内容正文:
2025-2026学年度统编版三年级下册语文期中复习专项训练
口语交际·快乐读书吧·综合性学习
第一板块 口语交际专项(32分)
主题一 春游去哪里(文明出行·集体规划·语言表达)
一、精准选择题(每题2分,共6分)
1.班级召开春游地点推荐班会,要求发言条理清晰、理由充分、语言得体,下列同学的发言最符合要求的一项是( )
A. 我想去公园玩,随便逛逛,怎么开心怎么来!
B. 我推荐城市湿地公园,这里绿植繁茂、空气清新,既能欣赏春日美景,还能观察草本植物生长,场地开阔无危险,适合集体活动。
C. 我没有想法,大家选哪里我就去哪里,不用征求我的意见。
2.向全班同学正式推荐春游地点时,无需介绍的一项内容是( )
A. 该地点的春日特色景观与游玩价值
B. 集体出行的纪律要求与安全注意事项
C. 自己近期语文、数学的单元考试成绩
3.春游途中,你发现同学随意采摘公园的鲜花、折断树枝,下列文明礼貌、语气温和的提醒语,最恰当的是( )
A. 不许摘花!你这样做太没有公德心了!
B. 花草树木是春日的美景,也是大自然的朋友,我们一起爱护它们,不采摘不破坏,好吗?
C. 赶紧住手!再乱摘花草,老师一定会严厉批评你的!
二、情景表达题(6分)
班级计划开展春日户外研学春游活动,请你结合地点名称、游玩价值、集体安全、文明要求四个要点,向同学们完整推荐一个合适的春游地点,语句通顺、礼貌得体,不少于50字。
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主题二 劝告(温和有礼·以理服人·文明沟通)
一、基础判断题(对的打√,错的打×,每题2分,共8分)
1.劝告他人改正错误时,语气要严厉生硬,直接大声指责对方的行为,才能让对方改正。( )
2.劝告同学不要长时间沉迷玩手机游戏,应结合视力健康、耽误学习、影响休息等角度,耐心讲道理。( )
3.过马路时看到行人闯红灯,我们可以温和礼貌地劝告:请遵守交通规则,红灯停绿灯行,安全最重要。( )
4.若一次劝告没有成功,我们可以和对方大声争吵、强行要求,逼迫对方立刻改正错误。( )
二、情景交际题(每题6分,共12分)
1.课间十分钟,小明在教学楼走廊快速奔跑、追逐打闹,极易撞到同学、摔倒受伤,请你语气温和、理由明确地劝告他。
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2.你的同桌长期浪费粮食,每次午餐都会倒掉大量饭菜,结合“光盘行动”与粮食来之不易的道理,礼貌劝告同桌珍惜粮食。
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第二板块 快乐读书吧专项·小故事大道理(30分)
一、核心选择题(每题2分,共10分)
1.《守株待兔》中,农夫荒废田地、终日等待撞死的兔子,最终一无所获,这个故事告诉我们的核心道理是( )
A. 只要运气足够好,就可以不劳动、不付出就有收获
B. 心存侥幸心理,妄想不劳而获,最终只会一事无成
C. 辛苦种田劳作,远远不如等待兔子撞树轻松划算
2.下列篇目当中,不属于寓言故事的一项是( )
A. 《鹿角和鹿腿》
B. 《会摇尾巴的狼》
C. 《小红帽》
3.寓言《会摇尾巴的狼》中,狼伪装成善良的样子欺骗老山羊,最终被识破,这个故事告诉我们的道理是( )
A. 狼的外形很可怕,我们要远离所有动物
B. 坏人善于伪装自己,我们要认清本质,不被花言巧语欺骗
C. 老山羊太固执,不应该轻易怀疑别人
4.阅读寓言故事最核心、最重要的学习目标是( )
A. 熟练记住故事里的所有人物名字
B. 读懂故事内容,明白其中蕴含的深刻道理
C. 一字不差地背诵整篇寓言故事原文
5.下列成语中,全部出自寓言故事的一项是( )
A. 春暖花开、碧空如洗
B. 掩耳盗铃、亡羊补牢
C. 万里无云、山清水秀
二、寓言阅读理解主观题(10分)
阅读经典寓言短文,完成下列练习。
狐狸和葡萄
一只饥饿的狐狸路过葡萄架,看见架上挂满了一串串饱满晶莹的紫葡萄,馋得直流口水。它使劲踮起脚尖、向上跳跃,反复尝试都够不到葡萄。狐狸站在架下叹气,无计可施,最后只好转身离开。它边走边自我安慰:“这葡萄看着好看,肯定是酸的,一点也不好吃。”
1.狐狸因为够不到葡萄,就谎称葡萄是酸的,这一行为体现了狐狸______、______的心理。(2分)
2.请结合短文内容,用通顺的语言写出这则寓言告诉我们的大道理。(4分)
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3.请你写出两个课外积累的经典寓言故事名称:________、_________。(4分)
三、寓言道理积累连线题(10分)
请将寓言故事与对应的核心道理用直线相连,做到一一对应。
《鹿角和鹿腿》 才能要勤于运用,不可荒废懒惰、贪图安逸
《池子与河流》 不贪图华丽虚名,实用的价值才最珍贵
《北风和太阳》 坏人善于伪装,要认清本质、不被花言巧语蒙骗
《会摇尾巴的狼》 温和的劝说,远比强硬的逼迫更有力量
第三板块 综合性学习·中华传统节日(23分)
一、常识填空题(每空1分,共8分)
1.农历正月初一是春节,核心习俗有贴春联、_____________、走亲访友拜年;农历八月十五是中秋节,习俗有阖家赏月、_____________。
2.农历正月十五是______节,又称上元节,民间习俗有赏花灯、猜灯谜、吃汤圆。
3.清明节在公历4月5日前后,人们会______祭祖、郊外踏青,缅怀先祖与逝去的亲人。
4.端午节是农历______,为纪念爱国诗人屈原,传统习俗有赛龙舟、______、挂艾草。
5.中华传统节日是民族文化的瑰宝,我们应当主动了解、_____________和弘扬中华优秀传统文化。
二、文化综合实践题(15分)
1.中华古诗词中藏着传统节日之美,请你写出一句完整描写传统节日的古诗:_____________________,_____________________。(4分)
2.班级将举办“中华传统节日”主题分享会,请你选择一个最喜欢的传统节日,写清节日名称、两项核心习俗、喜欢的具体理由,语句通顺,不少于40字。(6分)
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3.当下部分同学偏爱过洋节,忽视中华传统节日。请你创作一句简洁有力、朗朗上口的宣传语,呼吁大家重视并传承中华传统节日。(5分)
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第四板块 2024-2025各省市期中真题汇编(15分)
1.【2024·江苏苏州】口语交际:同学在公共图书馆内大声说话、喧哗吵闹,下列劝告最文明、最恰当的一项是( )(3分)
A. 别吵了!安静一点,太烦人了!
B. 图书馆是安静阅读的公共场所,请你小声说话,感谢配合!
C. 你再大声说话,我就立刻去告诉图书馆老师!
2.【2024·广东广州】快乐读书吧:《鹿角和鹿腿》中,当狮子追捕鹿时,最终帮助鹿成功脱险、救下性命的是( )(3分)
A. 精美别致的鹿角
B. 细长难看的鹿腿
C. 鹿角和鹿腿都没有起到作用
3.【2025·山东济南】传统节日:下列传统节日与对应习俗搭配错误的一项是( )(3分)
A. 重阳节——登高望远、孝敬老人
B. 端午节——吃月饼、赏圆月
C. 元宵节——赏花灯、猜灯谜
4.【2025·河南郑州】主观实践题:春游户外实践时,你看到一位路人随手将垃圾扔在草坪上,请你礼貌温和、理由清晰地进行劝告。(6分)
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参考答案
第一板块 口语交际专项
主题一 春游去哪里
一、选择题 1.B 2.C 3.B
二、情景表达题(示例)
我推荐去城郊生态植物园春游。这里有迎春、桃花等春日花卉,还有科普植物标牌,既能赏景又能学知识;大家要紧跟队伍、不单独行动,不乱扔垃圾、爱护绿植,文明出行。
主题二 劝告
一、判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.×
二、情景交际题(示例)
1.小明,走廊空间狭窄、同学很多,追逐打闹很容易撞伤自己和别人,我们慢慢行走,遵守课间纪律,安全第一哦!
2.同桌,每一粒粮食都是农民伯伯辛苦耕种得来的,我们要践行光盘行动,按需取餐,不浪费一粒粮食,好吗?
第二板块 快乐读书吧专项 · 小故事大道理
一、选择题 1.B 2.C 3.B 4.B 5.B
二、阅读理解
1.自欺欺人、自我安慰
2.示例:做人要实事求是,正视自己的能力,不要因为得不到想要的东西,就编造借口欺骗自己、贬低事物。
3.示例:刻舟求剑、画蛇添足
三、连线题
《鹿角和鹿腿》——不贪图华丽虚名,实用的价值才最珍贵
《池子与河流》——才能要勤于运用,不可荒废懒惰、贪图安逸
《北风和太阳》——温和的劝说,远比强硬的逼迫更有力量
《会摇尾巴的狼》——坏人善于伪装,要认清本质、不被花言巧语蒙骗
第三板块 专题综合 · 中华传统节日
一、填空题(答案合理即可)
1.吃饺子;吃月饼 2. 元宵 3. 扫墓 4. 五月初五;吃粽子 5. 传承
二、综合实践题
1.示例:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂
2.示例:我最喜欢中秋节。中秋节的习俗有赏月、吃月饼,一家人围坐在一起团圆聊天,氛围温馨幸福,还能感受浓浓的亲情。
3.示例:传承传统节日,守护民族根脉
第四板块 各省市期中真题汇编
1.B 2.B 3.B
4. 示例:您好,优美的环境需要大家共同守护,乱扔垃圾会破坏草坪美景,请您把垃圾扔进垃圾桶,一起做文明公民,谢谢!
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