内容正文:
语文·三年级下册第八单元
27*枣
核
一、优优正在练习讲述本文的故事,请你听一听,完成相关练习。
枣核(hú)
妻子(q)
犁地(i)
聪明(cong)
爹娘(die)
折腾(zhē)
涨红(zhang)
困乏(kùn)
1.优优读错了两个字,请用“○”圈出来并在下面的横线上依次改正。
2.“折”是一个多音字,它的另外两个读音是
。下列词语中加点
字的读音与“折腾”的“折”读音相同的一项是
(
A.枝折花落
B.折服
C.折本
D.折跟头
二、选词填空。
依然
果然
居然
虽然
1.没想到说了这个话不久,(
)生了一个枣核那么大的孩子。
2.你们不用愁,(
)我人小,一样能做事情。
3.没想到他们两个性格不同的人,(
)成了好朋友。
4.年过花甲的老教授,(
)活跃在大学的讲台上。
三、品读句子,完成练习。
1.枣核不光勤快,也很聪明。
这句话是个
句,“枣核不光勤快”是对上文的
,“也很聪明”
是对下文的
,这句话在文中起到
的作用。
2.枣核蹦出来说:“牲口是我牵走的,你们要怎么样?”
这句话主要是对枣核的
描写,体现了枣核的
四、按要求写句子。
1.枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改为转述句)
2.枣核不光勤快,也很聪明。(用加,点的关联词语仿写句子)
gd
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五、根据课文内容,完成练习。
1.课文中的“枣核”是
。枣核学会了很多本领,他能
,能
,会
。邻居们都
,枣核的爹娘非常
2.除了课文中描写的,你觉得枣核身上还会发生哪些聪明能干的故事?发挥想象
写一写。
六、阅读文言文,完成练习。
曹冲称象(节选)
时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。冲曰:“置象大船
之上,而刻其水痕所至。称物以载之,则校可知矣。”
(选自《三国志》)
【译文】当时孙权送来一头巨象,曹操想知道它的重量,询问属下,都不能说出称象的办
法。曹冲说:“把象放到大船上,在水面所达到的地方做上记号,再让船装载其他东西,称这些
物品的重量,那么比较下就能知道了。”
1.用“”画出文中描写曹冲称象的方法的句子。
2.“太祖欲知其斤重”中的“其”指的是
A.曹冲
B.孙权
C.大象
D.大船
3.如果是你,你会用什么办法称象呢?
七、把下列关于勇敢的名言补充完整。
1.
是处于逆境时的光芒。
一茨威格
2.勇敢里面有
和魔法。
歌德
C106界。2.金黄的梨子挂在枝头,像一个个小灯
笼;红红的苹果羞红了脸,躲在树叶间;紫莹莹
的葡萄一串串,甜津津的。空气里飘着果香
走在田埂上,满是丰收的景象!
四、芳菲尽长恨春归不知转入1.地势
的高低差异2.B
第八单元
25慢性子裁缝和急性子顾客
一、1.jia feng yà2.①手艺②服务
③袖④夸奖3.细心放心匠心4.示
例:性别姓名衬衣村子负责青草
二、示例:美观大方技艺高超火爆柔软
三、1.无论还是示例:我爱我的家乡,无
论是现在,还是将来。2.决不会让人笑话您
四、【任务一】示例:哧溜一下【任务二】示例:兔
耳朵一跳一跳的,脸上笑开了花【任务三】他要
对顾客负责。他不会让顾客穿上这么难看的
衣裳,这会坏了他的名声。
五、1.
时间
顾客的要求
裁缝的表现
第一天
尽快做棉袄
说服顾客明年冬天再取
第二天
改成夹袄
一口答应
第三天改成短袖衬衫
点点头
第四天
改成春装
坦白还没动工
2.布在柜子里搁着,裁缝还没开始裁料呢做
任何事情既不能太慢,也不能操之过急,否则
事情很难做好
六、1.这地方太大了,楼房太多太高了,楼里
光有楼梯没有电梯,也没有指示牌,要找到剧
场,没有十天半个月还真不行。
2.ABC
3.示例:不喜欢。因为他办事考虑不周到,总
会在细节上出问题。
七、1.两天晒网2.文武之道也
八、1.102.AC
26漏
一、1.B2.①胖②闯进③莫非④逃
跑3.C4.A
二、1.(1)拟声咕咚(2)恐惧无畏
(3)正好2.C3.示例:(1)千辛万苦见多
识广(2)翻山越岭我什么都见过,豺狼虎豹
我都不怕,就是没见过‘漏’!这‘漏’到底是什
么模样?会不会比我还凶猛?它会不会突然冲
进来把我吃掉?我可得小心点!4.(1)AC
(2)A(3)B
三、D A E B C
四、1.①马良在监牢里画了一扇门,帮助乡亲
们逃出监牢。②马良画水车,帮助人们浇地。
③马良画海、画风,掀翻了大官们的船,为民除
了害。(意思对即可)2.不好。原句运用了
比喻的修辞手法,把海浪比喻成山,生动形象
地写出海浪很大,足以掀翻大船,把大官们沉
到海底去。3.D4.示例:我会用神笔画出
欧啦优学优练·语
·6
许多粮食,送给那些饥饿的人们;画出宽敞明
亮的学校,让所有的孩子都能上学读书。
五、1.AB2.《牛郎织女》一七夕节—穿
针乞巧、拜织女《嫦娥奔月》一中秋节
吃月饼、赏月《屈原的故事》—端午节
赛龙舟、吃粽子示例:《年兽的故事》与春节
有关。放鞭炮、贴春联、包饺子。
27*枣核
一、1.圈出:húzhang改正:hezhàng
2.zhe she D
二、1.果然2.虽然3.居然4.依然
三、1.过渡总结概括承上启下2.语
言勇敢
四、1.枣核说,大家都不用愁,他有法。
2.示例:这个苹果不光色泽漂亮,味道也很甜。
五、1.一个小孩扶犁赶驴打柴夸他
高兴2.示例:枣核组织乡亲们把粮食拉回家。
六、1.置象大船之上,而刻其水痕所至。称物
以载之,则校可知矣。
2.C3.示例:做
个大而结实的跷跷板,把大象放在跷跷板的一
头,另一头放上方便称重的物品,当跷跷板保
持平衡时,物品的重量就是大象的重量。
七、1.勇敢2.天才力量
周末组合阅读提优(八)
三:人春分贤或东牛经空的久最拍人家
说他是空瓶子;肚子有墨水的人,你说什么他
都不会在乎。
3.B4.示例:听了狐狸的
话,神像和猴子都觉得这只狐狸太聪明了。
(二)1.两处丰盛的宴席,猎狗都没吃上,最后
只好舔点儿残羹剩饭充饥了事。
2.四
3.示例:我们做什么事都要有耐心,要坚持到
底,不能三心二意。
语文园地
-、①xT lao sou yao②sùjièbiàn
fěng嘴巴语言C
二、1.(1)B(2)D(3)A(4)C2.老婆
婆说,唉!管他狼哩,管他虎哩,她什么都不
怕,就怕漏!
三、示例:大方小气胖瘦爱偷懒勤
恳小个子大个子
四、①眼见为实②水来土掩③不入虎穴
④近墨者黑1.③2.①3.④4.②
五、A
期末专项复习
1
拼音与汉字
一、鸳鸯凶恶保存逃脱衬衫
二、独体Cce②③①①
三、示例:差别出差木杆笔杆匀称
称呼方便便宜折腾折叠涨价头
昏脑涨
四、1.D2.B3.C4.A
五、1.B2.D
文·三年级下册