第12天 非连续性文本阅读-【王朝霞系列】2026年小升初语文重点学校考前突破密卷

将“耐心细读”比作“文火”，故b、C空分别填“文火” 不断努力，让人生充实，实现自我的价值，不让时光 和“耐心细读”；根据第④段中的“读书之法，贵在 虚度。 持之以恒”可以推断，“持续”对应的是“持之以恒地 【解析】考查对短文重点句子的理解能力。从字面 读”，故d空应填“持之以恒地读”。 意思看，“土地”是播种的土地，不能让其闲置；从 3.(3)×【解析】考查对短文内容的理解能力。第④ 深层含义看，“土地”象征着人生，生命有限，人要 段中，作者举了国学大师陈寅恪持之以恒地读书的 积极进取，不让人生的“土地”撂荒。结合短文，作 事例，从友人的回忆“只有陈寅恪心思纯正，始终坚 者种瓜有收获苦瓜的经历，但仍想继续播种，持续 持专注于读书学习，不受其他诱惑的干扰”可以看 耕耘，不让土地撂荒。联系生活，面对生活中的各 出陈寅恪坚持读书，有定力。该事例与本段分论点 种情况，我们要积极进取，利用有限的时间去做 “读书之法，贵在持之以恒”一致。因此，该例子从 事，让人生有意义，避免无所作为。阐述时结合短 正面论证了持之以恒的重要性。故本题说法有误。 文内容和生活实际，说清对这句话的理解即可。 4.不能。读书应遵循的三个法则与熬粥之法一一对 第12天非连续性文本阅读 应，这样排列符合读书的一般规律，选择好书是前 M醒涩限醒理覆理湿快速对答案W醒型曜很型湿型醒醒涩型 提，耐心细读才能领略书中风景，持之以恒才会受 一、1.【示例】①打扫卫生、吃年夜饭 益无穷。 ②年糕、“红团”和“果根” 【解析】考查对议论文论证顺序的理解与分析能 ③吃年夜饭 力。作答本题时首先表明观，点“不能”，然后再结 2.B 合短文内容进行分析。细读短文可知，读书应遵 3.【示例】我喜欢第②个。因为第②个结尾中的“噼 循的三个法则是“好米、文火、持续”，这和短文第 里啪啦”体现了除夕的热闹，“大笑”体现了节日的 ②段的“读书之法，贵在选择好书”，第③段的“读 开心氛围，并且运用拟人的修辞手法，将除夕赋予 书之法，贵在耐心细读”，第④段的“读书之法，贵 人的情态，表达了作者在除夕幸福、喜悦的心情。 在持之以恒”一一对应，这样排列符合读书的一般 4.【示例】寓意团团圆圆寓意福气盈门 规律，也与最后一段的内容照应。 二、1.样式繁多，限于标示实用内容开始被应用于 书画鉴藏，艺术性大为增强元代 三考点3写物类阅读 2.②①③ 3.B【解析】考查对作者心情变化的分析能力。从 3.D 短文第②段中的“我想入非非了，想到瓜儿的硕大、 4.【示例一】看到“自强不息”这枚印章，我想到了“天 沉重和甜味…”可知，“我”最初的心情是“期待”， 行健，君子以自强不息”这句话，它激励人们在困境 期待着瓜的成熟。从第④段中的“我播种希望，收 中奋进，凭借拼搏让生命闪耀光芒。 获了失望”可知，“我”得知结的瓜是苦瓜，心里十分 【示例二】看到“天道酬勤”这枚印章，我想到了李 “失望”。从第⑤~⑦段可知，“我”对于结出的瓜是 时珍踏遍深山、实地考察，历经数十载著成《本草 苦瓜进行了思考，并围绕着“苦”与“甜”展开讨论， 纲目》。勤勉从不是无用功，而是悄悄埋下的伏 表现出了不消极颓靡、积极乐观的人生态度，此时 笔，终会在某一刻，让努力结出甜果。 内心是“释然”的。因此作者的心情变化应该是“期 5.【示例一】一刀一笔刻篆艺，一印一章传文脉。 待一失望一释然”，B项说法有误。故本题选B。 【示例二】关注篆刻艺术，探寻传统印章里的文化 4.【示例】“土地”既指实际播种的土地，也象征人生。 密码。 生命时间有限，但只要活着，就应积极行动，别让人 三、1.培养孩子们的专注力和耐心增强孩子们对 生“撂荒”。就像作者虽种瓜收获苦瓜，但仍想种甜 阅读的兴趣和热爱 瓜，继续耕耘。生活中，我们遇到挫折时也应振作， 2.C 3.(1)-(4)×W× 三、1.培养孩子们的专注力和耐心增强孩子们对 4.【示例一】我更喜欢纸质阅读。纸质书能培养我的 阅读的兴趣和热爱 专注力，捧着实体书，翻页的触感、墨香，能让我沉 【解析】考查对材料信息的提取能力。阅读材料 下心来，让阅读有了仪式感，这种体验是数字化阅 一，从“纸质书要求孩子持续专注于同一本书，从 读给不了的。 而培养了他们的专注力和耐心”可知，纸质书可以 【示例二】我更喜欢数字化阅读。新技术让阅读更 培养孩子们的专注力和耐心；从“相较于电子书， 有趣，像用VR看兵马俑，能身临其境地感受到兵 纸质书对眼睛刺激更小”可知，纸质书对眼睛刺激 马俑的威武。此外，数字化阅读可以边看边听，便 更小，可以保护视力；从“纸质书也是一种有形的 媒介，…增强他们对阅读的兴趣和热爱”可知， 捷有趣。 纸质书以其独有的体验感，可以增强孩子们对阅 四、1.C 读的兴趣和热爱。据此分析作答即可。 2.(1)-(3)V×y 3.(2)×【解析】考查对材料信息的提取能力。根据 3.【示例】我国的科技水平不断提升。 材料二的表格可知，成年国民数字化阅读方式接触 4.【示例】C919国产大飞机，引领中国航空梦 率是80.6%，超过80%；未成年国民数字化阅读方式 W亚W重点题解析MMM亚 接触率是75.1%，不超过80%。题目中成年国民和 一、2.B【解析】考查对选文内容及写作方法的分析 未成年国民数字化阅读方式接触率“均超过80%” 能力。读选文二，从“除夕夜，…财运滚滚来”可 的说法有误。故本题说法错误。 知，选文简单介绍了除夕吃年夜饭和过年做年糕的 四、1.C【解析】考查对材料内容的理解能力。结合 习俗；从“在莆田，…馅儿是用荸荠、豆面、花生等 材料一中的“从地域上讲，…这主要是由各国的 绞成泥做成的”可知，选文详细介绍了过年时的美 航空工业技术水平决定的”可知，我国把民用客机 C919确定为“大飞机”的依据是C919最大载客量 食“红团”和“果根”，并介绍了它们的食材和做法。 为190座，大于150座。故本题选C。 由此可知，选文二详写的是美食，略写的是习俗。 2.(2)×【解析】考查对材料内容的理解能力。读材 B项说法错误。故本题选B。 料三，从“2024年12月19日，国产大飞机C919承运 4.【示例】寓意团团圆圆寓意福气盈门 旅客突破100万人次”可知，本题中“国产大飞机 ≈知识延展 C919承运旅客已突破100万人次”说法正确；从“随 传统节日习俗蕴含着美好的寓意，你还知道哪 着郑州加入C919航线网络，C919的服务范围已覆 些传统习俗的寓意？让我们一起来积累一下吧！ 盖国内超16个城市，执飞20余条商业航线”可知， 除夕守岁：寓意辞旧迎新 C919的服务范围已覆盖国内超16个城市，但是并 中秋节吃月饼：寓意团圆和幸福 未覆盖全国所有城市，本题中“航线网络覆盖国内 重阳节插戴茱萸：寓意消灾避难 所有城市”的说法错误。因此本题说法错误。 腊八节喝腊八粥：寓意庆祝五谷丰登，祈求来年 风调雨顺 第13天郑州市二七区 M》理11 I 1快速对答案WWM涩MMmW”M 二、3.D【解析】考查对材料内容的理解能力。材料 一、1.领域见微知著书籍猜想 三中提到“大量现代简易印章被人们作为凭证而使 实验徘徊困境锲而不舍 用，传统手工制作印章也因其审美价值不断地在人 2~5 CBCC 们手中流传，被欣赏，被赞叹”，说明虽然人们大量 6.31425 使用简易印章，但传统手工印章仍很受重视，D项 7.【示例】珍惜时间、善于反思 中“越来越不受重视”的说法有误，故本题选D。 坚贞不屈、无私无畏 小升初考前突破密卷·语文 67小升初考前突破密卷·语文 12天专项突破 第12天 非连续性文本阅读 满分：45分答案：P67 题号 四 总分 得分 一、对比阅读。（11分) 【选文一】我于是猛地想起今天是一个特别的日子。记忆中这个日子在老外婆手里是从凌晨三 点开始的。凌晨三点外婆就赤着脚下床，然后开始佝偻着腰紧张而麻利地忙着。 今天是腊月二十九。是围炉的日子，迎新送旧的日子。 在闽南老家，这一天是大忙特忙的日子。要擦桌擦床擦门洗地板，要蒸桌面那样大的白糖年糕、 红糖年糕、咸味年糕，要炸成缸的“炸枣”，做整盆的五香肠，还要换上新浆洗的窗帘床单，铺上雪白的 台布。然后，要开始热气腾腾地忙围炉的年饭。 夜幕降临时，大家便团团围坐在圆桌前。外婆开始祷告，舅舅们开始祝酒，小孩子们开始整段整 段地往嘴里塞五香肠。 妈妈和老外公开始悠悠扬扬地哼起乡剧来。 (选自《除夕》，有改动) 【选文二】除夕夜，家家户户都要团聚在一起，吃一顿丰盛的年夜饭。在我们福建，许多地方都有 做年糕的习俗，过年吃一块年糕，预示来年一切都“高”，岁数高了一岁，对事物的理解能力也高了，家 庭的运气也高了，财运滚滚来。在莆田，家家还做一种叫作“红团”的民间食品，用糯米粉做皮，绿豆或 糯米拌砂糖做馅儿，然后在朝上的一面涂抹上红颜色，蒸熟后，红艳光鲜，香甜糯软，预示着来年红红 火火、团团圆圆。闽南地区还有一种用豆腐皮裹馅儿的食品，叫作“果根”，馅儿是用荸荠、豆面、花生 等绞成泥做成的。 (选自《围炉团聚》，有改动) 1.两篇选文都介绍了除夕要吃的美食和一些习俗，阅读选文，完成表格。(3分) 选文 美食 习俗 《除夕》 年糕、“炸枣”和五香肠 ① 《围炉团聚》 ② ③ 2.阅读两篇选文，下面说法不正确的一项是( )(2分) A.选文一中，作者详写了吃年夜饭前的忙碌准备，略写了吃年夜饭的场景，详略得当，重点突出。 B.选文二中，作者主要写了过年时的美食和习俗，其中，详写的是习俗，略写的是美食。 C.结合选文中画“”的内容可以知道，南方“围炉”的意思是大家团聚在一起庆祝节日。 D.从两篇选文中，我们可以体会到除夕时的热闹气氛。 3.下面是《除夕》中的两个结尾，你喜欢哪一个？为什么？(4分) ①于是，除夕就这样来了，又这样过去了。 ②于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。 4.吃年糕，寓意万事如意年年高。下面的习俗寓意什么？请写出来。(2分) 吃元宵： 建筑上雕刻蝙蝠： 二、阅读下面的材料，完成练习。（13分) 【材料一】印章，如同文房四宝一般，既是工具，也是艺术品。它是古代文人书斋中不可缺少的一 部分。印章自古就有，且样式繁多，但一直以来限于标示姓名等实用内容。至唐宋时期，开始被应用 于书画鉴藏，出现了完全脱离实用而纯粹表达文学志趣、哲理心得的闲章，这使印章的艺术性大大增 强。至元代，文人用印章已经非常普遍，文人印真正走向成熟。元代成为印章艺术发展的一个重要时 期，为明清印章流派的崛起、篆刻学的发展奠定了基础。 【材料二】有篆刻爱好者将学校传统文化墙上的部分词语刻成了印章，见下图： 舍 上善若水 【材料三】印章以小巧之身蕴藏了包括中国工艺、书法、文学等诸多领域的精华，中华民族的智慧 与美都浓缩在这几寸见方的小小石材之中。如今，大量现代简易印章被人们作为凭证而使用，传统手 工制作印章也因其审美价值不断地在人们手中流传，被欣赏，被赞叹。 1.根据材料一的内容，补充表格。(3分) 朝代 唐代以前 唐宋时期 印章发展 文人印走向成熟，为明清印章流派的 历程 崛起、篆刻学的发展奠定基础 2.材料二的印章上分别刻着什么词语？观察印章，选择正确的内容填空。（填序号）(3分) ①锲而不舍 ②自强不息 ③天道酬勤 3.下面说法不正确的一项是( )(2分) A.如果想了解现代人们欣赏印章的原因，应重点阅读材料三。 B.印章是中国古代文人书斋中不可缺少的一部分。 C.印章被应用于书画鉴藏，有力地促进了印章向艺术性方向发展。 D.现代社会简易印章流行，传统的手工制作印章越来越不受重视。 4.照样子，从材料二的其他印章中任选一个，写一写你从印章中想到了什么。(3分) 看到“上善若水”这枚印章，我想到了大教育家孔子，他提出做人就应该像水一样有德行，有 情义，有志向。 小升初考前突破密卷语文 23 5.中国篆刻已被列入世界级《人类非物质文化遗产代表作名录》。请你写一则宣传语，引导大家关 注篆刻艺术，关注传统印章文化。（2分) 三、阅读下面的材料，完成练习。（11分) 【材料一】随着科技的进步，“互联网+”已经深入到了生活的方方面面。移动设备普及后，人们更 倾向于电子阅读，传统纸质图书似乎逐渐被边缘化。然而，纸质阅读的重要性不可忽视，尤其是对孩 子们而言。纸质阅读对孩子们有多方面的好处。与电子设备不同，纸质书要求孩子持续专注于同一 本书，从而培养了他们的专注力和耐心；相较于电子书，纸质书对眼睛刺激更小。此外，在情感和社交 发展方面，纸质书也是一种有形的媒介，可以让孩子体验翻书的乐趣，感受文字和图片之间的关系，以 及纸张和封面的材质和质感，这些感受有助于激发孩子的情感共鸣，增强他们对阅读的兴趣和热爱。 (选自《光明日报》，有改动)》 【材料二】2024年中国国民阅读情况 成年国民阅读情况 未成年国民阅读情况 图书阅读率 59.9% 图书阅读率 86.6% 数字化阅读方式接触率 80.6% 数字化阅读方式接触率 75.1% 人均图书阅读量 4.79本 人均图书阅读量 11.65本 人均每天阅读纸质图书时长 24.41分钟 人均每天阅读纸质图书时长 36.30分钟 (数据来源：中国出版网国家知识资源服务中心) 【材料三】翻开一本秦兵马俑电子画册，屏幕上立即展示各种秦俑立体造型；戴上VR眼镜阅读一 本关于航天的图书，宇宙飞船近在眼前；手机端下载移动应用程序(APP),机器人开始为孩子朗读智 能绘本…如今，5G、人工智能(AI)、增强现实(AR)、虚拟现实(VR)、云计算等新技术纷纷亮相，充分 展现了未来阅读的无限可能。业内人士预测，随着5G技术落地、虚拟技术提升和人工智能的快速发 展，数字化阅读将向智慧化方向发展。 (选自新华网，有改动) 1.材料一中，相对于电子产品，阅读纸质书的好处有 ,可以 保护视力， (2分) 2.材料三中提到的数字化阅读技术不包括以下哪一项？（ )(2分) A.5C技术 B.虚拟现实(VR) C.区块链技术 D.增强现实(AR) 3.根据材料内容判断下面说法的对(V)错(×)。(4分) (1)以上三则材料的搜集渠道是报刊、网络、纸质书。 ( ) (2)成年国民和未成年国民阅读情况中，数字化阅读方式接触率均超过80%。 ( ) (3)未成年人的人均图书阅读量远高于成年人的人均图书阅读量。 (4)相比于未成年人，成年人每天用于阅读纸质图书的时间更长。 ( 4.对于传统的纸质阅读和数字化阅读，你更喜欢哪一种？为什么？结合材料或自己的生活经验 写一写。(3分) 2 小升初考前突破密卷·语文 四、阅读下面的材料，完成练习。（10分) 【材料一】大飞机一般是指最大起飞重量超过100吨的运输类飞机，包括军用大型运输机和民用 大型运输机，也包括一次航程达到3000公里的军用飞机或乘坐达到100座以上的民用客机。 从地域上讲，中国把150座以上的客机称为大型客机，而国际航运体系习惯上把300座以上的客 机称作大型客机，这主要是由各国的航空工业技术水平决定的。 【材料二】中国自主设计的C919客机，是继运-10之后，我国第一款真正意义上的民航大飞机，航 程4075~5555公里。为什么国产大飞机叫“C919”呢？据介绍，“C919”的全称是“C0MAC919”。“C”是 中国英文名称“China'”的首字母，也是C919研发公司中国商用飞机有限责任公司英文缩写“COMAC” 的首字母，同时还寓意中国C系列客机立志跻身国际大型客机市场，要与Airbus(空中客车公司，简称 “空客”)和Boeing(波音)一道在国际大型客机制造业中形成ABC并立的格局；第一个“g”的寓意是天 长地久，“19”代表的是该大型客机最大载客量为190座。具体参数如下： C0MAC919,简称“C919”。 11.95m 简称中“19”寓意最大载客量为 35.80m 190座，“9”寓意天长地久，“C”是 38.90m “中国商飞”名称简写首字母以 标准航程4075公里，最大 巡航速度0.780.8马 及“China”的首字母。 巡航高度约12000米。 赫，标准载客量158座。 【材料三】2023年5月28日上午，全球首架C919大型客机全球首次商业载客飞行。2024年12月 19日，国产大飞机C919承运旅客突破100万人次。2025年6月20日上午，由南航C919国产大飞机执 飞的CZ3396广州一郑州航班，搭载154名旅客顺利抵达郑州机场，完成国产大飞机C919在郑州的商 业首航，标志着郑州机场成为国产大飞机的又一通航点。随着郑州加入C919航线网络，C919的服务 范围已覆盖国内超16个城市，执飞20余条商业航线。 1.下面能作为我国把民用客机C919确定为“大飞机”的依据的是( )(2分) A.C919航程远，最大航程可达5555公里。 B.C919飞得高，最大巡航高度约为12000米。 C.C919载客多，最大载客量为190座。 D.C919速度快，巡航速度为0.78~0.8马赫。 2.判断下面说法的对（√）错(×)。(3分) (1)中国C系列客机立志与“空客”、波音两家公司在国际大型客机制造业中形成并立的格局。( (2)国产大飞机C919承运旅客已突破100万人次，航线网络覆盖国内所有城市。 (3)家住郑州的小语一家可以乘坐国产大飞机C919到广州旅行。 3.阅读下面的“材料链接”，综合上述三则材料，你能得出怎样的结论？(3分) 材料链接： 2025年4月24日，“神舟二十号”载人飞船成功发射升空。 2025年5月29日，“天问二号”探测器顺利升空，小行星探测与采样返回之旅由此开启。 2025年7月15日，“天舟九号”货运飞船发射任务取得圆满成功。 4.请你为这三则材料拟定一个标题，向世界展示中国实力。(2分)