03-第23课 正方形(正文)-【金牌中考总复习】2026年中考数学总复习

2026-04-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 四边形
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.57 MB
发布时间 2026-04-21
更新时间 2026-04-21
作者 广州市昭阳博悦文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-21
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来源 学科网

内容正文:

第一部分 基础知识复习 1 第五章 第23课 正方形 1 知识梳理 2 重点突破 3 中考特训 4 素养导向 2 &1& 正方形的性质 (1)既具有矩形的性质又具有菱形的性质. (2)四个角都是直角,四条边都相等. (3)两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角. 第23课 正方形 知识梳理 3 1. 如图,在正方形<m></m>中,点<m></m>是<m></m>上一点. (1) 若<m></m>,则<m></m>_____. (2) 若<m></m>,则正方形的面积为___. (3) 若<m></m> ,则<m></m>____. 2 第23课 正方形 知识梳理 4 &2& 正方形的判定 (1)有一组邻边相等的矩形是正方形. (2)对角线互相垂直的矩形是正方形. (3)有一个角是直角的菱形是正方形. (4)对角线相等的菱形是正方形. 第23课 正方形 知识梳理 5 第(1)题图 2. (1) 如图,在矩形<m></m>中,下列条件:<m>;</m><m></m>;<m></m>.能使矩形<m></m>是正方形的有______(填序号). ①② 第23课 正方形 知识梳理 (2) 如图,在菱形<m></m>中,下列条件:<m></m> ;<m>;</m><m></m> .能使菱形<m></m>是正方形的有________(填序号). ①②③ 第(2)题图 第23课 正方形 知识梳理 7 &3& 正方形的性质 例1 (2024·兰州)如图,四边形<m></m>为正方形,<m></m>为等边三角形,<m></m>于点<m></m>.若<m></m>,则<m></m>___. 2 第23课 正方形 重点突破 8 例2 (2022·雅安)如图,<m></m>,<m></m>是正方形<m></m>的对角线<m></m>上的两点,且<m></m>. (1) 求证:<m></m>. 证明:<m></m> 四边形<m></m>为正方形,<m></m>,<m></m> ,又<m></m>,<m></m>; 第23课 正方形 重点突破 9 (2) 若<m></m>,<m></m>,求四边形<m></m>的面积. 解:连接<m></m>,交<m></m>于点<m></m>, <m></m> 四边形<m></m>是正方形,<m></m>,<m></m>,<m></m>, 又<m></m>,<m></m>,<m></m>,<m></m> 四边形<m></m>是平行四边形, <m></m>,<m></m> 四边形<m></m>是菱形, 第23课 正方形 重点突破 10 <m></m>,<m></m>, <m></m>,<m></m>,<m></m>. 第23课 正方形 重点突破 11 &4& 正方形的判定 例3 满足下列条件的四边形是正方形的是( ) D A.对角线互相垂直且相等的四边形 B.对角线互相垂直的菱形 C.对角线相等的矩形 D.有一个角是直角且邻边相等的平行四边形 第23课 正方形 重点突破 12 例4 (2022·邵阳)如图,在菱形<m></m>中,对角线<m></m>,<m></m>相交于点<m></m>,点<m></m>,<m></m>在对角线<m></m>上,且<m></m>,<m></m>.求证:四边形<m></m>是正方形. 第23课 正方形 重点突破 13 证明:<m></m> 四边形<m></m>是菱形, <m></m>,<m></m>,<m></m>, <m></m>, <m></m>, <m></m> 四边形<m></m>是菱形; <m></m>, <m></m>,即<m></m>, <m></m> 菱形<m></m>是正方形. 第23课 正方形 重点突破 14 第1题图 1. (2023·自贡)如图,边长为3的正方形<m></m>两边与坐标轴正半轴重合,点<m></m>的坐标是( ) C A.<m></m> B.<m></m> C.<m></m> D.<m></m> 第2题图 2. 如图,在正方形<m></m>中,点<m></m>是对角线上一点,连接<m>,</m><m></m>.若<m></m>,则<m></m>的度数为( ) C A.<m></m> B.<m></m> C.<m></m> D.<m></m> 第23课 正方形 中考特训 15 第3题图 3. 如图,菱形<m></m>中,<m></m> ,<m></m>,则以<m></m>为边长的正方形<m></m>的周长为( ) C A.14 B.15 C.16 D.17 第23课 正方形 中考特训 16 4. 如图,在正方形<m></m>的外侧作等边<m></m>,则<m></m>为( ) C 第4题图 A.<m></m> B.<m></m> C.<m></m> D.<m></m> 5. 已知四边形<m></m>是平行四边形,下列结论中不正确的是( ) D A.当<m></m>时,它是菱形 B.当<m></m>时,它是菱形 C.当<m></m> 时,它是矩形 D.当<m></m>时,它是正方形 第23课 正方形 中考特训 17 6. (2023·河北)如图,在<m></m>中,<m></m>,点<m></m>是斜边<m></m>的中点,以<m></m>为边作正方形<m></m>.若<m></m>,则<m></m>( ) B A.<m></m> B.<m></m> C.12 D.16 第23课 正方形 中考特训 18 第7题图 7. (2024·重庆)如图,在边长为4的正方形<m></m>中,点<m></m>是<m></m>上一点,点<m></m>是<m></m>延长线上一点,连接<m></m>,<m></m>,<m></m>平分<m></m>并交<m></m>于点<m></m>.若<m></m>,则<m></m>的长度为( ) D A.2 B.<m></m> C.<m></m> D.<m></m> 第23课 正方形 中考特训 19 第8题图 8. (2024·大兴安岭地)已知菱形<m></m>中对角线<m></m>,<m></m>相交于点<m></m>,添加条件___________________________________可使菱形<m></m>成为正方形. 或 第9题图 9. (2024·常州)如图,在平面直角坐标系中,正方形<m></m>的对角线<m></m>,<m></m>相交于原点<m></m>.若点<m></m>的坐标是<m></m>,则点<m></m>的坐标是_________. 第23课 正方形 中考特训 20 第10题图 10. 如图,已知正方形<m></m>的边长为5,点<m></m>,<m></m>分别在<m></m>,<m></m>上,<m></m>,<m></m>与<m></m>相交于点<m></m>,点<m></m>为<m></m>的中点,连接<m></m>,则<m></m>的长为_ ___. 第11题图 11. (2023·广西)如图,在边长为2的正方形<m></m>中,<m>,</m><m></m>分别是<m></m>,<m></m>上的动点,<m></m>,<m></m>分别是<m></m>,<m></m>的中点,则<m></m>的最大值为____. 第23课 正方形 中考特训 21 12. 如图,在正方形<m></m>中,点<m></m>,<m></m>分别是边<m></m>,<m></m>的点.若<m>,</m><m></m>,<m></m>. 第23课 正方形 中考特训 22 (1) 请求出<m></m>的长. 解:在正方形<m></m>中,<m></m>. <m></m>,<m></m> . <m></m>. <m></m>. 在<m></m>中,<m></m>. 即<m></m>的长为5. 第23课 正方形 中考特训 23 (2) 求证:<m></m> . 证明:在<m></m>中,<m></m>,<m></m>. <m></m>. 在<m></m>中,<m></m>,<m></m>. <m></m>. 由(1)得,<m></m>. <m></m>是以<m></m>为斜边的直角三角形. <m></m> . 第23课 正方形 中考特训 24 13. (2015·广东)如图,在边长为6的正方形<m></m>中,<m></m>是边<m></m>的中点,将<m></m>沿<m></m>对折至<m></m>,延长<m></m>交边<m></m>于点<m></m>,连接<m></m>. (1) 求证:<m></m>. 证明:在正方形<m></m>中,<m></m>,<m></m> , 由折叠得<m></m>,<m></m>,<m></m> , <m></m>,<m></m> ,又<m></m>, 在<m></m>和<m></m>中,<m></m>,<m></m>; 第23课 正方形 中考特训 25 (2) 求<m></m>的长. 解:由(1)得<m></m>,<m></m>,设<m></m>,则<m></m>, <m></m>为<m></m>的中点,<m></m>, <m></m>,<m></m> 在<m></m>中,<m></m>,解得<m></m>, <m></m>. 第23课 正方形 中考特训 26 14. (2023·绍兴)如图,在正方形<m></m>中,<m></m>是对角线<m></m>上的一点(与点<m></m>,<m></m>不重合),<m></m>,<m></m>,垂足分别为<m></m>,<m></m>.连接<m></m>,<m></m>,并延长<m></m>交<m></m>于点<m></m>. (1) 求证:<m></m>. 证明:在正方形<m></m>中,<m></m> ,又<m></m>, <m></m> ,<m></m>,<m></m>; 第23课 正方形 中考特训 27 (2) 判断<m></m>与<m></m>是否垂直,并说明理由. 解:<m></m>,理由如下:连接<m></m>交<m></m>于点<m></m>, <m></m>,<m></m>,<m></m>, <m></m>,<m></m>. 在正方形<m></m>中,<m></m> , 又<m></m>,<m></m>, <m></m> 四边形<m></m>为矩形,<m></m>, 第23课 正方形 中考特训 28 <m></m>, <m></m> , <m></m> , <m></m> ,<m></m>. 第23课 正方形 中考特训 29 15. 将5个边长都为2的正方形按如图所示摆放,点<m></m>,<m></m>,<m></m> ,<m></m>分别是正方形的中心,则这5个正方形两两重叠(阴影)部分的面积之和是__;若按此规律摆放<m></m>个这样的正方形,则这<m></m>个正方形两两重叠(阴影)部分的面积之和是______. 4 第23课 正方形 素养导向 30 31 $

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