内容正文:
角度目围绕立德树人根本任务朝着2035年建成教育强国奋斗目标迈进
热点聚焦1:中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》
2025年1月19日,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》】(以下
简称《纲要》),对加快建设教育强国作出战略部署和具体规划。这是首个以教育强国为主题、以全
面服务中国式现代化建设为重要任务的国家行动计划,是全面推进教育科技人才一体统筹发展、提
升国家创新体系整体效能的顶层制度安排。《纲要》分2027、2035年“两步走”:到2027年,教育强
国建设取得重要阶段性成效;到2035年,建成教育强国。
热
1.(原因类)结合所学分析中共中央、国务院印发《纲要》的原因。
(1)百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石。
点专题
(2)教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
查
(3)教育是强国建设、民族复兴之基。教育兴则国家兴,教育强则国家强。
(4)为我国教育强国事业的发展提供方向性的指引,有利于推进强国建设、民族复兴伟业。
专
2.(做法类)请你为教育强国建设出谋划策。
六
(1)国家:加大教育投入,深化教育体制改革,弘扬教育家精神。
(2)社会:加强宣传和舆论引导,营造全社会共同关心支持教育强国建设的良好环境。
坚持创
(3)学校:提升教师专业能力和道德素质,健全家校社协同育人机制,形成建设教育强国强大
合力。
(4)家庭:树立正确教育观念,营造良好家庭氛围,关注孩子身心健康。
(5)学生:坚定理想信念,培养综合素养,提升学习能力,增强国际视野。
快建
3.(开放类)请描绘你心目中我国2035年教育事业的蓝图。
①高质量教育体系全面建成:②基础教育普及水平和质量稳居世界前列:③学习型社会全面形
成:④人民群众教育满意度显著跃升;⑤教育现代化总体实现。
国
教
热点聚焦2:2025年全国教育工作会议
2025年1月9日,2025年全国教育工作会议在北京召开,会议深入学习贯彻全国教育大会精神
多
和习近平总书记关于教育的重要论述,总结工作、分析形势,统一思想、凝聚共识,围绕组织实施教育
才
强国建设规划纲要,安排布置年度重点任务,确保教育强国建设高起点布局、高质量推进。
热点聚焦3:2024年全国教育大会
2024年9月9日至10日,第二次全国教育大会在北京召开,2024年9月10日也是我国第四十
个教师节。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。他指出,我们坚持把教育作为国之大计、党之
大计,全面贯彻党的教育方针,作出深入实施科教兴国战略、加快教育现代化的重大决策,确立到
2035年建成教育强国的奋斗目标。建设教育强国是一项复杂的系统工程,需要我们紧紧围绕立德
树人这个根本任务,着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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4.(列举类)请列举近年来我国在发展教育方面的举措及成就。
(1)举措:增加义务教育经费投入;实施素质教育:实施“双减”政策:加大了对职业教育的政策支
持力度等。
(2)成就:建成世界上规模最大且有质量的教育体系,全面实现全国义务教育基本均衡,城乡义务
教育差距逐渐缩小,学生资助政策体系实现全覆盖等。
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5.(说明类)我国教育事业发展取得巨大成就说明了什么?
(1)党和政府高度重视我国教育事业发展,不断促进教育公平、提升教育质量,加快推进教育现代
化、建设教育强国、办好人民满意的教育。
(2)我国坚持把教育作为国之大计、党之大计。
(3)我国科教兴国战略成效显著。
6.(原因类)为什么要把教育作为国之大计、党之大计?(为什么要建设教育强国?)
(1)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的
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根本途径。
(2)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
(3)教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
7.(意义类)深入实施科教兴国战略,加快教育现代化建设有何重要意义?
专
(1)有利于办好人民满意的教育,提高公民的整体素质。
(2)有利于促进我国教育事业的均衡发展,提高我国整体教育质量。
(3)有利于培养创新型人才,壮大我国人才队伍,推动高质量发展。
持创新发展
(4)有利于为中国式现代化建设提供有力支撑。
8.(做法类)要成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,青少年应该怎么做?
(1)德:自觉践行社会主义核心价值观,全面提高自身素质和能力:培养社会责任感,积极参与公
益活动,关心他人和社会。
建
(2)智:树立正确的学习观念,养成良好的学习习惯,培养学习兴趣,掌握科学的学习方法:积极参
科
加各类学科竞赛和课外学习活动,培养创新思维和实践能力。
(3)体:树立健康意识,养成良好的生活习惯,保证充足睡眠,合理饮食:积极参加学校体育课和各
国
种体育活动,掌握运动技能,增强身体素质。
(4)美:学会欣赏自然美、艺术美和生活美,培养对美的感知和鉴赏能力;积极参与音乐、美术、舞
强
蹈等艺术活动,学习艺术知识和技能,提高艺术修养
(5)劳:树立正确劳动观念,尊重劳动成果,热爱劳动,积极参与家务劳动,掌握基本生活技能:参
才强
加学校组织的社会劳动实践等活动。
角度四弘扬科学家精神培养创新意识做创新型人才
热点聚焦1:新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》公布施行
2024年12月25日,十四届全国人大常委会第十三次会议表决通过了新修订的《中华人民共和
国科学技不普及法》(以下简称《科普法》),自公布之日起施行。
此次《科普法》首次设立全国科普月,同时新增“科普活动”“科普人员”2章内容,把科学普及放
在与科技创新同等重要的位置,聚焦科普事业发展的突出问题,进一步明确科普事业发展的总体要
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求和目标方向,完善科普发展体制机制,强化科普社会责任,大力促进科普活动,加强科普队伍建设
和保障措施。
1.(说明类)我国重新修订《科普法》说明了什么?
(1)党和国家对科普工作的高度重视,也对新时代科普工作提出了更高的要求。
(2)从法律上对于科普的内容和主体进行了进一步的规范。
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