(二)丰富多样的世界文化- 【衡水金卷·先享题】2025-2026年高中历史选择性必修第三册同步周测卷(统编版 SD)  

高二同步周测卷/历史选择性必修3 (二)丰富多样的世界文化 (考试时间40分钟，满分100分) 一、选择题（本题共15小题，每小题4分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的) 1.在距今约4000年的两河流域阿卡德王朝，书吏发挥着重要作用。他们是在行政、司 法、经济等领域负责书写文件的官吏，掌握着楔形文字的识读与书写，还了解数学计 算与法律条文，其中不少人可晋升到高级职位。材料反映出当时 A.完善的官僚选拔机制的形成 B.中央集权的君主制国家建立 C.楔形文字凸显当地文化成就 D.文书成为国家管理重要手段 2.人首飞牛石雕是亚述帝国王宫大门上常见的雕刻，由人的脑袋、鹰的翅膀和牛的身体构 成，代表着当地最强大物种的集合；波斯国王大流士一改原先的金币常常铸造出代表力量 和生育的狮子和公牛的形象，将自己拉弓的形象铸造在金币上。二者都反映出 A.帝国统治者的威严 B.神权政治的强大 C.商品经济不断发展 D.审美追求的变化 3.《汉漠拉比法典》前言中说：安努与恩利尔为人类福祉计，命令我，荣耀而畏神的君 主，汉漠拉比，发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱，使我有如沙马什，昭临 黔首，光耀大地。这反映出古巴比伦 A.宣扬君权神授思想 B.法律水平领先世界 C.神话故事内容丰富 D.官僚体系日趋完善 4.拉美西斯雕像（如右图）所使用的花岗岩采自尼罗河上游的阿斯旺，距 神殿超过一百五十公里。它使用了整块巨石雕琢，原石重量应超过二十 吨。先雕出基本形状，再靠大量的劳力把石料用木橇从采石场拖到木筏 上，沿尼罗河顺流而下到卢克索，再从河边运到拉美西斯神殿，进行最后 的雕刻。这反映出古埃及 A.封建制经济的发展 B.法老权威至高无上 C.神权与王权相结合 D.国家组织能力强大 5.互相学习、充实、传承是人类文化发展的必然规律，阿拉伯文化在整个中世纪是一个 强势文化，对东西方都产生过深远的影响，阿拉伯人点燃了文明之火，照亮了欧洲黑 暗的走廊。这表明 A.阿拉伯人是东西方文化传播使者 B.阿拉伯文化对文艺复兴起推动作用 C.文化传播实现于国家统治范围内 D.欧洲文明源自阿拉伯以及东方国家 6.有学者指出，古代希腊艺术家们在观察生活或创作构思时，并不是根据神的谕示或权 威的独断，而是从现实生活出发，用全部的身心去研究自然和人本身。因此，索福克 勒斯创作出《俄狄浦斯王》，希罗多德讲述着他的《历史》，菲迪亚斯设计创作了帕特 农神庙及雅典娜神像。该学者意在说明古代希腊 A.成为欧洲史学发展的源头 B.人文精神为文化发展创造了良好的氛围 C.文化受地理因素影响巨大 D.哲学家力图用理性的思维方式认识世界 历史（部编版·SD)选择性必修3第1页（共4页） 衡水金卷·先享题· 7.右图是一幅从意大利古城庞贝出土的马赛克镶嵌画，创作于公元前1 世纪早期，描绘了古希腊哲学家柏拉图（左边站立者）与学生讨论哲学 问题的情景。此图可用于研究 A.柏拉图对几何学的突出贡献 B.罗马文化的繁荣 C.古希腊文化在古罗马的传承 D.希腊文明的起源 8.在骑士文学作品中，某些英雄骑士在出名之前，如果生长在商人、手工业者或农民家 庭，往往被解释为由于某种特殊原因，他的贵族血统不为外人所知。而那些表现不 佳、声名狼藉的骑士则被认为隐瞒了贫贱的出身。这反映了欧洲中世纪 A.宗法等级秩序森严 B.英雄骑士受到崇敬 C.贵族推行抑商政策 D.参战是骑士的职责 9.13世纪下半叶，神学家托马斯·阿奎那将亚里士多德哲学引入基督教信仰，用“自然 法则”来论证“君权神授”，并提出了理性训练的教育目标，使经院哲学达到空前的繁 荣。这说明经院哲学 A.阻碍了欧洲宗教改革的兴起 B.继承了古希腊理性主义精神 C.蕴含着启蒙运动的思想本质 D.促进了文化传播与大学兴起 10.查士丁尼在位时期规定，拜占庭帝国境内妇女的嫁资受到法律保护，妻子在离婚时 享有绝对的嫁资返还请求权，理由是“妇女拥有充足的嫁资以便繁衍后代和增加城 市人口是非常必要的”。据此可知，罗马法 A.实现人人平等 B.强调程序正义 C.蕴含理性色彩 D.形成完整体系 11.梵文史诗摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》在古代印度文学中占有重要的地位，两部史诗都 源自民间口头创作，后经世代流传，增补润色，最终在笈多时代定型。史诗内容不仅反映 了当时印度的社会生活，还有雅利安人扩张的情景。由此可见，这两部作品 A.有助于吠陀时代的到来 B.冲击了传统的种姓制度 C.植根于久远的历史传统 D.表达了民众的基本诉求 12.为达到“绛帐有执经之讲…知邹鲁之遗风，识父慈子孝之常，习兄友弟恭之懿”的 目的，高丽王朝“开置修书院，令诸生抄（宋朝）书史籍而藏之”，设修史机构，掌记时 政，“续写亡篇，连书阙典”。上述材料表明 A.高丽王朝的史学受到儒学影响 B.中华文化圈基本形成 C.朝鲜半岛文化传入了中原地区 D.中华文化的包容创新 13.日本元久二年(1205年)，源通具、藤原定家等人奉诏编写了《新古今和歌集》。该歌 集代表了日本中世纪的和歌新风，展现了“幽玄”之美，反映了“贵族社会、贵族文 化”向“武士社会、武士文化”的转变，以及贵族文人在武士政权下的生活状态和心 理变化。这一现象是 A.幕府政治体制形成的产物 B.政府加强锁国政策的结果 C.中国儒学广泛传播的影响 D.侵朝战争遭到惨败的后果 14.右图为玛雅人使用的花瓶上所绘的“玛雅算盘”图画。图中 站在后方的官员命令坐着的男子对在当时作为贡品收纳而 来的“贡品袋”的数量进行计算。这折射出，玛雅文明 A.受到中华文明的深刻影响 B.在数学领域取得一定成就 C.已建立起完备的赋税制度 D.绘画艺术出现全新的风格 高二同步周测卷二 历史（部编版·SD)选择性必修3第2页（共4页） 15.经出土的印加人头骨证实，印加医生很早就掌握了穿颅术。他们用被称为“杜米” 的“正确”形钢刀对头盖施行手术、治病。外科手术通常使用的麻醉药是从一种名 叫“古柯”的灌木叶子里提取的古柯硷。据统计，印加人熟知的草药就有600多种， 并首先发现了金鸡纳霜、古柯硷、颠茄、洋地黄等医药用途。这反映出印加帝国 A.文明程度超越了其他地区 B.医学成就较为显著 C.迈入高度成熟的封建社会 D.文明在交流中发展 班级 姓名 分数 题号 1 2 3 4 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 二、非选择题（本题共2小题，共40分） 16.(24分)阅读材料，回答问题。 材料一随着两宋城市的发展，一方面城市工商业发达，市井文化日趋繁荣；另一方 面延续自南北朝与隋唐而来的士人城居之风使得文人士大夫居城者明显增多。由 此，士庶之间、清雅文化与市俗文化之间呈现相互对立、相互渗透的关系，这构成两 宋城市文化的基本格局。由于士大夫拥有核心政治资源，掌握着文化霸权的仍然是 官而非商，市民阶层处在士人阶层之下，属于没有任何政治权利的臣民。由于文化 强势之最终仍有赖于政治资源，还衍生出不同行政级别的城市在文化地位上产生相 应层级差别的有趣现象。两宋城市文化发展，承续并巩固了唐代以来，文化资源集 中于城市所带给专制国家在文化上前所未有的控制权，并从各方面影响着村落 世界。 -摘编自包伟民《两宋“城市文化”新论》 材料二11世纪，欧洲城市开始兴起，城市居民的构成以移民和原住民为主，二 是以城市特许状为纽带确立的“共同体”。城市特许状是城市居民通过种种争取自 治权的斗争，从封建主手中取得的契约，这意味着“共同体”的事由全体成员做主。 12世纪，由于城市管理需要，罗马法在欧洲复兴；中世纪晚期，市民阶级形成，进 步推动了城市市民政治文化的生成，孕育了现代国家的雏形。特许状是一纸契约， 赋予城市居民共同享有在本城市经营工商业的权利。随着商品经济的发展，货币、 市场意识等新的经济理念在城市诞生，现代会计、金融、公司制度等近代经济文化在 中世纪城市得到初步发展。这促进了16世纪欧洲文明的凝聚成型。 摘编自刘景华《中世纪城市与欧洲文明成型》 (1)根据材料并结合所学知识，指出古代中国和中世纪欧洲城市文化的不同之处。 (12分) (2)根据材料并结合所学知识，说明造成古代中国和中世纪欧洲城市文化差异的原 因。(8分) (3)根据材料并结合所学知识，谈谈你对文化多样性的理解。（4分) 历史（部编版·SD)选择性必修3第3页（共4页） 衡水金卷·先享题· 17.(16分)阿拉伯百年翻译运动开始于8世纪中叶帝国的建立，初登世界历史舞台的 阿拉伯人，把大批古代希腊罗马的哲学、自然科学著作以及一些波斯、印度的文史、 医学等著作译成阿拉伯文，史称“阿拉伯百年翻译运动”。阅读材料，回答问题。 材料一阿拉伯百年翻译运动，始于倭马亚王朝(661一750年)。其第二任哈里发 叶齐德的儿子哈立德首先让人将一些有关医学、炼金术和星相学的希腊文、古叙利 亚文和科普特文著作翻译成阿拉伯文，从而拉开翻译运动的帷幕。第十任哈里发希 沙木则命人将有关萨珊波斯王朝的历史及其典章制度的书从波斯文译成阿拉伯文， 进一步推动了翻译活动的开展。 阿拔斯王朝(750一1258年)时期，第二任哈里发曼苏尔重视医学、爱好天文学， 他命人将一批有关医学和星相学的波斯文著作以及希腊学者的天文学、数学、医学 著作翻译成阿拉伯文。第五任哈里发哈伦·拉希德在执政期间，下令修建了一座收 藏珍贵图书文献的书库，并把该书库命名为“智慧宫”。第七任哈里发麦蒙(813一 833年在位)博学多才，酷爱希腊哲学，他耗资20万第纳尔将“智慧宫”扩建成一所 集图书馆、科学院和翻译局为一体的多功能机构，集中了来自全国各地的著名学者、 翻译家、抄写人员等，从事翻译、注释、校勘以及著述等各项工作，轰轰烈烈的翻译运 动达到鼎盛。其后，小规模的翩译运动又延续了百年之久。来自不同民族、信奉数 种宗教的阿拉伯学者在翻译东西方典籍的同时，作了许多富有价值的注释，还通过 消化、改造和创新，撰写了大量社会科学和自然科学著作。 材料二 阿拔斯王朝翻译的古希腊罗马典籍（部分） 国家（地区） 学者 典籍 柏拉图 《政治家篇》《法律篇》《理想国》《智者篇》《申辩篇》等 《工具论》中的逻辑著作(《范畴篇》《论辩篇》《解释篇》《辩 亚里士多德 谬篇》)以及《物理学》《论天》《论生灭》《气象学》《动物 志》《论灵魂》《形而上学》《伦理学》《政治学》《诗学》等 古希腊 希波克拉第 大部分医学著作 毕达哥拉斯 《金色格言》及其有关音乐的论文等 欧几里得 《几何原理》《数据》《光学》等 阿基米德 《论球和圆柱》《论浮体》等 阿波罗尼乌斯 《圆锥曲线》《有限极数》等 古罗马 托勒密 《天文大集》《四部集》《地理学》《光学》等 以上材料均摘编自李荣建《中古时期阿拉伯文化与西方文化的交流》 根据材料并结合所学知识，评析阿拉伯百年翻译运动。(16分) (要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条例清晰。) 高二同步周测卷二 历史（部编版·SD)选择性必修3第4页（共4页）高二周测卷 ·历史（部编版·SD)选择性必修3· 高二同步周测卷/历史选择性必修3（二） 9 命题要素一贤表 注： 1.关键能力要求： I.获取和解读历史信息的能力Ⅱ.分析历史问题的能力Ⅲ.历史探究能力 2.学科素养： ①唯物史观 ②时空观念③史料实证④历史解释 ⑤家国情怀 分 知识点 关键能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 值 (主要内容) I ① ③ ④ ⑤ 档次 系数 1 选择题 古代西亚文化 中 0.6 2 选择题 古代西亚文化 易 0.7 3 选择题 《汉谟拉比法典》 中 0.6 4 选择题 4 古代埃及文化 中 0.6 选择题 阿拉伯文化 中 0.6 6 选择题 4 古代希腊文化 难 0.5 7 选择题 4 古罗马文化 中 0.6 8 选择题 4 骑士文学 难 0.5 9 选择题 4 中古西欧的基督教会 中 0.6 10 选择题 4 拜占庭文化 中 0.6 11 选择题 4 古代印度文化 中 0.6 12 选择题 4 古代朝鲜文化 难 0.5 13 选择题 日本文化 易 0.7 14 选择题 x 玛雅文化 中 0.6 15 选择题 4 印加文化 中 0.6 16 非选择题 24 古代中国与中古西欧城市文化比较 中 0.6 17 非选择题 16 阿拉伯文化 难 0.5 ·69 ·历史（部编版·SD) 选择性必修3· 参考答案及解析 香考答条及解析 一、选择题 无上，排除B项；材料所述只能体现王权及其强大的 1.D【解析】根据材料可知，书吏在行政、司法和经济 组织能力，并不能体现神权，排除C项。 等国家管理活动中发挥重要作用，负责书写文件，并 5.B【解析】据材料“阿拉伯人点燃了文明之火，照亮 掌握文字、数学和法律等知识，说明文书在国家管理 了欧洲黑暗的走廊”可知，材料强调的是阿拉伯文化 中具有重要地位，成为国家管理的重要手段，故选D 对欧洲的影响，故选B项；材料反映的是阿拉伯文化 项；材料未涉及古代西亚官员的选拔方式，不能得出 对西方的影响，A项从材料无法得出，排除；文化传播 形成了“完善的官僚选拔机制”，排除A项；材料未涉 不仅局限于国家统治范围之内，排除C项；阿拉伯和 及阿卡德王朝中央与地方的关系，也未涉及君主掌握 东方国家并非欧洲文明的源头，排除D项。 的权力问题，不能得出中央集权的君主制国家建立，6.B【解析】根据材料和所学知识可知，该学者在论述 排除B项；材料涉及的是文书对国家管理的重要性， 中强调了古代希腊艺术家们从现实生活出发，研究自 未涉及楔形文字对文化发展的作用，排除C项。 然和人本身的创作理念，并通过举例索福克勒斯、希 2.A【解析】材料“由人的脑袋、鹰的翅膀和牛的身体 罗多德和菲迪亚斯的作品，来阐述这种理念在艺术创 构成，代表着当地最强大物种的集合”“将自己拉 作中的体现，这表明古代希腊艺术注重对人性和自然 的形象铸造在金币上”体现的是亚述国王、波斯国王 的真实描绘，追求理想的美，体现了人文精神。因此， 对力量和实力的崇拜，均彰显出帝国统治者的威严， 该学者意在说明古代希腊的人文精神为文化发展创 故选A项：材料未涉及神权政治，排除B项：材料体 造了良好的氛围，故选B项：材料除了提到史学外，还 现的是统治者强化自身的权威，而非商品经济发展， 提到戏剧和雕塑等，排除A项；材料中未涉及地理因 排除C项；材料未涉及审美追求的变化，排除D项。 素对文化发展的影响，排除C项；材料中未涉及哲学 3.A【解析】根据材料并结合所学知识可知，《汉谟拉 家，排除D项。 比法典》是古代巴比伦颁布的法典，颁布的目的在于维7.C【解析】据材料“意大利古城庞贝出土的马赛克 护专制统治和奴隶主阶层的利益，因此汉漠拉比宣称 镶嵌画”“描绘了古希腊哲学家柏拉图与学生讨论哲 自己是根据神意行事主要是为了借助神的权威，宣扬 学问题的情景”并结合所学可知，这反映了古希腊文 君权神授，巩固统治，故选A项；材料并未就《汉谟拉 化在古罗马的传承，故选C项；材料未涉及几何学的 比法典》与当时世界上其他的法律作对比，无法得出 成就，排除A项：材料主旨是强调古希腊哲学家柏拉 “法律水平领先世界”的结论，排除B项；材料并未涉 图与学生讨论哲学问题的情景，而非强调罗马文化的 及神话故事是否丰富的问题，排除C项；从材料无法看 繁荣，排除B项；庞贝古城始建于公元前6世纪，为了 出古巴比伦的官僚队伍及体系建设情况，排除D项。 解古罗马社会生活和文化艺术提供了重要资料，排除 4.D【解析】据材料可知，拉美西斯雕像使用超过二 D项。 十吨的整块巨石，且石料运输距离超过一百五十公8.B【解析】根据材料可知，骑士文学作品对出身贫贱 里，需要大量劳力，依靠木橇、木筏等工具完成运输， 的英雄骑士进行美化，对声名狼藉的贵族骑士进行丑 最后进行雕刻，这一过程需要国家强大的组织协调能 化，这反映出欧洲中世纪英雄骑士受到崇敬，故选B 力，包括人力调配、物资运输安排等，反映了古埃及国 项；中世纪欧洲的等级纽带是土地，不是血缘宗法，排 家组织能力强大，故选D项；古埃及属于奴隶制经 除A项；材料没有体现贵族打击商人，推行抑商政策， 济，并非封建制经济，排除A项；虽然雕像与法老相 排除C项；材料主要描述骑士的出身，没有体现骑士 关，但材料重点强调的是从开采石料到运输、雕刻这 的职责，排除D项。 庞大工程的实施过程，并非直接体现法老权威至高9.B【解析】据材料“托马斯·阿奎那将亚里士多德 ·70… 高二周测卷 ·历史（部编版·SD)选择性必修3· 哲学引入基督教信仰”“自然法则”“理性训练”可知， 鉴中原文化，而不是朝鲜半岛文化传入中原地区，排 经院哲学在某种程度上继承了古希腊哲学的理性主 除C项；材料强调的是高丽王朝对中华文化的学习， 义精神，故选B项；经院哲学继承了古希腊的理性主 未体现中华文化的包容创新，排除D项。 义精神，这促进了人们对宗教问题的深人探讨和质 13.A【解析】据材料可知，1205年源通具、藤原定家 疑，从而在一定程度上利于宗教改革的兴起，排除A 等人奉诏编写的《新古今和歌集》反映了“贵族社 项；启蒙运动主要发生在17、18世纪，其思想本质是 会、贵族文化”向“武士社会、武士文化”的转变，其 资产阶级反对封建专制王权、等级特权和宗教神权的 中的“贵族社会、贵族文化”代表的是中古前期的特 思想解放运动，经院哲学主要是在中世纪，二者处于 征，而“武士社会、武士文化”则是中古后期日本走 不同的社会发展阶段，故经院哲学与启蒙运动的思想 向幕府政治的典型特征，是幕府政治体制形成(12 本质上存在显著差异，排除C项；材料与文化传播和 世纪末)的产物，故选A项；和歌是日本中古时期国 大学兴起并无直接关联，排除D项。 内文艺领域的典型代表，与当时的政治、经济等发展 10.C【解析】据材料可知，查士丁尼时期的法律保护 密切相关，与政府推行和加强锁国政策并无直接关 妇女嫁资并赋予其离婚时的嫁资返还请求权，这是 联，排除B项；材料未体现中国儒学对日本社会这一 为了妇女能够拥有必要的物资条件来繁衍后代和增 现象转变的影响，排除C项；日本侵朝战争最早发生 加城市人口，说明法律条文基于实际社会需求而制 在16世纪末，与材料时间不符，排除D项。 定，体现罗马法蕴含解决实际问题的理性色彩，故选14.B【解析】据材料图画“玛雅算盘”“对…‘贡品 C项；罗马法本质上维护奴隶主贵族利益，剥削压迫 袋’的数量进行计算”可知，为了收纳贡品，玛雅人 奴隶，排除A项；材料体现罗马法律规定的理性依 已会使用计算工具，表明玛雅文明在数学领域取得 据，而非法律审判程序的正义，排除B项；仅凭一个 一定成就，故选B项；“受到中华文明的深刻影响” 关于拜占庭帝国境内妇女嫁资的法律条文，不能得 的说法不符合史实，美洲文明与其他大洲的文明相 出罗马法体系完整的结论，排除D项。 对隔绝，排除A项；“完备的赋税制度”的说法从材 11.C【解析】根据材料并结合所学知识可知，《摩诃婆 料无法得出，排除C项；材料仅提及“玛雅算盘”这 罗多》《罗摩衍那》文本经历了很长时间才在笈多时 一图画，无法得出“绘画艺术出现全新的风格”的结 代最终定型，说明这两部作品植根于久远的历史传 论，排除D项。 统，C项正确；吠陀时期是指公元前2000年到公元前 15.B【解析】据材料可知，印加医生掌握了穿颅术，并 600年的印度历史时期，与材料时间不符，排除A项； 能从灌木叶子中提取麻醉药，熟知多种草药，并能够 雅利安人进人印度后，逐渐建立了严格的社会等级制 发现一些草药的医药用途，这说明印加文明的医学 度，史称“种姓制度”，材料未涉及种姓制度受到冲击 成就较为显著，故选B项：材料并未提及印加文明与 的相关信总息，排除B项；《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》 其他文明的对比，无法判定文明程度的高低，排除A 都源自民间口头创作，后经人加工而成，集中反映了 项；中古时期的印加文明是奴隶社会，排除C项；材 古代印度人民的生活和文化成就，但不能说明这两部 料只提及印加人的医学技术，未涉及与其他文明的 作品表达了民众的基本诉求，排除D项。 交流，排除D项。 12.A【解析】据材料“知邹鲁之遗风，识父慈子孝之 二、非选择题 常，习兄友弟恭之懿”以及“开置修书院，令诸生抄 16.(1)不同之处： (宋朝)书史籍而藏之”“设修史机构，掌记时政”可 城市文化主导阶层不同：古代中国是士大夫；中世纪 知，高丽王朝在教育和史学方面的举措体现了对儒 欧洲是城市居民或市民阶级。 学倡导的伦理道德的追求，表明其史学受到儒学影 城市文化管理模式不同：古代中国是专制政治；中世 响，故选A项：材料仅体现了高丽王朝在文化方面 纪欧洲是法律。 的部分举措，不能表明中华文化圈基本形成，B项从 城市文化内涵不同：古代中国是儒家思想影响下雅 材料无法得出，排除；材料体现的是高丽王朝学习借 俗文化互相渗透和对立：中世纪欢洲是商业文化。 ·71… ·历史（部编版·SD)选择性必修3· 参考答案及解析 城市文化层级不同：古代中国是封建等级；中世纪欧 二“二者是以城市特许状为纽带确立的‘共同体'” 洲是平等、单一层级。 可得城市文化发展道路不同：古代中国是传承性；中 城市文化发展道路不同：古代中国是传承性；中世纪 世纪欧洲是创新性。据材料一“承续并巩固了唐代 欧洲是创新性。 以来，文化资源集中于城市所带给专制国家在文化 城市文化作用不同：古代中国是巩固封建统治；中世 上前所未有的控制权”与材料二“这促进了16世纪 纪欧洲是促使现代欧洲文明成型。 欧洲文明的凝聚成型”并结合所学知识，可得城市文 (12分，任答四点即可) 化作用不同：古代中国是巩固封建统治；中世纪欧洲 (2)原因： 是促使现代欧洲文明成型。 中国：专制制度不断强化；科举制度繁荣；封建经济 (2)原因：关于中国，据材料一“城市工商业发达，市 高度发展。(4分，任答两点即可) 井文化日趋繁荣”“延续自南北朝与隋唐而来的士 欧洲：西欧城市工商业逐渐繁荣；王权的加强；罗马 人城居之风使得文人士大夫居城者明显增多”“文 法复兴：市民的斗争。(4分，任答两点即可) 化资源集中于城市所带给专制国家在文化上前所未 (3)理解：文化多样性是人类文明演进的不同表现， 有的控制权”并结合所学知识可知，专制制度不断强 应相互包容、尊重；文化多样性的发展，是全人类的 化；科举制度繁荣；封建经济高度发展。关于欧洲， 共同财富，是建设和谐世界的基石；文化多样性是文 据材料二“11世纪，欧洲城市开始兴起”“罗马法在 化交流、创新的源泉。(4分，任答两点即可) 欧洲复兴”“城市特许状是城市居民通过种种争取 【解析】(1)据材料一“由于士大夫拥有核心政治资 自治权的斗争”并结合所学知识可知，西欧城市工商 源，掌握着文化霸权的仍然是官而非商”与材料二 业逐渐繁荣；王权的加强；罗马法复兴；市民的斗争。 “城市特许状是城市居民通过种种争取自治权的斗 (3)据材料一与材料二信息并结合所学知识，注意 争，从封建主手中取得的契约”，可得城市文化主导 从整体上分析，把握到材料总体立意，可以从多个方 阶层不同：古代中国是士大夫；中世纪欧洲是城市居 面思考和组织答案，如文化多样性是人类文明演进 民或市民阶级。据材料一“文化资源集中于城市所 的不同表现，应相互包容、尊重；文化多样性的发展， 带给专制国家在文化上前所未有的控制权，并从各 是全人类的共同财富，是建设和谐世界的基石；文化 方面影响着村落世界”与材料二“12世纪，由于城市 多样性是文化交流、创新的源泉。其他答案符合相 管理需要，罗马法在欧洲复兴”并结合所学，可得城 关史实，言之成理即可。 市文化管理模式不同：古代中国是专制政治；中世纪 17.示例： 欧洲是法律。据材料一“士庶之间、清雅文化与市俗 评析：阿拉伯百年翻译运动，是8一10世纪阿拉伯人 文化之间呈现相互对立、相互渗透的关系”与材料二 把大批古代希腊罗马的哲学、自然科学著作以及一 “随着商品经济的发展，货币、市场意识等新的经济 些波斯、印度的文史、医学等著作译成阿拉伯文，并 理念在城市诞生”“现代会计、金融、公司制度等近 对帝国境内学术、宗教、制度和文化进行综合与统一 代经济文化在中世纪城市得到初步发展”，可得城市 的学术活动。8世纪中叶，阿拉伯建立起地跨亚非 文化内涵不同：古代中国是儒家思想影响下雅俗文 欧三洲的大帝国，政治稳定、经济繁荣、城市发达，这 化互相渗透和对立；中世纪欧洲是商业文化。据材 为该场运动奠定了基础。历代哈里发大多重视文化 料一“还衍生出不同行政级别的城市在文化地位上 发展，提倡兼收并蓄。这场运动呈现出一些显著特 产生相应层级差别的有趣现象”与材料二“特许状 点，如：政府主导，属国家级典籍翻译运动；持续时间 是一纸契约，赋予城市居民共同享有在本城市经营 长，长达两个多世纪；文献来源众多，语种、类型多 工商业的权利”，可得城市文化层级不同：古代中国 样；领域广泛，涵盖欧亚文明中的哲学、科学、星相 是封建等级；中世纪欧洲是平等、单一层级。据材料 学、宗教、艺术等典籍；规模庞大，成果丰硕，影响深 一“承续并巩固了唐代以来，文化资源集中于城市所 远；水平高，人才济济，激发了阿拉伯学者的思考与 带给专制国家在文化上前所未有的控制权”与材料 创新。这场运动的重大历史意义在于其为人类文明 .72· 高二周测卷 ·历史（部编版·SD)选择性必修3· 的交流互鉴与发展作出了重要贡献。它丰富了阿拉 (661一750年)”“第七任哈里发麦蒙(813一833年 伯文化的内涵，形成了多元共生的文化格局。它使 在位)”可知，持续时间长，长达两个多世纪；据材料 古代文化得以保存和传承，一定程度上避免了文化 一“有关医学、炼金术和星相学的希腊文…阿拉伯 流失，也为欧洲文艺复兴提供了重要的思想基础与 文”可知，文献来源众多，语种、类型多样；据材料一 知识储备。它搭建起东西方不同文化间交流的桥梁 “天文学、数学、医学著作翻译成阿拉伯文”与材料 纽带，推动了人类文明的进步。 二“阿拔斯王朝翻译的古希腊罗马典籍（部分）”可 综上所述，阿拉伯百年翻译运动启示我们，文明因多 知，领域广泛，涵盖欧亚文明中的哲学、科学、星相 样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要尊 学、宗教、艺术等典籍；规模庞大，成果丰硕，影响深 重文明多样性，推动不同文明交流对话、和平共处、 远；据材料一“作了许多富有价值的注释，还通过消 和谐共生，共同绘就人类文明发展的美好前景。 化、改造和创新”及所学可知，水平高，人才济济，激 (16分) 发了阿拉伯学者的思考与创新。评价：据材料“大批 (“示例”仅供参考，不作为唯一的评分标准》 古代希腊罗马的哲学…译成阿拉伯文”与材料一 【解析】本题为开放性试题。评析阿拉伯百年翻译 “撰写了大量社会科学和自然科学著作”可知，这场 运动，首先需要先分析再评价。分析：据材料“阿拉 运动的重大历史意义在于其为人类文明的交流互鉴 伯百年翻译运动开始于8世纪中叶帝国的建立… 与发展作出了重要贡献。它丰富了阿拉伯文化的内 阿拉伯文”可知，阿拉伯百年翻译运动，是8一10世 涵，形成了多元共生的文化格局。结合所学可知，它 纪阿拉伯人把大批古代希腊罗马的哲学、自然科学 使古代文化得以保存和传承，一定程度上避免了文 著作以及一些波斯、印度的文史、医学等著作译成阿 化流失，也为欧洲文艺复兴提供了重要的思想基础 拉伯文，并对帝国境内学术、宗教、制度和文化进行 与知识储备。它搭建起东西方不同文化间交流的桥 综合与统一的学术活动。据材料“阿拉伯百年翻译 梁纽带，推动了人类文明的进步。最后，进行总结。 运动开始于8世纪中叶帝国的建立”及所学可知，8 综上所述，阿拉伯百年翻译运动启示我们，文明因多 世纪中叶，阿拉伯建立起地跨亚非欧三洲的大帝国， 样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要尊 政治稳定、经济繁荣、城市发达，这为该场运动奠定 重文明多样性，推动不同文明交流对话、和平共处、 了基础。据材料一“第二任哈里发…帷幕”“第十 和谐共生，共同绘就人类文明发展的美好前景。 任哈里发…翻译活动的开展”“第七任哈里发”可 知，历代哈里发大多重视文化发展，提倡兼收并蓄。 据材料一“第二任哈里发”“第七任哈里发”可知，这 场运动呈现出一些显著特点，如：政府主导，属国家 级典籍翻译运动；据材料一“始于倭马亚王朝 ·73·