第八单元 25 慢性子裁缝和急性子顾客-【欧啦·优学优练】2025-2026学年新教材三年级下册语文同步练习课时作业（统编版）

欧哦优学优练 第八单元 25慢性子裁缝和急性子顾客 一、阅读语段，完成练习。 张裁缝①shǒuyì精湛，性格温和，对工作格外负责，他会热情地②fúwù每一位 顾客。一天，有一位顾客来做夹( )袄和衬衫，他仔细量好尺寸，一针一线 地缝()，连衣③xù都做得十分妥帖。取衣服时，顾客看到合身的衣物又惊讶 ()又欢喜，不停地④kua jicǎg他。旁边的人问他做事为何如此认真，他说：“做 事不能马虎，要让顾客 !”大家都为他的 点赞。 1.给语段中的加点字注音。 2.根据拼音和语境，写字词。 ① ② ③ ④ 3.选择合适的词填在语段的横线上。 匠心 细心 放心 4.辨字组词。 「性( 「衬( 责( 姓( ) 村( 青( 二、在括号里填写合适的词语。 ( )的棉袄 )的师傅 ( )的性格 ( )的棉花 三、品读句子，完成练习。 可是您( )在秋天、夏天( )春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。我呢， 决不会让人笑话您。非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还 会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。 1.在括号里填上恰当的关联词语。用这组关联词语写一句话： 2.“非但如此”中的“此”指的是 ℃98 少语文·三年级下册第八单元 四、三年级(1)班的同学正在开展“趣味故事”大赛，优优邀请你帮她提高故事的趣 味性。 【任务一】拟声词为故事增趣味。照样子，把下面的句子补充完整。 例：顾客噌的一下子跳起来。 听到猫的叫声，老鼠 就跑远了。 【任务二】提示语表现人物的心情。根据例句画“”部分，请你在横线上填写人物 的动作或神态，表现人物的心情。 例：顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛，大声说：“你怎么还没有开始裁料呢？” 小兔子从大象手里接过长跑冠军的奖状， ,兴 奋地说：“我终于得了第一名。” 【任务三】转述让故事更明白。请你转述裁缝的这句话。 裁缝说：“我要对您负责。我不会让您穿上这么难看的衣裳，这也坏了我的名 声啊。” 裁缝说， 五、根据课文内容，完成练习。 1. 时间 顾客的要求 裁缝的表现 第一天 第二天 第三天 第四天 2.故事的结局是 这个故事告诉我们的道理是 六、阅读短文，完成练习。 没头脑和不高兴（节选） 任溶溶 少年宫很快建成了。“没头脑”还收到请帖，被邀请去那儿看戏。一路上人山人 海，热闹非凡，有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥…“没头脑”心想：去少年宫玩儿怎 99O 欧哦优学优练 么跟去露营一样呢？ “没头脑”来到少年宫，刚想进门，门卫拦住他，问他怎么没带食物和被褥。“没 头脑”纳闷儿：“看戏还用带那些玩意儿？这可太新鲜了！”门卫解释说：“这地方太大 了，楼房太多太高了，楼里光有楼梯没有电梯，也没有指示牌，要找到剧场，没有十天 半个月还真不行。不带吃的还不饿死？” “没头脑”心里直懊恼：电梯和指示牌给忘了！设计图纸的时候怎么不好好想想 呢？没法儿，“没头脑”只能跟着大伙儿，像没头苍蝇一样，乱碰乱撞地往里走，一层 一层地往上爬。起先几天还好，五六天后，大伙儿全爬得垂头丧气，没了精神。 1.用“”画出表明去少年宫要带食物和被褥的原因的句子。 2.“没头脑”设计的少年宫的缺点有（多选） A.楼房太高太多 B.没有指示牌 C.只有楼梯没有电梯 D.没有提供食物和被褥 3.你喜欢文中的“没头脑”吗？为什么？ 七、把下列名言补充完整。 1.三天打鱼， 2.一张一弛， 八、阅读“故事大王争霸赛”的比赛规则，完成练习。 项目 评分细则 分值 内容 故事有趣，情节吸引人 2分 用自己的话讲述 2分 临场 语气、表情有变化 2分 表现 能加入适当的手势 2分 时长 不超过十分钟 2分 1.这次比赛的满分是 分。 2.结合评分要求可知，这次比赛要注意的有（多选） A.要选一个有趣的故事。 B.多读几遍，直到背下来。 C.表情、语气要有变化。 D.至少要讲十分钟。 ℃100界。2.金黄的梨子挂在枝头，像一个个小灯 笼；红红的苹果羞红了脸，躲在树叶间；紫莹莹 的葡萄一串串，甜津津的。空气里飘着果香 走在田埂上，满是丰收的景象！ 四、芳菲尽长恨春归不知转入1.地势 的高低差异2.B 第八单元 25慢性子裁缝和急性子顾客 一、1.jia feng yà2.①手艺②服务 ③袖④夸奖3.细心放心匠心4.示 例：性别姓名衬衣村子负责青草 二、示例：美观大方技艺高超火爆柔软 三、1.无论还是示例：我爱我的家乡，无 论是现在，还是将来。2.决不会让人笑话您 四、【任务一】示例：哧溜一下【任务二】示例：兔 耳朵一跳一跳的，脸上笑开了花【任务三】他要 对顾客负责。他不会让顾客穿上这么难看的 衣裳，这会坏了他的名声。 五、1. 时间 顾客的要求 裁缝的表现 第一天 尽快做棉袄 说服顾客明年冬天再取 第二天 改成夹袄 一口答应 第三天改成短袖衬衫 点点头 第四天 改成春装 坦白还没动工 2.布在柜子里搁着，裁缝还没开始裁料呢做 任何事情既不能太慢，也不能操之过急，否则 事情很难做好 六、1.这地方太大了，楼房太多太高了，楼里 光有楼梯没有电梯，也没有指示牌，要找到剧 场，没有十天半个月还真不行。 2.ABC 3.示例：不喜欢。因为他办事考虑不周到，总 会在细节上出问题。 七、1.两天晒网2.文武之道也 八、1.102.AC 26漏 一、1.B2.①胖②闯进③莫非④逃 跑3.C4.A 二、1.(1)拟声咕咚(2)恐惧无畏 (3)正好2.C3.示例：(1)千辛万苦见多 识广(2)翻山越岭我什么都见过，豺狼虎豹 我都不怕，就是没见过‘漏’！这‘漏’到底是什 么模样？会不会比我还凶猛？它会不会突然冲 进来把我吃掉？我可得小心点！4.(1)AC (2)A(3)B 三、D A E B C 四、1.①马良在监牢里画了一扇门，帮助乡亲 们逃出监牢。②马良画水车，帮助人们浇地。 ③马良画海、画风，掀翻了大官们的船，为民除 了害。（意思对即可）2.不好。原句运用了 比喻的修辞手法，把海浪比喻成山，生动形象 地写出海浪很大，足以掀翻大船，把大官们沉 到海底去。3.D4.示例：我会用神笔画出 欧啦优学优练·语 ·6 许多粮食，送给那些饥饿的人们；画出宽敞明 亮的学校，让所有的孩子都能上学读书。 五、1.AB2.《牛郎织女》一七夕节—穿 针乞巧、拜织女《嫦娥奔月》一中秋节 吃月饼、赏月《屈原的故事》—端午节 赛龙舟、吃粽子示例：《年兽的故事》与春节 有关。放鞭炮、贴春联、包饺子。 27*枣核 一、1.圈出：húzhang改正：hezhàng 2.zhe she D 二、1.果然2.虽然3.居然4.依然 三、1.过渡总结概括承上启下2.语 言勇敢 四、1.枣核说，大家都不用愁，他有法。 2.示例：这个苹果不光色泽漂亮，味道也很甜。 五、1.一个小孩扶犁赶驴打柴夸他 高兴2.示例：枣核组织乡亲们把粮食拉回家。 六、1.置象大船之上，而刻其水痕所至。称物 以载之，则校可知矣。 2.C3.示例：做 个大而结实的跷跷板，把大象放在跷跷板的一 头，另一头放上方便称重的物品，当跷跷板保 持平衡时，物品的重量就是大象的重量。 七、1.勇敢2.天才力量 周末组合阅读提优（八） 三：人春分贤或东牛经空的久最拍人家 说他是空瓶子；肚子有墨水的人，你说什么他 都不会在乎。 3.B4.示例：听了狐狸的 话，神像和猴子都觉得这只狐狸太聪明了。 (二)1.两处丰盛的宴席，猎狗都没吃上，最后 只好舔点儿残羹剩饭充饥了事。 2.四 3.示例：我们做什么事都要有耐心，要坚持到 底，不能三心二意。 语文园地 -、①xT lao sou yao②sùjièbiàn fěng嘴巴语言C 二、1.(1)B(2)D(3)A(4)C2.老婆 婆说，唉！管他狼哩，管他虎哩，她什么都不 怕，就怕漏！ 三、示例：大方小气胖瘦爱偷懒勤 恳小个子大个子 四、①眼见为实②水来土掩③不入虎穴 ④近墨者黑1.③2.①3.④4.② 五、A 期末专项复习 1 拼音与汉字 一、鸳鸯凶恶保存逃脱衬衫 二、独体Cce②③①① 三、示例：差别出差木杆笔杆匀称 称呼方便便宜折腾折叠涨价头 昏脑涨 四、1.D2.B3.C4.A 五、1.B2.D 文·三年级下册