内容正文:
角度四学习“新时代好少年”做时代新人
热点聚焦:2024年全国“新时代好少年”之陕西人物
◆鲍童羽她勤奋好学、向上向善,立足讲述延安革命文物故事、弘扬延安精神、传承红色基
因,先后在延安文艺纪念馆、凤凰山革命旧址等处讲解1800余次,服务国内外游客5万余人次,发
布的红色故事微视频点击量超过100万。
1.((体现类)鲍童羽身上彰显了怎样的青春风采?
(1)勤奋好学,向上向善。
(2)弘扬民族精神,传承红色基因。
(3)积极参加社会实践,勇担社会责任。
(4)讲好中国故事,传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌。
2.(开放类)假如你去竞选“红领巾讲解员”,应该做哪些准备?
(1)自觉接受革命传统教育,学习、了解革命文物故事,丰富文化底蕴。
(2)口齿清楚、语言流畅,提升自己的语言表达能力。
(3)注重仪表、仪态,增强亲和力等。
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◆张晓博他六岁开始习字,现在能娴熟书写柳楷、欧楷等多种字体,先后获第六届中小学生
艺术展演活动艺术作品一等奖等30余个比赛奖项。他热心公益,春节前义务为市民写春联,看望孤
寡老人和智障儿童,担当“禁毒”“交通安全”公益宣传员,把温暖和爱心送到千家万户,以实际行动
传承和弘扬了“用笔在心,心正则笔正”的中华优秀传统文化。
题
3.(体现类)张晓博身上展现了哪些优秀品质?
(1)勤学苦练,传承和弘扬中华优秀传统文化。
(2)热心公益、关爱他人、服务社会、奉献社会。
习功
(3)积极承担责任,具有高度社会责任感。
4.(意义类)张晓博多次参加社会公益活动有何重要意义?
模
(1)对社会:①有利于在社会实践中传递情感正能量。②有利于营造良好的社会风气,推动社会文
传
明进步。
(2)对自己:①有利于养成亲社会行为。②有利于实现人生价值。③有利于促进个人全面发展,塑
传统
造健康的人格,提高自己的道德境界。
德
5.(做法类)向鲍童羽、张晓博学习,你准备如何争做下一个新时代好少年?
(1)热爱祖国,弘扬民族精神,传承红色基因。
(2)养成亲社会行为,热心公益活动,服务和奉献社会,承担社会责任。
(3)传承和弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信。
6.(宣传提纲)XX同学被评为2025年“新时代好少年”,学校准备为其拍摄一则宣传微视频,请你完
善下列宣传提纲。
“不忘初心担使命,争做时代好少年”宣传提纲
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(一)爱国篇
(二)守法篇
(三)诚信篇
示例:具有强烈的爱国主义意
严格遵守法律法规,自觉抵制不良
始终坚守诚信原则,言行一致,信守
识,捍卫国家尊严,维护国家
行为和违法活动。积极宣传法律
承诺。在学习和生活中诚实待人,
利益。
知识,带动身边同学知法守法。
不弄虚作假。
巅峰速查·陕西道德与法治
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专题十二
弘扬革命传统
传承红色基因
核心知识归纳
1.中华民族精神:
(1)内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(2)核心:爱国主义
①爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不破,灭不了。
②是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
③当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
(3)重要性:①伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。
②是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带。
③是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
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(4)传承和弘扬:①传承和弘扬民族精神,在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。
②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。
③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
2.伟大建党精神:
(1)内涵:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。
专题十二
(2)地位:是中国共产党的精神之源。
(3)作用:是实现第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进的精神动力。
3.中国共产党人的精神谱系。
扬
(1)新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神等
(2)社会主义革命和建设时期:抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两
命传统
弹一星”精神等。
(3)改革开放和社会主义现代化建设新时期:特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾
传
精神等。
(4)中国特色社会主义新时代:探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神等。
色基因
4.社会主义核心价值观:
(1)重要性:①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
②社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是
实现中华民族伟大复兴的价值引领。
④社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
(2)培育和践行:①与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
②自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
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5国家利益:
(1)树立维护国家利益的意识:
①牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。
②树立和增强危机意识和防范意识。
③增强维护国家利益的责任感和使命感。
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