3.1 科学思维的含义与特征 导学案-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

课题：3.1 科学思维的含义与特征 一、课程标准 理解科学思维的含义，把握其客观性、预见性、可检验性特征，学会用科学思维认识和改造世界，提升逻辑思维能力，树立科学精神，抵制伪科学。 二、学习重难点 重难点：理解科学思维的含义，把握科学思维与不科学思维的区别以及科学思维与逻辑思维、辩证思维和创新思维之间的关系。 3、 知识梳理 1. 科学思维的含义与基本条件？★ 2. 科学思维的特征（追求认识的客观性、结果具有预见性、结果具有可检验性）？ ★★★ 四、学习过程 第一阶段：情景导入，同桌自主研学 生活中有人轻信谣言、盲目跟风，有人理性分析、实事求是。面对同一件事情，为什么有的人判断靠谱，有的人判断离谱？到底什么样的思维才是科学的思维？请同桌简单交流说一说。 第二阶段：重点导学，小组自主研讨 总议题：走近科学思维，提升理性能力 议题一：追根溯源——读懂科学思维之本 【议学情境】 遇到天气异常变化，迷信思想认为是天降灾祸、人为不祥；而气象工作人员依据真实气象数据、客观观测事实、科学理论规律，综合分析原因，精准预报天气变化，科学防灾减灾。 【议学任务】 结合材料，说一说什么是科学思维，科学思维和不科学的思维有什么区别。 议题二：把握内核——认识科学思维之特点 【议学情境】 科学研究中，人们尊重客观事实，一切从实际出发，不主观臆想；同时尊重客观规律，用事实和数据不断检验想法；还能立足现实、放眼长远，主动预判问题、解决问题，指导实践取得成功。 【议学任务】 结合材料，概括科学思维具有哪些基本特征。 【知识拓展】 第三阶段：习题导练，个人自主研做 1．国强民富，一直是发展规划的追求。智能制造、生物医药、节能环保、消费升级⋯⋯从“十五五”规划建议中，企业家收获机遇清单，普通人看到生活福祉。每份规划都精准聚焦国家战略、企业机会与民生关切。中国发展也在科学规划指引下稳步前行，无论投资决策还是个人成长，都能于蓝图中找到坐标。这体现了科学规划（   ） ①运用想象方法把握事物发展的因果关系 ②能够充分发挥思维正逆互补的积极作用 ③既能擘画宏观愿景，也能指引微观路径 ④是有方向的，是以问题为导向的科学思维 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．神舟二十号飞船返回舱舷窗边缘遭空间碎片撞击，出现三角形贯穿裂纹。险情于2025年11月4日发现，从处置到完成一系列操作仅用20余天，中国载人航天以“安全、高效”交出圆满答卷。航天员乘组第一时间拍照记录并传回地面，全力配合地面复核确认；在地面团队精准研判和高效保障下，航天员顺利换乘神舟二十一号返回舱安全着陆。据此回答，中国载人航天团队险情处置过程主要体现了科学思维的（   ） A．客观性，以感性认识为基础，摒弃理性认识的加工 B．严谨性，步步推演、精准研判，追求思维的定量化 C．预见性，凭借已有经验，对事物发展趋势提前判断 D．可检验性，思维结果能够接受实践检验并得到验证 3．目前，人类对有机物的认识已经形成完整的理论体系。认识一种有机物，一般先从结构入手，分析其碳骨架和官能团，了解它所属的有机物类别；再结合这类有机物的一般性质，推测其可能具有的性质并通过实验验证。由此可见（   ） ①某一种有机物的性质蕴含于这类有机物的一般性质之中 ②推测有机物的性质后进行实验验证旨在取得正确的认识 ③从思维抽象发展到思维具体需选择一个合适的上升起点 ④认识有机物通常需要用到分析、演绎等科学思维的方法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．基于对特色农业前景广阔的认识，云南省茶叶流通协会进行科学规划，推动云县白莺山村古茶园实现从“深山茶”到“明星茶”的产业升级，茶叶价格与茶农收入显著提升，实现了经济效益与生态保护双赢。这一过程主要体现了（   ） ①科学思维总是力图如实反映认识对象 ②科学思维对结果作出符合逻辑的预见 ③思维结果受过实践的检验就是正确的 ④舍弃事物表面现象才能把握事物本质 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．当前，生成式人工智能正处于由模型突破向系统性赋能转化的关键阶段，亟待政策体系与制度安排的同步演进。在此背景下，应坚持系统观与问题导向，围绕“夯实平台能力基础一一推动融合落地一一完善社会支持体系”的逻辑路径因类施策，协同发力，加快构建与生成式人工智能相适应的新型产业体系和政策支持体系。从思维的角度看，这体现了科学思维（   ） ①是辩证思维的概括和总结   ②注重整体性与动态性的统一   ③遵循事物发展的客观规律与逻辑   ④是主观内容与客观形式的有机统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．国务院办公厅2025年5月14日发布的《国务院2025年度立法工作计划》指出，2025年是“十四五”规划收官之年。对于全面深化改革需要新制定的法律法规，及时制定。对于立法条件还不成熟，需要先行先试、探索积累经验的事项，依法及时作出授权决定或者改革决定。对于不适应改革发展要求的现行法律法规规定，及时进行修改完善或者依法予以废止。《国务院2025年度立法工作计划》的印发（   ） ①运用科学思维规范法律体系完善程序     ②运用分析方法完善我国法律法规体系 ③运用综合方法规范法律体系完善程序     ④运用超前思维进行立法顶层设计谋划 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．党的二十大报告指出，要不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。这是基于“七大思维”（   ） ①是具有指导性和针对性的科学思想方法和工作方法 ②都是对感性材料的提炼加工，如实反映了认识对象 ③产生于实践并反作用于实践，决定了事物发展方向 ④高度概括了人类理性认识方式和把握了事物的本质 A． ①② B．①④ C．②③ D．③④ 五、课后自主学习 结合生活实际，写一个运用科学思维解决问题的小例子，下节课交流分享。 参考答案 1．D【详解】①：材料中强调的是科学规划基于实际情况，精准聚焦多方面内容，并非运用想象方法把握因果关系，不符合题意。②：材料里没有涉及思维正逆互补的相关内容，不符合题意。③：从“每份规划都精准聚焦国家战略、企业机会与民生关切”能看出，科学规划既可以对宏观的国家战略等进行擘画，又能为企业、个人等微观层面指引路径，符合题意。④：科学规划聚焦国家战略、企业机会与民生关切，这表明它是有方向的，是以解决这些问题为导向的科学思维，符合题意。 2．B【详解】A：科学思维既基于感性认识，又强调理性认识的加工，不能摒弃理性认识，排除。B：“航天员第一时间拍照记录并传回地面”“地面团队精准研判”等，体现了科学思维的严谨性，即思维过程严格、精确，追求定量化、可操作化，符合题意。C：航天员乘组第一时间拍照记录并传回地面，全力配合地面复核确认；在地面团队精准研判和高效保障下，安全处理险情，不是基于已有经验，而是立足实践，排除。D：科学思维的结果确实具有可检验性，但材料重点强调的是处置过程的“精准、严谨”，没有强调思维结果接受实践检验并验证的环节，排除。 3．D【详解】①：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。应是“这类有机物的一般性质蕴含于某一种有机物的性质之中”，排除。②：实践是认识的目的，实践是检验认识的真理性的唯一标准。实验验证的根本目的在于指导实践、改造世界，并非仅仅为了“取得正确的认识”，排除。③：“先从结构入手”，逐步形成对有机物完整具体的认识，体现了从思维抽象到思维具体需要选择合适的上升起点，正确。④：对碳骨架、官能团进行研究体现分析方法；从一般性质推出具体性质体现演绎方法，该认识过程彰显了对科学思维方法的运用，正确。 4．A【详解】①：协会科学规划，是要正确认识古茶园的“深山茶”能否成为“明星茶”，表明科学思维总是力图如实反映认识对象，①正确。②：基于对特色农业前景的认识，协会预见了“深山茶”能成为“明星茶”，因此大力加以推动并取得成功，体现了科学思维对结果作出符合逻辑的预见，②正确。③：受过实践检验的思维结果不一定都是正确的，③错误。④：要通过现象认识事物的本质。认识要舍弃的是表面的、非本质的属性，抓住本质属性，④排除。 5．C【详解】②③：材料分析指出生成式人工智能正处于由模型突破向系统性赋能转化的关键阶段，亟待政策体系与制度安排的同步演进。因此应坚持系统观与问题导向，协同发力，这体现了科学思维遵循事物发展的客观规律与逻辑，注重整体性与动态性的统一，②③符合题意。①：科学思维不是与辩证思维并列的思维形态，也不是对辩证思维的概括和总结。辩证思维属于科学思维，是科学思维的一种形式，①不选。④：应该是主观形式与客观内容的有机统一，④不选。 6．C【详解】①：“规范法律体系完善程序”在材料中没有涉及，①排除。②：“对于全面深化改革需要新制定的法律法规，及时制定。对于立法条件还不成熟，需要先行先试、探索积累经验的事项，依法及时作出授权决定或者改革决定。对于不适应改革发展要求的现行法律法规规定，及时进行修改完善或者依法予以废止”针对不同问题采取针对性措施，体现了分析思维，有助于完善法律法规体系，②正确。③：材料没有涉及“规范法律体系完善程序”，且强调的是分析方法，没有涉及综合方法，③不符合题意。④：题干以“十四五”规划收官之年为背景，立法工作聚焦于支持全面深化改革，具有前瞻性和顶层设计的特点，④正确。 7．B【详解】①：“七大思维”为前瞻性思考、全局性谋划等提供科学思想方法，是具有指导性和针对性的科学思想方法和工作方法，①正确。 ②：材料强调的是“七大思维”的作用，而该选项强调了思维能动地反映认识对象，这不是设问的原因，其次，题干中的七大思维是人们认识事物本质，把握事物规律的重要的思维方式，未必是对认识对象的如实反映，②排除。 ③：“七大思维”产生于实践并反作用于实践，但不能决定事物发展方向，③错误。 ④：“七大思维”属于理性认识范畴，高度概括了人类理性认识方式，把握了事物的本质，因此，可以为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法，④正确 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $