27.枣核 同步练-2025-2026学年语文三年级下册统编版

第一部分：基础知识与积累运用（40分）

1. 看拼音，写词语。（10分）

zǎo hé         qī fu         dīnɡ zhe        shēn shǒu        tònɡ kuài

（         ）    （       ）   （        ）    （         ）    （         ）

zhēnɡ biàn     ɡuān yuán       shàn liánɡ        qī zi          sōu chá

（          ） （         ）   （          ）   （        ）     （        ）

2. 用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）

(1) 枣核折（zhē shé）腾了一晚上，腰都快折（zhē shé）了。

(2) 官府折（zhē zhé）扣出售粮食，百姓们高兴地折（zhē zhé）服了。

(3) 枣核蹦（bènɡ bèn）到衙役面前，衙役们没捉（zhuō zuō）住他。

(4) 他性格很倔强（qiánɡ jiànɡ），但这种坚强的品质值得夸奖（jiǎnɡ jiànɡ）。

3. 选择正确的字形，将序号填在括号里。（4分）

(1) A.核枣   B.枣核   C.枣孩   D.早核 ( 正确选项：     )

(2) A.夫妻   B.期子   C.妻子   D.欺子 ( 正确选项：     )

(3) A.争辩   B.争辨   C.分辩   D.辨论 ( 正确选项：     )

(4) A.捜查   B.搜察   C.搜查   D.收查 ( 正确选项：     )

4. 给加点的字注音。（3分）

妈妈对我说：“如果你认真练习，一定能弹（    ）奏出美妙的曲子。但是不能只弹（    ）不练，那样可不行。”

5. 形近字辨析，选字组词，再将词语填入句子中的括号里。（4分）

折（     ） 拆（     ）

(1) 枣核机智地引开了衙役，帮乡亲们（      ）了牲口。

(2) 爸爸正在（      ）旧房子，准备盖新房。

6. 查字典（填空题，不要表格式）。（4分）

（1）“聪”字用音序查字法，应先查大写字母（     ），再查音节（     ）；用部首查字法，应先查（      ）部，再查（     ）画。“聪”字的笔顺第七画是（     ）。“聪”在“聪明”一词中的意思是（     ）。

（2）“妻”字的结构是（     ）结构，第八笔是（       ）。

（3）“搜”字的部首是（      ），读音是（      ），可以组词为（      ）。

7. 选择加点字的正确意思，将序号填在括号里。（2分）

透： ①穿透，通过；②极度；③显露；④达到充分的程度。

(1) 枣核是个聪明透顶的孩子。 （     ）

(2) 阳光透过窗户洒进房间。 （     ）

8. 补充词语，并选择填空。（4分）

(    )辕(    )辙     大摇(    )(    )     成群(    )(    )

(1) 枣核大摇大摆地赶着牲口往回走，衙役们却___________地追错了方向。

(2) 秋天到了，大雁___________地往南飞。

9. 按要求完成句子练习。（5分）

(1) 扩句：枣核牵着牲口。（至少扩两处）

                                                                                 

(2) 缩句：机智勇敢的枣核巧妙地惩治了县官。

                                                                                 

(3) 仿写：枣核不光勤奋，而且聪明。

___________不光___________，而且___________。

(4) 用关联词“只要……就……”写一句话。

                                                                                 

(5) 修改病句：通过枣核的故事，使我明白了智慧比力量更重要。

10. 判断下列句子运用的修辞手法。（填序号）（4分）

A.比喻   B.拟人   C.夸张   D.反问

(1) 枣核那么大点儿，怎么能干活呢？ （     ）

(2) 枣核蹦蹦跳跳，像个小精灵。 （     ）

(3) 衙役们跑了一趟又一趟，累得满头大汗。 （     ）

(4) 县官鼻子都气歪了，脸涨得通红。 （     ）

第二部分：课文与阅读（30分）

11. 根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。（4分）

(1) 《枣核》是一篇神话故事，讲述了枣核降妖除魔的故事。 （    ）

(2) 枣核出生的时候只有枣核那么大，但非常勤劳能干。 （    ）

(3) 枣核帮助乡亲们牵回了牲口，县官不仅没有惩罚他，反而夸奖了他。 （    ）

(4) 枣核最后跳到了县官的胡子上，荡秋千似的来回晃荡，惩治了县官。 （    ）

12. 课内阅读。（8分）

县官鼻子都气歪了，脸涨得通红，大喊道：“多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠地打！”

枣核被衙役们用铁链锁住了。县官说道：“给我打，使劲儿打！”衙役们举起棍子打下去。

没想到，枣核身子一蹦，蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。县官大喊道：“快打！快打！”衙役们一棍子打下去，没打着枣核，却把县官的牙打掉了两颗。

(1) 选段中描写县官神态的词语是“         ”和“       ”，这两个词语写出了县官___________的样子。（2分）

(2) 画横线的句子是对枣核的___________描写，从中可以看出枣核的什么特点？（2分）

                                                                                 

(3) 衙役们一棍子打下去，为什么打到了县官的牙？（2分）

                                                                                 

(4) 你觉得枣核是一个怎样的孩子？请结合课文内容说一说。（2分）

                                                                                 

13. 课外阅读一：《拇指姑娘》（节选）（8分）

从前，有一个女人想要一个孩子。她去请教巫婆，巫婆给了她一颗大麦粒。女人把麦粒种在花盆里，很快，一朵美丽的大红花就长出来了。

女人吻了吻花瓣，花儿忽然开放了。在花的正中央，坐着一个很小很小的小姑娘，她还没有拇指的一半长，人们都叫她拇指姑娘。

拇指姑娘的摇篮是一个光得发亮的胡桃壳，她的垫子是蓝色紫罗兰的花瓣，她的被子是玫瑰的花瓣。她喜欢在盘子里游泳——盘子里装满水，水上漂着花瓣，她用一根郁金香花梗作船桨。

一天晚上，一只难看的癞蛤蟆从窗子外面跳了进来。他看见拇指姑娘睡得正香，心想：“这美丽的姑娘可以给我的儿子做妻子。”于是，他一把抓住拇指姑娘的胡桃壳，跳出了窗户，回到了花园里。

(1) 拇指姑娘的名字是怎么来的？用“____”在文中画出来。（1分）

(2) 文中描写拇指姑娘睡的地方用了___________的修辞手法，写了她的___________、___________和___________。（2分）

(3) 癞蛤蟆为什么要抓走拇指姑娘？（2分）

                                                                                  

(4) 拇指姑娘的“床”是什么做的？（ ）（1分）

A. 花瓣 B. 胡桃壳 C. 树叶 D. 棉花

(5) 如果拇指姑娘被癞蛤蟆抓走了，请你大胆猜测一下，接下来可能会发生什么事情？（2分）

                                                                                  

14. 课外阅读二：孟姜女小时候的故事（节选）（10分）