第二单元 7 鹿角和鹿腿-【欧啦·优学优练】2025-2026学年新教材三年级下册语文同步练习课时作业（统编版）

语文·三年级下册第二单元 7鹿角和鹿腿 一、阅读语段，完成练习。 在美术馆里，我静静（欣赏赞赏）着一幅画作：清澈的池塘，身形匀称(chèn cheng)的梅花鹿，正在①he shui的小兔子，倒映在水中的落日…它的构图如此②bie hi,让刚才还精神不振，提不起劲头的我，现在不禁(jin jin)③zàntàn道：“这幅画真 ④pi得上‘杰作’的名头。” 1.用“√”画出括号里正确的读音和词语。 2.根据拼音和语境，写字词。 ① ② ③ ④ 3.画“”的部分可以用成语 替代，我能分别写出它的近义词和反义 词： 二、品读句子，完成练习。 1.鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处 传来一阵脚步声。 (1)词语“抱怨”的近义词是 ,反义词是 (2)从课文中找出鹿是如何抱怨自己的腿的。 (3)鹿“没精打采”的原因是 2.对下列句子所运用的朗读语气判断有误的一项是 A.鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？”（惊讶） B.“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” (傲慢) C.“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”（遗憾） D.“两只美丽的角差，点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”（恍然 大悟) 230 欧哦优学优练 三、根据课文内容，完成练习。 1.完成思维导图 欣赏 特点 态度 结局 难看 狮口逃生 2.下列对课文中鹿的心情的变化描述正确的一项是 A.惊讶一遗憾一得意一羞愧 B.惊讶一得意一羞愧一遗憾 C.惊讶一得意一遗憾一羞愧 D.惊讶一羞愧一得意一遗憾 四、阅读短文，完成练习。 啄木鸟与大槐树 在茂密的森林里，一棵大槐树整天耷拉着脑袋，老松树问道：“你哪儿不舒服 吗？”大槐树说：“我浑身没有劲儿，挺难受的。” 老松树听说它病了，于是请来了啄木鸟。啄木鸟用两脚攀在大槐树的身上，四 下细致地诊视了一番，说大槐树身上可能有虫子。“笃、笃”它用尖嘴啄着树干， 准备收拾可恶的虫子。 大槐树瞪眼对啄木鸟说：“你给我治病，怎么满身啄我，好疼呀！…你别给我 治了，让我多活几年吧！”啄木鸟一气之下飞走了。 大槐树有病不治，躯干一天天瘦弱，黄叶子也多了起来，眼看就要死了。老松 树看着自己的伙伴这么痛苦，又把啄木鸟请来。 啄木鸟用尖嘴啄开树皮，从树洞里衔出一条大虫子，对大槐树说：“这是倒树虫， 钻进你的肚子里了，至少有几十条，不制服它们，多危险哪！”大槐树这才意识到自己 错怪啄木鸟了。 啄木鸟天天埋头啄虫，虫子一啄尽，大槐树便不疼了，树叶也很快生长起来，像翡 翠一样碧绿，大槐树再一次浑身充满力量了。老松树说：“有病不治只能苦了自己。治 病时，还不能怕疼。现在疼一会儿，是为了以后不疼呀！”大槐树羞愧地，点了点头。 1.用“”画出文中描写大槐树病情加重的句子。 2.读了本文，你明白了什么道理？ )24 语文·三年级下册第二单元 3.读了这则故事，让你想到哪个寓言故事呢？ 五、明白了课文所要告诉我们的道理后，我想到了一个八字成语： 六、阅读材料，完成练习。 (一) 麋鹿又名“四不像”，因为它的头脸像马，四蹄像牛，细尾像 驴，角像鹿，又和其他的鹿有所不同。麋鹿爱吃嫩草和水生植 物，还很擅长游泳，因此喜欢沼泽湿地。江苏大丰麇鹿自然保护 区拥有滨海湿地地貌，是世界上占地面积最大的麇鹿自然保护区，生活着最大的野 生麋鹿种群。 你从材料中获得的有价值的信息有： (二) 2024年7月30日，在巴黎奥运会乒乓球混合双打决赛中，中国组合王楚钦和 孙颖莎对战朝鲜组合。 1.三年级(1)班乒乓球社团要求所有成员按时观看比赛。请你帮团长在社团群里 发布一个通知，请大家于20：30准时在乒乓球活动室集合，观看比赛。 2.请你根据提示，补全相应内容。 当看到王楚钦、孙颖莎组合以4：2战胜朝鲜组合，夺得2024巴黎奥运会乒 乓球混双冠军时，小组成员们 (动作) (神 态)，大声喊着：“我们赢了，中国队太棒了！”词表达了作者对江南的喜爱与怀念之情。 第二单元 5守株待兔 一、1.shi ji2.①宋代②耕作③几株 ④守⑤复原3.喜爱得舍不得放下 二、【任务一】跑不同【任务二】wéi被 【任务三】 株 三、A 四、1.兔走触株，折颈而死。兔子跑过来， 撞到树桩上，折断脖子死了。2.因释其耒而 守株，冀复得兔。（宋人）于是放下他的农具 守在树桩边，希望再得到一只兔子。3.兔不 可复得，而身为宋国笑。兔子不能再得到 了，而他自己也被宋国人耻笑。 五、1.因释其耒而守株兔不可复得，而身为 宋国笑2.(1)×(2)×(3)√3.B 4.因为他这种寄希望于侥幸，想不劳而获的 思想是愚蠢可笑的。5.日的是告诉韩王先 王治理国家的政策现在已经不适用了，不能死 守，治理国家的政策应该随着社会的变化而 改变。 六、1.蛇2.示例：做事不可多此一举，否则 得不偿失，弄巧成拙。 七、示例：狐假虎威亡羊补牢买椟还珠 八、示例：读了《智子疑邻》的寓言故事，我明白 了：做人、做事要公正客观，实事求是，不能因 为与自己关系的亲疏远近而区别对待。 6会摇尾巴的狼 一、1.xiàngjiǎohěn2.①凶恶②驯 良③装④答谢3.C 二、1.装老实可怜半闭着眼晴要答谢露 出凶相恶狠狠 三、1.(1)狼情谊老山羊让老山羊救它 出陷阱2.C3.B 四、1.如果……就…既然…就… 2.y: 。”3.示例：妈妈系上围 裙，拿起菜刀，切好青菜，又把青菜倒进锅里翻 炒起来。4.伸伸腰、舔舔嘴、扑过去凶残 大吃一惊想不到狼会吃自己糊涂、愚蠢 5.我明白了做人要善良，但不能是非不分、盲 目行善，面对像狼这样凶狠、忘恩负义的人或 动物，不能轻易帮助，否则可能会伤害到自己。 五、1.示例：又老实又可怜地皱着眉头停下 脚步，围着陷阱看了狼几眼连忙半闭着眼睛 往后退了一步，摇了摇头2.狡猾、虚伪、花言 巧语老实、聪明，能识破骗局3.（1)× (2)/(3) 欧啦优学优练· ·6 7鹿角和鹿腿 一、1.欣赏chen jTn2.①喝水②别致 ③赞叹④配3.没精打采示例：垂头丧气 兴高采烈 二、1.（1)示例：埋怨理解(2)“唉，这四条 腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” (3)它认为自己的腿长得不好看2.B 三、1.（从上到下，从左到右）美丽差点儿丧 命抱怨2.C 四、1.躯干一天天瘦弱，黄叶子也多了起来， 眼看就要病死了。2.示例：要勇于改正错误 和缺点，才能更好地成长。3.扁鹊见蔡桓公 (扁鹊给蔡桓公治病)。 五、尺有所短寸有所长 六、（一）①麋鹿的别名及获名原因。②麋鹿的 生活习性和生活环境。③世界上最大的麋鹿 自然保护区的情况。 （二)示例：1. 通知 7月30日晚8：30，请三年级(1)班乒乓球 社团全体成员在乒乓球活动室集合，观看巴黎 奥运会乒乓球混合双打决赛。 三年级(1)班乒乓球社团 7月30日 2.一下子跳了起来脸上笑开了花 8*池子与河流 -、tao shuai zun xun 二、无忧不息不断忙忙1.奔流不息 2.忙忙碌碌3.源源不断4.无忧无虑 三、1.(1)①比喻懒惰贪图安逸得过且 过②示例：白荷花在湖面上随风轻轻摆动 亭亭玉立的少女在翩翩起舞(2)示例：春风 吹过校园，柳条一会儿轻轻摇摆，一会儿触碰 湖面，像温柔的姑娘在梳理长发。2.示例： 河流我们不能只顾享受清闲安逸的生活，应 当在有生之年多为社会作贡献，为自己的生命 增添光彩，这样的人生才更有意义。 四、1.停电时台灯就不亮了2.B3.蜡炬 成灰泪始干。 五、1.俯首甘为需子牛2.位卑未敢忘忧国 3.勿以善小而不为 语文园地 -、1.D2.D 二、学步充数盗铃忧天求剑添足 之蛙矛盾都出自寓言故事示例：亡羊补 牢狐假虎威 三、示例：1.一副愁眉苦脸的样子2.兴奋地 大叫起来 四、示例： 通 知 请各班班长于明日到教务处领取新校服。 教务处 5月11日 五、示例：您好，请不要急着往前走。马路上有 好多车，横穿马路容易被车子碰到，会受伤的。 文·三年级下册 2.