第七单元 传承好家风（素材）语文新教材统编版五四学制六年级下册

六年级语文下册第七单元 《传承好家风》写作实践 写作实践一 家风是一个家庭的立家之木、幸福之源，也是良好社会风气的重要基石。 一句话、一件事......点点滴滴都能体现出优良的家风。 在爸爸的影响下，我知道晚辈要尊敬长辈，家和万事兴。早上离家时，我会说:“爷爷，奶奶，我上学去了。”下午放学回家，我一进门就喊:“爷爷，奶奶，我回来了。”平时说话我也会注意温和、有礼貌。有时爷爷、奶奶很忙，我会主动问有没有自己能帮上忙的。吃饭时我会为他们拿好碗筷。 妈妈经常跟我们说，做事要将心比心，多为他人着想。有一回去商场，妈妈给身后的陌生奶奶扶着门，一直等她进门后才松开手。我也会注意从这样的小事做起，多向别人伸出援助之手。 我们家总是干净整洁。“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁”，这是爷爷常说的一句话。他每天做的第一件事是扫地擦桌子。每到周末，我们家都要大扫除，爸爸擦门窗，妈妈清洗床上用品，姐姐整理衣物，我擦书柜......良好的卫生习惯让我们家保持着温馨的生活氛围。 关于你家的家风，你想到了什么?可以和家人交流一下，以家风为主题，选择有代表性的事例写下来。题目自拟。写完后，读给家人听，根据他们的意见。 写作指导 1.明确主题与概念 先理解“家风”是家庭世代相传的风尚、生活作风，如尊老爱幼、勤俭节约、诚实守信等；“传承”则强调将优良家风延续下去。 可通过与家人交流，梳理自家家风的核心内容，确定写作主题。 2.选取典型事例 代表人物：选择家庭中具有影响力的长辈（如父母、祖父母），描述其言行如何体现家风，如父亲勤奋工作、母亲关爱他人等。 代表事件：选取全家参与的日常小事，如购物、聚餐、旅行等，通过细节展现家风，如聚餐时家人提醒“光盘行动”体现勤俭节约。 正反对比：可加入家人对家风的不同态度或行为，如有人浪费食物，有人倡导节约，突出家风的传承与坚守。 3.构思文章结构 开头：可采用引用法（引用名人名言或经典诗句）或环境描写（描述家中与家风相关的细节，如客厅的书法作品、整洁的房间等），自然引出主题。 主体：按“代表人物—代表事件—个人感悟”顺序展开，结合对话、心理描写等，使故事生动具体。 结尾：总结家风的内涵，表达自己如何传承家风，如“这就是我家的‘勤俭’家风，今后我会从点滴做起，不浪费一粒米”。 4.语言表达与情感 语言要清晰、简洁，避免空洞的口号，通过具体事例和细节传递情感，让读者感受到家风的温暖与力量。 可适当加入自己的思考、质疑或感悟，如“我起初不理解爸爸的节俭，后来才明白这是他对生活的尊重”，增强文章的感染力。 满分习作 传承好家风 爷爷常说：“人要仔细，马马虎虎可不行。就像计算火箭发射，一点差错都不能有。”他这么说，也是这么做的。 爷爷是个家电维修师傅，“仔细”二字在他工作中处处可见。有一次，邻居家的冰箱总是时好时坏，运行起来噪音很大却不制冷。爷爷没有急着下定论，而是拿着万用表，对着复杂的电路图，一点一点地测量。我担心地问：“爷爷，这么多线路，您不会被电到吗？”爷爷只是对我意味深长地笑了笑，示意我安静。他的手指顺着线路慢慢移动，微微皱了一下眉头，最后在一个小小的启动电容器上停了下来。“是它的问题，”爷爷说，“性能不稳了，所以时好时坏。”他利落地换上一个新的零件，再通电时，冰箱发出了平稳轻柔的运转声，不久摸摸侧面就已经开始发热了。邻居直夸爷爷是“神医”，爷爷却摆摆手说：“没啥，就是仔细点儿。” 我的爸爸继承了爷爷的仔细。他在爷爷的店里帮忙，专门修理小家电。一天，店里来了位气势汹汹的顾客，嚷嚷着要退货：“你们家的锅一个小时都烧不开水！”爸爸不慌不忙地请他坐下，拿出螺丝刀轻轻调试了几下，还贴心地把锅擦得干干净净。再次插电，不到15分钟水就开了。阳光透过窗户照进来，那一刻，我第一次感受到：仔细真的能化解矛盾，帮助他人。 在爷爷和爸爸的影响下，我也在慢慢改变。以前我是个出了名的小马虎，但那一次数学考试让我尝到了仔细的甜头。那是我最拿手的图形单元，我下定决心要考满分。做题时，我把每道题都认真分析，做完后一遍遍检查。就在交卷前，我发现一道题似乎有问题，手紧张得发抖。但我没有放弃，静下心来重新计算，终于找到了错误。 卷子发下来时，老师在我的名字后面写了个鲜红的“100”。那一刻，我的心里像喝了蜜一样甜。原来，仔细一点，真的能收获快乐！ “仔细”，这个我们家的传家宝，不是挂在嘴边的口号，而是融在行动中的品质。它就像一盏明灯，照亮我成长的道路。我要把这个好家风一直传承下去，让它在我身上继续发光发热。 作文亮点赏析 1. 结构清晰，层层递进。 文章采用了经典的“总-分-总”结构，脉络非常清晰： 开篇点题：用爷爷的话引出“仔细”的家风。 主体展开：通过爷爷（修电路板）→ 爸爸（修电锅化解矛盾）→ “我”（数学考试得满分）三个具体事例，层层深入地展现了“仔细”品质的代代传承及其带来的好处。 结尾升华：将“仔细”比作“传家宝”和“明灯”，总结全文，升华主题，表达了传承的决心。 2. 选材典型，细节生动。 小作者没有空喊口号，而是选取了生活中最能体现“仔细”的瞬间： 爷爷的“仔细”：通过“对复杂的电路板一点点测量”（动作描写）和“我”的担心（心理描写），侧面烘托出爷爷技艺高超、从容专注的“仔细”。 爸爸的“仔细”：故事性最强。通过一个冲突场景（顾客气势汹汹）来凸显“仔细”的力量。爸爸“不慌不忙”“轻轻调试”“擦得干干净净”的动作，以及“15分钟水就开了”的结果，完美展示了“仔细”如何化干戈为玉帛。 “我”的“仔细”：心理描写非常真实。“手紧张得发抖”“静下心来重新计算”，把考试时从发现疑点到解决问题的过程写得扣人心弦，让读者也能感受到那份紧张和最终的喜悦。 3. 语言流畅，富有表现力。 比喻形象：“密密麻麻像一张彩色地图”“心里像喝了蜜一样甜”“像一盏明灯”。 用词准确：“气势汹汹”、“不慌不忙”、“意味深长地笑了笑”等词语，精准地刻画了人物神态和场景。 4. 立意深刻，真情实感。 文章不仅写出了“仔细”是什么，更写出了“仔细”带来的好处：能化解矛盾、帮助他人、让自己收获成功的快乐。最后将这种品质上升到“传家宝”的高度，体现了小作者对家风的深刻理解和自豪感，情感真挚动人。 总体评价： 这篇作文紧扣主题，内容充实，结构工整，细节生动，情感真挚。小作者王志鑫同学通过自己的观察和体验，成功地讲述了一个关于家风传承的好故事，展现了优秀的写作功底和对生活的细腻感知。是一篇值得学习和称赞的佳作！ 范文背诵 范文一： 家风如灯，照我前行 家风，是一个家庭在岁月中沉淀的精神底色，它无声无形，却在潜移默化中浸润着我们的言行，塑造着我们的品格。 奶奶勤劳节俭，懂得感恩。奶奶今年八十岁了，虽没读过什么书，却有一颗善良明理的心。她一生勤劳节俭，辛辛苦苦把五个子女拉扯成人。大伯和大姑小时候没奶水吃，就经常吃家里那只山羊的奶水充饥。后来那只羊死了，在那个粮食金贵的年代，奶奶不仅不让吃它，还执意将其埋掉，并让大伯大姑跪地磕头。奶奶做的这件事让我明白：善良是有温度的，感恩是刻进骨子里的教养。 爷爷正直热心，乐于奉献。爷爷脾气很好，他干活不惜力，办事正派公道，在村里当了五十年的村干部，经常为乡亲们排忧解难，深受大家的信赖。修路挖渠、抗险救灾，他总是冲在最前面。他说：“当村干部，就是给大伙儿跑腿的。”从他身上，我读懂了奉献不是口号，是日复一日的踏实和担当。 爸爸守信尽责，精益求精。爸爸是医院的一名普通员工，却把“认真”做到了极致。工作上，他追求尽善尽美，生活中，他主动承担琐碎的家务。他常说：“答应别人的事，砸锅卖铁也要做到；手上的活，再小也要做好。”这让我懂得：诚信，是行走世界最硬的底气；精益求精，是对自己、对工作最深的负责。 妈妈温柔坚韧，默默耕耘。妈妈是一名公务员，肩负着单位的财务重任，加班是她的常态，甚至曾两次累倒在工作岗位上。但她从不把疲惫带回家，对老人体贴孝顺，对我关爱呵护。她就像静静流淌的河水，滋养家庭却波澜不惊，承担压力却从不抱怨。在她身上，我学会了何为“坚韧”，何为在平凡岗位上不平凡地坚守。 如今，这家风已汇入我的血脉。奶奶的感恩让我尊师爱校；爷爷的担当让我乐于助人；爸爸的认真让我脚踏实地；妈妈的坚韧让我充满自信和力量。 优良家风，如同不灭的灯火，代代相传。我愿稳稳接过这簇光，让它在我手中燃亮，照亮更远的未来。 点评：文章主题鲜明、结构清晰、情感真挚，小作者紧扣“家风传承”的核心，通过家人的具体事迹诠释家风内涵，兼具品德教育意义与感染力，主旨突出，立意深刻。 范文二： 传承好家风 “老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。这句古训如同一盏明灯，照亮了我们家传承美德的道路。每逢假期，我和父母总会踏上回乡的路途，去看望祖父母，帮他们做些力所能及的事。一路上，窗外的风景不断变换，我的心也早已飞到了那熟悉的小院。 回到家中，父母便忙碌起来，帮爷爷奶奶解决生活中的各种难题。父亲那宽厚的肩膀扛起了责任，母亲那温柔的双手抚平了老人的担忧。吃饭时，我们总会恭敬地让年长的长辈先动筷，那一双双布满岁月痕迹的手轻轻拿起筷子，仿佛拿起了家族的尊严与传承。我们也会细心地为年幼的晚辈夹上美味的饭菜，看着他们满足的笑容，仿佛看到了家族的希望在绽放。在这一来一往之间，我学会了尊重他人、帮扶幼小，这是家风给予我的宝贵财富。 勤俭节约亦是我家家风的一大特色。”一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这句名言如同一把戒尺，时刻衡量着我们的行为。父亲继承了祖父的节俭，他就像一位精明的管家，从来不将钱花在不必要的地方上。母亲也持家有道，她的每一笔开销都精打细算，遵循着“量入为出”的原则，坚决抵制浪费。在他们的影响下，我也学会了珍惜每一粒粮食，每一滴水，每一度电，因为我知道，这些是生活的馈赠。 家风是无形的，却如春风化雨般滋润着我们的心灵，对人的影响是有形的。一个家庭的家风，就像一面镜子，反映了整个家庭成员的道德水平。家风是一个家庭文明的延续，它如同一条奔腾不息的河流，影响着一代又一代人的成长；家风是一个家庭的脊梁，它好似一座巍峨的高山，孕育着栋梁之才。 家风蔚然，国风浩荡。我们要在无数中华传统美德中汲取智慧力量，构造优良家风。在这肆意张扬的青春里，我们要用自己的行动在这广阔的天地之间播撒传统美德的种子，铸造优良家风。 何为家风？家风是诸葛亮在《诫子书》中的谆谆叮嘱，是家族世代承袭的传统风尚。它不是一种抽象的概念，却又实实在在地影响着我们的行事作风和道德风尚。在普通家庭中，言传身教是教导子女的主要方式。我们没有组传的牌匾，也没有祖先传下来的书信，但我们能从平凡生活中的点点滴滴中感受到优良家风的存在。 百善孝为先，孝一直是中华民族的传统美德，是为人的基本道德和素养。在我家，孝是必不可少的一部分，我曾记那个寒冷的冬天，老人的免疫力如同被冰雪覆盖的花朵，脆弱不堪。奶奶不幸生病了，她高烧不退，身体颤抖，却感觉不到一丝温暖。父亲心急如焚，迅速将奶奶送往医院进行手术。手术过后的奶奶脸色苍白得毫无血色，仿佛一朵即将凋零的花。父母不辞辛劳，日夜守护在奶奶的病床前，他们的眼睛里布满了血丝，却依然坚定地守望着。皇天不负有心人，奶奶终于在次年春天康复了。父母的孝心如同一束温暖的阳光，穿透了我的心灵，直至我的灵魂深处。 点评：尊老爱幼也是家风的另一重要组成部分。它就像一条纽带，将家族的每一个成员紧密地联系在一起，在爱的氛围中茁壮成长。我相信，优良的家风会一直传承下去，成为你们家族最宝贵的财富。 范文三： 传承好家风 我家楼下的小花园里，立着一棵老桂花树。它像位沉默的老朋友，枝桠间积着岁月的温厚，安安静静陪我走过了好几个秋天。 每次放学走近花园，不用抬头寻踪，鼻尖先撞上那股香。这香气从不是玫瑰般的浓烈，是淡淡的甜，像刚剥开的桂花糖，丝丝缕缕钻进衣领，连书包带子上都沾了点软乎乎的香。我总爱站在树下深深吸一口气，心里的烦躁便顺着这清甜，悄悄飘走了。 仰头望去，黑绿的叶片间藏着无数米黄色的小花，像谁不经意撒了一把碎金子，细碎却亮眼。伸手轻轻碰一碰，花瓣软得像婴儿的指尖，稍一触碰就簌簌落在手心里，轻得没什么分量。偶尔风过，花瓣便顺着风往下落，沾在我的头发上、肩膀上，我往前走，身后就跟着一串轻轻的“桂花雨”。 去年秋天，奶奶摘了些新鲜的桂花，回家蒸了桂花糕。咬下一口，糯叽叽的糕体里裹着桂花的甜香，那味道和树上的香气一模一样，是秋天最软的滋味。我坐在窗边吃糕，听着窗外风吹树叶的“沙沙”声，看阳光透过叶片的缝隙，在地上织出点点光斑，忽然觉得，这样的秋天，连时光都变得温柔了。 这棵桂花树从不起眼，没有粗壮的枝干，也没有艳丽的花型，却用满身的香、满心的暖，把秋天晕染得软软糯糯。现在每次路过，我都会多停一会儿——它总在提醒我，那些平凡的、沉默的事物里，藏着最动人的美好。     点评:这是一篇充满诗意与生活温情的散文，将“老桂花树”这一平凡景物写得细腻、鲜活且富有情感深度，整体文笔优美，感染力强。 感官描写精准且充满诗意，画面感拉满。情感线索自然真挚，从“物”到“情”层层递进。语言优美且灵动，兼具“细腻感”与“韵律感”“以小见大”——通过老桂树的花、香、雨、糕，写出了秋日的温柔、家常的温暖与平凡事物的美好。细腻的观察和真挚的情感，让读者仿佛也站在那棵老桂树下，闻着香、淋着桂花雨、尝着桂花糕，沉浸式感受到了秋日的诗意与生活的温情，是一篇能触动人心的散文。 素材积累 一、名言金句 1.“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。” ——清·王永彬《围炉夜话》 （强调家风对家族命运的影响，善行积累能福泽后代，恶行则可能带来灾祸。） 2.“忠厚传家久，诗书继世长。” ——苏轼《三槐堂铭》 （体现以忠厚品德和诗书教育传承家风，使家族长久兴盛。） 3.“家风纯正，雨润万物；家风蔚然，国风浩荡。” ——《人民日报》 （说明良好家风不仅滋养家庭，还能对社会风气产生积极影响。） 4.“父之爱子，教以义方。” ——《左传》 （强调父母教育子女应以正道、正理为准则，是家风传承的重要基础。） 二、人物事例 1.梁启超与“一门三院士” 国学大师梁启超育有九个子女，他注重培养子女的爱国情怀、吃苦精神和治学态度，子女们在各自领域（如建筑、考古、航天等）均取得卓越成就，成为“一门三院士，九子皆才俊”的典范，展现了良好家风对人才成长的深远影响。 2.《钱氏家训》与钱氏家族 吴越钱氏家族历经千年，以“善事国家、重德修身、崇文尚学”为家风核心，家训中“利在一身勿谋也，利在天下者谋之”等理念代代传承，造就了钱学森、钱三强、钱钟书等众多杰出人才，体现了家风传承与家族兴盛的紧密联系。 3.范仲淹的家教 范仲淹一生为官清廉，以俭持家，儿子范纯仁结婚时，他否决了使用罗绮作幔帐的提议，却对儿子用钱财救济穷人的行为大加赞扬，并撰写《训子弟语》强调“耕读莫懒，起家之本；字纸莫弃，世间之宝”，其家风熏陶下，范氏子孙多成为名臣良相。 4.曾子杀猪 曾子为教育儿子言而有信，即使家境贫寒，仍履行妻子随口承诺杀猪给儿子吃的诺言，以实际行动诠释“诚信为本”的家风，成为言传身教的经典案例。 学科网（北京）股份有限公司1 / 13 学科网（北京）股份有限公司 $