二 测量型实验（正文）-【金牌中考总复习】2026年中考物理总复习

第二部分 题型专项复习 第二板块 实验题专项复习 1 测平均速度 相关考点： （1）原理：<m></m>。 （2）长度测量：估读；始末刻度相减。 （3）时间测量：始末时间相减（斜面的倾角小）。 （4）从斜面顶端运动到底端的过程中做变速直线运动。 （5）误差分析。 二 测量型实验 2 1.某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面 点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程， 照片如下图所示。 （1）为了方便实验，装置坡度应较____（选填“大”或“小”）。 （2）依据照片可判断，小球在做______（选填“加速” “减速”或 “匀速”）运动。 小 加速 二 测量型实验 3 （3）如果频闪照相机每隔 拍摄一次，则由所拍摄的照片可知，小球 经过段的路程为_____，小球在段的平均速度为___ ，若小 车从 点已经滑出一段距离后才开始计时，测得的平均速度会比实际值 ______（选填“偏大”或“偏小”）。 10.0 1 偏大 （4）实验中，测量小球在不同路程上的平均速度，目的是___ （选填字母）。 B A.求速度的平均值，减小实验误差 B.探究小球从斜面上滑下时速度变化的规律 二 测量型实验 4 测密度 相关考点： （1）实验原理：<m></m>。 （2）天平的正确使用： ①实验前把天平放在水平桌面上。 ②调天平前，游码归零，调节平衡螺母使指针指向分度盘的中央线。 （左偏右调，右偏左调） ③左物右码，用镊子夹取砝码。 ④天平的读数<m></m>右盘中砝码读数<m></m>游码左侧对应读数。 （3）量筒的读数。 （4）误差分析。 二 测量型实验 5 2.（2024·宁夏）贺兰山东麓产区位于北纬 至 之间，是世界公 认的种植酿酒葡萄和生产葡萄酒的黄金地带。某研学小组参观酒庄后， 想测红酒的密度，进行了如下实验。 二 测量型实验 6 （1）实验过程： ①把天平放在水平台上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，指针指在 如图甲所示的位置，应将平衡螺母向____调节，使天平平衡。 ②用天平测出空烧杯质量为 。 ③向烧杯中倒入适量红酒，放在天平的左盘中，在右盘加减砝码并调节 游码，天平平衡时，所用砝码及游码在 标尺上的位置如图乙所示，则质量为 _____ 。 ④将红酒全部倒入量筒，如图丙所示。 右 83.8 二 测量型实验 7 （2）利用上述方法测出红酒的密度为_____ 。（结果保留两位小数） 0.98 （3）这种方法测量的红酒密度值比真实值______（选填“偏大”或“偏 小”）。只需将②③④的操作顺序稍做调整即可减小这种误差，调整后 的顺序是________。 偏大 ③④② 二 测量型实验 8 3.跳棋是世界上最古老、最普及的智力游戏之一，也是一项老少皆宜、 流传广泛的益智型棋类游戏。小明用天平测量跳棋所用玻璃珠的密度。 【方案甲】器材：天平、量筒、烧杯、水 （1）将天平放在水平台上，并将游码移至称量标尺左端的零刻度线上， 指针位置如图A所示，此时应__________________，使天平平衡。 向左调节平衡螺母 二 测量型实验 9 （2）用天平测量10个玻璃球的质量，天平平衡时，所用砝码和游码的位 置如图B所示，则10个玻璃球的质量为_____ 。 （3）将10个玻璃球全部放入盛水的量筒中测量体积，量筒示数如图C所 示，玻璃珠的密度为_____ 。 52.4 2.62 二 测量型实验 10 【方案乙】电子秤、溢水杯、烧杯、水 ①用电子秤测出玻璃珠的质量，如图D所示。 ②将玻璃珠放入溢水杯中，然后向溢水杯中注满水，测出总质量，如图E 所示。 ③缓慢取出玻璃珠，再向溢水杯中补满水，测出此时总质量，如图F所示。 二 测量型实验 11 （4）玻璃珠密度的测量值是_____ （小数点后保留两位有效数字）。 （5）实验中取出玻璃珠时会带出一些水，则玻璃珠密度的测量值将 ______（选填“偏大” “偏小”或“不变”）。 （6）评估：在所有操作均正确的情况下，两种方案测量结果依然有差异， 原因是________________________________。 2.67 不变 用电子秤测量金属球体积时更精确 二 测量型实验 12 伏安法测电阻 相关考点： （1）实验原理：<m></m>。 （2）画电路图或连接实物图。 （3）连接电路时的注意事项（开关断开，滑动变阻器的滑片移到最 大阻值处）。 二 测量型实验 13 （4）需要测量的物理量：电压和电流。 （5）测定值电阻的阻值时，多次测量求平均值，以减小实验误差； 测量小灯泡的电阻不能取平均值（小灯泡的电阻受到温度的影响）。 （6）实验与 的图象和实验电路故障。 （7）表格设计。 （8）特殊法测电阻。 二 测量型实验 14 4.（2024·青海）为测量小灯泡正常发光时的电阻，“飞天”兴趣小组 利用如图甲所示的实验器材进行了如下实验（小灯泡额定电压为 ）。 实验次数 电压 电流 电阻 1 1.0 0.20 5.00 2 1.5 0.24 6.25 3 2.0 0.26 7.70 4 2.5 5 3.0 0.30 10.00 二 测量型实验 15 （1）用笔画线代替导线将图甲的实验电路连接完整。 （2）闭合开关前，滑动变阻器滑片应滑到___（选填“”或“ ”）端； 闭合开关后发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，电路中出 现的故障可能是小灯泡______（选填“短路”或“断路”）。 断路 二 测量型实验 16 （3）排除故障后，闭合开关，移动滑片，测量得出了如上表所示数据： 当电压表示数为 时，电流表示数如图乙所示，示数是_____A， 此时小灯泡的电阻值为_____ （结果保留两位小数）。 0.28 8.93 （4）根据实验数据绘制了如图丙所示小灯泡的 图像，结合数据和 图像分析小灯泡的电阻值发生变化的原因：_________________________ _____。 灯丝的电阻随温度的升高而增大 二 测量型实验 17 测量小灯泡的电功率 相关考点： （1）原理：<m></m>。 （2）根据数据选择合适的电压表、电流表的量程。 （3）滑动变阻器的作用：调节滑片使小灯泡两端的电压达到额定电压。 （4）根据<m></m>图象的绘制，读出某点电流和电压值，得出该点灯泡的 电功率。 二 测量型实验 18 （5）多次测量的目的（探究不同电压下小灯泡的实际电功率） （6）灯的亮度由实际电功率决定。 （7）特殊法测小灯泡的额定功率。 二 测量型实验 5.（2024·牡丹江）小江发现家里不同房间的灯亮度不同，猜想可能是与 灯泡的电功率有关。他找来若干节新干电池、开关、滑动变阻器、电流表、 电压表、同一规格的导线若干，测量额定电压为 小灯泡的功率。 （1）小江选择两节新干电池进行实验，连接的实物电路如图甲所示，请 在方框内画出对应的电路图。 二 测量型实验 20 （2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为 ，读 出电流表示数，将数据记入表格。继续移动滑片，即使将滑片移动到阻 值最小的位置，小灯泡两端电压也无法达到 ，解决的办法是______ ____________。 加一节新的干电池 （3）问题解决后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯 泡两端电压达到 。如图乙所示，此时电流表的 示数为____A，小灯泡的额定功率为_____ 。 0.3 0.75 二 测量型实验 21 （4）继续移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端电压为 ，读出电 流表示数，将数据记入表格。如下表所示，小江设计的表格不足之处是 ______________________。 实验次 数 灯泡两端电压 通过灯泡的电流 灯泡的电功率 发光情况 1 2 0.26 0.52 较暗 2 2.5 正常发光 3 2.9 0.32 0.93 较亮 测量的物理量没有单位 （5）实验表明小灯泡的亮度由____________决定。 实际电功率 二 测量型实验 22 23 $