第八单元 27 枣核-【欧啦·优学优练】2025-2026学年新教材三年级下册语文同步练习课时作业(统编版)

2026-05-18
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 27* 枣核
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.91 MB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 江苏壹学知道文化传媒有限公司
品牌系列 欧啦优学优练·小学同步练习课时作业
审核时间 2026-04-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57453546.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

语文·三年级下册第八单元 27*枣 核 一、优优正在练习讲述本文的故事,请你听一听,完成相关练习。 枣核(hú) 妻子(q) 犁地(i) 聪明(cong) 爹娘(die) 折腾(zhē) 涨红(zhang) 困乏(kùn) 1.优优读错了两个字,请用“○”圈出来并在下面的横线上依次改正。 2.“折”是一个多音字,它的另外两个读音是 。下列词语中加点 字的读音与“折腾”的“折”读音相同的一项是 ( A.枝折花落 B.折服 C.折本 D.折跟头 二、选词填空。 依然 果然 居然 虽然 1.没想到说了这个话不久,( )生了一个枣核那么大的孩子。 2.你们不用愁,( )我人小,一样能做事情。 3.没想到他们两个性格不同的人,( )成了好朋友。 4.年过花甲的老教授,( )活跃在大学的讲台上。 三、品读句子,完成练习。 1.枣核不光勤快,也很聪明。 这句话是个 句,“枣核不光勤快”是对上文的 ,“也很聪明” 是对下文的 ,这句话在文中起到 的作用。 2.枣核蹦出来说:“牲口是我牵走的,你们要怎么样?” 这句话主要是对枣核的 描写,体现了枣核的 四、按要求写句子。 1.枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改为转述句) 2.枣核不光勤快,也很聪明。(用加,点的关联词语仿写句子) gd 欧哦优学优练 五、根据课文内容,完成练习。 1.课文中的“枣核”是 。枣核学会了很多本领,他能 ,能 ,会 。邻居们都 ,枣核的爹娘非常 2.除了课文中描写的,你觉得枣核身上还会发生哪些聪明能干的故事?发挥想象 写一写。 六、阅读文言文,完成练习。 曹冲称象(节选) 时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。冲曰:“置象大船 之上,而刻其水痕所至。称物以载之,则校可知矣。” (选自《三国志》) 【译文】当时孙权送来一头巨象,曹操想知道它的重量,询问属下,都不能说出称象的办 法。曹冲说:“把象放到大船上,在水面所达到的地方做上记号,再让船装载其他东西,称这些 物品的重量,那么比较下就能知道了。” 1.用“”画出文中描写曹冲称象的方法的句子。 2.“太祖欲知其斤重”中的“其”指的是 A.曹冲 B.孙权 C.大象 D.大船 3.如果是你,你会用什么办法称象呢? 七、把下列关于勇敢的名言补充完整。 1. 是处于逆境时的光芒。 一茨威格 2.勇敢里面有 和魔法。 歌德 C106界。2.金黄的梨子挂在枝头,像一个个小灯 笼;红红的苹果羞红了脸,躲在树叶间;紫莹莹 的葡萄一串串,甜津津的。空气里飘着果香 走在田埂上,满是丰收的景象! 四、芳菲尽长恨春归不知转入1.地势 的高低差异2.B 第八单元 25慢性子裁缝和急性子顾客 一、1.jia feng yà2.①手艺②服务 ③袖④夸奖3.细心放心匠心4.示 例:性别姓名衬衣村子负责青草 二、示例:美观大方技艺高超火爆柔软 三、1.无论还是示例:我爱我的家乡,无 论是现在,还是将来。2.决不会让人笑话您 四、【任务一】示例:哧溜一下【任务二】示例:兔 耳朵一跳一跳的,脸上笑开了花【任务三】他要 对顾客负责。他不会让顾客穿上这么难看的 衣裳,这会坏了他的名声。 五、1. 时间 顾客的要求 裁缝的表现 第一天 尽快做棉袄 说服顾客明年冬天再取 第二天 改成夹袄 一口答应 第三天改成短袖衬衫 点点头 第四天 改成春装 坦白还没动工 2.布在柜子里搁着,裁缝还没开始裁料呢做 任何事情既不能太慢,也不能操之过急,否则 事情很难做好 六、1.这地方太大了,楼房太多太高了,楼里 光有楼梯没有电梯,也没有指示牌,要找到剧 场,没有十天半个月还真不行。 2.ABC 3.示例:不喜欢。因为他办事考虑不周到,总 会在细节上出问题。 七、1.两天晒网2.文武之道也 八、1.102.AC 26漏 一、1.B2.①胖②闯进③莫非④逃 跑3.C4.A 二、1.(1)拟声咕咚(2)恐惧无畏 (3)正好2.C3.示例:(1)千辛万苦见多 识广(2)翻山越岭我什么都见过,豺狼虎豹 我都不怕,就是没见过‘漏’!这‘漏’到底是什 么模样?会不会比我还凶猛?它会不会突然冲 进来把我吃掉?我可得小心点!4.(1)AC (2)A(3)B 三、D A E B C 四、1.①马良在监牢里画了一扇门,帮助乡亲 们逃出监牢。②马良画水车,帮助人们浇地。 ③马良画海、画风,掀翻了大官们的船,为民除 了害。(意思对即可)2.不好。原句运用了 比喻的修辞手法,把海浪比喻成山,生动形象 地写出海浪很大,足以掀翻大船,把大官们沉 到海底去。3.D4.示例:我会用神笔画出 欧啦优学优练·语 ·6 许多粮食,送给那些饥饿的人们;画出宽敞明 亮的学校,让所有的孩子都能上学读书。 五、1.AB2.《牛郎织女》一七夕节—穿 针乞巧、拜织女《嫦娥奔月》一中秋节 吃月饼、赏月《屈原的故事》—端午节 赛龙舟、吃粽子示例:《年兽的故事》与春节 有关。放鞭炮、贴春联、包饺子。 27*枣核 一、1.圈出:húzhang改正:hezhàng 2.zhe she D 二、1.果然2.虽然3.居然4.依然 三、1.过渡总结概括承上启下2.语 言勇敢 四、1.枣核说,大家都不用愁,他有法。 2.示例:这个苹果不光色泽漂亮,味道也很甜。 五、1.一个小孩扶犁赶驴打柴夸他 高兴2.示例:枣核组织乡亲们把粮食拉回家。 六、1.置象大船之上,而刻其水痕所至。称物 以载之,则校可知矣。 2.C3.示例:做 个大而结实的跷跷板,把大象放在跷跷板的一 头,另一头放上方便称重的物品,当跷跷板保 持平衡时,物品的重量就是大象的重量。 七、1.勇敢2.天才力量 周末组合阅读提优(八) 三:人春分贤或东牛经空的久最拍人家 说他是空瓶子;肚子有墨水的人,你说什么他 都不会在乎。 3.B4.示例:听了狐狸的 话,神像和猴子都觉得这只狐狸太聪明了。 (二)1.两处丰盛的宴席,猎狗都没吃上,最后 只好舔点儿残羹剩饭充饥了事。 2.四 3.示例:我们做什么事都要有耐心,要坚持到 底,不能三心二意。 语文园地 -、①xT lao sou yao②sùjièbiàn fěng嘴巴语言C 二、1.(1)B(2)D(3)A(4)C2.老婆 婆说,唉!管他狼哩,管他虎哩,她什么都不 怕,就怕漏! 三、示例:大方小气胖瘦爱偷懒勤 恳小个子大个子 四、①眼见为实②水来土掩③不入虎穴 ④近墨者黑1.③2.①3.④4.② 五、A 期末专项复习 1 拼音与汉字 一、鸳鸯凶恶保存逃脱衬衫 二、独体Cce②③①① 三、示例:差别出差木杆笔杆匀称 称呼方便便宜折腾折叠涨价头 昏脑涨 四、1.D2.B3.C4.A 五、1.B2.D 文·三年级下册

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