21.2平行四边形 填空题专题提升训练 2025-2026学年人教版八年级数学下册

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2025-2026学年人教版八年级数学下册《21.2平行四边形》填空题专题提升训练(附答案)

 

一、平行四边形及其性质

1.如图,在中,是的延长线上的一点.若,则的度数为____________.

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2.如图,在中,对角线AC,BD交于点O.若,,,则BC的长为________.

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3.在中,,、的角平分线分别交于、,若,则_____ .

4.如图,EF过对角线的交点O,交AD于点E,交BC于点F.若的周长是36,,则四边形ABFE的周长为________.

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5.如图,在中,的平分线交于点,连接,若,,,则的长为______.

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6.已知在平行四边形中,,E是上一点,的周长是平行四边形周长的一半,且,连接,则的长为__________.

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7.如图,在中,对角线,交于点,过点作于点,为上一点,连接,,.若,,,则的面积为____________.

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8.如下图,在中,按如下步骤作图:①以点D为圆心,适当长为半径作弧,分别交、于E、F两点;②分别以点E、F为圆心,大于的一半长为半径作弧,两弧交于点G;③作射线交的延长线于点M.如果,,,则的长为_______.

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9.如图,E,F分别是的边,上的点,与相交于点P,与相交于点.若的面积为2,的面积为4,的面积为26,则阴影部分的面积为_____.

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10.如图,在平面直角坐标系中,,,,在坐标系中找一点,使以点,,,为顶点的四边形是平行四边形,点的坐标是_________.

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二、平行四边形的判定

11.小玲的爸爸在制作平行四边形框架时,采用了一种方法:如图所示,将两根木条法:如图所示,将两根木条,的中点重叠并用钉子固定,则四边形就是平行四边形.这种方法的依据是_____________.page number 1


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12.一个四边形,对于下列条件:一组对边平行,一组对角相等;一组对边平行,一条对角线被另一条对角线平分;一组对边相等,一条对角线被另一条对角线平分;两组对角的平分线分别平行,其中能判定为平行四边形的有___________(填序号).

13.如图,是直线外一点,在上取两点,,连接.分别以点,为圆心,,的长为半径画弧,两弧交于点,连接,,则四边形是___.理由是_________.

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14.在四边形中,,,,,那么四边形的周长为____________.

15.图①是小蒲周末学做的小蛋糕,每一块小蛋糕的上表面可看作是四边形ABCD,小蒲沿小蛋糕的对角线划了一个十字花(如图②).已知AC与BD互相平分且交于点O,,,,则一块小蛋糕的上表面ABCD的面积为________.

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16.如图,在平行四边形中,相交于点O,点E,F在对角线上,有下列条件:①;②;③;④.其中一定能判定四边形是平行四边形的是______.

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17.如图,在四边形中,,且,,,,分别从、两点同时出发,以的速度由向运动,以的速度由向运动.当其page number 2


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