内容正文:
地毯式复习四年级下册语文第一单元复习资料
一、单元总主题
主题:走进乡村,感受田园风光,体会乡村生活宁静、质朴、独特、迷人,学习作者细致观察、生动描写景物的方法。
• 课文:
◦ 《古诗词三首》(必背必默)
◦ 《乡下人家》(中心句、写景顺序)
◦ 《天窗》(想象、慰藉)
◦ 《三月桃花水》(比喻、赞美春天)
• 语文要素:
◦ 抓关键句,体会情感
◦ 学习按顺序写景(时间/空间)
◦ 习作:我的乐园
二、字词必考(听写+易错音+多音字+形近字)
1. 易读错字音(必考选择/注音)
疏(shū) 翁媪(ǎo) 绮(qǐ)丽 慰藉(jiè) 纤(xiān)细
剥(bō)莲蓬 鸡冠花(guān) 杂兴(xìng) 清平乐(yuè) 亡(wú)赖
应和(hè)、率(shuài)领 一瞥(piē)
2. 重点多音字(必背)
和:hé温和;hè应和;huó和面;huò和药
剥:bō剥削、剥莲蓬;bāo剥皮
冠:guān鸡冠、花冠;guàn冠军
藉:jiè慰藉;jí狼藉
卜:bǔ占卜;bo萝卜
率:shuài(率领);lǜ(效率)
3. 易写错字(考试高频错)
- 藉:草字头,不是籍(书籍)
- 蜓:右边是廷,不是延
- 赖:左边是束,不要少笔画
- 茅、檐、蹲、谐、倘、绘(重点听写,注意笔画)
4. 必会听写词语(课本生字词)
屋檐、构成、装饰、凤仙、鲜花、踏步、倘若、和谐、催眠、慰藉、卜落、锐利、河滩、帐子、闪烁、蝙蝠、霸气、猫头鹰、复杂、稀疏、篱笆、蜻蜓、茅檐、翁媪
天高地阔、月明人静、炊烟袅袅、依山傍水、鸡犬相闻
5. 词语搭配(填空必考)
独特迷人的风景 鲜嫩的竹笋 碧绿的藤叶 和谐的田园风景画
月明人静的夜里 绮丽的朝霞 沉醉地入睡 甜甜地入梦
6. 城市vs乡村词语(语文园地)
- 城市:繁华、璀璨、高楼林立、车水马龙、灯火辉煌
- 乡村:肥沃、静谧、炊烟袅袅、依山傍水、鸡犬相闻
三、课文重点知识点(默写+理解+简答)
1. 古诗词三首(全文默写+诗意+中心思想)
①《宿新市徐公店》【宋·杨万里】
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
-“急走”:快跑
- 特点:动静结合,儿童活泼
- 诗意:稀稀落落的篱笆旁,一条小路伸向远方;树上新叶刚刚长出,还没形成树荫。小孩子奔跑追赶黄色蝴蝶,蝴蝶飞入金黄菜花里,再也找不到了。
- 中心:赞美春日田园美景,喜爱乡村儿童天真可爱。
②《四时田园杂兴(其二十五)》【宋·范成大】
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
- 季节:初夏
- 写法:以动衬静(蜻蜓飞衬安静)
- 情感:喜爱田园宁静
- 诗意:梅子变黄、杏子饱满;麦子雪白、油菜花稀疏。白天变长,篱笆边无人经过,只有蜻蜓蝴蝶飞舞。
- 中心:描写初夏江南田园风光,热爱田园生活。
③《清平乐·村居》【宋·辛弃疾】(词)
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
- 亡赖:同“无赖”,顽皮、淘气
- 画面:一家五口,乡村温馨
- 注释:清平乐(词牌名);村居(题目);亡赖=顽皮可爱;翁媪=老翁老妇
- 中心:描绘农村五口之家温馨生活,赞美田园安宁、家庭和睦。
2. 《乡下人家》(陈醉云)
① 写作顺序:空间顺序(房前屋后)+时间顺序(春夏秋、白天傍晚夜里)交叉写
②中心句(全文核心):乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。(总结全文,点明中心)
③ 重点句子赏析(拟人句必考)
几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
→“探出头”拟人,写出春笋生机勃勃、可爱俏皮。
④主要内容:描写乡下人家瓜藤攀檐、鲜花轮绽、雨后春笋、鸡鸭觅食、院落晚餐、月夜睡梦,展现乡村自然美好。
⑤情感:喜爱乡村生活
3. 《天窗》(茅盾)
① 天窗:乡下房子屋顶开的小玻璃洞,是孩子们唯一的慰藉。
② 中心:天窗给雨天、夜晚的孩子带来想象与快乐,表达对大自然、童年生活的热爱。
③ 重点:小小的天窗会使你的想象锐利起来。
④主题:赞美童真、想象力
4. 《三月桃花水》
描写春天河水(桃花水),声音像铃铛,光芒像丝绸,赞美春天、乡村、生活。
主题:赞美春天、春水、乡村生机
四、语文园地一(必考日积月累+词句)
1. 日积月累(必背默写)
① 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐《蜂》赞美勤劳劳动者)
② 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(王昌龄,高洁品格)
2. 句式考点:直述句改转述句(本单元重点题型)
口诀:一改标点(冒号引号改逗号);二改人称(我→他/她,你→我);三去语气词。
例:妈妈对我说:“我明天去上班。”
→妈妈对我说,她明天去上班。
五、单元习作(我的乡村生活/田园美景)
写作要求:
1. 写一处乡村景物/生活场景
2. 按顺序描写,用上拟人、比喻
3. 写出景色特点,表达喜爱之情
写作结构:
开头点题→中间按顺序细致描写(用上好词好句)→结尾总结感受
六、期末高频考点总结(考前速记)
1. 4首古诗全文默写、诗意、作者、中心必考
2. 多音字、易错字音、形近字必考选择
3. 《乡下人家》中心句、拟人句赏析必考
4. 直述改转述句必考
5. 日积月累两句古诗默写必考
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