重庆育才中学教共体2025--2026学年九年级下学期第五次自主作业数学试卷

标签:
普通图片版
切换试卷
2026-04-20
| 8页
| 433人阅读
| 33人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 4.74 MB
发布时间 2026-04-20
更新时间 2026-04-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57443495.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

重庆育才中学教共体初2026届初三(下)第五次自主作业 数学试卷 (全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、 C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框图黑. 1.-7的相反数是() 1 1 A.7 B.-7 C. 7 2.下列四幅图中,是轴对称图形的是() A. B. 3.下列运算正确的是() A.(3a2)3=9a B.a2.a=as C.-x6÷x3=-x3 (= 4.如图,△ABC和△A'BC是以点O为位似中心的位似图形,若OA:AA'=2:5,则△ABC与△ABC的 周长比为() A.2:3 B.2:5 C.4:9 D.4:25 5.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是() A.对某批节能电灯的使用寿命的调查 B.对重庆市初三学生每天的体育锻炼时间的调查 C.对春节期间市场上某品牌汤圆在我市的销售情况的调查 D.对某校九年级3班学生一周使用手机时间的调查 6.估计(48+√⑧)×, 1 的值应在() 7 A.4和5之间 B.5和6之间 C.6和7之间 D.7和8之间 7.如图,四边形ABCD内接于⊙O,连接OB、OD,若∠BCD=2∠BOD,则∠A的度数为() A.30° B.36° C.40° D.42° 第4题图 第7题图 试卷共8页,第1页 8.我国古代《四元玉鉴》中记载“二果问价”问题,其内容如下:九百九十九文钱,甜果苦果买一千,甜果 九个十一文,苦果七个四文钱,试问甜苦果几个,又问各该几个钱?若设买甜果x个,买苦果y个,则 下列关于x、y的二元一次方程组中符合题意的是() x+y=999 x+y=1000 x+y=999 「x+y=1000 A,11 4 B 11 7y=99g C. 01 97 x+2y=1000 x+ 9 9 +4y=100 11 ix+4y=999 9.如图,正方形ABCD中,O为对角线BD的中点,F为正方形外一点,连接BF、CF、OF,将CD沿 CF翻折,D点恰好落在BF上的E点处,若∠BCE=,则∠FOD的度数为() G B A.45°+1 B.45°+1。 C.90°-a D.135°-3a 10.已知整式M=anx”+am-1x”-1+…+a4x+a,其中n、an为正整数,a0、a1、a2…an-1为整数, ao≤4≤a2≤…≤am-1≤an且n+a·a1·a2.·an-1·an=A.下列说法: ①若n为偶数,M=(2x-1)”,则an+an-1+…+a1=0; ②当m=2,A=4时,满足条件的所有M的值的最小值为-? ③当n=3,A=7时,满足条件的整式M共有6个. 其中正确的个数为() A.0 B.1 C.2 D.3 二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应横线上 11.故宫博物院北院区在建设时使用了混凝土仿生自修复技术,模仿生物组织损伤愈合的机能来提高建筑 寿命,当出现不足0.0006米的裂缝时,这种混凝土可以“自愈”,将00006用科学记数法表示为 12.学校开展“阳光体育打卡”活动,学生每天参加体育锻炼后可随机抽取一张积分卡,卡片正面完全一样, 反面印有积分可能是:5分、10分、15分、20分(每种卡片数量相等,每次抽取后 立即补齐)、小明连续打卡两天后都参与了抽奖,则他抽到的积分不低于25分的概率 为 13.如图,将长方形纸条折叠,若∠1=50°,则∠2的度数为· 第13题图 试卷共8页,第2页 14.若实数xy同时满足x-y川=7,2y=13,则x的值为 15.如图,在⊙O中,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,连接CO,BD.直线PD与⊙O相切于点D, PH⊥AB于点H,交BD于点M,交⊙O于点N.若CD=BE=6,AB=3PM,则AB=一: HN= 16.对于一个四位自然数,若它的千位数字是个位数字的2倍还多1,十位数字比百位数字多1,称M为“腾 跃数”.则最大的“腾跃数”为 ,若一个“腾跃数”M的千位数字为a,百位数字为b,十位数字 为c,个位数字为d,记PM)=a+b+2x+d,2M9-a,若西+ad与PM)+20B)均为整数,则 19 5 符合条件的M的值为 三、解答题(本大题共9小题,17、18每小题8分,19-25每小题10分,共86分)解答时每小题必须给 出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位 置上 4x+1>2(x-1) 17.解不等式组: -x之-2’并求该不等式组所有整数解的和 x-3 2 18.在学习了四边形的性质后,小全和小善进行了拓展探究.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,点E 是BC上的一点,且AB=BE: 试卷共8页,第3页 (I)作∠ABC的平分线BF交直线AD于点F,连接EF(尺规作图,保留痕迹,不写作法) (2)根据(1)中作图,小全猜测四边形ABF是菱形,小善写出了如下不完整的证明思路,请你帮助他们把 证明过程补充完整. 证明:BF平分∠ABC,.① ,在四边形ABCD中,AD∥BC, ② .∠ABF=∠AFB, ∴③ AB=BE, ∴BE=AF. ,BE∥AF,四边形ABEF是④ 又,AB=BE,四边形ABEF是菱形. 19.国际数学日是联合国教科文组织于2019年设立的全球性节日,定于每年3月14日(即圆周率日, 元≈3.14).在2026年国际数学日到来之际,某校举办了“数学节竞赛活动.现从七、八年级的学生中各 随机抽取20名学生的竞赛成绩(百分制)进行收集、整理、描述、分析.所有学生的成绩均高于60分(成 绩得分用x表示,共分成四组:A.60<x≤70;B.70<x≤80;C.80<x≤90;D.90<x≤100),下 面给出了部分信息: 七年级20名学生的竞赛成绩为:61,63,65,68,72,73,76,81,85,86,88,88,88,89,92,94, 95,97,99,100 八年级20名学生的竞赛成绩在C组的数据是:81,83,84,87,88,89. 七、八年级所抽学生的竞赛成绩统计表 八年级所抽学生竞赛成绩统计图 八年级 年级 七年级 10% B 20% 平均数 83 83 D m% C 中位数 87 众数 b 91 根据以上信息,解答下列问题: (1)上述图表中a= ,b= m= 试卷共8页,第4页 (2)根据以上数据分析,你认为该校七、八年级中哪个年级学生的竞赛成绩较好?请说明理由(写出一条理 由即可)为 (3)该校七年级有2000名学生,八年级有1600名学生参加了此次竞赛活动,估计该校七、八年级参加此次 竞赛成绩优秀(x>90)的学生人数一共是多少? 20先化商,书求值:--m-2小-气7-小16,其中司分+g 21.某加工车间45名工人生产,每人每天平均生产螺栓1200个或螺母900个,两个螺栓要配三个螺母, (1)为了使每天的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺栓,多少工人生产螺母? (2)若每一个螺栓的销售利润是0.1元,每一个螺母的销售利润是0.2元,工厂给车间规定每月的销售利润不 少于20万元,那么45名工人每月至少加工多少天才能完成车间任务? 试卷共8页,第5页 22.如图1,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AB=6,BC=8.动点P从点B出发,沿折 线B→O→C方向运动到点C时停止运动,PE⊥AB于点E,PF⊥BC于点F,设点P运动的路程为x, 线段PE与PF的长度之和为,线段BD的长度与点P运动的路程之比为y2,(不考虑点P与点B,C重 合的情况) Y 10 9 8 7 D 6 5 4 3 E 2 ■ F 012345678910x 图1 图2 (1)请分别直接写出乃,y2关于x的函数表达式,并注明自变量x的取值范围; (2)在图2的平面直角坐标系中画出函数y,y2的图象,并分别写出函数为,y2的一条性质; (3)结合函数图象,直接写出y>y2时x的取值范围.(近似值保留小数点后一位误差不超过02) 23.如图,A点、B点、C点分别代表某大型社区的北门、西门和东门.其中东门C在西门B正东方向600 米处.北门A位于西门B的东北方向.超市D在北门A的正东方向,同时在东门C的北偏西30°方向.已 知北门A位于东门C的西北方向.(参考数据:√2≈1.414,√3≈1.732,√10≈3.162) 北 西 东 50 南 (I)求AD之间的距离;(结果保留根号) (2)小明从西门B出发,沿BC方向前进,到东门C处取快递;小亮从东门C出发,沿CD方向前进,到超 市D处购物.已知两人同时出发,小明的速度是小亮速度的3倍,当两人首次相距300米时,求小亮距离 东门C的距离.(结果精确到0.1米) 试卷共8页,第6页 24、二次函数y=ax2+bx+3,与x轴交于点A(-1,0),点B(3,0),与y轴交于点C. B 备用图 (1)求该二次函数的解析式: (2)如图,连接AC与BC,在直线BC上方抛物线上有一动点P,过点P作PD∥y轴交线段BC于点D,过 点P作PE垂直于直线AC,垂足为点E,过点A作直线AF∥BC且与y轴交于点F,点G、H为直线AF 上两动点,G在H上方,且GH=2V2,当3PD-√10PE最大时,求出点P的坐标及此时PG-CH的最大值; (3)把函数y=ax2+bx+3沿射线AC平移√10个单位得到函数y',直线BC上有一动点M,在(2)的条件下, 当3PD-√1OPE最大时,若∠PMD=∠ACO,射线PM与函数y'的图象交于点N,直接写出点N的坐标, 并写出求其中一个点的过程 试卷共8页,第7页 25.在△ABC中,AB=AC. (①)如图1,若AB=2V2,∠BAC=150°,求△ABC的面积: (2)如图2,D为BC上一点,AD=CD,F为DA延长线上一点,连接BF并延长至点G,使得BF=FG, 连接AG,过点C作CE∥AG交AD延长线于E,若∠E+∠ABC=∠BAD,请证明:AG=CD+2AF; (3)如图3,∠BAC=90°,AB=1,D为线段AC上一动点,将△ABD关于BD对称得到△EBD,连接AE, 将AE绕E顺时针旋转90°得到FE,连接CF,直接写出CF的最小值. B 图1 G F B D 图2 图3 试卷共8页,第8页

资源预览图

重庆育才中学教共体2025--2026学年九年级下学期第五次自主作业数学试卷
1
重庆育才中学教共体2025--2026学年九年级下学期第五次自主作业数学试卷
2
重庆育才中学教共体2025--2026学年九年级下学期第五次自主作业数学试卷
3
重庆育才中学教共体2025--2026学年九年级下学期第五次自主作业数学试卷
4
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。