角度2 提高网络素养预防网络沉迷合理利用网络-【一战成名新中考】重大时政热点解读+专题押题训练

(2)家庭：①培育积极健康的家庭文化，树立科学的教育理念：②主动协同学校教育，带领或支持 子女开展体育锻炼、家务劳动、户外活动等。 (3)社会：①开展各类知识宣讲和公益性课外实践活动，创造条件为学生提供校外活动与锻炼空 间、假期管护场所：②推进社会资源开放共享，为开展教育实践活动创造有利条件；③净化社会育 人环境，依法打击影响未成年人健康成长的违法违规行为。 (4)青少年：①努力学习科学文化知识，加强体育锻炼，积极参加社会实践活动：②接纳和调适青 春期的矛盾心理，正确调控情绪，养成健康的生活方式：③增强道德意识和法治意识，学会依法办 热 事，规范自身的行为。 专题 角度曰提高网络素养预防网络沉迷合理利用网络 热点聚焦1：《移动互联网未成年人模式建设指南》推出未成年人网络保护“组合拳” 查 2024年11月15日，国家互联网信息办公室发布《移动互联网未成年人模式建设指南》（以下简 称《指南》)，推出未成年人网络保护“组合拳”。《指南》提出未成年人模式允许用户对每日上网时 专 长进行总量限制：首次提出分龄推荐标准，优先展示适龄内容：在保障使用需求的前提下，避免诱导 沉迷的功能服务，提供诸多“个性定制”功能，推动便捷性和安全性双提升。 八 1.(结论类)你能从上述材料中得到什么结论？ 党和政府重视未成年人网络保护，构筑未成年人保护防线，为未成年人营造健康安全的网络环境。 受 2.(原因类)国家出台《指南》缘由何在？ 殊关爱 (1)未成年人是祖国的未来，民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的重任。 (2)未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受 到不良因素的影响和不法侵害。 高 (3)未成年人在使用网络时，面临着违法和不良信息侵害、个人信息泄露、网络沉迷、网上诈骗等 诸多风险，合法权益容易受到侵害。 素养 3.(意义类)党和政府重视未成年人保护，出台《指南》有什么重要意义？ (1)有利于营造保护未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益。 (2)有利于防治未成年人沉迷网络，促进未成年人健康成长。 法治观 (3)有利于健全未成年人网络保护体制机制，加强网络信息内容建设，保护未成年人个人信息。 热点聚焦2：《第6次中国未成年人互联网使用情况调查报告》 2024年11月21日，共青团中央发布了《第6次中国未成年人互联网使用情况调查报告（简 版)》。报告显示，2023年我国未成年网民规模已上升至1.96亿人，未成年人互联网普及率高达 97.3%。超三成未成年网民表示，会在网上发布笔记或短视频、会发弹幕、会玩网络流行梗和表情包，经常 在网上消费等，近六成未成年网民经常在网上聊天，过去一年在网上消费过。报告建议，积极解决未成年 人网络依赖问题，丰富学生们的课余生活，引导未成年人树立理性的消费观念，推动防沉迷系统广泛应用。 4.(结论类)你能从上述数据中得出哪些结论？ 未成年人互联网普及率较高：部分未成年网民沉迷网络。 5.(危害类)未成年人沉迷网络有哪些危害？ 172 （1)耗费时间和精力，影响学习和生活，危害身心健康。 (2)会因虚拟交往而疏离了现实的人际关系。 6.(做法类)为预防未成年人沉迷网络，社会各界应该采取哪些行动？ (1)国家：①完善相关法律法规，加大对网络违法犯罪的打击力度：②加大执法监管力度，对不符 合规范的网络平台进行查处；③定期开展预防未成年人沉迷网络的宣传教育。 (2)网络平台：①建立健全防沉迷制度：②不断完善互联网未成年人模式：③合理限制未成年人网络消 172 巅峰速查·河南道德与法治 费行为：④建立完善预防未成年人沉迷网络的游戏规则，对游戏产品进行分类并予以适龄提示。 (3)学校：①加强对教师的指导和培训，提高教师对学生沉迷网络的早期识别和干预能力：②对于 有沉迷网络倾向的学生，学校应当及时告知其监护人，共同对学生进行教育和引导。 (4)家庭：①指导未成年人合理使用网络：②关注未成年人上网情况，防范未成年人接触影响其身 心健康的网络信息：③合理安排未成年人使用网络的时间。 7.(做法类)青少年应如何提高网络素养、预防网络沉迷？ (1)提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 (2)学会“信息节食”，提高自我管理能力，不沉迷于网络，理性参与网络生活。 (3)认识沉迷网络的危害，加强自我约束，合理控制上网时间，同时请家长帮忙监督。 (4)积极参与有益身心健康的活动，参加社会实践，培养兴趣爱好。 点专题 热点聚焦3：“净网2024”打击整治网络谣言专项行动 查 2024年以来，依托“净网2024”专项行动，公安部组织全国公安机关持续开展打击整治网络谣 自专项行动，全年侦办网络谣言案件4.2万余起，查处造谣传谣违法犯罪人员4.7万余人，关停违法 违规账号33万余个，清理网络谣言信息252万余条。 题 8.(原因类)网络谣言会产生哪些危害？（为什么要严厉打击整治网络谣言违法犯罪活动？） 八 (1)网络谣言会侵犯公民的合法权利。 (2)网络谣言歪曲事实，误导大众，污染网络环境，扰乱网络秩序。 (3)网络谣言败坏社会风气，影响互联网健康发展，损害集体利益和国家利益。 9.(意义类)整治网络谣言有何意义？ 感受特殊关爱 (1)有利于整顿网络秩序，维护网络安全，促进网络文明 (2)有利于维护公民的合法权益，实现社会公平正义，促进社会健康发展。 (3)有利于增强公民的网络安全意识和法治意识。 10.(做法类)各方应如何防范网络谣言？ 提高网络素养 (1)国家：①应完善相关法律法规，依法治理网络环境，加大对造谣者和传播者的惩处力度：②强 化信息管理，加强对网络信息传播渠道的监管。 增 (2)社会：加强社会法治教育，提高公民对网络谣言危害性的认识，营造全民守法的良好法治氛围。 (3)青少年：①增强法治意识，树立规则意识，文明上网、恪守道德、遵守法律：②提高辨别是非的 强法治观 能力，依法行使言论自由的权利：③自觉抵制网络谣言，加强自我防范。 网 11.(做法类)请你为如何辨别网络谣言提出合理化建议。 ①注意信息出处：②关注官方信息：③对信息进行多方验证；④辨识信息内容；⑤向他人求助。 热点聚焦4：2024年中国网络文明大会 2024年8月28日至29日，以“弘扬时代精神共建网络文明”为主题的2024年中国网路文明大会 在成都举行。大会着力打造我国网络文明理念宣介平台、经验交流平台、成果展示平台和国际网络文明互 鉴平台，培育网络文化新风尚，拓展道德建设新空间，广泛汇聚向上向善力量，共筑网上美好精神家园。 12.(意义类)结合材料和所学知识，说明举办中国网络文明大会的意义。 (1)有利于传播网络正能量，营造风清气正、积极向上的网络空间。 173 (2)有利于促进网络平台健康发展，维护社会和谐稳定。 (3)有利于维护网络安全，建设网络强国。 13.(做法类)作为中学生，我们该如何努力为网络空间汇聚“向上向善”的力量作贡献？ (1)要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 (2)要践行社会主义核心价值观，利用网络传播正能量。 巅峰速查·河南道德与法治 173