专题02 基础知识综合（专项训练）-2025-2026学年七年级语文下学期期中考试专题训练与模拟测试（江苏专用）

2025-2026学年七年级语文下学期期中考试 专题训练与模拟测试（江苏专用） 专题02 基础知识综合 1.【2025春·靖江市靖城中学·七年级下册期中】阅读下面的语段，完成下面小题。 家是最小国，国是千万家。家国一体，家国同心，既是中华文明薪火相传的深层逻辑，也是中华民族发展进步的内在支撑。家国情怀gèn（   ）古不变地流淌在国人的血液里。中华民族之所以能够历经磨难、饱尝艰辛而不屈不挠、历久弥新，根植于民族文化血脉深处的家国情怀居功至伟。 读《邓稼先》，我们感受到邓稼先鲜为人知的为国献身的情怀（甲）读《说和做》，我们感受到闻一多先生（乙）的钻研精神；读《黄河颂》，我们感受到黄河伟大坚强的英雄气pò（   ）；读《谁是最可爱的人》，我们感受到志愿军战士坚rèn（   ）刚强的意志。 仰望历史的天空，家国情怀闪耀生辉；跨越时间的长河，家国情怀绵延不绝。从历史到现实，这份家国情怀始终激励着人们勇毅前行，在民族危亡之际力挽狂lán（   ），让中华民族生生不息。我们青少年更应该怀揣家国情怀，憧憬祖国的未来，以青春之我，筑强国之梦，为祖国挥洒自己的热血和汗水。 （1）根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 （2）填入（甲）（乙）处的标点和词语，最恰当的一项是（    ） A．（甲），（乙）锲而不舍 B．（甲）；（乙）淋漓尽致 C．（甲）；（乙）锲而不舍 D．（甲），（乙）淋漓尽致 （3）下列说法不正确的一项是（    ） A．文段中加点的“家国情怀”“历经磨难”“伟大坚强”“民族危亡”分别为偏正短语、动宾短语、并列短语、主谓短语。 B．文段中划波浪线的句子没有语病。 C．文段中划横线的句子运用了排比的修辞手法。 D．文段中加点的“英雄”“始终”“憧憬”“自己”分别为形容词、副词、动词、代词。 2.【2025春·南京市建邺区南师附中新城初级中学·七年级下册期中】阅读小馨拟写的读书节宣传文稿，完成题目。 时光以风为刃，剪cái出草木荣枯的轮回；文字以心为尺，丈量着人间冷暖的厚度。书页开合处，有《诗经》中“采采芣苢”的古老歌yáo，有梭罗在瓦尔登湖畔镌刻的孤独哲思，亦有《本草纲目》里锲而不舍的求真笔触。它们如藤蔓般缠绕成梯，引我们向高处攀登——原来，一株草的倔强、一朵花的开谢、 ，皆是大地写给人类的寓言。这个春天，让我们以书为舟，溯流至鲜为人知的秘境。在草木的呼吸间，读懂生命的答案。 (1)根据拼音写汉字。 剪cái( )          歌yáo( ) (2)给加点字注音。 锲而不舍( )        鲜为人知( ) (3)运用排比，将文稿补充完整。 3.【2025春·南京市秦淮区多校·七年级下册期中】下面是宣传活动的前言。阅读这段文字，完成问题。 历史的星空，群英荟萃。有隐姓埋名研发“两弹”的邓稼先，有拍案而起怒对枪口的闻一多，有弃医从文唤醒民众的鲁迅……他们突破桎梏，捍卫光明；他们锲（    ）而不舍，以身报国；他们鞠躬尽cuì ，死而后已。这些为国奋斗的人们，他们的光辉事迹谱写了世代传颂的无数壮丽诗篇。 (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。 锲( )而不舍      鞠躬尽（cuì）________ (2)语段中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．为国奋斗的这些人们，他们的光辉事迹谱写了无数世代传颂的壮丽诗篇。 B．这些为国奋斗的人们，用他们的光辉事迹谱写了世代传颂的无数壮丽诗篇。 C．为国奋斗的这些人们，他们的光辉事迹谱写了世代传颂的无数壮丽诗篇。 D．这些为国奋斗的人们，用他们的光辉事迹谱写了无数世代传颂的壮丽诗篇。 4.【2025春·南京市玄武区·七年级下册期中】阅读下列材料，回答问题。 春天的梅花山，像一幅绚丽多彩的画卷。梅花有的独自绽放，如冷艳的仙子，散发着清幽的芬芳； ；有的全然盛开，如热情的舞者，尽情展示着自己的风姿。 在梅花山的一角，有一座古色古香的红楼艺文苑，这里的梅花与古朴的建筑相得益彰。无论是“拢翠分花”处，还是“海棠吟社”旁，又或“稻香村”畔，每一处意境都因梅花的点缀而更加生动，让人仿佛穿回了充满诗意的红楼世界。 (1)语段中加点词“在”“这里”“无论”“更加”的词性分别是（   ） A．介词    名词    连词    副词 B．介词    代词    介词    副词 C．连词    名词    连词    副词 D．介词    代词    连词    副词 (2)根据上下文，补充完成横线上的内容。 (3)梅花山的神韵可以用一副对联来描绘，与上联搭配最恰当的一项是（   ） 上联：梅开二度，千树繁花迎远客 下联： A．山耸一峰，万重翠色映高天 B．燕剪三春，半湖靓影戏清波 C．春回大地，嫩蕊满坡吐芬芳 D．柳绿三春，梅花万朵唤春芳 (4)山里美食街上，“梅香书吧”“梅花缘”“梅林茶社”等商店招牌各具特色。你觉得哪个招牌设计得好？说说理由。 5.【2025春·南通市海安市·七年级下册期中】阅读下面的一段话，完成下列各题。 江南三月，草长莺飞，这里有拂堤杨柳的明丽，有杏花春雨的恬静，有暖风徐来的惬意，有群芳争春的bān lán，也有孩童嬉戏的活力。走进江南的春天，可以领略“竹影和诗瘦，梅花入梦香”的意境，可以感受“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的情怀……你可以生出多种感触，它能让你如饮甘露，让人温润满怀（A）也能激起磅礴的豪情，使人心潮澎湃。它可以像缓缓流泻的古筝弦音，清越yōu yáng；它也可以像挚友在你耳边的私语，使你已经沉寂的内心褪去冬日的颜色，变得灵动、温暖。 (1)根据拼音写汉字或给加点字注音。 ①_______ ②_______ ③挚 友 (2)A处应填的标点符号是　 　。 (3)选文中加点的词语“和”“已经”的词性分别是_______和_______。 6.【2025春·苏州市工业园区青剑湖·七年级下册期中】阅读下面文字，完成相关任务。 招牌是指挂在商店门前作为标志的牌子，有竖招、横招，或在门前牌坊上横写字号，或在屋檐下悬置巨匾，或将字横向镶于建筑物上。招牌的形式和设置方式比较固定，但其中题写的文字却________。这里不禁让人_________（jié）问，为何在形式受限的情况下，文字却能有如此丰富的变化呢？其实，这与不同店铺的经营内容、店主的个人喜好以及当时的文化风尚都息息相关。不少招牌还__________（yùn）含着丰富的人文故事，成为我国特色文化的一部分。唐代以后，商业日渐繁盛，各式各样的招牌应运而生地出现。有些招牌加上店主的姓名或另取雅号，形成了完整的招牌字号。 （1）给加点字选择正确的拼音，根据拼音写出正确的汉字。 牌坊_________（A．fāng B．fǎng） （jié）_________问 （yùn）_________含 （2）文中划线处填入成语恰当的一项是（   ） A．一成不变 B．朝三暮四 C．变化多端 D．循规蹈矩 （3）文中划线句有一处语病，请提出修改意见。 7.【2025春·苏州市振华中学·七年级下册期中】阅读下面的文字，完成下面小题。 历史的星空，因为有众多杰出人物而【甲】。他们中有替父从军、爱国勇敢的巾帼英雄花木兰，她在国家危难之时【乙】；有隐姓埋名、矢志报国的“两弹”元（xūn）_________邓稼先，他为人民、为国家鞠躬尽（cuì）_________、死而后已；有英勇无畏、拍案而起的民主战士闻一多，他横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服。他们是历史星空中最闪耀的星星，绽放出色彩斑（lán）_________的生命之光。他们都是当之无（kuì）_________的英雄。阅读这些英雄故事，能让我们感受到他们的非凡气质，唤醒我们对理想的憧憬与追求。 (1)根据拼音，填写汉字。 ①两弹元（xūn）_____________  ②鞠躬尽（cuì）_____________ ③色彩斑（lán）_____________  ④当之无（kuì）_____________ (2)文中【甲】【乙】两处，依次填入词语最恰当的一项是（   ） A．光辉灿烂    铤而走险 B．金碧辉煌     挺身而出 C．金碧辉煌    铤而走险 D．光辉灿烂     挺身而出 8.【2025春·宿迁市泗洪县·七年级下册期中】阅读下面这段文字，完成任务。 家国情怀，是刻在中国人骨子里的一种深沉而持久的情感，是一种强大的精神力量。它是邓稼先在罗布泊大漠时被风沙磨红的脸颊（   ）；是闻一多先生 甲 钻研《楚辞校补》时染墨的指尖；是红军战士攀登悬yá（   ）绝壁时爽朗的笑声；是志愿军战士冲锋杀敌时高喊的口号。这份情怀穿越gèn（   ）古时空，如同敦煌壁画飞天飘带般 乙 ，在中华民族的血脉里 丙 。 当《哪吒2》电影的票房突破150亿时， 丁 ，当Deepseek闪耀在世界的每个角落时，我们终于懂得：所谓家国情怀，是每个人都勇于担当，是十四亿人齐心协力，是个人前途与国家命运的同频共振。它让微不足道的个体成为时代长卷中不可或缺的一份，让中华民族在世界的东方书写出属于自己的传奇。 (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。 脸颊     悬yá_______    gèn_______古 (2)在第一段甲、乙、丙三处横线上依次填入成语最恰当的一项是（   ） A．鹤立鸡群  至死不懈  家喻户晓 B．沥尽心血  浩浩荡荡  妇孺皆知 C．锲而不舍  永不褪色  代代相传 D．目不窥园  不可捉摸  气冲斗牛 (3)请你在第二段丁处横线上补写一句话，使之成为一个语意连贯的排比句。 9.【2025春·宿迁市苏州外国语实验学校·七年级下册期中】阅读下面的开场致辞，回答问题。 在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。我们从【甲】 （A．乐府民歌 B。笔记小说）《木兰诗》中，看到了巾帼英雄替父从军奔赴沙场的飒爽英姿；从魏巍的《谁是最可爱的人》里，读到了志愿军战士坚韧的意志和乐观的精神。闻一多锲而不舍地钻研古代典籍，炯炯目光一直远射到有史以前；邓稼先的一生没有彷徨，为国家事业呕心lì血，是当之无愧的“两弹”元勋；光未然用铿锵之音让我们体会到掀起万丈狂lán的黄河之势…… (1)小语对文段中的字音或字形有疑惑，请你帮他写出字音和字形。 ①坚韧 ②锲而不舍 ________ ③呕心lì血 _____ ④万丈狂lán _____ (2)小文不能确定《木兰诗》体裁，请你帮他在【甲】处横线填入正确选项的字母。 【甲】_____ (3)结合语境，下面说法不正确的一项是（   ） A．“爱国主义精神一直是中华民族……强大动力”中“一直”的词性是副词。 B．“从魏巍的《谁是最可爱的人》里”这一句中的“从”的词性是动词。 C．“坚韧的意志和乐观的精神”这一句中的“和”一词的词性是连词。 D．“闻一多锲而不舍地钻研古代典籍……黄河之势”一句运用的是排比的修辞手法。 10.【2025春·泰州市部分校·七年级下册期中】阅读下面文字，答题。 自古以来，中华民族历经风雨而又生生不息。如今的中美关税战，犹如一场没有硝烟的战场，考验着新时代中国人的智慧与rèn性。 想当年“最可爱的人”在波1án壮阔的抗美援朝战场上，血战上甘岭，塵战松骨峰，佑国平安；“两弹元勋”邓稼先隐姓埋名几十载，许身国威壮河山，jū躬尽瘁，一声“我不能走”响彻了戈壁滩。 先辈未曾低头，吾辈岂能弯腰，一代又一代人的上甘岭，一代又一代人的戈壁滩。面对美国关税的极限施压，全体中国人民团结一致，同仇敌忾。那些在加征关税压力下依然保质保量的车间工人，那些在芯片断供危机中埋头攻关的工程师，那些在贸易壁垒前开拓新市场的商务精英——他们用行动证明了关税大棒【甲】（ ）中国制造的竞争力，技术禁gù【乙】（ ）中国创造的想象力，市场壁垒【丙】（ ）中国开放的包容力！ 历史将再次证明：任何挑战都只会让中国在磨难中更加强大，因为我们骨子里流淌着“泰山压顶不弯腰”的精神血脉！ （1）根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 （2）在文段【甲】【乙】【丙】三处括号中分别填入词语，最恰当的一项是（   ） A．锁不住       隔不断      打不垮 B．隔不断       打不垮      锁不住 C．隔不断       锁不住      打不垮 D．打不垮       锁不住      隔不断 （3）下列说法不正确的一项是（   ） A．文中加点词“最”“载”“在”“因为”的词性依次是副词、量词、介词、连词。 B．上面文段中“最可爱的人”“两弹元勋”“我不能走”三处的双引号作用是相同的。 C．文段中划波浪线的句子没有语病。 D．文段中的划横线句子运用的修辞手法是排比。 11.【2025春·无锡市滨湖区·七年级下册期中】阅读以下文字，按要求答题。 什么是烟火气？是晨雾中太极剑划开的半圆，风的声音混杂着地铁、车流轰鸣着；是shǎng（   ）午时分，蝉鸣漏过梧桐叶，蜷（   ）在村口打盹的小黄甩了甩尾巴；是深xiāo（   ）的小吃摊上氤氲的炊烟，霓虹闪烁，南腔北调……凡尘中的烟火气，也许平凡，却叫人踏实。 位于水秀新村和稻香新村中间的稻香菜场近期在朋友圈刷屏，成为了老百姓心中________的美食天堂。市场的人气非常高，尤其是早上，许多本地人会早早前来购买最新鲜的蔬菜和肉类。市场的早市氛围特别浓厚，每一口美食都带着浓浓的烟火气，每一句吆喝都透着无锡人对生活的热爱。无论是为了品尝美食，还是体验那份独特的烟火气息，稻香菜场都是一个值得一去的地方。 (1)给加点字注音。 蜷( ) (2)根据拼音写汉字。 shǎng( )午    深xiāo( ) (3)下列词语填入语段横线处，最恰当的一项是（   ） A．锋芒毕露 B．当之无愧 C．鹤立鸡群 (4)下列选项中的加点词与“最新鲜的蔬菜和肉类”中的“最”词性相同的一项是（   ） A．那份独特的烟火气息 B．无锡人对生活的热爱 C．在朋友圈刷屏 D．市场的早市氛围特别浓厚 12.【2025春·无锡市江阴市澄西片区·七年级下册期中】根据语境完成题目。 长江之畔，江阴用青铜般的坚韧铸就了不朽的文明史诗。粗zhuō（      ）的陶轮曾在黄山遗址转动，碾出长江文明最初的纹路；耻rǔ（      ）的箭簇深嵌城墙，将血色记忆锻造成不朽的忠义勋章；微不足道的篾丝交织缠绕，编织出亘（      ）古传承的龙魂；而江风慷慨淋漓，终将这一切涤荡成新时代的华章；诚惶诚恐的匠人们守护岁月长河，在油灯下延续文明的薪火。看那长江奔涌处，往昔与未来在此激荡，绽放出当之无愧的文明辉光。在这里，每一寸土地都在诉说：历史从未远去，它正以更辉煌的姿态重生。 (1)给加点字注音。 ①亘( )古 (2)根据拼音写汉字。 ②粗zhuō( )        ③耻rǔ( ) (3)下列词语在语段中使用不恰当的一项是（    ） A．微不足道 B．慷慨淋漓 C．诚惶诚恐 D．当之无愧 (4)对语段理解与分析不正确的一项是（    ） A．“粗拙的陶轮曾在黄山遗址转动”中“曾”是时间副词，表示动作发生在过去。 B．“将血色记忆锻造成不朽的忠义勋章”中“将”是介词，表示处置或对待关系。 C．“而江风慷慨淋漓，终将这一切涤荡成新时代的华章”中“而”是连词，表转折；“终将”是副词，表示最终结果。 D．“在这里，每一寸土地都在诉说”中加点的“在”是连词，表示地点关系。 13.【2025春·无锡市东林中学·七年级下册期中】根据语境完成题目。 无锡的春天，是一幅斑lán_____的画卷。樱花如云，点缀在古老的街巷间，仿佛每一朵都在歌唱着岁月的故事。岸边的杨柳低垂着长发，随风轻舞，仿佛在吟诵着“春风又绿江南岸”的诗句。_____zhì友相伴，漫步在太湖边，微风拂面，湖水泛起层层涟漪，仿佛在咀嚼着春天的味道。无锡的春天，生机勃勃，令人________，我们聊着往事，笑声在空气中回荡，仿佛连时间都慢了下来。 (1)根据拼音写汉字或给加点字注音。 ①斑lán    ②zhì友      ③咀嚼 (2)填入横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．可歌可泣 B．心旷神怡 C．喜出望外 D．正襟危坐 (3)下列对上面语段的解说不正确的一项是（   ） A．选文中加点的词语“点缀”“在”“仿佛”分别是动词、连词、副词。 B．“春风又绿江南岸”从视觉的角度来描写春天美丽的景色。 C．语段中运用了比喻、排比、引用等修辞手法，增强了语言的表达效果。 D．文中波浪线的句子搭配不当，应改为“仿佛每一朵都在诉说着岁月的故事”。 14.【2025春·无锡市华士片区·七年级下册期中】阅读下面的文字，按照要求答题。 塔克拉玛干的沙粒是时间的碎屑，在粗糙的岩壁上书写风的史诗。驼队穿越沙丘时，胡杨林突然横亘如屏（zhàng）。【甲】这些焦渴的枝干，是大地刺向天空的毛细血管。一个烦（zào）的正午，【乙】向导阿依古丽解开褪色的头巾，露出被烈日雕琢的脸庞。她指着沙海深处一棵 的枯树：“【丙】它的根系曾抵达地下河，像王维诗中的月光穿透岩层。”沙暴骤临时，我们蜷缩在骆驼腹下。阿依古丽突然说：“听，沙粒在唱歌。”【丁】通过多年的沙漠行走，让她的耳朵能分辨沙鸣的十六种韵律。那些旋律，是死亡之海最后的抒情诗。 (1)给加点字注音。 粗糙（    ） (2)根据拼音写汉字。 屏zhàng     烦zào (3)下列成语填入语段横线上最恰当的一项是（   ） A．鹤立鸡群 B．鲜为人知 C．气冲斗牛 D．不可捉摸 (4)以上语段画线句有语病的一项是（   ） A．【甲】句 B．【乙】句 C．【丙】句 D．【丁】句 15.【2025春·无锡市经开区·七年级下册期中】阅读下面的一段文字，回答小题。 在共和国的历史长卷中，共和国勋章获得者们以坚rèn不拔的品格撑起了民族复兴的苍穹，将毕生心血化作推动时代巨轮前行的澎湃（   ）动力。他们在科技荒漠中呕心沥血，用锋芒毕露的智慧劈开未知迷雾；于历史狂lán里坚守初心，以锲而不舍的精神塑造理想。他们守护万家灯火，为社会进步鞠躬尽瘁。 当代青少年应以他们为榜样，胸怀远大理想，树立正确的价值观，陶冶自己的情操。要“修身”“矫思”“立志”，更要付诸行动，才能让理想之箭，正中靶心；才能在“可为”的时代“有为”图强，在实现中华民族伟大复兴的新征程中，书写无愧于时代的青春华章！ （1）给加点字注音，并根据拼音写汉字。 ①澎湃( )  ②坚rèn不拔( )  ③狂lán( ) （2）文中划线成语使用错误的一项是（   ） A．呕心沥血 B．锋芒毕露 C．锲而不舍 D．鞠躬尽瘁 （3）文中划波浪线的句子有语病，请修改。 16.【2025春·无锡市侨谊集团校·七年级下册期中】阅读以下文段，按要求答题。 火红的五月，是一首英雄的史诗；五月的日历，书写着qiè(　  )而不舍的奋斗历程。国际劳动节、“五四”青年节、“五卅运动”纪念日，犹如一座座丰碑。①五月以劳动者的节日启幕，预示着一切因奋斗而美丽。大庭广众不分昼夜地投入劳动中，才会有丰厚的收获。②“五四”的风雷、“五卅”的狂lán(　 )，如同一首首反帝反封建的战歌，宣告着一个民族的觉醒。在这微不足道的斗争中，③无数仁人志士高举爱国主义旗帜，掀开了争取自由解放的新篇章。他们鞠躬尽瘁、至死不懈，誓要洗去耻辱和污秽。 五月的光荣，须用我们不可捉摸的青春续写。④只要奋勇向前，青春之光才会更加夺目！ (1)给加点的字注音。 污秽（     ） (2)根据拼音写汉字。 qiè( )而不舍    　　　　狂lán( ) (3)语段中加点的词语，使用最恰当的一项是（    ） A．大庭广众 B．微不足道 C．鞠躬尽瘁 D．不可捉摸 (4)下列节选自语段中的句子，有语病的一项是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 17.【2025春·无锡市锡北区·七年级下册期中】时光改变了英雄的可爱模样，却不曾改变那簇在平凡中燃烧的火光。阅读下面的文字，按要求完成后面的题目。 最可爱的人 杨振宁说：稼先是最可爱的人，他真诚坦白，从不jiāo①___________人，一生喜欢“纯”字所代表的品格，是中国传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。 臧克家说：闻一多先生是最可爱的人，因为他是卓②_________（A．zhuō B．zhuó）越的学者，是热情澎湃③____________（A．pài B．bài）的优秀诗人，是大勇的革命烈士。 魏巍说：我们的战士是最可爱的人，他们的品质是那样地纯洁和高尚，他们的意志是那样地坚rèn④___________和刚强，⑤_________________________________。 (1)根据拼音，在①④处写出相应的字词。 ①jiāo 人      ④坚rèn (2)在②③处为加点字选择正确的读音（填字母）。 ②卓越 （A．zhuō B．zhuó）     ③澎湃 （A．pài B．bài） (3)在⑤处续写一个句子，与前面的句子构成排比句式。 18.【2025春·无锡市锡东区·七年级下册期中】班级组织开展以“天下家国”为主题的研学活动，小锡请你参与。 那场特大山火牵动了全国人民的心。山上，消防救援人员抢险到深xiāo（    ）；山下，众多市民加入志愿者行列。一个个锋芒毕露奋力前行的身影，汇聚起磅礴又温暖的力量。他们是当之无愧的时代英雄，他们是家喻户晓的楷模。当消防队员撤出的时候，群众自发在路两旁夹道欢送，这些感动的瞬间有如滔天的狂lán（   ），永远让人心潮澎湃（    ）。全场报以最热烈的掌声，这是对锲而不舍、亘（    ）古不灭的中华民族精神的歌颂和传承。 (1)请将空缺的字音、字形补充完整。 ①澎湃（ ）  ②亘古（ ）  ③ 深xiāo（ ）  ④狂lán（ ） (2)文段中加黑加点的成语运用不正确的一项是（   ） A．锋芒毕露 B．当之无愧 C．家喻户晓 D．锲而不舍 (3)下列说法有误的一项是（   ） A．“照亮了中华儿女用身躯铸造的防火长城”一句中“长城”是本义。 B．文段中加点的“永远”“最”，都是副词，分别表示时间、程度。 C．文段中划横线句表意重复，可删去“在路两旁”。 D．文段中划波浪线的句子是直接抒情，效果强烈、鲜明。 (4)小锡撰写了一段活动感言，请你结合语境，判断下列句子填入文中横线处最恰当的一项是（   ） 家国情怀，最人类共有的朴素情感。关心国家命运， ；赞美祖国的山河， ；热爱祖国的语言文字、历史文化， 。从历史到现实，家国情怀始终激励着人们勇毅前行。 ①为之奋斗为之牺牲     ②为之沉醉为之感动      ③为之描画为之歌咏 A．①②③ B．②③① C．②①③ D．①③② 19.【2025春·徐州市·七年级下册期中】根据语境作答。 这一个月，DeepSeek成为席卷全球的“热搜”！一度（ A ）多国移动应用商店下载量榜首，广泛接入各行各业，性能堪与美国智能巨头“掰手腕”…… DeepSeek的创新之路是绕过人工智能大模型“砸钱堆算力”的传统路径，他们（ B ），通过算法优化，大大降低了人工智能模型的计算功耗，实现了低成本、高性能．为其他技术后发国家和地区提供了一种可复制的模式。它让人们看到了．中国在通用人工智能领域______，______，______的巨大潜力。它离不开中国在人工智能领域长期的技术积累，这是从量变到质变的过程。经年努力，使中国人工智能技术正在从“追赶式创新”向“自主创新”转变。神经网络、具身智能、专用人工智能……我们不是追风口的人，我们是造风者！ （来源：《光明日报》2025年2月28日，有删改） (1)文中A、B处各留下一处空白，请选出合适的词语。 A．雄踞   占据         B．别出心裁   另辟蹊径 (2)文中横线处三个短语，排列顺序正确的一项是（    ） ①摆脱国际依赖   ②突破技术壁垒   ③构建本土生态 A．①③② B．②①③ C．②③① D．①②③ (3)修改文中画线句子的语病。 (4)你看着手中的上联愁闷不已，不知下联如何为好。于是你求助Deepseek，而它给出了四个下联供你选择，你认为最合适的是（    ） 上联：春风化雨千山秀 下联：____________ A．夏日炎炎万物兴 B．明月当空照华夏 C．良政归心百业兴 D．勤学苦练成绩高 20.【2025春·徐州市沛县·七年级下册期中】根据语境作答。 土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下无数的脚印。在那田lǒng（ ）里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的gǎo（ ）头上有我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘起。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的cuàn（ ）出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么A（丰饶  丰收）……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！夜夜我听见马蹄奔驰，草原的儿子在黎明的天边呼唤。 为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前，而我将用我的泪水，洗去她一切的B（污染  污秽）和耻（ ）辱。 (1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。 田lǒng( )  gǎo( )头  cuàn( )  耻( )辱 (2)为文中A、B处选择恰当的词语。 丰饶    丰收    污染    污秽 A     B (3)修改文中画线句的语病，把正确的句子写下来。 (4)下面的句子就是文中横线处的语句，排列顺序恰当的一项是（   ） ①我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。 ②我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。 ③这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，是我的家乡。 A．①②③ B．②③① C．②①③ D．③①② 21.【2025春·徐州市邳县·七年级下册期中】根据语境作答。 当晨曦漫过九里山的烽火台，砂岩上的汉画像石①（A．镌录  B．铭刻）的车马已辚辚启程——这座古称彭城的枢纽之地，用六千年的文明年轮，将楚汉风骨、运河烟波与工业脉搏②（A．交融  B．糅合）成独特的文化经纬。云龙书院的老碑文里，苏轼放鹤的竹简残香未散，户部山明清宅院的飞檐便挑起了“饣它（shá）汤”蒸腾的晨雾。汉兵马俑陶甲的冷冽反光中，倒映着回龙窝街区的咖啡馆落地窗，而大运河畔yáo（   ）湾古镇的绿豆烧酒香，正与苏宁广场的ní（   ）虹进行着跨越三百年的对话。作为中国重要历史文化名城，徐州的文物古迹和风景名胜大约有180余处。其中全国重点文物保护单位共20余处。从过去到现在，_______________，______________，______________。彭祖井畔的银发老者抿着茉莉花茶，向少年讲述刘邦大风歌里藏着的密码——这里每块城砖都是史书，每缕炊烟都在续写传奇。 (1)根据拼音写汉字。 yáo( )湾    ní( )虹灯 (2)请为①②处选择合适的词语。 ①_____________    ②______________ (3)修改文中画波浪线句子的语病，把正确的句子写下来。 (4)画横线的地方，语序出错，请你选出顺序正确的一项。 ①潘安湖的湿地鹭影掠过紫海蓝山薰衣草田 ②淮海战役纪念馆的青铜浮雕泛起历史包浆 ③这些时空碎片终被铸成城市的勋章 A．③②① B．①②③ C．②①③ D．③①② 22.【2025春·徐州市铜山区·七年级下册期中】［校稿润光］请你化身“文字校对员”，对小语同学的初稿进行修改润色。 九里山下，云龙湖畔，千年古城的故事，总在平凡处最动人心。那些鲜（xiān  xiǎn）为人知的坚守，带着两汉风骨的厚重，在寻常巷陌间绽放光华。黎明，早点铺的炉火映着户部山的晨光，环卫工的身影穿梭在回龙窝的黛瓦间；深霄，伏案疾书的教师将楚韵汉风融入笔端，急诊室的白衣天使用仁心守护生命……在这片英雄辈出的土地上，市井百姓用默契（qì  qiè）的善意廷续着“有情有义”的徐州精神。通过这些看似微小的执着，汇聚成一束束温暖的微光，照亮彭城的每个角落，也点亮了我们心中对生活的热爱，让这座古老的城市，始终充满生机与希望。 (1)请你为“鲜”“契”两字选出正确的读音。 (2)文稿中“深霄”“廷续”两词有错别字，请你帮小语写出正确的词语。 (3)画线句有语病，请写出修改后的句子。 23.【2025春·盐城市亭湖区·七年级下册期中】根据语境完成题目。 人类历史的天空因为无数高贵的生命而繁星璀璨，那些家yù（   ）户晓的名字，用生命之光织就了永不褪色的精神图谱：为铸就大国重器鞠躬尽瘁的邓稼先，用二十八载丈量着科学家的赤诚；①为寻找救世良方钻研典藉的闻一多，用锲而不舍书写着民族的精魂；②为激荡抗战峰火临河高歌的光未然，用《黄河大合唱》的旋律熔铸进民族的脊梁；为守护家国安宁血染朝鲜的战士，用松骨峰的悲壮定格亘（   ）古不变的忠诚；为传递人性微光默默守护的长妈妈，用《山海经》的扉页托起人间至善⋯⋯【甲】 (1)根据拼音写汉字或给加点字注音。 家yù( )户晓  亘( )古不变 (2)①②两处画线句子中各有一个错别字，请分别指出并改正。 (3)在结尾【甲】处，增加下面四个句子，排序恰当的一项是（   ） ①让我们一起聆听他们的事迹②点亮“吾辈必当勤勉，持书仗剑耀中华”的斗志 ③感悟他们的家国情怀④他们，是中华民族伟大复兴的奠基人 A．④①②③ B．④①③② C．①②③④ D．①③②④ (4)长妈妈是鲁迅笔下的人物，出自散文集________。 24.【2025春·扬州市江都区·七年级下册期中】阅读下面的文字，完成后面的题目。 与文字约会，在七年级下册的语文课本里，每一篇文章都将作者的情感表达得慷慨淋漓。 我们读到了：在李公朴同志被害之后，警报dié(     )起，形势紧张。我们知道了：朝鲜战场上一次最壮烈的战斗，松骨峰上一群志愿军战士锲（    ）而不舍的精神。我们看到了：亘（    ）古的底层里，那股燃烧的洪流，像喷涌的血液一般炽热。我们听到了：“迅哥儿，有画的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着一个霹雳，全体都震sǒng（     ）起来。 与春天约会，人间四月天，一树树的花开，随风摇曳，轻舞旋律。纷纷扬扬飘落的花瓣，绽放着美丽，明媚了岁月，带来了希望，芬芳了现实。让人多了一份期待，多了一份浪漫。将希望的火种描绘得金碧辉煌．将平淡的生活点燃。 (1)给加点字注音。 锲而不舍( )   亘古( ) (2)根据拼音写汉字。 警报dié( )起    震sǒng( ) (3)以下说法不正确的一项是（   ） A．“每一篇文章都将作者的情感表达得慷慨淋漓”，句中的成语使用不恰当。 B．“最壮烈的战斗”“我给你买来了”“全体都震sǒng（  ）起来”，句中“最”“给”“都”是副词。 C．“让人多了一份期待，多了一份浪漫。”这句话没有运用“排比”的修辞。 D．“将希望的火种描绘得金碧辉煌．将平淡的生活点燃。”这句话有语病。 25.【2025春·扬州市江都区邵樊片·七年级下册期中】下面是小苏在“追光前行”活动中的开场白，请你阅读后完成相关任务。 骄阳似火，皓月如银，萤火似梦。光指引着亘（ ）古的方向：它qiè（ ）而不舍，汇成璀璨的星河。光还有丰富内涵，我们在闻一多先生身上追到了一束言行一致的光，在志愿军身上追到了一束坚毅刚强的光， 【甲】 。长妈妈是鲁迅先生童年珍贵的启蒙之光，从《黄河颂》中“惊涛澎湃（ ），掀起万丈狂lán（ ）”，探寻到中华民族的血脉之光。我们凝视《千里江山图》中青绿交织的笔墨，分明听见文化传承的薪火；在敦煌壁画斑驳的金箔里，我们触摸到历史与文明的光辉。这些光芒穿越时空，如同暗夜中的明灯，为迷茫者指引方向。那些微弱却倔强的光芒，终将编织成精神的银河，它们不是【乙】的烟火，而是永恒燃烧的火炬。 （1）根据拼音写汉字或给加点字注音。 亘古( ) 澎湃( ) qiè而不舍( )  狂lán( ) （2）根据语境，结合七下语文书前三单元内容，仿照画线句，请在【甲】处仿写句子。 （3）联系上下文，请选出填入【乙】处最恰当的成语（   ） A．锋芒毕露 B．转瞬即逝 C．不可捉摸 D．黯然失色 （4）下列说法不正确的一项是（   ） A．我们触摸到历史与文明的光辉。解说：这句话中的“与”是连词。 B．汇成璀璨的星河。解说：“璀璨”是副词。 C．分明听见文化传承的薪火。解说：这句话应把“听见”改成“看见”。 D．骄阳似火，皓月如银，萤火似梦。解说：这句话中的运用了排比的修辞。 26.【2025春·扬州市文昌教育集团·七年级下册期中】阅读下面的文字，完成小题。 爱国是一个ɡèn（   ）古不变的话题。也许就是将自己的一生奉献给国家，不管遭遇怎样的挫折都锲而不舍；也许就是带着心中小小的种子酣然入梦，将一颗赤子之心嵌入国家成长的年轮里。 鲜为人知的巾帼英雄花木兰，爱国于她而言就是保一家平安；“许身国威”的两弹元勋邓稼先，爱国于他而言就是“鞠躬尽瘁，死而后已；”为争取民主沥尽心血、拍案而起的闻一多，爱国于他而言就是不计个人安危，勇往直前。他们是我们民族的屏zhànɡ（   ），他们的英雄气魄垂千古，爱国精神励吾辈。 吾辈当自强。只要我们无时无刻读书，英雄精神才能得以延续，我们的人生才能更为宽广。 (1)根据拼音或汉字填空。 ɡèn( )古 屏zhànɡ( ) 酣然入梦( ) 元勋( ) (2)语段中画线词语使用错误的一项是（   ） A．鲜为人知 B．鞠躬尽瘁 C．沥尽心血 D．勇往直前 (3)语段中画波浪线的句子标点符号使用有误，写出修改意见。 (4)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．只要我们无时无刻读书，英雄精神就能得以延续，我们的人生就能更为宽广。 B．只有我们无时无刻读书，英雄精神就能得以延续，我们的人生就能更为宽广。 C．只有我们无时无刻不忘读书，英雄精神才能得以延续，我们的人生才能更为宽广。 D．只要我们无时无刻不忘读书，英雄精神才能得以延续，我们的人生才能更为宽广。 27.【2025春·盐城市康居路初中教育集团·七年级下册期中】清明节前，我校七年级组织同学们远足祭扫英烈，小文在参加活动后，写了以下一段感悟，请你帮助完善。 英雄情怀亘古不变地流淌在中国人的血液里。千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，锲（ ）而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。 英雄，就是拥有一颗担当使命的心的平凡之人，他（她）所做的事情，也许并不是妇孺（ ）皆知，但每一位坚守岗位、默默付出、不求名利的平凡人都是当之无kuì（ ）的英雄。 仰望星空，我看到巾帼英雄，替父从军，报效祖国，忠孝两全传佳话；我看到红军队伍，砥砺同行，乐观无畏，毅然翻越老山界□我看到民主战士，目光炯炯，慷慨淋漓，气冲dǒu（ ）牛震天地；我看到吴下阿蒙，闻道即学，手不释卷，奇勋英名载史册……他们之所以被历史铭记，是因为绽放出了独特的生命光彩。生而平凡，不甘平凡；点点萤火，汇成星河！ （1）请将上述文段中注音的汉字补全并给加点字注音 气冲dǒu（ ）牛 当之无kuì（ ） 妇孺（ ）皆知 锲（ ）而不舍 （2）下列说法错误的一项是（ ） A. 文中加粗的字“从”“但”和“都”分别是介词、连词和副词。 B. 划波浪线的句子是排比句。 C. □里填的标点符号应该是句号“。”。 D. 语段中“慷慨淋漓”的意思是形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。 28.【2025春·淮安市浦东实验中学·七年级下册期中】浦浦摘录了一段文字，请根据语境完成题目 淮安四月，春韵流淌。古运河畔，垂柳依依。河面上，游船悠悠划过，泛起层层涟漪。岸边，桃花灼灼，粉绿相间，构成一幅斑lán____的画卷。 远处的镇淮楼，在春日暖阳下庄严肃穆，见证着岁月变迁……走进淮安的春天，它可如洪泽湖的微波，轻柔地抚过心田，让人沉醉；也可以像刘老庄八十二烈士英勇抗敌的事迹，激起磅勃的豪情，使人心潮澎湃。它可以像淮安茶馓制作时那纤细、均匀的手法，精巧细腻；它也可以像淮剧演员婉转的唱腔，在耳边低吟。让已沉寂的内心褪去冬日的冷寂，变得鲜活、温暖。这是属于我们的美好时节，让我们去创造美、发现美、感悟美！ （1）从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。 层层涟漪 庄严肃穆 （2）给加点字注音，根据拼音写出汉字。 斑lán_____ 低吟 _____ （3）找出并修改文段中的一个错别字。 _____改为______ （4）下列对上面语段的解说不正确的一项是（ ） A. 选文中加点的词语“流淌”“已”分别是动词、副词。 B. 语段中运用了比喻、排比、引用等修辞手法，增强了语言的表达效果。 C. “像淮剧演员婉转的唱腔，在耳边低吟”，以触觉角度，把春天比作淮剧演员婉转的唱腔，突出了春天给人带来的细腻、柔和的感受。 D. 文中波浪线的句子语序不当，应改为 “让我们去发现美、感悟美、创造美”。 29.【2025春·南通市启东市·七年级下册期中】阅读下面文字，完成题目。 家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。它意味着热爱祖国的大好河山，热爱家乡的土地人民，愿意为保家卫国奉献自己的一切。邓稼先扎根戈壁，鲜为人知，鞠躬尽瘁，死而后已；闻一多怒斥特务，kāng kǎi淋漓，气冲斗牛，声震天地；光未然在家国存亡的关头，站在高山之巅， 甲 （A铁骨铮铮 B出类拔萃），向黄河母亲唱出豪迈颂歌；“最可爱的人”奔赴朝鲜战场，义无反顾，浴血奋战 乙 他们把“小爱”升华为“大爱”，用殷红的热血和宝贵的生命jiàn xíng了信仰与追求。 （1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。 （2）在横线甲处选填合适的词语。（填字母）。（ ） （3）在横线乙处填上合适的标点符号。_____________ 30.【2025春·徐州市新沂市·七年级下册期中】阅读下面的文字，完成后面的题目。 徜徉在七年级下册的语文天地里，我们获得了许多感悟和体验。读光未然的《黄河颂》，我领略到黄河一泻千里、万丈狂澜的 A ；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我感受到闻一多先生为创作《校补》时qiè（ ）而不舍的精神；读端木蕻良的《土地的shì（ ）言》，我感受到作者在广大的关东原野上挚痛的爱国情怀……在语文课本中，那些妇孺（ ）皆知的伟大人物，用他们可歌可泣的光辉事迹，谱写了无数传颂千古的壮丽诗篇；那些生活中的普通人，在看似 B 的琐（ ）事中，常常闪耀着优秀品格的光辉。经过半学期的语文之旅，使我们收获颇丰。 （1）看拼音写汉字：qiè（ ）而不舍 shì（ ）言 （2）给加点字注音：妇孺（ ）皆知 琐（ ）事 （3）“我们获得了许多感悟和体验”中“和”的词性是 。 （4）为文中画横线处选择最恰当的词语。 备选词语： A.气魄 气概 B.微乎其微 微不足道 A. B. （5）修改文中画波浪线句的语病，把正确的句子写下来。 修改： 31.【2025春·扬州市宝应县·七年级下册期中】小清写了一段开场白，请你阅读后完成题目。 玄武湖畔，五色斑lán，樱花怒放，绚丽多姿，这里是当之无愧的赏樱佳处。玄武湖樱花节将自然生态与城市文化完美融合。同学们，让我们一起邀约zhì友，邂逅“樱”缘，阅读经典，感受心潮澎湃，体验读书之趣！ （1）根据拼音写汉字。 ①斑lán____ ②zhì友____ （2）给加点字注音。 ①当之无愧（ ） ②心潮澎湃（ ） （3）下列句中加点词与例句中加点词词性相同的一项是（ ） 例：玄武湖樱花节将自然生态与城市文化完美融合 A. 风景如画的玄武湖曾是六朝时期的江南皇家园林。 B. 温柔静谧的湖水和烂漫的春花一起从睡梦中苏醒。 C. “樱花雨”很浪漫，而“樱花雨”下读诗更浪漫。 D. 啊，一湖碧绿的春水照见了金陵古城的几世繁华！ 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级语文下学期期中考试 专题训练与模拟测试（江苏专用） 专题02 基础知识综合 1.【2025春·靖江市靖城中学·七年级下册期中】阅读下面的语段，完成下面小题。 家是最小国，国是千万家。家国一体，家国同心，既是中华文明薪火相传的深层逻辑，也是中华民族发展进步的内在支撑。家国情怀gèn（   ）古不变地流淌在国人的血液里。中华民族之所以能够历经磨难、饱尝艰辛而不屈不挠、历久弥新，根植于民族文化血脉深处的家国情怀居功至伟。 读《邓稼先》，我们感受到邓稼先鲜为人知的为国献身的情怀（甲）读《说和做》，我们感受到闻一多先生（乙）的钻研精神；读《黄河颂》，我们感受到黄河伟大坚强的英雄气pò（   ）；读《谁是最可爱的人》，我们感受到志愿军战士坚rèn（   ）刚强的意志。 仰望历史的天空，家国情怀闪耀生辉；跨越时间的长河，家国情怀绵延不绝。从历史到现实，这份家国情怀始终激励着人们勇毅前行，在民族危亡之际力挽狂lán（   ），让中华民族生生不息。我们青少年更应该怀揣家国情怀，憧憬祖国的未来，以青春之我，筑强国之梦，为祖国挥洒自己的热血和汗水。 （1）根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 （2）填入（甲）（乙）处的标点和词语，最恰当的一项是（    ） A．（甲），（乙）锲而不舍 B．（甲）；（乙）淋漓尽致 C．（甲）；（乙）锲而不舍 D．（甲），（乙）淋漓尽致 （3）下列说法不正确的一项是（    ） A．文段中加点的“家国情怀”“历经磨难”“伟大坚强”“民族危亡”分别为偏正短语、动宾短语、并列短语、主谓短语。 B．文段中划波浪线的句子没有语病。 C．文段中划横线的句子运用了排比的修辞手法。 D．文段中加点的“英雄”“始终”“憧憬”“自己”分别为形容词、副词、动词、代词。 【答案】（1）亘   魄   韧   澜 （2）C （3）C 【解析】 （1）本题考查根据拼音写汉字。 亘古不变（gèn gǔ bù biàn）：从古到今，没有变化。 气魄（qì pò）：指人的气势和胆量，形容人的豪迈和气度。也可用来形容事物所具有的气势。 坚韧（jiān rèn）：原指物体坚固柔韧不易折断，后引申形容人在困境中保持毅力、坚守信念的精神品质，强调面对困难和压力时，能够坚定意志，不屈不挠，坚持而不放弃。 力挽狂澜（lì wǎn kuáng lán）：比喻尽力挽回危险的局势，常用来赞扬在危急关头能够发挥巨大作用，扭转乾坤的人或行为。 （2）本题考查标点符号和词语运用。 甲处： 文段中“读《邓稼先》，我们感受到邓稼先鲜为人知的为国献身的情怀（甲）读《说和做》，我们感受到闻一多先生（乙）的钻研精神”，前后是并列的分句，分别阐述读不同作品的感受，并列分句之间应用分号； 乙处： “锲而不舍”意思是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。“淋漓尽致”形容文章、谈话表达得十分透彻，充分，也形容暴露得彻底。 这里要形容闻一多先生的钻研精神，“淋漓尽致”用在这里不符合语境，这里用“锲而不舍”更能体现其坚持、有恒心的品质，所以乙处选“锲而不舍”； 故选C。 （3）本题考查基础知识综合。 C.划横线句子“仰望历史的天空，家国情怀闪耀生辉；跨越时间的长河，家国情怀绵延不绝”只有两个结构相似的分句，排比需三个及以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子，因此文段中划横线的句子没有运用排比的修辞手法； 故选C。 2.【2025春·南京市建邺区南师附中新城初级中学·七年级下册期中】阅读小馨拟写的读书节宣传文稿，完成题目。 时光以风为刃，剪cái出草木荣枯的轮回；文字以心为尺，丈量着人间冷暖的厚度。书页开合处，有《诗经》中“采采芣苢”的古老歌yáo，有梭罗在瓦尔登湖畔镌刻的孤独哲思，亦有《本草纲目》里锲而不舍的求真笔触。它们如藤蔓般缠绕成梯，引我们向高处攀登——原来，一株草的倔强、一朵花的开谢、 ，皆是大地写给人类的寓言。这个春天，让我们以书为舟，溯流至鲜为人知的秘境。在草木的呼吸间，读懂生命的答案。 (1)根据拼音写汉字。 剪cái( )          歌yáo( ) (2)给加点字注音。 锲而不舍( )        鲜为人知( ) (3)运用排比，将文稿补充完整。 【答案】(1) 裁 谣 (2)qiè xiǎn (3)示例：一片叶的飘零/一粒种子的远行 【解析】 （1）本题考查字形。 剪裁：jiǎn cái，①缝制衣服时把衣料按一定的尺寸裁开 ；②比喻对有关的内容、情节等进行取舍安排 。 歌谣：gē yáo ，随口唱出的、没有音乐伴奏的韵语，如民歌、民谣、儿歌等 。    （2）本题考查字音。 锲而不舍：qiè ér bù shě，不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。锲：镂刻；舍：停止 。 鲜为人知 ：xiǎn wéi rén zhī ，很少有人知道。鲜：少 。 （3）本题考查句子补写。 根据示例“一株草的倔强、一朵花的开谢”可知，仿写要符合“一+量词+名词+的+形容词/动词”的形式。可选取自然事物（如叶、星、雨等），与上下文“草木”“花”“大地”等意象呼应，保持画面统一性。 示例：一颗星的闪烁 /一场雨的滴落 3.【2025春·南京市秦淮区多校·七年级下册期中】下面是宣传活动的前言。阅读这段文字，完成问题。 历史的星空，群英荟萃。有隐姓埋名研发“两弹”的邓稼先，有拍案而起怒对枪口的闻一多，有弃医从文唤醒民众的鲁迅……他们突破桎梏，捍卫光明；他们锲（    ）而不舍，以身报国；他们鞠躬尽cuì ，死而后已。这些为国奋斗的人们，他们的光辉事迹谱写了世代传颂的无数壮丽诗篇。 (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。 锲( )而不舍      鞠躬尽（cuì）________ (2)语段中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．为国奋斗的这些人们，他们的光辉事迹谱写了无数世代传颂的壮丽诗篇。 B．这些为国奋斗的人们，用他们的光辉事迹谱写了世代传颂的无数壮丽诗篇。 C．为国奋斗的这些人们，他们的光辉事迹谱写了世代传颂的无数壮丽诗篇。 D．这些为国奋斗的人们，用他们的光辉事迹谱写了无数世代传颂的壮丽诗篇。 【答案】 (1)qiè 瘁 (2)D 【解析】 （1）本题考查字音字形。 锲而不舍（qiè ér bù shě）原义是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力 鞠躬尽瘁（jū gōng jìn cuì）：指不辞辛劳，恭敬谨慎，竭尽心力于国事；形容做事小心谨慎，贡献出全部精力。 （2）本题考查病句修改。 画线的句子语病一是结构混乱，有两个主语，分别是“人们”“事迹”，可在“他们的光辉事迹”前加“用”；语病二是语序不当，“世代传颂的无数壮丽诗篇”应改为“无数世代传颂的壮丽诗篇”； 故选D。 4.【2025春·南京市玄武区·七年级下册期中】阅读下列材料，回答问题。 春天的梅花山，像一幅绚丽多彩的画卷。梅花有的独自绽放，如冷艳的仙子，散发着清幽的芬芳； ；有的全然盛开，如热情的舞者，尽情展示着自己的风姿。 在梅花山的一角，有一座古色古香的红楼艺文苑，这里的梅花与古朴的建筑相得益彰。无论是“拢翠分花”处，还是“海棠吟社”旁，又或“稻香村”畔，每一处意境都因梅花的点缀而更加生动，让人仿佛穿回了充满诗意的红楼世界。 (1)语段中加点词“在”“这里”“无论”“更加”的词性分别是（   ） A．介词    名词    连词    副词 B．介词    代词    介词    副词 C．连词    名词    连词    副词 D．介词    代词    连词    副词 (2)根据上下文，补充完成横线上的内容。 (3)梅花山的神韵可以用一副对联来描绘，与上联搭配最恰当的一项是（   ） 上联：梅开二度，千树繁花迎远客 下联： A．山耸一峰，万重翠色映高天 B．燕剪三春，半湖靓影戏清波 C．春回大地，嫩蕊满坡吐芬芳 D．柳绿三春，梅花万朵唤春芳 (4)山里美食街上，“梅香书吧”“梅花缘”“梅林茶社”等商店招牌各具特色。你觉得哪个招牌设计得好？说说理由。 【答案】 (1)D (2)示例：有的含苞待放，如羞涩的少女，轻轻地探出粉嫩的脸庞 (3)B (4)示例：我认为“梅香书吧”设计得好。此招牌将梅花的香气与书吧的书香结合，既突出梅花的主题，又营造出雅致的文化氛围，简洁且富有诗意。 【详解】（1）本题考查词性辨析。 “在”引出地点“梅花山的一角”，是介词； “这里”指代前文的“红楼艺文苑”，是代词； “无论”连接条件“拢翠分花”处、“海棠吟社”旁等，是连词； “更加”修饰“生动”，表示程度加深，是副词； 故选D。 （2）本题考查补写句子。 横线处应根据其前后两个分句进行仿写，首先分析其句式结构，即“有的+梅花的状态（四字）+如+喻体成分（比喻梅花的状态）+梅花的细节描写”，再补充具体内容即可。 横线前后分别描写了梅花“独自绽放”和“全然盛开”的状态，补充内容需体现梅花开放的中间阶段，如含苞待放后期、初绽未全开的状态。可以用“含苞待放”或“半开半合”呼应前后的“独自绽放”“全然盛开”，形成递进的开放层次； 前后两句分别用比喻句表现梅花不同时期的状态，所以此处可以“羞涩的少女”或者“害羞的少女”为喻，与前文“冷艳的仙子”、后文“热情的舞者”构成连贯的比喻体系； 前后两句分别表现梅花不同状态的细节描写，如“散发着清幽的芬芳”和“尽情展示着自己的风姿”。此处也应该对半开状态的特点进行描写，注意保持了语段的诗意风格。 示例：有的含苞待放，如娇羞的少女，藏起几分娇憨又露出些许明媚。 （3）本题考查对联。 上联结构为“四字短语+七字短语”，“梅开二度”为主谓短语，“千树繁花”为数量+名词的结构，“迎远客”为动宾短语； A.“山耸一峰”与“梅开二度”意境不搭，上联核心是“梅花迎客”，围绕“梅花”和“人”的互动展开；下联核心是“山峰翠色映天”，围绕“山景”和“天空”展开的； B.“燕剪三春”为主谓短语，“半湖靓影”为数量+名词的结构，“戏清波”为动宾短语，结构和内容均与上联相匹配； C.“春回大地”虽是主谓短语，但结构与“梅开二度”（名词+动词+数量短语）不相同，没有数量短语成分，不符合上联结构； D.“梅花万朵”为名词+数量的结构，与“千树繁花”不相同，不符合上联结构； 故选B。 （4）本题考查招牌赏析。 开放性试题，任选一个招牌进行赏析即可。 示例：①我认为“梅香书吧”设计得好。 理由：“梅香”直接点明梅花山的特色，与“书吧”的文化氛围相融合，既体现了地点的自然之美，又暗示了书吧的雅致意境，简洁且富有诗意，容易让游客联想到在梅花香气中阅读的惬意场景。 ②我认为“梅花缘”设计得好。 理由：“梅花”二字紧扣梅花山的核心意象，鲜明呼应地域特色，让游客直观感受到与自然景观的联结，强化了场景辨识度。“缘”字意蕴丰富，既暗合游客与梅花山、与店铺的邂逅之缘，又传递出人与人因梅花相聚的温情，赋予招牌情感温度与诗意留白。三字组合简洁雅致、易读易记，不局限于单一业态，为店铺功能留下想象空间，适合主打体验感或综合性的店铺，自带浪漫邂逅的氛围。 ③我认为“梅林茶社”设计得好。 理由：“梅林”直接关联梅花山的核心景观，既点明地域特色，又勾勒出“梅花成林”的诗意画面，让游客联想到在梅花掩映中休憩的惬意场景，强化了自然与人文的融合感。“茶社”则清晰标注店铺业态，明确传递出提供茶饮服务的功能，避免认知混淆。四字组合简洁直白，“梅林”的雅致与“茶社”的实用形成呼应，既突出主题特色，又便于游客快速理解店铺定位，适配性强。 5.【2025春·南通市海安市·七年级下册期中】阅读下面的一段话，完成下列各题。 江南三月，草长莺飞，这里有拂堤杨柳的明丽，有杏花春雨的恬静，有暖风徐来的惬意，有群芳争春的bān lán，也有孩童嬉戏的活力。走进江南的春天，可以领略“竹影和诗瘦，梅花入梦香”的意境，可以感受“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的情怀……你可以生出多种感触，它能让你如饮甘露，让人温润满怀（A）也能激起磅礴的豪情，使人心潮澎湃。它可以像缓缓流泻的古筝弦音，清越yōu yáng；它也可以像挚友在你耳边的私语，使你已经沉寂的内心褪去冬日的颜色，变得灵动、温暖。 (1)根据拼音写汉字或给加点字注音。 ①_______ ②_______ ③挚 友 (2)A处应填的标点符号是　 　。 (3)选文中加点的词语“和”“已经”的词性分别是_______和_______。 【答案】 (1)斑斓 悠扬 zhì (2)分号（；） (3)动词 副词 【详解】 （1）本题考查字音字形。 斑斓（bān lán）：形容灿烂多彩； 悠扬（yōu yáng）：形容声音高低起伏、持续和谐且传播较远，多用于描述歌声、乐器声等； 挚友（zhì yǒu）：亲密的朋友。 （2）本题考查标点符号的运用。 结合“你可以生出多种感触，它能让你如饮甘露，让人温润满怀（A）也能激起磅礴的豪情，使人心潮澎湃”分析，A处前句“它能让你如饮甘露，让人温润满怀”与后句“也能激起磅礴的豪情，使人心潮澎湃”是并列关系，是对“你可以生出多种感触”的具体描述，应使用分号（；）分隔，故A处应填的标点符号是分号（；）。 （3）本题考查词性。 结合“竹影和诗瘦”分析，“和”意思是附和、应和，诗句指清瘦的竹影和着诗句，是动词； 结合“使你已经沉寂的内心褪去冬日的颜色”分析，句中加点的“已经”修饰“沉寂”，是副词。 6.【2025春·苏州市工业园区青剑湖·七年级下册期中】阅读下面文字，完成相关任务。 招牌是指挂在商店门前作为标志的牌子，有竖招、横招，或在门前牌坊上横写字号，或在屋檐下悬置巨匾，或将字横向镶于建筑物上。招牌的形式和设置方式比较固定，但其中题写的文字却________。这里不禁让人_________（jié）问，为何在形式受限的情况下，文字却能有如此丰富的变化呢？其实，这与不同店铺的经营内容、店主的个人喜好以及当时的文化风尚都息息相关。不少招牌还__________（yùn）含着丰富的人文故事，成为我国特色文化的一部分。唐代以后，商业日渐繁盛，各式各样的招牌应运而生地出现。有些招牌加上店主的姓名或另取雅号，形成了完整的招牌字号。 （1）给加点字选择正确的拼音，根据拼音写出正确的汉字。 牌坊_________（A．fāng B．fǎng） （jié）_________问 （yùn）_________含 （2）文中划线处填入成语恰当的一项是（   ） A．一成不变 B．朝三暮四 C．变化多端 D．循规蹈矩 （3）文中划线句有一处语病，请提出修改意见。 【答案】 （1）A 诘 蕴 （2）C （3）删去 “地出现” 。 【解析】 （1）本题考查字音字形。 牌坊（pái fāng）：形状像牌楼的建筑物，旧时多用来表彰忠孝节义的人物。也有作为街巷、景区等入口标志的。故选A。   诘问（jié wèn）：责问，用盘问、斥责的态度问。 蕴含（yùn hán）：包含，里面含有。 （2）本题考查词语运用。 一成不变：指一经形成，不再改变。 朝三暮四：原指玩弄手法欺骗人，后用来比喻常常变卦，反复无常。 变化多端：形容变化极多，也指变化很大。 循规蹈矩：原指遵守规矩，不敢违反，现也指拘守旧准则，不敢稍做变动。 此处指招牌上文字变化丰富，用“变化多端”合适； 故选C。 （3）本题考查病句辨析及修改。 根据“唐代以后，商业日渐繁盛，各式各样的招牌应运而生地出现”可知，语义重复。“应运而生”指适应时机而产生，本身就包含“出现”的意思，再加上“地出现”，造成了语义上的重复。 删去“地出现” 。修改后的句子为：唐代以后，商业日渐繁盛，各式各样的招牌应运而生。 7.【2025春·苏州市振华中学·七年级下册期中】阅读下面的文字，完成下面小题。 历史的星空，因为有众多杰出人物而【甲】。他们中有替父从军、爱国勇敢的巾帼英雄花木兰，她在国家危难之时【乙】；有隐姓埋名、矢志报国的“两弹”元（xūn）_________邓稼先，他为人民、为国家鞠躬尽（cuì）_________、死而后已；有英勇无畏、拍案而起的民主战士闻一多，他横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服。他们是历史星空中最闪耀的星星，绽放出色彩斑（lán）_________的生命之光。他们都是当之无（kuì）_________的英雄。阅读这些英雄故事，能让我们感受到他们的非凡气质，唤醒我们对理想的憧憬与追求。 (1)根据拼音，填写汉字。 ①两弹元（xūn）_____________  ②鞠躬尽（cuì）_____________ ③色彩斑（lán）_____________  ④当之无（kuì）_____________ (2)文中【甲】【乙】两处，依次填入词语最恰当的一项是（   ） A．光辉灿烂    铤而走险 B．金碧辉煌     挺身而出 C．金碧辉煌    铤而走险 D．光辉灿烂     挺身而出 【答案】 (1)勋 瘁 斓 愧 (2)D 【详解】（1）本题考查字形。 两弹元勋（liǎng dàn yuán xūn）：指在核武器研制作出开创性贡献的功勋人物； 鞠躬尽瘁（jū gōng jìn cuì）：形容恭敬谨慎、竭尽心力地付出全部精力； 色彩斑斓（sè cǎi bān lán）：灿烂多彩。形容颜色灿烂、繁多； 当之无愧（dāng zhī wú kuì）：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。 （2）本题考查词语的选用。 光辉灿烂：光亮耀眼，鲜艳夺目。多用于形容事业、前程美好。金碧辉煌：形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。结合“历史的星空，因为有众多杰出人物而【甲】”可知，【甲】处所填词语是用于形容“历史的星空”因杰出人物而呈现光亮耀眼的状态，故应选填“光辉灿烂”； 铤而走险：指在无路可走时采取冒险行动（含贬义）。挺身而出：勇敢地站出来面对危险或承担责任。结合“花木兰在国家危难之时【乙】”可知，【乙】处所填词语是用于形容花木兰在国家危难时刻勇敢地承担责任，故应选填“挺身而出”。 故选D。 8.【2025春·宿迁市泗洪县·七年级下册期中】阅读下面这段文字，完成任务。 家国情怀，是刻在中国人骨子里的一种深沉而持久的情感，是一种强大的精神力量。它是邓稼先在罗布泊大漠时被风沙磨红的脸颊（   ）；是闻一多先生 甲 钻研《楚辞校补》时染墨的指尖；是红军战士攀登悬yá（   ）绝壁时爽朗的笑声；是志愿军战士冲锋杀敌时高喊的口号。这份情怀穿越gèn（   ）古时空，如同敦煌壁画飞天飘带般 乙 ，在中华民族的血脉里 丙 。 当《哪吒2》电影的票房突破150亿时， 丁 ，当Deepseek闪耀在世界的每个角落时，我们终于懂得：所谓家国情怀，是每个人都勇于担当，是十四亿人齐心协力，是个人前途与国家命运的同频共振。它让微不足道的个体成为时代长卷中不可或缺的一份，让中华民族在世界的东方书写出属于自己的传奇。 (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。 脸颊     悬yá_______    gèn_______古 (2)在第一段甲、乙、丙三处横线上依次填入成语最恰当的一项是（   ） A．鹤立鸡群  至死不懈  家喻户晓 B．沥尽心血  浩浩荡荡  妇孺皆知 C．锲而不舍  永不褪色  代代相传 D．目不窥园  不可捉摸  气冲斗牛 (3)请你在第二段丁处横线上补写一句话，使之成为一个语意连贯的排比句。 【答案】 (1)jiá 悬 亘 (2)C (3)开放性试题。符合句式“当……时”要求，内容突出我国文化、科技、航天等领域取得成就即可。 示例一：当“蛟龙号”深潜马里亚纳海沟时     示例二：当“中国天眼”捕捉到宇宙深处的神秘脉冲时 示例三：当“祝融号”火星车传回新的数据时 【详解】 （1）本题考查字音字形。 脸颊：liǎn jiá，指的是眼睛下部，鼻子周围到左右耳的表面部分； 悬崖（yá）：悬崖是角度垂直或接近角度垂直的暴露岩石，是一种被侵蚀、风化的地形； 亘（gèn）古：自古以来；整个古代。 （2）本题考查成语运用。 甲处：鹤立鸡群：指像鹤站在鸡群中一样，比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。沥尽心血：付出了全部精力。锲而不舍：原义是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。目不窥园：形容学习专心致志，十分刻苦。 结合语境可知，此处指闻一多专注研究，故选“锲而不舍”； 乙处：至死不懈：到死都不松懈，比喻对某件事（信念）有着执着的追求 ；比喻对事业坚持不懈。浩浩荡荡：原来形容人多声势广大的样子，后来形容事物的广阔壮大或前进的人流声势浩大。永不褪色：永远颜色不会失去鲜艳。不可捉摸：指对事物无法猜测、估量，或无法知道对方的用意。 结合语境可知，此处指像敦煌壁画飘带色彩一样持久，突出文化传承的恒久性，故选“永不褪色”； 丙处：家喻户晓：家家户户都知道。形容人所共知。妇孺皆知：妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。代代相传：指一代接一代地相继传下去。气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。 结合语境可知，此处指家国情怀在血脉中一直传承，故选“代代相传”； 故选C。 （3）本题考查补写。由“当《哪吒2》电影的票房突破150亿时”“当Deepseek闪耀在世界的每个角落时”可知，符合句式“当……时”要求，内容突出我国文化、科技、航天等领域取得成就即可。 示例：当华为5G技术领跑全球时 9.【2025春·宿迁市苏州外国语实验学校·七年级下册期中】阅读下面的开场致辞，回答问题。 在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。我们从【甲】 （A．乐府民歌 B。笔记小说）《木兰诗》中，看到了巾帼英雄替父从军奔赴沙场的飒爽英姿；从魏巍的《谁是最可爱的人》里，读到了志愿军战士坚韧的意志和乐观的精神。闻一多锲而不舍地钻研古代典籍，炯炯目光一直远射到有史以前；邓稼先的一生没有彷徨，为国家事业呕心lì血，是当之无愧的“两弹”元勋；光未然用铿锵之音让我们体会到掀起万丈狂lán的黄河之势…… (1)小语对文段中的字音或字形有疑惑，请你帮他写出字音和字形。 ①坚韧 ②锲而不舍 ________ ③呕心lì血 _____ ④万丈狂lán _____ (2)小文不能确定《木兰诗》体裁，请你帮他在【甲】处横线填入正确选项的字母。 【甲】_____ (3)结合语境，下面说法不正确的一项是（   ） A．“爱国主义精神一直是中华民族……强大动力”中“一直”的词性是副词。 B．“从魏巍的《谁是最可爱的人》里”这一句中的“从”的词性是动词。 C．“坚韧的意志和乐观的精神”这一句中的“和”一词的词性是连词。 D．“闻一多锲而不舍地钻研古代典籍……黄河之势”一句运用的是排比的修辞手法。 【答案】 (1)rèn qiè 沥 澜 (2)A (3)B 【详解】（1）本题考查汉字的字音字形。 坚韧：jiān rèn，原指物体坚固柔韧不易折断，后引申形容人在困境中保持毅力、坚守信念的精神品质； 锲而不舍：qiè ér bù shě，意思是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力； 呕心沥血：ǒu xīn lì xuè，比喻用尽心思，多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦； 万丈狂澜：wàn zhàng kuáng lán，形容极高的、巨大的波澜，常被引用于描绘自然景观或比喻事物强大的力量或发展态势。 （2）本题考查文学常识。 《木兰诗》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，收录于宋代郭茂倩编纂的《乐府诗集》，与《孔雀东南飞》并称为“乐府双璧”，是中国古代民间文学的经典之作。所以《木兰诗》是乐府民歌； 故选A。 （3）本题考查词性、修辞手法。 B.“从”的词性是介词，它和后面的“魏巍的《谁是最可爱的人》里”构成了介宾短语； 故选B。 10.【2025春·泰州市部分校·七年级下册期中】阅读下面文字，答题。 自古以来，中华民族历经风雨而又生生不息。如今的中美关税战，犹如一场没有硝烟的战场，考验着新时代中国人的智慧与rèn性。 想当年“最可爱的人”在波1án壮阔的抗美援朝战场上，血战上甘岭，塵战松骨峰，佑国平安；“两弹元勋”邓稼先隐姓埋名几十载，许身国威壮河山，jū躬尽瘁，一声“我不能走”响彻了戈壁滩。 先辈未曾低头，吾辈岂能弯腰，一代又一代人的上甘岭，一代又一代人的戈壁滩。面对美国关税的极限施压，全体中国人民团结一致，同仇敌忾。那些在加征关税压力下依然保质保量的车间工人，那些在芯片断供危机中埋头攻关的工程师，那些在贸易壁垒前开拓新市场的商务精英——他们用行动证明了关税大棒【甲】（ ）中国制造的竞争力，技术禁gù【乙】（ ）中国创造的想象力，市场壁垒【丙】（ ）中国开放的包容力！ 历史将再次证明：任何挑战都只会让中国在磨难中更加强大，因为我们骨子里流淌着“泰山压顶不弯腰”的精神血脉！ （1）根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 （2）在文段【甲】【乙】【丙】三处括号中分别填入词语，最恰当的一项是（   ） A．锁不住       隔不断      打不垮 B．隔不断       打不垮      锁不住 C．隔不断       锁不住      打不垮 D．打不垮       锁不住      隔不断 （3）下列说法不正确的一项是（   ） A．文中加点词“最”“载”“在”“因为”的词性依次是副词、量词、介词、连词。 B．上面文段中“最可爱的人”“两弹元勋”“我不能走”三处的双引号作用是相同的。 C．文段中划波浪线的句子没有语病。 D．文段中的划横线句子运用的修辞手法是排比。 【答案】（1） （2）D （3）B 【解析】 （1）本题考查字形。 韧性：rèn xìng，物体受外力作用时，产生变形而不易折断的性质；也指顽强持久的精神，坚韧不拔的意志。 波澜壮阔：bō lán zhuàng kuò，原形容水面辽阔，现比喻声势雄壮或规模宏大，常用于形容江河湖海的水势浩大，或文章、事业等气势宏伟。 鞠躬尽瘁：jū gōng jìn cuì，指恭敬谨慎，竭尽心力，不辞辛劳，贡献出全部精力，直到死为止，多用来形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。 禁锢：jìn gù，束缚、强力限制，使人不能自由行动或思想；也可指关押、监禁，或封建时代统治集团禁止异己的人做官或不许他们参加政治活动。 （2）本题考查词语运用。 “锁不住”有束缚、限制不住的意思，强调无法用某种手段将其禁锢或控制。 “隔不断”侧重于无法将两者分隔开，有阻隔但无法完全阻断联系或影响的意味。 “打不垮”表示无法通过打击使其失败、倒下，突出其坚韧、顽强的特质。 甲处：在语境中，关税大棒是一种施加压力、试图打击中国制造的手段，但中国制造凭借自身实力和中国人民的努力，不会被这种打击所摧毁，所以用“打不垮”更能体现中国制造在面对关税大棒压力下的坚韧，不会被轻易打倒； 乙处：结合语境，技术禁锢可以理解为美国对中国进行技术封锁等手段，试图限制中国在技术方面的发展，然而中国创造的想象力不会被这种封锁手段所束缚，中国依然能够在技术领域发挥无限的创造力，所以“锁不住”符合语境，形象地表达出中国创造的想象力不会因技术禁锢而受到限制； 丙处：结合语境，市场壁垒是贸易中设置的阻碍，但中国开放的包容力不会因为这些阻碍而被分隔开，中国会始终保持开放的态度，积极与世界交流合作，所以“隔不断”能准确表达出市场壁垒无法阻挡中国开放包容的特性； 故选D。 （3）本题考查语文基础知识。 B.双引号常见作用有表示引用、特定称谓、特殊含义、强调突出、讽刺嘲笑等。“最可爱的人”是特定称谓，用来专门指代抗美援朝时期英勇无畏、保家卫国的志愿军战士，赋予了这一群体特定的荣誉和内涵；“两弹元勋”同样是特定称谓，是专门对像邓稼先这样为我国“两弹”事业作出卓越贡献的科学家的尊称。“我不能走”则是直接引用邓稼先在艰苦卓绝的科研环境中，面对艰难险阻时坚定的话语； 故选B。 11.【2025春·无锡市滨湖区·七年级下册期中】阅读以下文字，按要求答题。 什么是烟火气？是晨雾中太极剑划开的半圆，风的声音混杂着地铁、车流轰鸣着；是shǎng（   ）午时分，蝉鸣漏过梧桐叶，蜷（   ）在村口打盹的小黄甩了甩尾巴；是深xiāo（   ）的小吃摊上氤氲的炊烟，霓虹闪烁，南腔北调……凡尘中的烟火气，也许平凡，却叫人踏实。 位于水秀新村和稻香新村中间的稻香菜场近期在朋友圈刷屏，成为了老百姓心中________的美食天堂。市场的人气非常高，尤其是早上，许多本地人会早早前来购买最新鲜的蔬菜和肉类。市场的早市氛围特别浓厚，每一口美食都带着浓浓的烟火气，每一句吆喝都透着无锡人对生活的热爱。无论是为了品尝美食，还是体验那份独特的烟火气息，稻香菜场都是一个值得一去的地方。 (1)给加点字注音。 蜷( ) (2)根据拼音写汉字。 shǎng( )午    深xiāo( ) (3)下列词语填入语段横线处，最恰当的一项是（   ） A．锋芒毕露 B．当之无愧 C．鹤立鸡群 (4)下列选项中的加点词与“最新鲜的蔬菜和肉类”中的“最”词性相同的一项是（   ） A．那份独特的烟火气息 B．无锡人对生活的热爱 C．在朋友圈刷屏 D．市场的早市氛围特别浓厚 【答案】(1)quán (2)晌 宵 (3)B (4)D 【详解】 （1）本题考查字音。 蜷（quán）：虫类弯曲或折叠身体。引申义：身子卷缩。 （2）本题考查字形。 晌午（shǎng wǔ）：一天内的一段时间，也表示正午或正午前后； 深宵（shēn xiāo）：深夜。 （3）本题考查成语运用。 A.锋芒毕露：指笔锋、笔势完全显露出来。也指才干锐气全显露出来 B.当之无愧：担得起某种荣誉或某个职务，无须感到惭愧； C.鹤立鸡群：像鹤站在鸡群中一样，比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出； 结合“成为了老百姓心中________的美食天堂”“市场的人气非常高，尤其是早上，许多本地人会早早前来购买最新鲜的蔬菜和肉类”可知，此处形容稻香菜场刷屏走红，成为人们心目中的美食天堂，因此使用“当之无愧”比较合适，表现出稻香菜场浓厚的烟火气； 故选B。 （4）本题考查词性。 “最新鲜的蔬菜和肉类”的“最”表示某种属性超过所有同类的人或事物，为副词； A.表示事物的性质，为形容词； B.表示一种抽象的情感状态，为名词； C.用于引出动作发生的处所或范围，为介词； D.修饰形容词“浓厚”，为副词； 故选D。 12.【2025春·无锡市江阴市澄西片区·七年级下册期中】根据语境完成题目。 长江之畔，江阴用青铜般的坚韧铸就了不朽的文明史诗。粗zhuō（      ）的陶轮曾在黄山遗址转动，碾出长江文明最初的纹路；耻rǔ（      ）的箭簇深嵌城墙，将血色记忆锻造成不朽的忠义勋章；微不足道的篾丝交织缠绕，编织出亘（      ）古传承的龙魂；而江风慷慨淋漓，终将这一切涤荡成新时代的华章；诚惶诚恐的匠人们守护岁月长河，在油灯下延续文明的薪火。看那长江奔涌处，往昔与未来在此激荡，绽放出当之无愧的文明辉光。在这里，每一寸土地都在诉说：历史从未远去，它正以更辉煌的姿态重生。 (1)给加点字注音。 ①亘( )古 (2)根据拼音写汉字。 ②粗zhuō( )        ③耻rǔ( ) (3)下列词语在语段中使用不恰当的一项是（    ） A．微不足道 B．慷慨淋漓 C．诚惶诚恐 D．当之无愧 (4)对语段理解与分析不正确的一项是（    ） A．“粗拙的陶轮曾在黄山遗址转动”中“曾”是时间副词，表示动作发生在过去。 B．“将血色记忆锻造成不朽的忠义勋章”中“将”是介词，表示处置或对待关系。 C．“而江风慷慨淋漓，终将这一切涤荡成新时代的华章”中“而”是连词，表转折；“终将”是副词，表示最终结果。 D．“在这里，每一寸土地都在诉说”中加点的“在”是连词，表示地点关系。 【答案】 (1)gèn (2)拙 辱 (3)D (4)D 【解析】 （1）本题考查字音。 亘古（gèn gǔ）：自古以来；整个古代。 （2）本题考查字形。 粗拙（cū zhuō）：粗糙而拙劣。形容某物或某事的制作或表现不够精细、细致； 耻辱（chǐ rǔ）：声誉上所受的损害；可耻的事情。 （3）本题考查成语的使用。 A.微不足道：非常藐小，不值得一提；指意义、价值等小得不值得一提。句中用于形容形容篾丝微小而价值低，使用恰当； B.慷慨淋漓：充满正气，畅快无阻；形容人发表言论或写作时情感充沛、语言流畅的状态。句中用于拟人化描写江风，赋予其豪迈、奔放的特质，与“涤荡成华章”的宏大语境契合，使用恰当； C.诚惶诚恐：原指臣子向君主呈递奏章时的敬辞，表示小心谨慎，惶恐不安，现多形容因极度谨慎而产生惶恐不安的心理状态。句中用于形容匠人们守护岁月长河，在油灯下延续文明的薪火的谨慎与敬畏，使用恰当； D.当之无愧：承受得起某种称号或荣誉而无须惭愧。句中用于形容江阴绽放的文明辉光，但江阴绽放的文明辉光并没有获得某种称号或荣誉，使用不恰当； 故选D。 （4）本题考查语法知识。 D.“‘在’是连词，表示地点关系”的理解分析不正确。加点的“在”是介词，引介地点“这里”，构成介宾短语作状语； 故选D。 13.【2025春·无锡市东林中学·七年级下册期中】根据语境完成题目。 无锡的春天，是一幅斑lán_____的画卷。樱花如云，点缀在古老的街巷间，仿佛每一朵都在歌唱着岁月的故事。岸边的杨柳低垂着长发，随风轻舞，仿佛在吟诵着“春风又绿江南岸”的诗句。_____zhì友相伴，漫步在太湖边，微风拂面，湖水泛起层层涟漪，仿佛在咀嚼着春天的味道。无锡的春天，生机勃勃，令人________，我们聊着往事，笑声在空气中回荡，仿佛连时间都慢了下来。 (1)根据拼音写汉字或给加点字注音。 ①斑lán    ②zhì友      ③咀嚼 (2)填入横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．可歌可泣 B．心旷神怡 C．喜出望外 D．正襟危坐 (3)下列对上面语段的解说不正确的一项是（   ） A．选文中加点的词语“点缀”“在”“仿佛”分别是动词、连词、副词。 B．“春风又绿江南岸”从视觉的角度来描写春天美丽的景色。 C．语段中运用了比喻、排比、引用等修辞手法，增强了语言的表达效果。 D．文中波浪线的句子搭配不当，应改为“仿佛每一朵都在诉说着岁月的故事”。 【答案】(1)斓 挚 jué (2)B (3)A 【详解】（1）本题考查字音字形。 ①斑斓，bān lán，形容色彩灿烂绚丽的样子。 ②挚友，zhì yǒu，指交情深厚的朋友。 ③咀嚼，jǔ jué，本义是用牙齿磨碎食物，这里用的是拟人手法，说湖水像在咀嚼春天的味道。 （2）本题考查成语运用。 A.可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪，形容英勇悲壮的感人事迹。文段描述的是在无锡春天的美好氛围中与朋友漫步的情景，并非英勇悲壮之事。 B.心旷神怡：指心境开阔，精神愉快。在文中描绘的无锡春天生机勃勃，与挚友相伴漫步太湖边，微风拂面的场景下，人们的心境会变得开阔愉悦，这个词能很好地体现这种感受。 C.喜出望外：指遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。文段中并没有体现出遇到意外喜事的情境。 D.正襟危坐：形容严肃或拘谨的样子。这与文中轻松愉悦的氛围相悖，在与朋友漫步享受美好春天的情境下，不会是严肃拘谨的状态。 故选B。 （3）本题考查基础知识综合。 A.不正确。“点缀”是动词，意为加以衬托或装饰，使原有事物更加美好；“在”在这里是介词，表示处所、时间等；“仿佛”是副词，表示好像。 故选A。 14.【2025春·无锡市华士片区·七年级下册期中】阅读下面的文字，按照要求答题。 塔克拉玛干的沙粒是时间的碎屑，在粗糙的岩壁上书写风的史诗。驼队穿越沙丘时，胡杨林突然横亘如屏（zhàng）。【甲】这些焦渴的枝干，是大地刺向天空的毛细血管。一个烦（zào）的正午，【乙】向导阿依古丽解开褪色的头巾，露出被烈日雕琢的脸庞。她指着沙海深处一棵 的枯树：“【丙】它的根系曾抵达地下河，像王维诗中的月光穿透岩层。”沙暴骤临时，我们蜷缩在骆驼腹下。阿依古丽突然说：“听，沙粒在唱歌。”【丁】通过多年的沙漠行走，让她的耳朵能分辨沙鸣的十六种韵律。那些旋律，是死亡之海最后的抒情诗。 (1)给加点字注音。 粗糙（    ） (2)根据拼音写汉字。 屏zhàng     烦zào (3)下列成语填入语段横线上最恰当的一项是（   ） A．鹤立鸡群 B．鲜为人知 C．气冲斗牛 D．不可捉摸 (4)以上语段画线句有语病的一项是（   ） A．【甲】句 B．【乙】句 C．【丙】句 D．【丁】句 【答案】 (1)cāo (2)障 躁 (3)B (4)D 【详解】 （1）本题考查字音。 粗糙：cū cāo，质料或工艺不精细，毛糙；工作草率，不认真。 （2）本题考查字形。 屏障：píng zhàng，作用像屏风的东西。 烦躁：fán zào，烦闷急躁。 （3）本题考查成语运用。 A.鹤立鸡群：形容一个人的仪表或本领出众； B.鲜为人知：很少有人知道； C.气冲斗牛：形容怒气冲天或气势很盛； D.不可捉摸：指对人或事物无法猜测和估量； 句中形容沙漠深处枯树不被人知晓，用“鲜为人知”恰当； 故选B。 （4）本题考查病句辨析。 【丁】句成分残缺，缺少主语，删去“通过”或“让”。 故选D。 15.【2025春·无锡市经开区·七年级下册期中】阅读下面的一段文字，回答小题。 在共和国的历史长卷中，共和国勋章获得者们以坚rèn不拔的品格撑起了民族复兴的苍穹，将毕生心血化作推动时代巨轮前行的澎湃（   ）动力。他们在科技荒漠中呕心沥血，用锋芒毕露的智慧劈开未知迷雾；于历史狂lán里坚守初心，以锲而不舍的精神塑造理想。他们守护万家灯火，为社会进步鞠躬尽瘁。 当代青少年应以他们为榜样，胸怀远大理想，树立正确的价值观，陶冶自己的情操。要“修身”“矫思”“立志”，更要付诸行动，才能让理想之箭，正中靶心；才能在“可为”的时代“有为”图强，在实现中华民族伟大复兴的新征程中，书写无愧于时代的青春华章！ （1）给加点字注音，并根据拼音写汉字。 ①澎湃( )  ②坚rèn不拔( )  ③狂lán( ) （2）文中划线成语使用错误的一项是（   ） A．呕心沥血 B．锋芒毕露 C．锲而不舍 D．鞠躬尽瘁 （3）文中划波浪线的句子有语病，请修改。 【答案】（1）pài 韧 澜 （2）B （3）当代青少年应以他们为榜样，陶冶自己的情操，树立正确的价值观，胸怀远大理想。 【解析】 （1）本题考查汉字字音字形。 澎湃（péng pài）‌：形容水势浩大或声势猛烈。 坚韧不拔（jiān rèn bù bá）：形容信念坚定、意志顽强且不可动摇。 狂澜（kuáng lán）：巨大的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。 （2）本题考查正确使用词语。解答此题，要注意词语的词性、含义和搭配习惯。 A.呕心沥血：形容费尽心思，耗尽心血。比喻苦心思索，费尽心血。句中用来形容科技工作者费尽心血地研究，使用正确； B.锋芒毕露：比喻人爱逞强显能，好表现自己。句中用来形容科技工作者的智慧，褒贬失当，使用不正确； C.锲而不舍：不断地镂刻。比喻持之以恒，坚持不懈。句中用来形容人的工作，使用正确； D.鞠躬尽瘁：形容做事小心谨慎，辛勤地贡献出自己的一切。句中用来形容人物的奉献精神，使用正确； 故选B。 （3）本题考查病句的辨析与修改。 文中划波浪线的句子语序不当，应将“胸怀远大理想，树立正确的价值观，陶冶自己的情操”改为“陶冶自己的情操，树立正确的价值观，胸怀远大理想”。 16.【2025春·无锡市侨谊集团校·七年级下册期中】阅读以下文段，按要求答题。 火红的五月，是一首英雄的史诗；五月的日历，书写着qiè(　  )而不舍的奋斗历程。国际劳动节、“五四”青年节、“五卅运动”纪念日，犹如一座座丰碑。①五月以劳动者的节日启幕，预示着一切因奋斗而美丽。大庭广众不分昼夜地投入劳动中，才会有丰厚的收获。②“五四”的风雷、“五卅”的狂lán(　 )，如同一首首反帝反封建的战歌，宣告着一个民族的觉醒。在这微不足道的斗争中，③无数仁人志士高举爱国主义旗帜，掀开了争取自由解放的新篇章。他们鞠躬尽瘁、至死不懈，誓要洗去耻辱和污秽。 五月的光荣，须用我们不可捉摸的青春续写。④只要奋勇向前，青春之光才会更加夺目！ (1)给加点的字注音。 污秽（     ） (2)根据拼音写汉字。 qiè( )而不舍    　　　　狂lán( ) (3)语段中加点的词语，使用最恰当的一项是（    ） A．大庭广众 B．微不足道 C．鞠躬尽瘁 D．不可捉摸 (4)下列节选自语段中的句子，有语病的一项是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】 (1)huì (2)锲 澜 (3)C (4)D 【详解】 （1）本题考查字音。 污秽（wū huì）：不干净，指物体或环境肮脏；也指思想、行为等卑劣、下流。 （2）本题考查字音字形。 锲而不舍（qiè ér bù shě）：不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力，坚持不懈。 狂澜（kuáng lán）：表示巨大而汹涌的波浪，指自然界的剧烈水势变化；比喻动荡不定的局势、猛烈的潮流或剧烈的社会变动。 （3）本题考查成语运用。 A.大庭广众：指聚集很多人的公开场合。而在该语境中，描述的是劳动者不分昼夜地投入劳动，强调的是劳动者辛勤工作的状态，并非在公开场合进行劳动，此处用“大庭广众”不恰当。 B.微不足道：指非常渺小，不值得一提。在文中，描述的是“五四”运动、“五卅”运动等反帝反封建的斗争，这些斗争意义重大，对中国历史的发展产生了深远影响，用“微不足道”来形容显然与实际情况不符，使用不恰当。 C.鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。文中用来形容无数仁人志士为争取自由解放，高举爱国主义旗帜，竭尽全力、奉献一切，该词语使用恰当。 D.不可捉摸：指对人或事物无法猜测和估量。而青春是充满活力、可以感知和把握的，用“不可捉摸”来形容青春不恰当，不能准确表达青春的特点。 故选C。 （4）本题考查病句辨析。 D.④句中关联词搭配不当，应将“只要”改为“只有”，或者将“才”改为“就”，即“只有奋勇向前，青春之光才会更加夺目”或“只要奋勇向前，青春之光就会更加夺目”； 故选D。 17.【2025春·无锡市锡北区·七年级下册期中】时光改变了英雄的可爱模样，却不曾改变那簇在平凡中燃烧的火光。阅读下面的文字，按要求完成后面的题目。 最可爱的人 杨振宁说：稼先是最可爱的人，他真诚坦白，从不jiāo①___________人，一生喜欢“纯”字所代表的品格，是中国传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。 臧克家说：闻一多先生是最可爱的人，因为他是卓②_________（A．zhuō B．zhuó）越的学者，是热情澎湃③____________（A．pài B．bài）的优秀诗人，是大勇的革命烈士。 魏巍说：我们的战士是最可爱的人，他们的品质是那样地纯洁和高尚，他们的意志是那样地坚rèn④___________和刚强，⑤_________________________________。 (1)根据拼音，在①④处写出相应的字词。 ①jiāo 人      ④坚rèn (2)在②③处为加点字选择正确的读音（填字母）。 ②卓越 （A．zhuō B．zhuó）     ③澎湃 （A．pài B．bài） (3)在⑤处续写一个句子，与前面的句子构成排比句式。 【答案】 (1)骄 韧 (2)B A (3)示例：他们的气质是那样地淳朴和谦逊。 【详解】 （1）本题考查字形。 ①骄人（jiāo rén）：意思是傲视他人。 ④坚韧（jiān rèn）：原指物体坚固柔韧不易折断，后引申形容人在困境中保持毅力、坚守信念的精神品质，兼具物质与精神双重属性。 （2）本题考查字音。 ②卓越（zhuó yuè）：杰出的；超出一般的，故选B。 ③澎湃（péng pài）：形容波浪猛烈地发出巨大声响的撞击或指声势、气势等浩大雄伟，引申为冲击，故选A。 （3）本题考查仿写句子。 根据横线前语句“他们的品质是那样地纯洁和高尚，他们的意志是那样地坚韧和刚强”可知，前文已从“品质”和“意志”两个角度赞美战士，续写句应选取战士的另一重要特质（如气质、胸怀、信念等），并使用“他们的XX（名词）是那样地XX（形容词）和XX（形容词）”的句式，从多个维度展现战士的可爱之处。 示例：他们的胸怀是那样地美丽和宽广。 18.【2025春·无锡市锡东区·七年级下册期中】班级组织开展以“天下家国”为主题的研学活动，小锡请你参与。 那场特大山火牵动了全国人民的心。山上，消防救援人员抢险到深xiāo（    ）；山下，众多市民加入志愿者行列。一个个锋芒毕露奋力前行的身影，汇聚起磅礴又温暖的力量。他们是当之无愧的时代英雄，他们是家喻户晓的楷模。当消防队员撤出的时候，群众自发在路两旁夹道欢送，这些感动的瞬间有如滔天的狂lán（   ），永远让人心潮澎湃（    ）。全场报以最热烈的掌声，这是对锲而不舍、亘（    ）古不灭的中华民族精神的歌颂和传承。 (1)请将空缺的字音、字形补充完整。 ①澎湃（ ）  ②亘古（ ）  ③ 深xiāo（ ）  ④狂lán（ ） (2)文段中加黑加点的成语运用不正确的一项是（   ） A．锋芒毕露 B．当之无愧 C．家喻户晓 D．锲而不舍 (3)下列说法有误的一项是（   ） A．“照亮了中华儿女用身躯铸造的防火长城”一句中“长城”是本义。 B．文段中加点的“永远”“最”，都是副词，分别表示时间、程度。 C．文段中划横线句表意重复，可删去“在路两旁”。 D．文段中划波浪线的句子是直接抒情，效果强烈、鲜明。 (4)小锡撰写了一段活动感言，请你结合语境，判断下列句子填入文中横线处最恰当的一项是（   ） 家国情怀，最人类共有的朴素情感。关心国家命运， ；赞美祖国的山河， ；热爱祖国的语言文字、历史文化， 。从历史到现实，家国情怀始终激励着人们勇毅前行。 ①为之奋斗为之牺牲     ②为之沉醉为之感动      ③为之描画为之歌咏 A．①②③ B．②③① C．②①③ D．①③② 【答案】(1)pài gèn 宵 澜 (2)A (3)A (4)D 【解析】 （1）本题考查字音字形。 澎湃（péng pài）‌：形容水势浩大或声势猛烈。 亘古（gèn gǔ）：自古以来，整个古代。 深宵（shēn xiāo）：深夜。 狂澜（kuáng lán）：巨大的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。 （2）本题考查成语运用。 A.锋芒毕露：比喻人爱逞强显能，好表现自己。句中用来形容志愿者奋力前行，褒贬失当，使用不正确； B.当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。句中用来形容英雄们无愧于自己的称号，使用正确； C.家喻户晓：家家户户都知道。形容人所共知。句中用来形容英雄们的事迹人所共知，使用正确； D.锲而不舍：不断地镂刻。比喻持之以恒，坚持不懈。句中用来形容中华民族的精神，使用正确； 故选A。 （3）本题考查语法知识。 A.有误，“长城”不是本义，而是比喻义，比喻中华儿女坚强雄厚的防御力量。 故选A。 （4）本题考查句子排序能力。 解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。 第一空：“关心国家命运”，意味着对国家的兴衰存亡有着强烈的关注和责任感，当国家的命运面临挑战或需要改变时，人们会积极行动起来，甚至不惜付出一切代价去奋斗、去牺牲，以实现国家的繁荣富强和民族的伟大复兴。所以“关心国家命运”应与“为之奋斗为之牺牲”相呼应，故第一空应填①。 第二空：“赞美祖国的山河”，表达的是对祖国壮丽山河的欣赏和喜爱之情。面对祖国的山川美景、名胜古迹，人们会被其独特的魅力所吸引，为之沉醉其中，同时也会用各种方式来表达内心的感动和赞美，比如绘画、诗歌等。所以“赞美祖国的山河”应与“为之沉醉为之感动”相呼应，故第二空应填②。 第三空：“热爱祖国的语言文字、历史文化”，语言文字是文化的载体，历史文化是民族的瑰宝。当人们热爱祖国的语言文字和历史文化时，会用心去感受它们的魅力，用笔去描绘它们的风采，用歌声去传颂它们的辉煌。所以“热爱祖国的语言文字、历史文化”应与“为之描画为之歌咏”相呼应，故第三空应填③。 综上，正确的顺序是①③②； 故选D。 19.【2025春·徐州市·七年级下册期中】根据语境作答。 这一个月，DeepSeek成为席卷全球的“热搜”！一度（ A ）多国移动应用商店下载量榜首，广泛接入各行各业，性能堪与美国智能巨头“掰手腕”…… DeepSeek的创新之路是绕过人工智能大模型“砸钱堆算力”的传统路径，他们（ B ），通过算法优化，大大降低了人工智能模型的计算功耗，实现了低成本、高性能．为其他技术后发国家和地区提供了一种可复制的模式。它让人们看到了．中国在通用人工智能领域______，______，______的巨大潜力。它离不开中国在人工智能领域长期的技术积累，这是从量变到质变的过程。经年努力，使中国人工智能技术正在从“追赶式创新”向“自主创新”转变。神经网络、具身智能、专用人工智能……我们不是追风口的人，我们是造风者！ （来源：《光明日报》2025年2月28日，有删改） (1)文中A、B处各留下一处空白，请选出合适的词语。 A．雄踞   占据         B．别出心裁   另辟蹊径 (2)文中横线处三个短语，排列顺序正确的一项是（    ） ①摆脱国际依赖   ②突破技术壁垒   ③构建本土生态 A．①③② B．②①③ C．②③① D．①②③ (3)修改文中画线句子的语病。 (4)你看着手中的上联愁闷不已，不知下联如何为好。于是你求助Deepseek，而它给出了四个下联供你选择，你认为最合适的是（    ） 上联：春风化雨千山秀 下联：____________ A．夏日炎炎万物兴 B．明月当空照华夏 C．良政归心百业兴 D．勤学苦练成绩高 【答案】 (1)雄踞   另辟蹊径 (2)B (3)经年努力，中国人工智能技术正在从“追赶式创新”向“自主创新”转变。（原句成分残缺，去掉“使”。） (4)C 【详解】（1）本题考查词义的辨析。 A.雄踞：指强势占据某个位置，常带有居高临下、稳固占据的意味。占据：表示处于某一位置。结合语境中“席卷全球”“榜首”等表述，选择“雄踞”更贴合“领先且稳固”的语义。 B.别出心裁：想法独特、有新意，多用于创意或方法层面的创新。另辟蹊径：强调开辟新的路径或方法，语境中明确提到“绕过传统路径”，需体现“开辟新途径”的含义，故选“另辟蹊径”。 （2）本题考查句子排序。 ②突破技术壁垒：任何领域的发展，首先需打破现有技术封锁或瓶颈，这是基础前提；①摆脱国际依赖：突破技术壁垒后，才能减少对外部技术的依赖，实现自主可控；③构建本土生态：在自主技术的基础上，进一步整合资源、拓展应用场景，形成本土产业生态；按“从突破到自主再到生态构建”的逻辑，正确顺序为②①③； 故选B。 （3）本题考查病句的辨析与修改。 主语残缺，“使”字导致句子无主语。修改方案：删掉“使”字，改为：经年努力，中国人工智能技术正在从“追赶式创新”向“自主创新”转变。 （4）本题考查对联。 对联有许多特殊的要求，如上下联对仗工整，字数相等，句式相同，词性相对，仄起平收，同一联内容前后相关等。上联为七字联，“春风化雨”是主谓结构，“千山秀”是主谓短语。上联尾字“秀”为仄声，下联尾字需为平声（第一、二声）。 A.夏日炎炎万物兴，“炎炎”是叠字与“化雨”动词性短语不匹配； B.明月当空照华夏，“照华夏”为动宾短语，与上联“千山秀”（主谓短语）结构不一致，且尾字“夏”为仄声，不符合平仄要求； C.良政归心百业兴，“良政归心”是主谓结构，与“春风化雨”对仗工整；“百业兴”是主谓短语，与“千山秀”结构一致；尾字“兴”为平声，符合平仄规则； D.勤学苦练成绩高，“勤学苦练”为并列结构动词短语，与上联“春风化雨”（主谓结构）不匹配，且主题与上联内容无关，意境不符； 故选C。 20.【2025春·徐州市沛县·七年级下册期中】根据语境作答。 土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下无数的脚印。在那田lǒng（ ）里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的gǎo（ ）头上有我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘起。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的cuàn（ ）出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么A（丰饶  丰收）……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！夜夜我听见马蹄奔驰，草原的儿子在黎明的天边呼唤。 为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前，而我将用我的泪水，洗去她一切的B（污染  污秽）和耻（ ）辱。 (1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。 田lǒng( )  gǎo( )头  cuàn( )  耻( )辱 (2)为文中A、B处选择恰当的词语。 丰饶    丰收    污染    污秽 A     B (3)修改文中画线句的语病，把正确的句子写下来。 (4)下面的句子就是文中横线处的语句，排列顺序恰当的一项是（   ） ①我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。 ②我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。 ③这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，是我的家乡。 A．①②③ B．②③① C．②①③ D．③①② 【答案】(1) 垄 镐 窜 chǐ (2) 丰饶 污秽 (3)夜夜我听见马蹄奔驰的声音 (4)D 【详解】 （1）本题考查字音字形。 田垄（lǒng）：分开田亩的土埂或田间种植作物的垄； 镐（ gǎo）头：镐头是刨土用的工具； 窜：cuàn，快速移动或突然出现； 耻辱：chǐ rǔ，1.指声誉上所受的损害；2. 侮辱；3. 羞辱，羞辱的事。 （2）本题考查词义辨析。 A处，丰饶：丰裕富饶；丰足充实。丰收：收成丰富。结合前文“禾稻的香气是强烈的”可知，此处侧重整体物产丰富，“丰饶”更贴合语境，“丰收”仅强调收成好； B处，污染：指使沾上脏物或有害物质或受坏思想的影响，有沾染玷污之意，也有感染，因有害物质的传播而造成危害。污秽：一指是肮脏的、不洁净的（物体），二指身份卑下，低微，三做动词，弄脏。“污秽”指肮脏或不洁（含精神层面），与“耻辱”并列更恰当；“污染”多指环境破坏； 故A处选“丰饶”，B处选“污秽”。 （3）本题考查病句的辨析与修改。 “夜夜我听见马蹄奔驰”成分残缺，缺少宾语，可在“奔驰”后加“的声音”。 （4）本题考查排序。 由“草原的儿子在黎明的天边呼唤”可知，此处写听到呼唤；之后写听到呼唤后的反应，即③“这时我起来，找寻天空中北方的大熊”，作者起来找寻家乡的方向；①的“那边”和③“我的家乡”相照应，一直注视直到破晓；在这个过程中想起自己的承诺②“我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去”，作为总结性的句子放在最后，引出后面的“为了她……”。故排序：③①②； 故选D。 21.【2025春·徐州市邳县·七年级下册期中】根据语境作答。 当晨曦漫过九里山的烽火台，砂岩上的汉画像石①（A．镌录  B．铭刻）的车马已辚辚启程——这座古称彭城的枢纽之地，用六千年的文明年轮，将楚汉风骨、运河烟波与工业脉搏②（A．交融  B．糅合）成独特的文化经纬。云龙书院的老碑文里，苏轼放鹤的竹简残香未散，户部山明清宅院的飞檐便挑起了“饣它（shá）汤”蒸腾的晨雾。汉兵马俑陶甲的冷冽反光中，倒映着回龙窝街区的咖啡馆落地窗，而大运河畔yáo（   ）湾古镇的绿豆烧酒香，正与苏宁广场的ní（   ）虹进行着跨越三百年的对话。作为中国重要历史文化名城，徐州的文物古迹和风景名胜大约有180余处。其中全国重点文物保护单位共20余处。从过去到现在，_______________，______________，______________。彭祖井畔的银发老者抿着茉莉花茶，向少年讲述刘邦大风歌里藏着的密码——这里每块城砖都是史书，每缕炊烟都在续写传奇。 (1)根据拼音写汉字。 yáo( )湾    ní( )虹灯 (2)请为①②处选择合适的词语。 ①_____________    ②______________ (3)修改文中画波浪线句子的语病，把正确的句子写下来。 (4)画横线的地方，语序出错，请你选出顺序正确的一项。 ①潘安湖的湿地鹭影掠过紫海蓝山薰衣草田 ②淮海战役纪念馆的青铜浮雕泛起历史包浆 ③这些时空碎片终被铸成城市的勋章 A．③②① B．①②③ C．②①③ D．③①② 【答案】 (1) 窑 霓 (2) A.镌录 A.交融 (3)徐州的文物古迹和名胜风景约有180处。或徐州的文物古迹和名胜风景共有180余处。 (4)C 【详解】 （1）本题考查字形。 yáo——窑，窑湾：地名，因该地原有一土窑而得名。 ní——霓，霓虹灯：霓虹灯是明亮发光的，充有稀薄氖气或其它稀有气体的通电玻璃管或灯泡，是一种冷阴极气体放电灯。 （2）本题考查词语运用。 ①镌录：镌刻记录；铭刻：铸在器物上面或刻在器物、碑碣等上面的记述事实、功德等的文字，也指铭记。语境指砂岩上的汉画像石上记录的车马已经启程，强调的是记录的意思，故应选“镌录”。 ②交融：融合在一起；糅合：不同的事物混杂在一起。语境指楚汉风骨、运河烟波与工业脉搏融合成了独特的文化经纬，三者之间是一种融合的关系，不是简单混杂在一起，故应选“交融”。 （3）本题考查病句辨析及修改。 画线句语义重复，“大约……180余处”表意重复，可删掉“大约”或“余”。 （4）本题考查句子衔接与排序。 根据“从过去到现在”的提示，此处应该按照时间顺序进行排序。 首先，“淮海战役纪念馆的青铜浮雕”代表的是过去的历史，所以②“淮海战役纪念馆的青铜浮雕泛起历史包浆”应放在第一句；其次，“潘安湖的湿地鹭影”是现在的景象，所以①“潘安湖的湿地鹭影掠过紫海蓝山薰衣草田”应放在第二句；最后，“这些时空碎片终被铸成城市的勋章”是对过去到现在的总结，“这些时空碎片”指前面的“淮海战役纪念馆的青铜浮雕”，“潘安湖的湿地鹭影”等，所以③“这些时空碎片终被铸成城市的勋章”应放在最后。正确的排序是②①③。 故选C。 22.【2025春·徐州市铜山区·七年级下册期中】［校稿润光］请你化身“文字校对员”，对小语同学的初稿进行修改润色。 九里山下，云龙湖畔，千年古城的故事，总在平凡处最动人心。那些鲜（xiān  xiǎn）为人知的坚守，带着两汉风骨的厚重，在寻常巷陌间绽放光华。黎明，早点铺的炉火映着户部山的晨光，环卫工的身影穿梭在回龙窝的黛瓦间；深霄，伏案疾书的教师将楚韵汉风融入笔端，急诊室的白衣天使用仁心守护生命……在这片英雄辈出的土地上，市井百姓用默契（qì  qiè）的善意廷续着“有情有义”的徐州精神。通过这些看似微小的执着，汇聚成一束束温暖的微光，照亮彭城的每个角落，也点亮了我们心中对生活的热爱，让这座古老的城市，始终充满生机与希望。 (1)请你为“鲜”“契”两字选出正确的读音。 (2)文稿中“深霄”“廷续”两词有错别字，请你帮小语写出正确的词语。 (3)画线句有语病，请写出修改后的句子。 【答案】 (1)xiǎn  qì (2)深宵  延续 (3)这些看似微小的执着，汇聚成一束束温暖的微光（原句存在主语缺失的语病，需删除“通过”使“执着”成为主语） 【详解】 （1）本题考查字音。 鲜为人知（xiǎn wéi rén zhī）：很少有人知道。 默契（mò qì）：双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解；也指秘密的条约或口头协定。 （2）本题考查字形。 深霄——深宵：深夜。 廷续——延续：照原来的样子持续下去。 （3）本题考查病句辨析。 根据“通过这些看似微小的执着，汇聚成一束束温暖的微光”可知，这句话的语病是成分残缺，“通过……”这一介词的使用，使得句子缺少主语。修改方法是删去“通过”，修改后的句子为：这些看似微小的执着，汇聚成一束束温暖的微光。 23.【2025春·盐城市亭湖区·七年级下册期中】根据语境完成题目。 人类历史的天空因为无数高贵的生命而繁星璀璨，那些家yù（   ）户晓的名字，用生命之光织就了永不褪色的精神图谱：为铸就大国重器鞠躬尽瘁的邓稼先，用二十八载丈量着科学家的赤诚；①为寻找救世良方钻研典藉的闻一多，用锲而不舍书写着民族的精魂；②为激荡抗战峰火临河高歌的光未然，用《黄河大合唱》的旋律熔铸进民族的脊梁；为守护家国安宁血染朝鲜的战士，用松骨峰的悲壮定格亘（   ）古不变的忠诚；为传递人性微光默默守护的长妈妈，用《山海经》的扉页托起人间至善⋯⋯【甲】 (1)根据拼音写汉字或给加点字注音。 家yù( )户晓  亘( )古不变 (2)①②两处画线句子中各有一个错别字，请分别指出并改正。 (3)在结尾【甲】处，增加下面四个句子，排序恰当的一项是（   ） ①让我们一起聆听他们的事迹②点亮“吾辈必当勤勉，持书仗剑耀中华”的斗志 ③感悟他们的家国情怀④他们，是中华民族伟大复兴的奠基人 A．④①②③ B．④①③② C．①②③④ D．①③②④ (4)长妈妈是鲁迅笔下的人物，出自散文集________。 【答案】 (1)喻 gèn (2)①藉——籍②峰——烽 (3)B (4)《朝花夕拾》 【详解】 （1）本题考查根据拼音写汉字和注音。 家喻户晓（jiā yù hù xiǎo）：家家户户都知道。形容人所共知。 亘古不变（gèn gǔ bú biàn）：从古到今，没有变化。 （2）本题考查字形。 典藉——典籍；典籍（diǎn jí）：指法典、图籍等重要文献，亦泛指古今图书。 峰火——烽火。 烽火（fēng huǒ）：古时边防报警的烟火；战争、战乱。 （3）本题考查排序。 首先④句“他们，是中华民族伟大复兴的奠基人”是对前面提到的众多人物的总结，应放在首位；接着①句“聆听他们的事迹”，先了解事迹才能进一步有所感悟；然后③句“感悟他们的家国情怀”，在了解事迹的基础上感悟情怀；最后②句“点亮‘吾辈必当勤勉，持书仗剑耀中华’的斗志”，是在前面的基础上激发斗志。所以排序为④①③②。 故选B。 （4）本题考查文学常识。 长妈妈出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。在《朝花夕拾》的多篇文章中都有关于长妈妈的描述，如《狗·猫·鼠》里写了长妈妈踏死“我”心爱的隐鼠；《从百草园到三味书屋》中长妈妈给“我”讲美女蛇的故事；《五猖会》中提到长妈妈在“我”去庙会之前静候“我”背《鉴略》。《阿长与〈山海经〉》更是专门回忆和纪念长妈妈的文章，集中展现了她的性格特点和鲁迅对她的感情变化。 24.【2025春·扬州市江都区·七年级下册期中】阅读下面的文字，完成后面的题目。 与文字约会，在七年级下册的语文课本里，每一篇文章都将作者的情感表达得慷慨淋漓。 我们读到了：在李公朴同志被害之后，警报dié(     )起，形势紧张。我们知道了：朝鲜战场上一次最壮烈的战斗，松骨峰上一群志愿军战士锲（    ）而不舍的精神。我们看到了：亘（    ）古的底层里，那股燃烧的洪流，像喷涌的血液一般炽热。我们听到了：“迅哥儿，有画的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着一个霹雳，全体都震sǒng（     ）起来。 与春天约会，人间四月天，一树树的花开，随风摇曳，轻舞旋律。纷纷扬扬飘落的花瓣，绽放着美丽，明媚了岁月，带来了希望，芬芳了现实。让人多了一份期待，多了一份浪漫。将希望的火种描绘得金碧辉煌．将平淡的生活点燃。 (1)给加点字注音。 锲而不舍( )   亘古( ) (2)根据拼音写汉字。 警报dié( )起    震sǒng( ) (3)以下说法不正确的一项是（   ） A．“每一篇文章都将作者的情感表达得慷慨淋漓”，句中的成语使用不恰当。 B．“最壮烈的战斗”“我给你买来了”“全体都震sǒng（  ）起来”，句中“最”“给”“都”是副词。 C．“让人多了一份期待，多了一份浪漫。”这句话没有运用“排比”的修辞。 D．“将希望的火种描绘得金碧辉煌．将平淡的生活点燃。”这句话有语病。 【答案】(1)qiè gèn (2)迭 悚 (3)B 【详解】 （1）本题考查字音。 锲而不舍：qiè ér bù shě，不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。 亘古：gèn gǔ，自古以来；整个古代。 （2）本题考查字形。 警报迭起：jǐng bào dié qǐ，指警示的信号反复响起。 震悚：zhèn sǒng ，身体因为恐惧或者过度兴奋而颤动。 （3）本题考查基础知识综合。 A.正确。“每一篇文章都将作者的情感表达得慷慨淋漓”，句中的成语使用不恰当。“慷慨淋漓”形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快，一般用来形容人的情绪或表达的状态，用来形容文章表达情感不太恰当，可改为“淋漓尽致”。 B.错误。“最”和“都”是副词，“最”用来修饰形容词“壮烈”，表示程度；“都”用来修饰动词“震悚”，表示范围。而“给”是介词，“给你”构成介宾短语，在“我给你买来了”这句话中表示对象。 C.正确。排比是把三个或以上结构类似、语气一致、意思相关或相同的句子排列起来。此句中只有两个“多了一份……”的结构，不满足排比句的要求，所以没有运用排比修辞。 D.正确。这句话有语病。“金碧辉煌”形容建筑物等异常华丽，光彩夺目，不能用来形容“希望的火种”，可改为“熠熠生辉”等词语，属于搭配不当的语病。 故选B。 25.【2025春·扬州市江都区邵樊片·七年级下册期中】下面是小苏在“追光前行”活动中的开场白，请你阅读后完成相关任务。 骄阳似火，皓月如银，萤火似梦。光指引着亘（ ）古的方向：它qiè（ ）而不舍，汇成璀璨的星河。光还有丰富内涵，我们在闻一多先生身上追到了一束言行一致的光，在志愿军身上追到了一束坚毅刚强的光， 【甲】 。长妈妈是鲁迅先生童年珍贵的启蒙之光，从《黄河颂》中“惊涛澎湃（ ），掀起万丈狂lán（ ）”，探寻到中华民族的血脉之光。我们凝视《千里江山图》中青绿交织的笔墨，分明听见文化传承的薪火；在敦煌壁画斑驳的金箔里，我们触摸到历史与文明的光辉。这些光芒穿越时空，如同暗夜中的明灯，为迷茫者指引方向。那些微弱却倔强的光芒，终将编织成精神的银河，它们不是【乙】的烟火，而是永恒燃烧的火炬。 （1）根据拼音写汉字或给加点字注音。 亘古( ) 澎湃( ) qiè而不舍( )  狂lán( ) （2）根据语境，结合七下语文书前三单元内容，仿照画线句，请在【甲】处仿写句子。 （3）联系上下文，请选出填入【乙】处最恰当的成语（   ） A．锋芒毕露 B．转瞬即逝 C．不可捉摸 D．黯然失色 （4）下列说法不正确的一项是（   ） A．我们触摸到历史与文明的光辉。解说：这句话中的“与”是连词。 B．汇成璀璨的星河。解说：“璀璨”是副词。 C．分明听见文化传承的薪火。解说：这句话应把“听见”改成“看见”。 D．骄阳似火，皓月如银，萤火似梦。解说：这句话中的运用了排比的修辞。 【答案】(1) gèn pài 锲 澜 (2)我们在邓稼先身上追到了一束无私奉献的光。(或：我们在红军战士身上追到了一束不畏艰险的光；或：我们在父亲身上追到了一束执着坚韧的光。) (3)B (4)B 【详解】（1）本题考查字音和字形。 亘古，gèn gǔ，从古至今，整个古代。 澎湃，péng pài，形容波浪相互撞击。比喻声势浩大，气势雄伟。 锲而不舍，qiè ér bù shě，不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。 狂澜，kuáng lán，巨大而汹涌的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。 （2）本题考查仿写句子。 （1）分析画线句结构，“在志愿军身上追到了一束坚毅刚强的光”，结构为：在……身上追到了一束……的光。人物需是七年级下册前三单元课文人物/群体，品质需与对象特征匹配。 （2）回顾七下前三单元内容：第一单元：杰出人物（邓稼先、闻一多、鲁迅等）第二单元：家国情怀（《黄河颂》《老山界》等）第三单元：小人物（阿长、老王等） （3）选择合适对象：可选用：邓稼先（奉献精神）、木兰（忠孝两全）、阿长（朴实善良），排除已出现的闻一多、志愿军、长妈妈。需用四字词语概括人物精神，如：邓稼先→无私奉献；木兰→忠勇爱国；老王→善良真诚。 示例一：在邓稼先身上追到了一束无私奉献的光。 示例二：在木兰身上追到了一束忠勇爱国的光。 （3）本题考查成语的运用。 原文是：它们不是【丙】的烟火，而是永恒燃烧的火炬。根据上下文，这里是将“微弱却倔强的光芒”与“烟火”进行对比，强调这些光芒不是短暂或易逝的，而是永恒的火炬。因此，填入的成语应体现“短暂”或“易逝”的含义。 A.锋芒毕露：形容人的锐气和才华完全显露出来，多指人好表现自己。与“短暂”无关，不符合语境； B.转瞬即逝：形容时间或事物消逝得非常快。强调“短暂”，与“烟火”的特点相符，且与“永恒”形成对比，符合语境； C.不可捉摸：形容难以预料或无法把握。与“短暂”无关，不符合语境； D.黯然失色：指相比之下显得暗淡无光，失去原有的光彩。强调“失去光彩”，与“短暂”无关，不符合语境； 故选B。 （4）本题考查语法知识。 “璀璨”是形容词，用来修饰名词“星河”，表示星河的明亮、闪耀，而不是副词； 故选B。 26.【2025春·扬州市文昌教育集团·七年级下册期中】阅读下面的文字，完成小题。 爱国是一个ɡèn（   ）古不变的话题。也许就是将自己的一生奉献给国家，不管遭遇怎样的挫折都锲而不舍；也许就是带着心中小小的种子酣然入梦，将一颗赤子之心嵌入国家成长的年轮里。 鲜为人知的巾帼英雄花木兰，爱国于她而言就是保一家平安；“许身国威”的两弹元勋邓稼先，爱国于他而言就是“鞠躬尽瘁，死而后已；”为争取民主沥尽心血、拍案而起的闻一多，爱国于他而言就是不计个人安危，勇往直前。他们是我们民族的屏zhànɡ（   ），他们的英雄气魄垂千古，爱国精神励吾辈。 吾辈当自强。只要我们无时无刻读书，英雄精神才能得以延续，我们的人生才能更为宽广。 (1)根据拼音或汉字填空。 ɡèn( )古 屏zhànɡ( ) 酣然入梦( ) 元勋( ) (2)语段中画线词语使用错误的一项是（   ） A．鲜为人知 B．鞠躬尽瘁 C．沥尽心血 D．勇往直前 (3)语段中画波浪线的句子标点符号使用有误，写出修改意见。 (4)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．只要我们无时无刻读书，英雄精神就能得以延续，我们的人生就能更为宽广。 B．只有我们无时无刻读书，英雄精神就能得以延续，我们的人生就能更为宽广。 C．只有我们无时无刻不忘读书，英雄精神才能得以延续，我们的人生才能更为宽广。 D．只要我们无时无刻不忘读书，英雄精神才能得以延续，我们的人生才能更为宽广。 【答案】 (1)亘 障 hān xūn (2)A (3)下引号放到分号的前面 (4)C 【详解】 （1）本题考查字音字形。 （1）亘古（gèn gǔ）：自古以来，整个古代。 （2）屏障（píng zhàng）：像屏风那样遮挡着的东西。 （3）酣然入梦（hān rán rù mèng）：很舒适地进入梦乡。 （4）元勋（yuán xūn）：指为建立新的国家或某一事业立下大功的人。 （2）本题考查成语运用。 A.鲜为人知：很少有人知道。文中用来指花木兰作为巾帼英雄，其事迹广为人知，并非“鲜为人知”，使用不当； B.鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。文中用来指邓稼先为“两弹”事业竭尽心力，使用恰当； C.沥尽心血：比喻付出了全部精力。文中用来指闻一多为争取民主付出全部精力，使用恰当； D.勇往直前：勇敢地一直向前进。文中用来指闻一多为了爱国事业勇敢前行，使用恰当； 故选A。 （3）本题考查标点符号。 语段中引用的“鞠躬尽瘁，死而后已”是间接引用，这个引用是句子的一个部分，分号是句子本身以外的停顿，不属于引用内容的一部分，因此分号应在引号外面，以正确区分引用内容和句间停顿。 （4）本题考查病句辨析。 原句“只要我们无时无刻读书，英雄精神就能得以延续，我们的人生就能更为宽广”存在两处语病：一是关联词语搭配不当，“只要”与“就”搭配，“只有”与“才”搭配，此处根据语境应使用“只有……才……”；二是“无时无刻”表示没有一刻，需与否定词搭配才能表达肯定意思，即“无时无刻不忘”，表示时时刻刻都在做某事。正确的修改是将“只要”改为“只有”，在“读书”前加“不忘”，修改后的句子是“只有我们无时无刻不忘读书，英雄精神才能得以延续，我们的人生才能更为宽广”。 故选C。 27.【2025春·盐城市康居路初中教育集团·七年级下册期中】清明节前，我校七年级组织同学们远足祭扫英烈，小文在参加活动后，写了以下一段感悟，请你帮助完善。 英雄情怀亘古不变地流淌在中国人的血液里。千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，锲（ ）而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。 英雄，就是拥有一颗担当使命的心的平凡之人，他（她）所做的事情，也许并不是妇孺（ ）皆知，但每一位坚守岗位、默默付出、不求名利的平凡人都是当之无kuì（ ）的英雄。 仰望星空，我看到巾帼英雄，替父从军，报效祖国，忠孝两全传佳话；我看到红军队伍，砥砺同行，乐观无畏，毅然翻越老山界□我看到民主战士，目光炯炯，慷慨淋漓，气冲dǒu（ ）牛震天地；我看到吴下阿蒙，闻道即学，手不释卷，奇勋英名载史册……他们之所以被历史铭记，是因为绽放出了独特的生命光彩。生而平凡，不甘平凡；点点萤火，汇成星河！ （1）请将上述文段中注音的汉字补全并给加点字注音 气冲dǒu（ ）牛 当之无kuì（ ） 妇孺（ ）皆知 锲（ ）而不舍 （2）下列说法错误的一项是（ ） A. 文中加粗的字“从”“但”和“都”分别是介词、连词和副词。 B. 划波浪线的句子是排比句。 C. □里填的标点符号应该是句号“。”。 D. 语段中“慷慨淋漓”的意思是形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。 【答案】 （1）①斗 ②愧 ③rú ④qiè （2）C 【解析】 （1）本题考查字音、字形。 气冲斗牛（qì chōng dǒu niú）：形容怒气或气势极盛，直冲天空。 当之无愧（dāng zhī wú kuì）：担得起某种荣誉或称号，没有什么可惭愧的。指某人或某物完全符合相应的评价，无需质疑。 妇孺皆知（fù rú jiē zhī）：妇女和小孩都知道。形容某件事或某个人知名度极高，流传范围极广，无人不晓。 锲而不舍（qiè ér bù shě）：雕刻一件东西，一直刻下去不放手。比喻做事情能坚持到底，不半途而废，具有顽强的毅力和恒心。 （2）本题考查标点符号辨析。 C.方框前后语句均为“我看到……”，是并列的几个分句，描述不同的英雄形象，故应用分号，而不是句号。 故选C。 28.【2025春·淮安市浦东实验中学·七年级下册期中】浦浦摘录了一段文字，请根据语境完成题目 淮安四月，春韵流淌。古运河畔，垂柳依依。河面上，游船悠悠划过，泛起层层涟漪。岸边，桃花灼灼，粉绿相间，构成一幅斑lán____的画卷。 远处的镇淮楼，在春日暖阳下庄严肃穆，见证着岁月变迁……走进淮安的春天，它可如洪泽湖的微波，轻柔地抚过心田，让人沉醉；也可以像刘老庄八十二烈士英勇抗敌的事迹，激起磅勃的豪情，使人心潮澎湃。它可以像淮安茶馓制作时那纤细、均匀的手法，精巧细腻；它也可以像淮剧演员婉转的唱腔，在耳边低吟。让已沉寂的内心褪去冬日的冷寂，变得鲜活、温暖。这是属于我们的美好时节，让我们去创造美、发现美、感悟美！ （1）从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。 层层涟漪 庄严肃穆 （2）给加点字注音，根据拼音写出汉字。 斑lán_____ 低吟 _____ （3）找出并修改文段中的一个错别字。 _____改为______ （4）下列对上面语段的解说不正确的一项是（ ） A. 选文中加点的词语“流淌”“已”分别是动词、副词。 B. 语段中运用了比喻、排比、引用等修辞手法，增强了语言的表达效果。 C. “像淮剧演员婉转的唱腔，在耳边低吟”，以触觉角度，把春天比作淮剧演员婉转的唱腔，突出了春天给人带来的细腻、柔和的感受。 D. 文中波浪线的句子语序不当，应改为 “让我们去发现美、感悟美、创造美”。 【答案】 （1）层层涟漪##庄严肃穆 （2）斓 yín （3）①勃 ②礴 （4）C 【解析】 （1）本题考查规范书写汉字的能力。注意用正楷或行楷抄写，做到美观、规范、正确。做本题时，注意正楷书法要笔画平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体。 任选一幅作答即可，注意“涟、漪、肃、穆”的间架结构和写法。 （2）本题考查字音字形 斑斓：bān lán，形容色彩灿烂绚丽的样子。 低吟：dī yín，低声吟咏，通常指轻柔、低沉地歌唱或诵读。 （3）本题考查字形。 磅勃——磅礴，形容气势盛大，广大无边。一般形容名山大川气势浩大，或是形容河流奔腾时气势磅礴。 （4）本题考查语文基础知识。 C.有误，“像淮剧演员婉转的唱腔，在耳边低吟”，这句话并不是从触觉角度，而是从听觉角度，把春天比作淮剧演员婉转的唱腔，突出了春天给人带来的细腻、柔和的感受； 故选C。 29.【2025春·南通市启东市·七年级下册期中】阅读下面文字，完成题目。 家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。它意味着热爱祖国的大好河山，热爱家乡的土地人民，愿意为保家卫国奉献自己的一切。邓稼先扎根戈壁，鲜为人知，鞠躬尽瘁，死而后已；闻一多怒斥特务，kāng kǎi淋漓，气冲斗牛，声震天地；光未然在家国存亡的关头，站在高山之巅， 甲 （A铁骨铮铮 B出类拔萃），向黄河母亲唱出豪迈颂歌；“最可爱的人”奔赴朝鲜战场，义无反顾，浴血奋战 乙 他们把“小爱”升华为“大爱”，用殷红的热血和宝贵的生命jiàn xíng了信仰与追求。 （1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。 （2）在横线甲处选填合适的词语。（填字母）。（ ） （3）在横线乙处填上合适的标点符号。_____________ 【答案】（1） （2）A （3）省略号/“……” 【解析】 （1）本题考查根据拼音写汉字。 慷慨（kāng kǎi）：充满正气，情绪激昂。 践行（jiàn xíng）：实践，用实际行动去做某些事。 （2）本题考查成语运用。 铁骨铮铮：形容人有骨气，刚正坚贞；出类拔萃：指超出同类之上，多指人的品德才能。这里形容光未然站在高山之巅，向黄河母亲唱出豪迈颂歌时，那种有骨气、刚正的状态，用“铁骨铮铮”更合适； 故选A。 （3）本题考查标点符号。 前文列举了“邓稼先”“闻一多”“光未然”“最可爱的人”的事例，体现了他们热爱祖国，热爱家乡，愿意为保家卫国奉献自己的一切。横线处表示还有很多类似的事迹没有列举完，应用省略号。 30.【2025春·徐州市新沂市·七年级下册期中】阅读下面的文字，完成后面的题目。 徜徉在七年级下册的语文天地里，我们获得了许多感悟和体验。读光未然的《黄河颂》，我领略到黄河一泻千里、万丈狂澜的 A ；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我感受到闻一多先生为创作《校补》时qiè（ ）而不舍的精神；读端木蕻良的《土地的shì（ ）言》，我感受到作者在广大的关东原野上挚痛的爱国情怀……在语文课本中，那些妇孺（ ）皆知的伟大人物，用他们可歌可泣的光辉事迹，谱写了无数传颂千古的壮丽诗篇；那些生活中的普通人，在看似 B 的琐（ ）事中，常常闪耀着优秀品格的光辉。经过半学期的语文之旅，使我们收获颇丰。 （1）看拼音写汉字：qiè（ ）而不舍 shì（ ）言 （2）给加点字注音：妇孺（ ）皆知 琐（ ）事 （3）“我们获得了许多感悟和体验”中“和”的词性是 。 （4）为文中画横线处选择最恰当的词语。 备选词语： A.气魄 气概 B.微乎其微 微不足道 A. B. （5）修改文中画波浪线句的语病，把正确的句子写下来。 修改： 【答案】（1）①锲 ②誓 （2）①rú ②suǒ （3）连词 （4）①气魄 ②微不足道 （5）半学期的语文之旅，使我们收获颇丰。（或：经过半学期的语文之旅，我们收获颇丰。） 【解析】 （1）本题考查字形识记。 锲而不舍：qiè ér bù shě，不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力，坚持不懈。 誓言：shì yán，宣誓时说的话，通常是表明决心、承诺或保证的言辞。 （2）本题考查字音识记。 妇孺皆知：fù rú jiē zhī，妇女和小孩都知道，形容某事物广泛为人所知晓。 琐事：suǒ shì，细小零碎的事情，无关紧要的杂事。 （3）本题考查词性。 “和”在是连词。连词的作用是连接词、短语或句子，表示它们之间的并列、递进、选择等关系。此处“和”连接“感悟”与“体验”两个名词，构成并列关系，符合连词的语法功能。 （4）本题考查词义辨析。 A.气魄：指人或事物表现出来的宏伟、豪迈的气势或格局，侧重于宏大的气势和胆识。 气概：指在对待重大问题上表现出的态度、举动或气势，侧重于正直、豪迈的精神面貌。 句中描述黄河“一泻千里、万丈狂澜”的景象，强调的是黄河本身所展现的宏伟、磅礴的气势，这是一种宏大的自然格局，而非人的精神面貌。“气魄”更能体现黄河的雄浑壮阔，因此“气魄”更恰当。 B.微乎其微：形容非常小或非常少，侧重于数量或程度上的微小。 微不足道：指意义、价值等小得不值得一提，侧重于事物的重要性低。 句中修饰“琐事”，强调的是这些小事在意义和价值上看似不重要，但实际上可能蕴含优秀品格。“微不足道”更贴合“琐事”所体现的“不值得过分关注”的特点，而“微乎其微”仅强调数量少，与语境中对“琐事”意义的描述不符。因此“微不足道”更恰当。 （5）本题考查病句修改与辨析。 原句成分残缺，“经过”和“使”同时使用，导致句子缺少主语。去掉“经过”或“使”，句子即可恢复完整的主谓结构，表意明确。修改后的句子：经过半学期的语文之旅，我们收获颇丰。或：半学期的语文之旅，使我们收获颇丰。 31.【2025春·扬州市宝应县·七年级下册期中】小清写了一段开场白，请你阅读后完成题目。 玄武湖畔，五色斑lán，樱花怒放，绚丽多姿，这里是当之无愧的赏樱佳处。玄武湖樱花节将自然生态与城市文化完美融合。同学们，让我们一起邀约zhì友，邂逅“樱”缘，阅读经典，感受心潮澎湃，体验读书之趣！ （1）根据拼音写汉字。 ①斑lán____ ②zhì友____ （2）给加点字注音。 ①当之无愧（ ） ②心潮澎湃（ ） （3）下列句中加点词与例句中加点词词性相同的一项是（ ） 例：玄武湖樱花节将自然生态与城市文化完美融合 A. 风景如画的玄武湖曾是六朝时期的江南皇家园林。 B. 温柔静谧的湖水和烂漫的春花一起从睡梦中苏醒。 C. “樱花雨”很浪漫，而“樱花雨”下读诗更浪漫。 D. 啊，一湖碧绿的春水照见了金陵古城的几世繁华！ 【答案】（1）①斓 ②挚 （2）①kuì ②pài （3）C 【解析】 （1）本题考查根据拼音写汉字的能力。 斑（lán）——斑斓：形容色彩灿烂的样子或形容生活或文学作品等所包含的内容丰富多彩。 （zhì）友——挚友：指的是交情深厚的朋友。 （2）本题考查给汉字注音的能力。 当之无愧（kuì）：意思是担得起某种荣誉或某个职务，无须感到惭愧。 心潮澎湃（pài）：心情像波涛一样起伏翻腾。形容心情十分激动，无法平静。 （3）本题考查辨析词性的能力。依据例句可知，其中的“与”是和、跟或同的意思。是一个连词。 A.句中的“曾”是副词； B.句中的“从”是介词； C.句中的“而”是表示转折的连词； D.句中的“啊”是感叹词； 故选C。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $