角度3 围绕立德树人根本任务朝着2035年建成教育强国奋斗目标迈进-【一战成名新中考】重大时政热点解读+专题押题训练

2026-04-22
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.31 MB
发布时间 2026-04-22
更新时间 2026-04-22
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-21
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来源 学科网

内容正文:

角度目围绕立德树人根本任务朝着2035年建成教育强国奋斗目标迈进 热点聚焦1:中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》 2025年1月19日,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》】(以下 简称《纲要》),对加快建设教育强国作出战略部署和具体规划。这是首个以教育强国为主题、以全 面服务中国式现代化建设为重要任务的国家行动计划,是全面推进教育科技人才一体统筹发展、提 升国家创新体系整体效能的顶层制度安排。《纲要》分2027、2035年“两步走”:到2027年,教育强 国建设取得重要阶段性成效;到2035年,建成教育强国。 热 1.(原因类)结合所学分析中共中央、国务院印发《纲要》的原因。 (1)百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石。 点专题 (2)教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 查 (3)教育是强国建设、民族复兴之基。教育兴则国家兴,教育强则国家强。 (4)为我国教育强国事业的发展提供方向性的指引,有利于推进强国建设、民族复兴伟业。 专 2.(做法类)请你为教育强国建设出谋划策。 六 (1)国家:加大教育投入,深化教育体制改革,弘扬教育家精神。 (2)社会:加强宣传和舆论引导,营造全社会共同关心支持教育强国建设的良好环境。 坚持创 (3)学校:提升教师专业能力和道德素质,健全家校社协同育人机制,形成建设教育强国强大 合力。 (4)家庭:树立正确教育观念,营造良好家庭氛围,关注孩子身心健康。 (5)学生:坚定理想信念,培养综合素养,提升学习能力,增强国际视野。 快建 3.(开放类)请描绘你心目中我国2035年教育事业的蓝图。 ①高质量教育体系全面建成:②基础教育普及水平和质量稳居世界前列:③学习型社会全面形 成:④人民群众教育满意度显著跃升;⑤教育现代化总体实现。 国 教 热点聚焦2:2025年全国教育工作会议 2025年1月9日,2025年全国教育工作会议在北京召开,会议深入学习贯彻全国教育大会精神 多 和习近平总书记关于教育的重要论述,总结工作、分析形势,统一思想、凝聚共识,围绕组织实施教育 才 强国建设规划纲要,安排布置年度重点任务,确保教育强国建设高起点布局、高质量推进。 热点聚焦3:2024年全国教育大会 2024年9月9日至10日,第二次全国教育大会在北京召开,2024年9月10日也是我国第四十 个教师节。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。他指出,我们坚持把教育作为国之大计、党之 大计,全面贯彻党的教育方针,作出深入实施科教兴国战略、加快教育现代化的重大决策,确立到 2035年建成教育强国的奋斗目标。建设教育强国是一项复杂的系统工程,需要我们紧紧围绕立德 树人这个根本任务,着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 57 4.(列举类)请列举近年来我国在发展教育方面的举措及成就。 (1)举措:增加义务教育经费投入;实施素质教育:实施“双减”政策:加大了对职业教育的政策支 持力度等。 (2)成就:建成世界上规模最大且有质量的教育体系,全面实现全国义务教育基本均衡,城乡义务 教育差距逐渐缩小,学生资助政策体系实现全覆盖等。 巅峰速查·河南道德与法治 57 5.(说明类)我国教育事业发展取得巨大成就说明了什么? (1)党和政府高度重视我国教育事业发展,不断促进教育公平、提升教育质量,加快推进教育现代 化、建设教育强国、办好人民满意的教育。 (2)我国坚持把教育作为国之大计、党之大计。 (3)我国科教兴国战略成效显著。 6.(原因类)为什么要把教育作为国之大计、党之大计?(为什么要建设教育强国?) (1)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的 热点专题速 根本途径。 (2)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 (3)教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。 7.(意义类)深入实施科教兴国战略,加快教育现代化建设有何重要意义? 专 (1)有利于办好人民满意的教育,提高公民的整体素质。 (2)有利于促进我国教育事业的均衡发展,提高我国整体教育质量。 (3)有利于培养创新型人才,壮大我国人才队伍,推动高质量发展。 持创新发展 (4)有利于为中国式现代化建设提供有力支撑。 8.(做法类)要成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,青少年应该怎么做? (1)德:自觉践行社会主义核心价值观,全面提高自身素质和能力:培养社会责任感,积极参与公 益活动,关心他人和社会。 建 (2)智:树立正确的学习观念,养成良好的学习习惯,培养学习兴趣,掌握科学的学习方法:积极参 科 加各类学科竞赛和课外学习活动,培养创新思维和实践能力。 (3)体:树立健康意识,养成良好的生活习惯,保证充足睡眠,合理饮食:积极参加学校体育课和各 国 种体育活动,掌握运动技能,增强身体素质。 (4)美:学会欣赏自然美、艺术美和生活美,培养对美的感知和鉴赏能力;积极参与音乐、美术、舞 强 蹈等艺术活动,学习艺术知识和技能,提高艺术修养 (5)劳:树立正确劳动观念,尊重劳动成果,热爱劳动,积极参与家务劳动,掌握基本生活技能:参 才强 加学校组织的社会劳动实践等活动。 角度四弘扬科学家精神培养创新意识做创新型人才 热点聚焦1:新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》公布施行 2024年12月25日,十四届全国人大常委会第十三次会议表决通过了新修订的《中华人民共和 国科学技不普及法》(以下简称《科普法》),自公布之日起施行。 此次《科普法》首次设立全国科普月,同时新增“科普活动”“科普人员”2章内容,把科学普及放 在与科技创新同等重要的位置,聚焦科普事业发展的突出问题,进一步明确科普事业发展的总体要 58 求和目标方向,完善科普发展体制机制,强化科普社会责任,大力促进科普活动,加强科普队伍建设 和保障措施。 1.(说明类)我国重新修订《科普法》说明了什么? (1)党和国家对科普工作的高度重视,也对新时代科普工作提出了更高的要求。 (2)从法律上对于科普的内容和主体进行了进一步的规范。 58 巅峰速查·河南道德与法治

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