精品解析：河南省驻马店市遂平县青桐鸣联考2025-2026学年高一上学期12月月考物理试题

2028届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考（高一） 物理 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 如图所示为网球运动员比赛时用球拍将来球击回时的情景。关于击球过程，下列说法正确的是（　　） A. 球拍对球的弹力大于球对球拍的弹力 B. 球拍对球的弹力是由于球拍发生形变产生的 C. 球拍对球的作用力改变了球的惯性 D. 如果击球前后球的速度等大反向，则击球过程球的速度变化量为零 【答案】B 【解析】 【详解】A．球拍对球的弹力与球对球拍的弹力是一对相互作用力，等大反向，故A错误； B．球拍对球的弹力是由于球拍发生形变产生的，故B正确； C．物体的惯性大小只与物体的质量有关，故C错误； D．由于速度是矢量，若击球前后球的速度等大反向，则击球过程的速度变化量大小是速度的2倍，故D错误。 故选B。 2. 第十五届全国运动会于2025年11月9日至21日在粤港澳三地成功举行。在这届运动会上，湖北队以38秒60的成绩夺得男子4×100米冠军，关于运动员的比赛，下列说法不正确的是（　　） A. “38秒60”是时间间隔 B. 研究运动员交接棒过程时，不可以将运动员看成质点 C. 湖北队运动员全程的平均速度大小约为10.36m/s D. 两名运动员交接棒时的速度不一定相等 【答案】C 【解析】 【详解】A．“38秒60”表示完成比赛所用的时间，是一段时间间隔，而非时刻，故A正确，不符合题意； B．研究运动员交接棒过程时，需考虑运动员的动作、姿势和位置细节（如接力棒的传递），不能忽略其大小和形状，因此不可将运动员视为质点，故B正确，不符合题意； C．根据 可知，平均速率为10.36m/s，由于位移小于路程400m，所以平均速度大小小于10.36m/s，故C错误，符合题意； D．交接棒时，两名运动员可能处于加速、减速或匀速状态，其瞬时速度不一定相等，故D正确，不符合题意。 故选C。 3. 甲、乙两同学在高楼上不同的楼层将A、B两球在空中同时由静止释放做自由落体运动，开始时两球的高度差为5m，重力加速度，不计球的大小，则两球从释放到落地做自由落体运动的时间差（　　） A. 小于1s B. 等于1s C. 大于1s D. 无法判断 【答案】A 【解析】 【详解】两球在空中运动同步，当球落地时，球离地高度为5m，这时的速度不为零，由 可知小于。 故选A。 4. 如图所示，小球用轻绳AC和轻弹簧BC悬吊处于静止状态，AC与BC不垂直，剪断轻绳的一瞬间，小球的加速度方向（　　） A. 沿BC向下 B. 沿AC向下 C. 竖直向下 D. 垂直BC斜向右下 【答案】B 【解析】 【详解】绳未剪断时，小球的重力和弹簧弹力的合力与轻绳的拉力等大反向，剪断轻绳的一瞬间，小球的重力和弹簧弹力的合力不变，因此剪断轻绳的一瞬间，小球的加速度方向沿向下。 故选B。 5. 两个分力互相垂直时，合力大小等于；两个分力反向时，合力大小等于，则当两个分力间的夹角为时，两个分力的合力大小等于（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据题意有 ， 解得 ， 当两个分力间的夹角为时，两个分力的合力大小 解得 故选C。 6. 如图甲所示，一无人机从地面开始竖直上升，上升过程的速度-时间（v-t）图像如图乙所示，上升的最大高度为13m，下列说法正确的是（　　） A. 0~3s内无人机在做减速运动 B. 6~9s内无人机正在向下运动 C. 6~9s内无人机受到的合力向上 D. 0~3s内无人机运动的平均速度大小为 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，内无人机在做加速运动，A项错误； B．内无人机速度为正，正在向上减速运动，B项错误； C．内无人机正在向上做减速运动，加速度向下，受到的合力向下，C项错误； D．根据图像可知，内无人机运动的位移 平均速度大小，D项正确。 故选D。 7. 如图所示，一段链条悬挂在竖直固定杆的A、B两点，链条在A、B两点处的切线与竖直方向的夹角分别为30°和60°，C为链条的最低点，则AC段链条与BC段链条的质量之比为（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】点的拉力大小设为，对段链条研究，有 同理，对段链条研究，有 可得。 故选C。 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8. 如图所示，将一物块放在固定在水平面上的倾角为（）的斜面上，物块与斜面间的动摩擦因数恒定，物块只受重力和斜面的作用力，无其他力的作用，关于物块受到的摩擦力，下列说法正确的是（　　） A. 若物块与斜面相对静止，越大，摩擦力越大 B. 若物块与斜面相对静止，越大，摩擦力越小 C. 若物块与斜面相对滑动，越大，摩擦力越大 D. 若物块与斜面相对滑动，越大，摩擦力越小 【答案】AD 【解析】 【详解】AB．物块与斜面相对静止时，摩擦力为静摩擦力，大小为，越大，摩擦力越大，A正确，B错误； CD．物块与斜面相对滑动时，摩擦力为滑动摩擦力，摩擦力大小为，越大，摩擦力越小，C错误，D正确。 故选AD。 9. 如图所示，绕过光滑轻质定滑轮的轻绳两端分别吊着小球A和B，两球可看成质点，给小球B施加一个水平向右的拉力F，此时两球处于静止状态，滑轮右侧轻绳与竖直方向的夹角为（），则下列判断正确的是（　　） A. A球质量大于B球质量 B. A球质量可能等于B球质量 C. 保持A球静止，要使增大，拉力F应增大且方向斜向右上 D. 保持A球静止，要使增大，拉力F应增大且方向斜向右下 【答案】AC 【解析】 【详解】AB．根据平衡条件可知轻绳的拉力大小等于A球重力大小，以B球为对象，根据平衡条件可得 可知，故A正确，B错误； CD．保持A球静止，即轻绳拉力大小不变，对B球研究，如图所示 根据图像法可知，要使增大，拉力应增大且方向斜向右上，故C正确，D错误。 故选AC。 10. 甲骑自行车在平直公路上匀速行驶，时刻，乙开车从静止开始沿同一条路线匀加速追赶甲，并在时刻追上甲，以时刻甲所在位置为原点、以二者运动方向为x轴正方向，甲、乙运动的位置随时间变化的图像如图所示，则下列判断正确的是（　　） A. 乙追上甲时，乙的速度大小是甲的速度大小的2倍 B. 乙做匀加速直线运动的加速度大小为 C. 乙图线与横轴的交点对应的时刻为 D. 乙追赶甲的过程中，甲、乙间的最大距离为 【答案】BCD 【解析】 【详解】AB．根据匀速直线运动的特点，可知乙追上甲时，甲的速度大小为 根据匀变速直线运动位移时间关系，对乙有 解得加速度 乙追上甲时，乙的速度大小为 可知，故A错误，B正确； C．设乙图线与横轴的交点对应的时刻为，则有 解得，故C正确； D．当乙的速度大小和甲的速度相等，即时，乙运动的时间 这时甲、乙相距最远，最远距离为，故D正确。 故选BCD。 三、非选择题：本题共5小题，共54分。 11. 某同学用如图甲所示装置探究弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系。 （1）要测量本实验中弹簧未悬挂钩码时的长度，应________自然伸长时测量； A. 将弹簧平放在水平桌面上 B. 将弹簧悬挂后 （2）装置中刻度尺应竖直放置，刻度尺的零刻度线与弹簧的上端对齐，在弹簧下端挂上钩码，某次挂上钩码后指针所指刻度尺的位置如图乙所示，若弹簧的原长为200.0mm，则这次弹簧的伸长量________mm； （3）改变所挂相同钩码的个数，记录每次所挂钩码的个数n及对应弹簧的伸长量x，根据测得的数值作出n-x图像如图丙所示。若每个钩码的质量均为50g，重力加速度为，由图丙求得弹簧的劲度系数为________（计算结果保留两位有效数字），图像向上弯曲的原因是________。 【答案】（1）B （2）5.0 （3） ①. 98（97或99也可） ②. 弹簧超出了弹性限度 【解析】 【小问1详解】 要测量本实验中弹簧未悬挂钩码时的长度，应将弹簧悬挂后自然伸长时测量。 【小问2详解】 弹簧的伸长量为。 【小问3详解】 [1][2]由图像直线部分求得弹簧的劲度系数 图像向上弯曲的原因是弹簧超出了弹性限度。 12. 某实验小组测量小车在轨道上减速运行时的加速度大小，采用如图甲实验装置。所用器材有：装有挡光片的小车、轨道、刻度尺、光电门和数字计时器。其中挡光片的宽度为，实验步骤如下： ①在轨道上安装光电门； ②让装有挡光片的小车以一定初速度从右向左运动，若测得挡光片经过光电门的挡光时间为，测得小车停下时挡光片的位置与光电门的距离为； ③改变小车向左运动的初速度，重复步骤②。回答下列问题： （1）小车经过光电门的速度大小为_________（用题中所给物理量符号表示）。 （2）上述测得的速度实际为挡光片通过光电门的_________（填“平均速度”或“瞬时速度”）为减小实验误差应选_________（填“宽”或“窄”）的挡光片进行实验。 （3）由计算机描绘出图像如图乙所示，测得图像的斜率为，则可求得小车的加速度大小为_________（用题中所给物理量符号表示）。 【答案】（1） （2） ①. 平均速度 ②. 窄 （3） 【解析】 【小问1详解】 小车经过光电门的速度大小为 【小问2详解】 [1][2]测得的速度实际为挡光片通过光电门的平均速度，要想使平均速度更接近挡光片通过光电门的瞬时速度，应减小挡光片的宽度。 【小问3详解】 根据速度和位移的关系式，可得 整理可得 结合题图乙可得斜率为 解得 13. 某同学在水平冰面上推动物块，使物块做初速度为零、加速度大小为的匀加速直线运动，推动3s后撤去推力，此后物块又运动了20s停下，撤去推力后物块做匀减速直线运动。物块可看作质点，不计空气阻力，求： （1）物块做匀减速运动的加速度大小； （2）物块全程运动的距离； （3）若该同学第二次推动物块时，物块由静止开始被推动，推动过程仍为匀加速直线运动，撤去推力后物块做匀减速直线运动直至停止，运动的总位移为32m，运动的总时间为20s，求物块本次运动过程中最大速度的大小。 【答案】（1） （2）34.5m （3） 【解析】 【小问1详解】 撤去推力时物块的速度大小 撤去推力后物块运动过程 解得 【小问2详解】 物块加速运动的位移大小 由逆向思维，减速运动的位移大小 因此运动的总位移大小 【小问3详解】 设最大速度大小为，则加速和减速过程的平均速度均为 由 解得 14. 如图所示，质量为m、截面半径为R的四分之一圆柱体甲静止在水平地面上，质量为4m、截面半径为R的圆柱体乙放在竖直光滑墙面与甲之间，也处于静止状态，甲、乙接触面的摩擦不计，甲的右侧边缘A点到墙面的距离为1.2R，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。求： （1）甲对地面、乙对墙面的压力大小； （2）甲与地面间动摩擦因数的最小值。 【答案】（1）， （2）0.6 【解析】 【小问1详解】 对甲、乙整体研究，设地面对甲的支持力大小为，根据二力平衡有 根据牛顿第三定律可知，甲对地面的压力大小 对乙受力分析，乙的圆心在地面上的投影为N，根据几何关系可知 即，具体图像如下图 乙受力平衡，所以墙面对乙的弹力为 根据牛顿第三定律，乙对墙面的弹力为 【小问2详解】 设地面对甲的摩擦力大小为，对整体研究有 最大静摩擦力为 若甲乙不动，有 求得，动摩擦因数的最小值为0.6。 15. 某电动轿车以最大加速度从静止加速到100km/h只需要2s。在一段限速90km/h的平直公路上，一辆该型号汽车在等候绿灯，当绿灯亮起时，该汽车以a1=2.5m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动，此时旁边平行车道恰好有一辆匀速行驶的公交车以v0=15m/s的速度超过该汽车。 （1）求该汽车从静止经2s加速到100km/h的最大加速度a（保留三位有效数字）； （2）在不超速的前提下，该汽车以加速度a1启动，至少经过多长时间可以追上公交车，并计算此过程中追上公交车之前两车之间沿运动方向的最大距离x； （3）若绿灯亮起后，汽车以加速度a1匀加速运动10s后公交车突然变道驶入该汽车所在车道并继续以15m/s的速度匀速行驶，汽车司机见状立即开始刹车做匀减速运动，为了避免相撞，求汽车刹车的最小加速度a2（忽略公交车变道的时间）。 【答案】（1）13.9m/s2 （2）12.5s，45m （3）2m/s2 【解析】 【小问1详解】 ，汽车加速过程中，最大加速度为 【小问2详解】 ，汽车加速到90km/h用时 此过程中公交车行驶距离为 汽车行驶距离 则追上公交车还需要 汽车追上公交车所需时间 在此过程中，当汽车速度等于公交车速度时两车相距最远，即 所以 【小问3详解】 绿灯亮起10s后，汽车速度为25m/s，两车相距 若要两车不相撞，汽车速度减速到15m/s时刚好追上公交车，此刹车过程汽车的平均速度大小 刹车时间满足 解得 汽车刹车的最小加速度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2028届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考（高一） 物理 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 如图所示为网球运动员比赛时用球拍将来球击回时的情景。关于击球过程，下列说法正确的是（　　） A. 球拍对球的弹力大于球对球拍的弹力 B. 球拍对球的弹力是由于球拍发生形变产生的 C. 球拍对球的作用力改变了球的惯性 D. 如果击球前后球的速度等大反向，则击球过程球的速度变化量为零 2. 第十五届全国运动会于2025年11月9日至21日在粤港澳三地成功举行。在这届运动会上，湖北队以38秒60的成绩夺得男子4×100米冠军，关于运动员的比赛，下列说法不正确的是（　　） A. “38秒60”是时间间隔 B. 研究运动员交接棒过程时，不可以将运动员看成质点 C. 湖北队运动员全程的平均速度大小约为10.36m/s D. 两名运动员交接棒时的速度不一定相等 3. 甲、乙两同学在高楼上不同的楼层将A、B两球在空中同时由静止释放做自由落体运动，开始时两球的高度差为5m，重力加速度，不计球的大小，则两球从释放到落地做自由落体运动的时间差（　　） A. 小于1s B. 等于1s C. 大于1s D. 无法判断 4. 如图所示，小球用轻绳AC和轻弹簧BC悬吊处于静止状态，AC与BC不垂直，剪断轻绳的一瞬间，小球的加速度方向（　　） A. 沿BC向下 B. 沿AC向下 C. 竖直向下 D. 垂直BC斜向右下 5. 两个分力互相垂直时，合力大小等于；两个分力反向时，合力大小等于，则当两个分力间的夹角为时，两个分力的合力大小等于（ ） A. B. C. D. 6. 如图甲所示，一无人机从地面开始竖直上升，上升过程的速度-时间（v-t）图像如图乙所示，上升的最大高度为13m，下列说法正确的是（　　） A. 0~3s内无人机在做减速运动 B. 6~9s内无人机正在向下运动 C. 6~9s内无人机受到的合力向上 D. 0~3s内无人机运动的平均速度大小为 7. 如图所示，一段链条悬挂在竖直固定杆的A、B两点，链条在A、B两点处的切线与竖直方向的夹角分别为30°和60°，C为链条的最低点，则AC段链条与BC段链条的质量之比为（　　） A. B. C. D. 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8. 如图所示，将一物块放在固定在水平面上的倾角为（）的斜面上，物块与斜面间的动摩擦因数恒定，物块只受重力和斜面的作用力，无其他力的作用，关于物块受到的摩擦力，下列说法正确的是（　　） A. 若物块与斜面相对静止，越大，摩擦力越大 B. 若物块与斜面相对静止，越大，摩擦力越小 C. 若物块与斜面相对滑动，越大，摩擦力越大 D. 若物块与斜面相对滑动，越大，摩擦力越小 9. 如图所示，绕过光滑轻质定滑轮的轻绳两端分别吊着小球A和B，两球可看成质点，给小球B施加一个水平向右的拉力F，此时两球处于静止状态，滑轮右侧轻绳与竖直方向的夹角为（），则下列判断正确的是（　　） A. A球质量大于B球质量 B. A球质量可能等于B球质量 C. 保持A球静止，要使增大，拉力F应增大且方向斜向右上 D. 保持A球静止，要使增大，拉力F应增大且方向斜向右下 10. 甲骑自行车在平直公路上匀速行驶，时刻，乙开车从静止开始沿同一条路线匀加速追赶甲，并在时刻追上甲，以时刻甲所在位置为原点、以二者运动方向为x轴正方向，甲、乙运动的位置随时间变化的图像如图所示，则下列判断正确的是（　　） A. 乙追上甲时，乙的速度大小是甲的速度大小的2倍 B. 乙做匀加速直线运动的加速度大小为 C. 乙图线与横轴的交点对应的时刻为 D. 乙追赶甲的过程中，甲、乙间的最大距离为 三、非选择题：本题共5小题，共54分。 11. 某同学用如图甲所示装置探究弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系。 （1）要测量本实验中弹簧未悬挂钩码时的长度，应________自然伸长时测量； A. 将弹簧平放在水平桌面上 B. 将弹簧悬挂后 （2）装置中刻度尺应竖直放置，刻度尺的零刻度线与弹簧的上端对齐，在弹簧下端挂上钩码，某次挂上钩码后指针所指刻度尺的位置如图乙所示，若弹簧的原长为200.0mm，则这次弹簧的伸长量________mm； （3）改变所挂相同钩码的个数，记录每次所挂钩码的个数n及对应弹簧的伸长量x，根据测得的数值作出n-x图像如图丙所示。若每个钩码的质量均为50g，重力加速度为，由图丙求得弹簧的劲度系数为________（计算结果保留两位有效数字），图像向上弯曲的原因是________。 12. 某实验小组测量小车在轨道上减速运行时的加速度大小，采用如图甲实验装置。所用器材有：装有挡光片的小车、轨道、刻度尺、光电门和数字计时器。其中挡光片的宽度为，实验步骤如下： ①在轨道上安装光电门； ②让装有挡光片的小车以一定初速度从右向左运动，若测得挡光片经过光电门的挡光时间为，测得小车停下时挡光片的位置与光电门的距离为； ③改变小车向左运动的初速度，重复步骤②。回答下列问题： （1）小车经过光电门的速度大小为_________（用题中所给物理量符号表示）。 （2）上述测得的速度实际为挡光片通过光电门的_________（填“平均速度”或“瞬时速度”）为减小实验误差应选_________（填“宽”或“窄”）的挡光片进行实验。 （3）由计算机描绘出图像如图乙所示，测得图像的斜率为，则可求得小车的加速度大小为_________（用题中所给物理量符号表示）。 13. 某同学在水平冰面上推动物块，使物块做初速度为零、加速度大小为的匀加速直线运动，推动3s后撤去推力，此后物块又运动了20s停下，撤去推力后物块做匀减速直线运动。物块可看作质点，不计空气阻力，求： （1）物块做匀减速运动的加速度大小； （2）物块全程运动的距离； （3）若该同学第二次推动物块时，物块由静止开始被推动，推动过程仍为匀加速直线运动，撤去推力后物块做匀减速直线运动直至停止，运动的总位移为32m，运动的总时间为20s，求物块本次运动过程中最大速度的大小。 14. 如图所示，质量为m、截面半径为R的四分之一圆柱体甲静止在水平地面上，质量为4m、截面半径为R的圆柱体乙放在竖直光滑墙面与甲之间，也处于静止状态，甲、乙接触面的摩擦不计，甲的右侧边缘A点到墙面的距离为1.2R，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。求： （1）甲对地面、乙对墙面的压力大小； （2）甲与地面间动摩擦因数的最小值。 15. 某电动轿车以最大加速度从静止加速到100km/h只需要2s。在一段限速90km/h的平直公路上，一辆该型号汽车在等候绿灯，当绿灯亮起时，该汽车以a1=2.5m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动，此时旁边平行车道恰好有一辆匀速行驶的公交车以v0=15m/s的速度超过该汽车。 （1）求该汽车从静止经2s加速到100km/h的最大加速度a（保留三位有效数字）； （2）在不超速的前提下，该汽车以加速度a1启动，至少经过多长时间可以追上公交车，并计算此过程中追上公交车之前两车之间沿运动方向的最大距离x； （3）若绿灯亮起后，汽车以加速度a1匀加速运动10s后公交车突然变道驶入该汽车所在车道并继续以15m/s的速度匀速行驶，汽车司机见状立即开始刹车做匀减速运动，为了避免相撞，求汽车刹车的最小加速度a2（忽略公交车变道的时间）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $