1.3中心对称和中心对称图形 课件 2025-2026学年湘教版八年级数学下册

2026-04-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版八年级下册
年级 八年级
章节 1.3 中心对称和中心对称图形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.36 MB
发布时间 2026-04-21
更新时间 2026-04-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-21
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来源 学科网

内容正文:

1.3 中心对称和中心对称图形 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 学习目标 课时讲解 1 课时流程 2 中心对称 中心对称的基本性质 中心对称的作图 中心对称图形 知1-讲 感悟新知 知识点 中心对称 1 1. 中心对称的定义:在平面内,把图形(Ⅰ)绕一个点旋转180°,得到图形(Ⅱ),我们把图形的这种变换称为关于这个点中心对称,这个点称为对称中心. 在平面内,如果图形(Ⅰ)绕点O旋转180°,得到的像与图形(Ⅱ)重合,那么称图形(Ⅰ)与(Ⅱ)关于点O成中心对称. 感悟新知 如图1.3-1,△ABC与△A′B′C′关于点O成中心对称. 知1-讲 感悟新知 2.中心对称与轴对称的对比: 知1-讲 中心对称 轴对称 不同点 图形绕对称中心旋转 180° 图形沿对称轴折叠 旋转后与另一个图形重合 折叠后与另一个图形重合 相同点 都是两个图形之间的关系,并且变换前、后的两个图形全等 感悟新知 知1-讲 特别解读 1. 中心对称是特殊的旋转,其旋转角为180° . 2. 中心对称是指两个图形的位置关系,必须涉及两个图形. 3. 中心对称的两个图形,只有一个对称中心. 这个对称中心可能在每个图形的外部,也可能在每个图形的内部或边上. 知1-练 感悟新知 如图,在正方形网格中,两个阴影部分的三角形关于点O成中心对称的是( ) 例1 知1-练 感悟新知 解题秘方:判断两个图形是否成中心对称,关键是能否找到一点,使其中一个图形绕该点旋转180°后所得的像能够与另一个图形重合. 解:A 选项中,其中一个三角形绕点O旋转180°后,所得的像能够与另一个三角形重合,故成中心对称;B,C,D 选项中,其中一个三角形绕点O旋转180°后,所得的像均不能与另一个三角形重合,故不成中心对称. 答案:A 知1-练 感悟新知 巧记口诀 中心对称好判断, 两个图形是关键; 旋转角度180°后, 两个图形重合现. 感悟新知 知2-讲 知识点 中心对称的基本性质 2 中心对称的基本性质:成中心对称的两个图形中,对应点的连线经过对称中心,且被对称中心平分. 注意 (1)中心对称具有旋转的一切性质. (2)成中心对称的两个图形是全等图形,对应角相等,对应线段平行(或在同一直线上)且相等. 两个全等的图形不一定成中心对称 10 知2-讲 感悟新知 特别解读 如果两个图形的对应点的连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点成中心对称,利用这一性质可以识别中心对称. 知2-练 感悟新知 如图1.3-2,已知四边形ABCD 与四边形 A1B1C1D1成中心对称,请回答下列问题: (1)点A的对应点是点____,点B 的对应点是点____,对称中心是点_____; (2)指出图中相等的线段. 例2 解题秘方:紧扣中心对称的基本性质进行判断. A1 B1 O OA=OA1,OB=OB1,OC=OC1,OD=OD1,AB=A1B1,BC=B1C1, CD=C1D1,DA=D1A1. 感悟新知 方法点拨 找对应点是解决问题的关键,每一对对应点与对称中心在同一条直线上,根据对应点来找对应线段、对应角,由中心对称的基本性质得到对应线段、对应角的相等关系. 知2-练 感悟新知 知3-讲 知识点 中心对称的作图 3 1. 确定对称中心的方法:连接任意一对对应点,取这条线段的中点,则该中点为对称中心;或连接任意两对对应点,这两条线段的交点就是对称中心. 感悟新知 知3-讲 2. 作图步骤 : 感悟新知 知3-讲 特别解读 作与一个图形关于某点成中心对称的图形,依据是中心对称的基本性质. 感悟新知 知3-练 如图1.3-3,△ABC与△DEF是关于某点成中心对称的两个图形,请你确定它们的对称中心O. 例3 解题秘方:根据确定对称中心的方法找对称中心即可. 感悟新知 知3-练 解:连接CF,AD,两条线段交于点O, 则点O就是这两个三角形的对称中心. 如图1.3-3(作法不唯一,也可以连接CF,BE 或AD,BE) 感悟新知 另解 连接AD,取AD 的中点O,则点O 就是这两个三角形的对称中心. 知3-练 知3-练 感悟新知 [母题 教材P21 练习T2]如图1.3-4,已知四边形ABCD和点O,画四边形A′B′C′D′,使四边形A′B′C′D′与四边形ABCD关于点O成中心对称. 例4 知3-练 感悟新知 解题秘方:要作四边形ABCD关于点O成中心对称的图形,只要作出点A,B,C,D关于点O的对应点,然后顺次连接即可. 知3-练 感悟新知 解:(1)连接AO并延长到A′,使OA′=OA,于是得到点A关于点O的对应点A′.(2)同样画出点B,C,D关于点O的对应点B′,C′,D′. (3)连接A′B′,B′C′,C′D′,D′A′,则四边形A′B′C′D′即为所求作的图形. 如图1.3-4. 感悟新知 作图通法 作已知图形关于某一点成中心对称的图形: 1. 作图依据: 对称中心是对应点所连线段的中点; 2. 作图步骤概括为: ①连接;②延长;③等长截取;④顺次连接对应点. 知3-练 感悟新知 知4-讲 知识点 中心对称图形 4 1. 中心对称图形:如果一个图形绕一个点旋转180°,所得到的像与原来的图形互相重合,那么这个图形叫作 中心对称图形,这个点叫作图形的对称中心. 常见的中心对称图形: (1)线段是中心对称图形,线段的中点是它的对称中心; (2)平行四边形是中心对称图形,对角线的交点是它的对称中心. 感悟新知 知4-讲 特别解读 1. 中心对称图形的“三要素”: (1)对称中心; (2)旋转180°; (3)与本身重合. 2. 圆是中心对称图形,对称中心是圆心. 感悟新知 知4-讲 2.中心对称图形的性质: (1)中心对称图形上对应点的连线必经过对称中心,且被对称中心平分,即过对称中心的直线与中心对称图形所交的两点是对应点;中心对称图形上所有的点关于对称中心的对应点都在这个图形上. (2)过对称中心的任一直线把中心对称图形分成全等的两部分. 感悟新知 知4-讲 3.成中心对称与中心对称图形的区别和联系: 成中心对称 中心对称图形 区别 (1)是针对两个图形而言的; (2)是指两个图形的位置关系; (3)对称点在两个图形上; (4)对称中心可能在两个图形的外部,也可能在图形的内部或图形边界上 (1)是针对一个图形而言的; (2)是指具有某种性质的一个图形; (3)对称点在一个图形上; (4)对称中心在图形内部或图形边界上 感悟新知 知4-讲 成中心对称 中心对称图形 区别 (1)都是根据把图形旋转180°后能重合定义的; (2)两者可以相互转化,若把成中心对称的两个图形视为一个整体,则整个图形是中心对称图形;若把一个中心对称图形相互对称的两部分看成两个图形,则这两个图形成中心对称 感悟新知 知4-练 [中考·山西]科技创新型企业的不断涌现,促进了我国新质生产力的快速发展.以下四个科技创新型企业的品牌图标中,为中心对称图形的是( ) 例5 感悟新知 知4-练 解题秘方:紧扣中心对称图形的定义判断. 解:选项A,B,C 中的图形绕某一点旋转180°后,都不能与原图形重合,因此都不是中心对称图形. 选项D 中的图形绕某一点旋转180°后,能与原图形重合,因此是中心对称图形. 答案:D 感悟新知 知4-练 方法点拨 判断一个图形是否为中心对称图形的两个方法: 方法一:根据定义判断. 方法二:若图形中所有的对应点的连线都经过同一个点,并且被这个点平分,则这个图形就是中心对称图形. 感悟新知 知4-练 如图1.3-5 是一个中心对称图形,点A为对称中心,∠C= 90°,∠B=30°,BC=1. 求BB′的长. 例6 感悟新知 知4-练 解题秘方:紧扣中心对称图形的对称中心平分对应点的连线解答. 解:因为∠C=90°,∠B=30°,所以AC= AB. 在Rt △ABC中,由勾股定理,得AB2=AC2+BC2, 即AB2=(AB)2+12,解得AB= . 因为图形是中心对称图形,点A为对称中心, 所以AB′=AB= ,所以BB′=AB+AB′= . 感悟新知 知4-练 审题提醒 “图形是中心对称图形”即已知AB=AB′,AC=AC′,B,A,B′和C,A,C′均三点共线,△ ABC ≌△ AB′C′等. 中心对称和中心对称图形 旋转图形 旋转180°、重合 中心对称 中心对称图形 两个图形 一个图形 课堂小结 $

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