2025-2026学年青岛版八年级下册期中高频考点突破训练之四边形(13考点)
2026-04-21
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37页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学青岛版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 章小结 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 青岛市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 859 KB |
| 发布时间 | 2026-04-21 |
| 更新时间 | 2026-04-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57451698.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
期中高频考点突破训练之四边形2025-2026学年青岛版
八年级下册(13考点)
考点1:四边形
1.下列生活实例利用四边形不稳定性的是( )
A. 自行车车架 B. 伸缩门 C. 起重机吊臂 D. 屋顶三角架
2.四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D=2:3:3:2,则这个四边形是( )
A. 矩形 B. 平行四边形 C. 梯形 D. 正方形
3. 四边形ABCD中,若∠A+∠C=270°,则∠B+∠D=( )
A. 90° B. 180° C. 270° D. 360°
4. 四边形最多有__________个钝角。
5.如图,在四边形 中, ,点 为 的中点, , ,则 _________.
6.如图,在四边形ABCD中,E是边BC上一点,且,.试说明:.
考点2:利用平行四边形的性质求解
1.如图,F是平行四边形ABCD对角线BE上的点,若BF:FD=1:3,AD=12,则EC的长为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
2.在平行四边形ABCD中,∠A的角平分线把边BC分成长度为4和5的两条线段,则平行四边形ABCD的周长为( )
A.13或14 B.26或28 C.13 D.无法确定
3.如图,▱ABCD中,AB=22cm,BC=8cm,∠A=45°,动点E从A出发,以2cm/s的速度沿AB向点B运动,动点F从点C出发,以1cm/s的速度沿着CD向D运动,当点E到达点B时,两个点同时停止.则EF的长为10cm时点E的运动时间是( )
A.6s B.6s或10s C.8s D.8s或12s
4.在▱ABCD中,若∠A=∠B+50°,则∠B的度数为 度.
5.如图,在▱ABCD中,点E,F分别在边AB、AD上,将△AEF沿EF折叠,点A恰好落在BC边上的点G处.若∠A=45°,AB=6,5BE=AE.则AF长度为_____.
考点3:平行四边形的判定
1.下列条件中,能判定四边形是平行四边形的是( )
A.对角线互相平分 B.对角线互相垂直
C.对角线相等 D.对角线互相垂直且相等
2.已知A,B,C三点的坐标分别是(3,3),(8,3),(4,6),若以A,B,C,D四点为顶点的四边形是平行四边形,则D点的坐标不可能是( )
A.(,6) B.(9,6) C.(7,0) D.(0,)
3.如图,在四边形ABCD中AB∥CD,若加上AD∥BC,则四边形ABCD为平行四边形.现在请你添加一个适当的条件: ,使得四边形AECF为平行四边形.(图中不再添加点和线)
4.在平行四边形中,分别以、为边向内作等边和等边,连接、.求证:四边形是平行四边形.
考点4:平行四边形的性质与判定综合
1.如图,在▱ABCD中,点E,F在对角线AC上,且AF=CE,连接BE,DE,BF,DF.
(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;
(2)若∠BAC=80°,AB=AF,DC=DF,求∠EBF的度数.
2.在▱ABCD中,E,F分别是AB,DC上的点且AE=CF,连接DE,BF,AF.
(1)求证:四边形DEBF是平行四边形;
(2)若∠DAF=∠BAF,AE=3,DE=4,BE=5,求AF的长.
3.如图,△ABC的中线BE,CF相交于点G,已知P,Q分别是BG,CG的中点.
(1)求证:四边形EFPQ是平行四边形;
(2)请判断BG与GE的数量关系,并证明.
考点5:利用矩形的性质
1.矩形不具备的性质是( )
A.是轴对称图 B.是中心对称图形 C.对角线相等 D.对角线互相垂直
2.矩形的两条对角线的夹角为60度,对角线长为15,则矩形的较短边长为( )
A.12 B.10 C.7.5 D.5
3.如图,已知在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AE⊥BD于点E.若∠DAE:∠BAE=3:1,则∠EAC的度数是( )
A.18° B.36° C.45° D.72°
4.如图,点P是矩形ABCD的对角线AC上一点,过点P作EF∥BC,分别交AB,CD于点E、F,连接PB、PD,若AE=2,PF=9,则图中阴影面积为 .
5.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,P是AD上不与A和D重合的一个动点,过点P分别作AC和BD的垂线,垂足分别为E、F.求PE+PF= .
考点6:矩形的判定
1.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,添加下列条件不能判定平行四边形ABCD为矩形的是( )
A.∠BAD=90° B.∠BAD=∠ABC C.∠BAO=∠OBA D.∠BOA=90°
2.如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到E,使DE=AD,连接EB,EC,DB,添加一个条件,不能使四边形DBCE成为矩形的是( )
A.AB=BE B.BE⊥DC C.∠ADB=90° D.CE⊥DE
3.如图,在▱ABCD中,点E是AD的中点,连接BE,BE、CD的延长线相交于点F,连接AF、BD.
(1)求证:四边形ABDF是平行四边形;
(2)若∠BEA+2∠C=180°,求证:四边形ABDF是矩形.
考点7:矩形的性质与判定综合
1.在平行四边形ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,点F在CD上且DF=BE,连接AF,BF.
(1)求证:四边形BFDE是矩形;
(2)若CF=6,BF=8,AF平分∠DAB,求DF的长.
2.如图,在▱ABCD中,点M是AD边的中点,连接BM,CM,且BM=CM.
(1)求证:四边形ABCD是矩形;
(2)若△BCM是直角三角形,直接写出AD与AB之间的数量关系.
考点8:利用菱形的性质求解
1.下列选项中,菱形不具有的性质是( )
A.四边相等 B.对角线互相垂直
C.对角线相等 D.每条对角线平分一组对角
2.如图,在中,,,则对角线等于( )
A. B. C. D.
3.如图,在菱形中,,是对角线,E 为上一点,,连接,则的度数为( )
A. B. C. D.
4.如图,在菱形中,对角线与交于点,,,则该菱形的周长是 .
5.如图,在菱形中,,.点P为边上一点,且不与点C,D重合,连接,过点A作,且,连接,则四边形的面积为______.
6.如图,在菱形中,,点M和N分别是和上一点,沿将折叠,点A恰好落在边的中点E上.若,则的长为 .
考点9:菱形的判定
1.依据所标数据,下列四边形不一定为菱形的是( )
A. B.
C. D.
2.如图,在中,,将沿直线平移,得到,连接,,若添加一个条件可使四边形是菱形,则这个条件可以是( )
A. B. C. D.
3.如图,∠ABC=∠ADC=90°,M为AC中点,MN⊥BD于点O,BN∥DM,求证:四边形BNDM为菱形.
考点10:菱形的性质与判定综合
1.如图,在中,,P是边上的动点(),将沿翻折得,射线与射线交于点E.下列说法正确的个数是( )
(1)当时,;
(2)当点落在上时,四边形是菱形;
(3)在点P运动的过程中,线段的最小值为2;
(4)连接,则四边形的面积始终等于.
A.1 B.2 C.3 D.4
2.如图,在中,对角线相交于点O,,E,F,G分别是的中点,连接交于点N.下列结论:①;②;③平分;④.其中正确的是 .
3.如图,在直角三角形纸片中,,把这张纸片沿折叠,使点A与C重合,连接,过点B作的平行线,与的延长线交于点F.
(1)求证:四边形为平行四边形.
(2)当四边形为菱形时,求的度数.
考点11:利用正方形的性质
1.下列关于正方形的说法错误的是( )
A.正方形的四条边都相等,四个角都是直角
B.正方形有四条对称轴
C.正方形的两条对角线互相垂直平分且相等
D.正方形一条对角线上的点到另一条对角线两端点的距离不一定相等
2.如图,正方形的对角线是菱形的一边,则等于( )
A. B. C. D.
3.如图,正方形的边长为,则阴影部分的面积为( ).
A.4 B.8 C.12 D.16
4.如图,在正方形中,,E,F分别为边的中点,连接,点G,H分别为的中点,连接,则的长为
5.如图,正方形的边长为4,将正方形折叠,使顶点落在边上的点处,折痕为,若,则线段的长为 .
考点12:正方形的判定
1.满足下列条件的四边形一定是正方形的是( )
A.对角线互相平分且相等的四边形 B.有三个角是直角的四边形
C.有一组邻边相等的平行四边形 D.对角线相等的菱形
2.如图,在菱形中对角线,交于点,要使该菱形成为正方形,则应添加的条件是( )
A. B. C. D.
考点13:正方形的性质与判定综合
1.如图,正方形的边长为,延长至点,使得,平分交于点,连接,则下列结论:①;②平分;③;④,其中正确的个数是( )
A. B. C. D.
2.如图,点P是正方形ABCD的对角线BD上一点,PE⊥BC于点E,PF⊥CD于点F,连接EF给出下列四个结论:①AP=EF;②AP⊥EF;③△APD一定是等腰三角形;④∠PFE=∠BAP.其中正确结论个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.如图,在正方形中,分别是上两点,交于点,且.
(1)判断与之间的数量关系与位置关系,并说明理由:
(2)当点是的中点时,连接,求的度数.
【答案】
期中高频考点突破训练之四边形2025-2026学年青岛版
八年级下册(13考点)
考点1:四边形
1.下列生活实例利用四边形不稳定性的是( )
B. 自行车车架 B. 伸缩门 C. 起重机吊臂 D. 屋顶三角架
【答案】B
2.四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D=2:3:3:2,则这个四边形是( )
A. 矩形 B. 平行四边形 C. 梯形 D. 正方形
【答案】C
3. 四边形ABCD中,若∠A+∠C=270°,则∠B+∠D=( )
A. 90° B. 180° C. 270° D. 360°
【答案】A
4. 四边形最多有__________个钝角。
【答案】3
5.如图,在四边形 中, ,点 为 的中点, , ,则 _________.
【答案】2;
6.如图,在四边形ABCD中,E是边BC上一点,且,.试说明:.
【答案】见解析
【详解】解:∵,,
∴.
在和中,
∴,
∴.
考点2:利用平行四边形的性质求解
1.如图,F是平行四边形ABCD对角线BE上的点,若BF:FD=1:3,AD=12,则EC的长为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】C
2.在平行四边形ABCD中,∠A的角平分线把边BC分成长度为4和5的两条线段,则平行四边形ABCD的周长为( )
A.13或14 B.26或28 C.13 D.无法确定
【答案】B
3.如图,▱ABCD中,AB=22cm,BC=8cm,∠A=45°,动点E从A出发,以2cm/s的速度沿AB向点B运动,动点F从点C出发,以1cm/s的速度沿着CD向D运动,当点E到达点B时,两个点同时停止.则EF的长为10cm时点E的运动时间是( )
A.6s B.6s或10s C.8s D.8s或12s
【答案】C.
4.在▱ABCD中,若∠A=∠B+50°,则∠B的度数为 度.
【答案】65.
5.如图,在▱ABCD中,点E,F分别在边AB、AD上,将△AEF沿EF折叠,点A恰好落在BC边上的点G处.若∠A=45°,AB=6,5BE=AE.则AF长度为_____.
【答案】
考点3:平行四边形的判定
1.下列条件中,能判定四边形是平行四边形的是( )
A.对角线互相平分 B.对角线互相垂直
C.对角线相等 D.对角线互相垂直且相等
【答案】A.
2.已知A,B,C三点的坐标分别是(3,3),(8,3),(4,6),若以A,B,C,D四点为顶点的四边形是平行四边形,则D点的坐标不可能是( )
A.(,6) B.(9,6) C.(7,0) D.(0,)
【答案】D
3.如图,在四边形ABCD中AB∥CD,若加上AD∥BC,则四边形ABCD为平行四边形.现在请你添加一个适当的条件: ,使得四边形AECF为平行四边形.(图中不再添加点和线)
【答案】BE=DF.
4.在平行四边形中,分别以、为边向内作等边和等边,连接、.求证:四边形是平行四边形.
【答案】证明:四边形是平行四边形,
,,.
又和都是等边三角形,
,.
.
,
,
.
.
.
四边形是平行四边形.
考点4:平行四边形的性质与判定综合
1.如图,在▱ABCD中,点E,F在对角线AC上,且AF=CE,连接BE,DE,BF,DF.
(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;
(2)若∠BAC=80°,AB=AF,DC=DF,求∠EBF的度数.
【答案】(1)证明过程见解答;
(2)30°.
【解答】(1)证明:在▱ABCD中,AB=CD,AB∥CD,
∴∠BAF=∠DCE,
在△ABF和△CDE中,
,
∴△ABF≌△CDE(SAS),
∴BF=DE,∠DEF=∠BFA,
∴ED∥BF,
∴四边形BEDF是平行四边形;
(2)解:∵四边形BEDF是平行四边形,
∴BE=DF,
∵AB=DC=DF,
∴AB=BE,
∴∠BEA=∠BAC=80°,
∴∠ABE=180°﹣2×80°=20°,
∵AB=AF,
∴∠ABF=∠AFB=(180°﹣80°)=50°,
∴∠EBF=∠ABF﹣∠ABE=50°﹣20°=30°.
2.在▱ABCD中,E,F分别是AB,DC上的点且AE=CF,连接DE,BF,AF.
(1)求证:四边形DEBF是平行四边形;
(2)若∠DAF=∠BAF,AE=3,DE=4,BE=5,求AF的长.
【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠A=∠C,AD=CB,
在△DAE和△BCF中,
,
∴△DAE≌△BCF(SAS),
∴DE=BF,
∵AB=CD,AE=CF,
∴AB﹣AE=CD﹣CF,
即DF=BE,
∵DE=BF,BE=DF,
∴四边形DEBF是平行四边形;
(2)解:∵AB∥CD,
∴∠DFA=∠BAF,
∵AF平分∠DAB,
∴∠DAF=∠BAF,
∴∠DAF=∠AFD,
∴AD=DF,
∵四边形DEBF是平行四边形,
∴DF=BE=5,BF=DE=4,
∴AD=5,
∵AE=3,DE=4,
∴AE2+DE2=AD2,
∴∠AED=90°,
∵DE∥BF,
∴∠ABF=∠AED=90°,
∴AF===4.
3.如图,△ABC的中线BE,CF相交于点G,已知P,Q分别是BG,CG的中点.
(1)求证:四边形EFPQ是平行四边形;
(2)请判断BG与GE的数量关系,并证明.
【答案】(1)证明见解析;(2)BG=2GE.理由见解析.
【解答】(1)证明:∵BE、CF是△ABC的中线,
∴EF是△ABC的中位线,
∴EF∥BC且EF=BC,
∵P、Q分别是BG、CG的中点,
∴PQ是△BCG的中位线,
∴PQ∥BC且PQ=BC,
∴EF∥PQ且EF=PQ,
∴四边形EFPQ是平行四边形;
(2)解:BG=2GE,理由如下:
∵四边形EFPQ是平行四边形,
∴GP=GE,
∵P是BG中点,
∴BG=2PG,
∴BG=2GE.
考点5:利用矩形的性质
1.矩形不具备的性质是( )
A.是轴对称图 B.是中心对称图形 C.对角线相等 D.对角线互相垂直
【答案】D
2.矩形的两条对角线的夹角为60度,对角线长为15,则矩形的较短边长为( )
A.12 B.10 C.7.5 D.5
【答案】C.
3.如图,已知在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AE⊥BD于点E.若∠DAE:∠BAE=3:1,则∠EAC的度数是( )
A.18° B.36° C.45° D.72°
【答案】C
4.如图,点P是矩形ABCD的对角线AC上一点,过点P作EF∥BC,分别交AB,CD于点E、F,连接PB、PD,若AE=2,PF=9,则图中阴影面积为 .
【答案】18.
5.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,P是AD上不与A和D重合的一个动点,过点P分别作AC和BD的垂线,垂足分别为E、F.求PE+PF= .
【答案】.
考点6:矩形的判定
1.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,添加下列条件不能判定平行四边形ABCD为矩形的是( )
A.∠BAD=90° B.∠BAD=∠ABC C.∠BAO=∠OBA D.∠BOA=90°
【答案】D
2.如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到E,使DE=AD,连接EB,EC,DB,添加一个条件,不能使四边形DBCE成为矩形的是( )
A.AB=BE B.BE⊥DC C.∠ADB=90° D.CE⊥DE
【答案】B.
3.如图,在▱ABCD中,点E是AD的中点,连接BE,BE、CD的延长线相交于点F,连接AF、BD.
(1)求证:四边形ABDF是平行四边形;
(2)若∠BEA+2∠C=180°,求证:四边形ABDF是矩形.
【答案】(1)证明见解析;
(2)证明见解析.
【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,
∴∠BAE=∠FDE,
∵点E是AD的中点,
∴AE=DE,
在△BEA和△FED中,
,
∴△BEA≌△FED(ASA),
∴AB=DF,
又∵AB∥DF,
∴四边形ABDF是平行四边形;
(2)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠BAE=∠C,
∵∠BEA+∠BAE+∠ABE=180°,∠BEA+2∠C=180°,
∴∠BAE=∠ABE,
∴BE=AE,
由(1)知,四边形ABDF是平行四边形,
∴BE=BF,
∵AE=AD,
∴BF=AD,
∴平行四边形ABDF是矩形.
考点7:矩形的性质与判定综合
1.在平行四边形ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,点F在CD上且DF=BE,连接AF,BF.
(1)求证:四边形BFDE是矩形;
(2)若CF=6,BF=8,AF平分∠DAB,求DF的长.
【答案】(1) 略(2)10
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥DC,
∵DF=BE,
∴四边形BFDE是平行四边形,
∵DE⊥AB,
∴∠DEB=90°,
∴四边形BFDE是矩形;
(2)解:∵四边形BFDE是矩形,
∴∠BFD=90°,
∴∠BFC=90°,
在Rt△BCF中,CF=6,BF=8,
∴BC===10,
∵AF平分∠DAB,
∴∠DAF=∠BAF,
∵AB∥DC,
∴∠DFA=∠BAF,
∴∠DAF=∠DFA,
∴AD=DF,
∵AD=BC,
∴DF=BC,
∴DF=10.
2.如图,在▱ABCD中,点M是AD边的中点,连接BM,CM,且BM=CM.
(1)求证:四边形ABCD是矩形;
(2)若△BCM是直角三角形,直接写出AD与AB之间的数量关系.
【答案】(1)证明:∵点M是AD边的中点,
∴AM=DM,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=DC,AB∥CD,
在△ABM和△DCM中,
,
∴△ABM≌△DCM(SSS),
∴∠A=∠D,
∵AB∥CD,
∴∠A+∠D=180°,
∴∠A=90°,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴四边形ABCD是矩形;
(2)解:AD与AB之间的数量关系:AD=2AB,理由如下:
∵△BCM是直角三角形,BM=CM,
∴△BCM是等腰直角三角形,
∴∠MBC=45°,
由(1)得:四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,∠A=90°,
∴∠AMB=∠MBC=45°,
∴△ABM是等腰直角三角形,
∴AB=AM,
∵点M是AD边的中点,
∴AD=2AM
∴AD=2AB.
考点8:利用菱形的性质求解
1.下列选项中,菱形不具有的性质是( )
A.四边相等 B.对角线互相垂直
C.对角线相等 D.每条对角线平分一组对角
【答案】C
2.如图,在中,,,则对角线等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
3.如图,在菱形中,,是对角线,E 为上一点,,连接,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
4.如图,在菱形中,对角线与交于点,,,则该菱形的周长是 .
【答案】
5.如图,在菱形中,,.点P为边上一点,且不与点C,D重合,连接,过点A作,且,连接,则四边形的面积为______.
【答案】
6.如图,在菱形中,,点M和N分别是和上一点,沿将折叠,点A恰好落在边的中点E上.若,则的长为 .
【答案】
考点9:菱形的判定
1.依据所标数据,下列四边形不一定为菱形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C.
2.如图,在中,,将沿直线平移,得到,连接,,若添加一个条件可使四边形是菱形,则这个条件可以是( )
A. B. C. D.
【答案】B
3.如图,∠ABC=∠ADC=90°,M为AC中点,MN⊥BD于点O,BN∥DM,求证:四边形BNDM为菱形.
【答案】证明:∵∠ABC=∠ADC=90°,M为对角线AC的中点,
∴BM=DMAC,
∵MN⊥BD,
∴∠BMN=∠DMN,
∵BN∥DM,
∴∠BNM=∠DMN,
∴∠BMN=∠BNM,
∴BM=BN,
∴BN=DM=BM=DN,
∴四边形BNDM是菱形.
考点10:菱形的性质与判定综合
1.如图,在中,,P是边上的动点(),将沿翻折得,射线与射线交于点E.下列说法正确的个数是( )
(1)当时,;
(2)当点落在上时,四边形是菱形;
(3)在点P运动的过程中,线段的最小值为2;
(4)连接,则四边形的面积始终等于.
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
2.如图,在中,对角线相交于点O,,E,F,G分别是的中点,连接交于点N.下列结论:①;②;③平分;④.其中正确的是 .
【答案】②④
3.如图,在直角三角形纸片中,,把这张纸片沿折叠,使点A与C重合,连接,过点B作的平行线,与的延长线交于点F.
(1)求证:四边形为平行四边形.
(2)当四边形为菱形时,求的度数.
【答案】(1)见解析
(2)
【详解】(1)证明:由题意得,,
又∵,
∴,
又∵,
∴四边形为平行四边形;
(2)解:∵四边形为菱形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
又∵,
∴.
考点11:利用正方形的性质
1.下列关于正方形的说法错误的是( )
A.正方形的四条边都相等,四个角都是直角
B.正方形有四条对称轴
C.正方形的两条对角线互相垂直平分且相等
D.正方形一条对角线上的点到另一条对角线两端点的距离不一定相等
【答案】D
2.如图,正方形的对角线是菱形的一边,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
3.如图,正方形的边长为,则阴影部分的面积为( ).
A.4 B.8 C.12 D.16
【答案】B
4.如图,在正方形中,,E,F分别为边的中点,连接,点G,H分别为的中点,连接,则的长为
【答案】
5.如图,正方形的边长为4,将正方形折叠,使顶点落在边上的点处,折痕为,若,则线段的长为 .
【答案】
考点12:正方形的判定
1.满足下列条件的四边形一定是正方形的是( )
A.对角线互相平分且相等的四边形 B.有三个角是直角的四边形
C.有一组邻边相等的平行四边形 D.对角线相等的菱形
【答案】D
2.如图,在菱形中对角线,交于点,要使该菱形成为正方形,则应添加的条件是( )
A. B. C. D.
【答案】A
考点13:正方形的性质与判定综合
1.如图,正方形的边长为,延长至点,使得,平分交于点,连接,则下列结论:①;②平分;③;④,其中正确的个数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
2.如图,点P是正方形ABCD的对角线BD上一点,PE⊥BC于点E,PF⊥CD于点F,连接EF给出下列四个结论:①AP=EF;②AP⊥EF;③△APD一定是等腰三角形;④∠PFE=∠BAP.其中正确结论个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
3.如图,在正方形中,分别是上两点,交于点,且.
(1)判断与之间的数量关系与位置关系,并说明理由:
(2)当点是的中点时,连接,求的度数.
【答案】(1),,理由见解析
(2)
【详解】(1)解:,,理由如下:
∵四边形是正方形,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
即;
(2)解:如图,过点作于,交的延长线于,
∵,
则,
∴四边形是矩形,
∵点是的中点,
∴,
又∵,,
∴,
∴,
由()知,
∴,
∵,,,
∴,
∴,
∴四边形是正方形,
∴.
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