[中学联盟]内蒙古鄂尔多斯市东胜区第二中学人教版八年级历史上册 第9课 新文化运动（导学案，无答案）

第9课 新文化运动 【学习目标】 目标A：了解新文化运动兴起的背景、代表人物，掌握新文化运动 兴起的标志、主要内容。 目标B：掌握新文化运动性质、意义。 【问题引领】 问题组A: 《新青年》的创办（阅读第一目内容，标注问题及答案） 1.了解新文化运动兴起的历史背景。 2.新文化运动兴起时间及标志、代表人物、口号（旗帜）、阵地（核心杂志）？ 3.新文化运动前期的主要内容有哪些？ 问题组B: “新世纪的曙光”（阅读第二目内容，标注问题及答案） 4.新文化运动后期的内容是：颂扬 ，宣传 。 （1）主要代表人物是谁？ （2）主要活动：1918年，他在《新青年》上发表了哪两篇论文？ 1918年底，他在北京创办了 。 性 质？ 5.评价新文化运动 积极性？ 局限性？ 【训练评测】 训练A： [来源:Z|xx|k.Com] 1.右图是1915年在上海创办的一本杂志创刊号封面。这本杂志的[来源:学科网] 创办者是（ ） A.蔡元培 B.陈独秀 C.鲁迅 D.李大钊 2.新文化运动高举两面大旗是（ ） A.自强和求富 B.自由和平等 C.民主和科学 D.自由和民主 3.如果你要研究新文化运动的有关问题，主要应该参考（ ） A.《万国公报》 B.《民报》    C.《新青年》  D.《申报》 4.“我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道[来源:Z|xx|k.Com] 德’几个字。……满本都写着两个字是‘吃人’！”请联系所学知识想一想，这段描述反映了新文化运动的哪项内容（ ） A.提倡新道德，反对旧道德 B.提倡科学，反对愚昧 [来源:学.科.网] C.提倡新文学，反对旧文学 D.提倡民主，反对专制 训练B： 5.下列历史人物中，热情歌颂了十月革命，把马克思主义传入中国的是（ ） 6.下列对新文化运动意义的表述，不正确的是（ ） A.我国历史上一次空前的思想大解放运动 B.为马克思主义在中国的传播创造了条件 C