睐。 ③那成片的竹林，风过如丝弦裂帛，雨来如琴瑟和鸣，既是一首抒情诗，又是一幅水墨画。 ④“虚心有致，高风亮节”是文人雅士对竹的评价；“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨 救 万击还坚劲，任尔东西南北风”则是切实的人格写照了。 ⑤郑板桥一生爱画竹，自有个中缘由；苏东坡“宁可食无肉，不可居无竹”，也不仅仅是情趣使然。 A.④⑤②①③ B.①③②⑤④ C.①②③⑤④ D.①③④②⑤ 3.(2024河南LY中学)（★★★）把下列句子依次填入语段的横线处，顺序最恰当的一项是( 我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不偷快的事情，怡然自得。世界之广，宇宙之大，此时却仿 佛只有我和我的书友存在。 量 ①阳光照在玉兰花肥大的绿叶子上②连平常我喜欢听的鸟鸣声，也听而不闻了 ③窗外粼 粼碧水，丝丝垂柳④这些都是我平常最喜爱的东西，现在都视而不见了 A.③①④② B.③④①② C.①③④② D.③①②④ 4.(2025陕西SDFZ)(★★★)调整句子顺序，把序号填在括号内。 ( )田野的尽头，连绵的山峰像在海洋里起伏的波涛。 母 ( )溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。 ( )小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正昭示着丰收的喜讯。 ( )山腰上的公路，像一条银灰色的带子飘向远方。 ( )一条小溪从我们村子旁静静地流过。 的 ( )小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。 考点2句子补写与仿写(5年68考) 5.（(2025江西赣州)（★☆☆）根据语境填空，最恰当的一项是( )。 ①郎中 ②店家 ③墨客 ④货郎 今日茶馆座无虚席，有医术高明的 有才华横溢的 ,有走街串巷叫卖的 ,这让生意兴隆的 笑不拢嘴。 A.①④③② B.③①④② C.①③②④ D.①③④② 21 6.(2025陕西XA8Z)(★★☆)在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。 谅解，是一种胸怀，也是一种修养。 它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；它是 的细雨， ;它是 的阳光， 。有了谅解，人与人之 间的关系才会更加和谐，人类的生活才会更加美好。 7.(2024陕西TYZ)(★★☆)请仿照例句，以“橡皮”为对象，写一句含有哲理的话语。 粉笔：为了别人的学习，不惜自己粉身碎骨。 橡皮： 8.(2021江苏苏州)（★★☆）按要求写句子。 (1)续写。 钱不是万能的。钱可以买到书本，但不一定能买到智慧；钱可以买到 但 (2)仿写。 公园小溪边的提示牌上写着“溪水感言”：我的清澈离不开你的呵护。（请照样子写出草 地旁提示牌上的“小草细语”) 考点3概括与表达(5年62考) 9.(2022广东深圳)（★☆☆）从材料中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。 微博是一种网络技术应用，它篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可以是三言两语。它 代表了个人真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发帖子。无 论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。 10.(2025陕西HZ中学)（★★☆）某班同学利用黑板报出了一期《爱鸟》专刊。以下是其中一 个栏目的内容，读后按要求答题。 鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，它都不会失去心中的方向。它是为信念而 飞的。 海燕：它像黑色的闪电，高傲地飞翔在波浪滔天的大海上，它是胜利的预言家，勇敢的战 斗者。 (1)请根据以上内容，为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题。（三至五个字)》 (2)根据这一主题，依照该栏目内容的写法，为自己喜爱的一种鸟（题中涉及的除外）写几句 简短的话。 。·22… 考点4图文转换(5年33考) 11.(2024广东中山)（★☆☆）照例子，看图写公益广告，为某市创建“国家生态文明 建设示范区”贡献自己的一份力量。要求语言简洁，句式整齐，10~20字为宜。 例： 燃烧的是香烟，消耗的是生命。 1 (2) 12.(2025河南郑州)（★★☆）看图，完成练习。 3 (1)概括图①②的内容。 (2)“冬天到了，小树上的标记随着树的生长变高了。”这句话用来概括图( )的内容最 恰当。 A.① B.② c.③ D.④ (3)父亲在小树上做标记，是因为他 (4)由图④你得出的结论： 13.(2024河南ZZ4Z)(★★☆)右图是某市生态环境局印发的环保宣传图，请结合图片，回答下 列问题。 (1)从图中，你了解到哪些信息？请写出三条。注意语言要简练。 ① ② ③ (2)请你为当地设计一条环保宣传标语。 (3)你会怎样劝告别人不要乱扔垃圾呢？ ①劝告老奶奶： ②劝告小朋友： 考点5语段综合(5年33考) 14.(2025陕西TYZ)(★★☆)阅读语段材料，回答问题。 小型蚁筑巢，将湿润的土粒吐在巢口，垒成酒盅状、灶台状、坟冢状、城堡状或Sū松的 …23· 蜂房状，高sǒg在地面；中型蚁的巢口，土粒散得匀称美观，围成喇叭口或泉心的形状，A仿 佛一枝大地上开放的黑色花朵；大型蚁筑巢像北方人的举止，随意、粗旷、不拘细节，它们将 颗粒远远地衔到什么地方，任意一丢，B就像大步奔走撒种的农夫。 (1)根据拼音写出相应的汉字。 shu( )松 高sǒng( ) (2)语段中有错别字的一个词是“ ”,正确写法是“ (3)“不拘细节”中“拘”的意思是()。 A.逮捕或扣押 B.拘束 C.限，限制 (4)语段中画波浪线的A句有语病，请将修改后的句子写下来。 (5)将语段中画横线的B句改为反问句，不得改变原意。 新考法·新恐专练 (新考向)（★★☆）阅读语段材料，回答问题。 【材料一】语文天地，走进便是风景。莫怀戚一家四口正在春天的田野上散步，①田埂上那弯弯 曲曲的、深深浅浅的脚印似花瓣一般散发着亲情的馨香；北海菊花，花团jcù，在秋风中开得 lànma,好像母亲看到史铁生走出人生阴影露出的欣慰笑脸；②济南的冬天天气温晴，而绍兴 却很寒冷，年少的鲁迅正在百草园雪地上捕鸟，那白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜就死 了…只要留心观察，细心品悟，语文处处皆美景。 (1)根据拼音写出汉字，并给语段中的加点词注音。 花团ncù lan man 温晴 (2)根据要求填空。 ①就词性而言，语段中的“风景”和“散步”分别是名词和 ②就修辞手法而言，语段中的句①使用的是 的修辞手法；句②使用的是 的 修辞手法。 【材料二】阅读不仅能增长知识，提高写作技能，还能丰富人的精神世界。通过阅读经典，你可以 和智者交谈，与伟人对话。读刘湛秋的《雨的四季》，你能从四季雨景中感受到自然的风 (yùn);读莫怀戚的《散步》，你能从日常 (Suǒ)事中体察亲情的温馨；读安徒生的《皇 帝的新装》，你能从荒诞情节中人性的真伪…刚开始，你可以尝试广泛阅读， (只 求懂得大概，不求深刻了解)。接着，要注意选择合适的读书方法，比如根据兴趣和读书目的的 不同，可以分别采取精读或跳读的方法。 (3)根据拼音，写出相应汉字。 ①风(yùn) ②(suǒ)事 (4)填人“”中的词语，最恰当的一项是()。 A.辨认 B.辨别 C.辩论 (5)语段中括号里的句子可以换成一个四字词语： ……24…