内容正文:
金牌阅袜周周练
年
第二单元
精准分层练
第二单元
奉献爱心
【学习重点】
1.能用多种方法猜测词语的意思。
2.理解文章内容,学习仿写句子。
3.懂得奉献爱心,乐于助人;了解劳动成果来之不易。
第三周同步阅读训练卷
时间:60分钟
总分:100分
得分:
(一)给雷锋叔叔的诗
看啊,在他士兵的星章上,
在列车上端水扫地,
正闪烁(shuo)着宝石的光芒。
下车时抱着小孩,
他在每一件平凡的工作上,
扶着大娘。
都注入了伟大的理想。
也许我们会遇着他,
感
伟大与平凡,
在工地上推着小车飞奔,
数
理想与现实,
抢险堵堤,
就这样,凝聚在一个焦点上。
踏平凶波恶浪。
多少次了,
他永远像早晨那样清新,
他在我们中间走过。
欢欢喜喜又匆(cong)匆忙忙。
读步步高
一起跋(bá)山涉水,
经过他身边的岁月虽短,
一起冒雪披霜。
但那每分每秒啊,
也许我们会看见他,
都带着他的体温,
永远在发热,放光!
9
1.【获取信息】诗歌中写了雷锋叔叔做的哪些好事?打“V”。
(1)在列车上端水扫地(
)(2)下车时抱着小孩()
(3)在街上扫雪(
(4)下车时扶着大娘(
(5)帮人们取暖()
(6)抢险堵堤(
2.【推断解释】用学过的方法猜一猜,“跋山涉水”的意思是
3.【推断解释】为什么说雷锋叔叔生命的每分每秒都在“发热,放光”?()
A.因为雷锋叔叔千活的时候很热。
B.因为很多人都认识雷锋叔叔。
C.因为雷锋叔的行为给别人带来了温暖和光明。
4.【创意运用】在生活中,你做过和雷锋叔叔一样发热放光的好事吗?写一写。
(二)做什么事最快乐
小青蛙想,做什么事最快乐呢?
他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄(zhuO)木鸟说:“捉虫
子最快乐。”
他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕(gg)地最
快乐。”
他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”
他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、
蜜蜂妹妹说的不一样呢?”
妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”
1.【获取信息】选一选,填一填。
A.耕地
B.采蜜
C.捉虫子
(1)啄木鸟:“
最快乐。”
(2)水牛说:“
最快乐。”
(3)蜜蜂说:“
最快乐。”
-10
2.【获取信息】连一连。
大树下问
蜜蜂
小青蛙跳到
田野里问
啄木鸟
花丛中问
水牛
3.【创意运用】请按照第2,3,4自然段的格式,自己再设计一问。
4.【整体感知】读了文章后,你懂得了什么?
(三)木匠的房子
有一个木匠,造了一间很小很小的房子,只能住下他自己。
一天,下起了大雨。有人敲门,木匠问:“谁呀?”“我是个老人,请允(yù)许
我进屋避(b)避雨吧!”
木匠看看小小的房子,有些为难。他想,待得下一个人,待两个人也差不多。
于是,他说:“请进吧!”老人进来了。
又有人敲门,是一个可怜的女人,带着三个孩子。木匠不忍心拒绝,说:“进来
挤一挤吧!待得下两个人,就待得下六个人!”
雨越来越大,接二连三有人进来。最后,屋子里一共待了十一个人。天黑漆
(q)漆的,屋子里暖烘烘的。大家快乐地说着、笑着,开心极了。
木匠有些弄不懂:“屋子这么小,怎么能待下这么多人呢?”老人说:“问题不
是房子,而是心!一个好人的心,容得下全世界的人!”
1.【创意运用】仿写词语。
例:开心极了
)极了
)极了
越来越大
越(
)越(
越(
)越()
很小很小的房子很(
)很(
)的(
很(
)很(
)的(
)
2.【评价鉴赏】从这个故事中可以看出,木匠是一个(
)的人。
①热爱劳动
②心地善良
③学习刻苦
-11
3.【推断解释】故事中的屋子这么小,却能待下这么多人的原因是()。
①这是一座有魔法的房子
②大家互相挤一挤,总是能挤出点空间的
③问题不是房子,而是心!一个好人的心,容得下全世界的人
(四)阳光
清晨,佳子走出房门,来到绿茵(yn)茵的草坪(ping)上。
初升的太阳射出金色的光芒。草坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳喳的小鸟
在天上飞着。啊,大自然多美呀!佳子高兴得又唱又跳,乌黑的头发在阳光的照
耀下闪闪发亮。
佳子玩儿累了,坐在草坪上休息。啊,裙子上洒满了灿烂的阳光!这时,佳子
心里闪出了一个想法:“多好的阳光啊!我要把它带回去,作为礼物送给奶奶。”
佳子的奶奶腿脚不方便,不能出门。她总念叨:“要是能晒晒太阳,该多好
哇!”佳子小心地把阳光包在裙子里,带回家去。
“奶奶,奶奶,我给您带来了最好的礼物!您瞧,多好的阳光!”
可是,不知道为什么,裙子里面却什么也没有了。佳子急得都要哭了。
奶奶把佳子搂(lǒu)在怀里,很久很久没有放开。她望着(zhe zháo)佳子
的脸,微笑着说:“好孩子,别着(zhe zháo)急,阳光都跑到奶奶心里来了。”
1.【推断解释】用“V”在括号里给加点字选择正确的读音。
2.【推断解释】读第2自然段,佳子当时的心情是(愉快生气着急)的。你是
从哪个句子中体会到的?把这个句子抄写在下面。
3.【获取信息】佳子为什么想把阳光作为礼物送给奶奶?用“”画出来。佳子
是怎么做的?用“”画出来。
4.【推断解释】“阳光都跑到奶奶心里来了。”这句话的意思是()。
①阳光没有丢,跑到奶奶心里去了
②佳子的孝心让奶奶心里暖暖的
-12参考答案
第一单元春天来了
第一周同步阅读训练卷
(一)春风
1.春风
2.A
3.B D
4.示例:春风吹过后,冬眠的小动物都醒了,小草从地下
探出了小脑袋。
(二)春天
1.柳树√阳光V蚂蚁V小鱼V
2.B3.B
4.示例:很多鸟儿都飞回来了,在树上叽叽喳喳地唱歌。
(三)森林,请开步走
1.秋天森林边的小溪畔硬果森林的土坡上
小松球
2.B
3.快乐
4.因为小灰儿和小棕儿埋下的果子长成了小树苗,森林
的面积又扩大了。
(四)植树的季节
1.1423
2.和煦
3.BD
4.绿化环境为人们带来清凉示例:防风固沙
第二周阅读素养提升卷
(一)春的消息
1.示例:希望高兴
2.②
3.“我”看到了第一只蝴蝶飞,第一朵雏菊开放,嫩绿的小
草钻出地面。
4.③
(二)一粒种子
1.B2.B
3.眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界!
81
4.示例:外面的世界温暖又明亮,春风轻轻拂过,阳光灿
烂,泉水叮咚,小鸟在枝头欢快地歌唱,小孩子们在田
野上快乐地玩耍。
(三)春天来了
1.示例:冰冰凉凉绿绿软软硬硬美丽春天
2.小草、
每天准时升起,把大地烤暖
太阳
静悄悄地溜了
北风
从土地里长出来
3.C
4.示例:春天对桃树说:“你们可以开花了,一朵接着一朵
地开。我要你们开得山坡一片粉红,像青山的一条粉
红腰带。”
(四)踏上开往春天的火车
1.红青流美丽的花儿美妙的音乐
2.春天一到,柳树便吐出新芽。
3.柳条嫩绿麦苗青青鱼儿追逐
4.春眠不觉晓处处闻啼鸟
第二单元奉献爱心
第三周同步阅读训练卷
(一)给雷锋叔叔的诗
1.(1)V(2)V(4)V(6)V
2.翻越山岭,蹚水过河,形容旅途艰苦
3.C
4.示例:在学校,我借给同学学习用品。
(二)做什么事最快乐
1.(1)C(2)A(3)B
2.
大树下问
蜜蜂
小青蛙跳到≤
,田野里问、入啄木鸟
花从中问
、水牛
3.示例:他跳到墙角问壁虎:“哥哥,做什么事最快乐?”壁
虎说:“捉蚊子最快乐。”
4.做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。
(三)木匠的房子
1.示例:激动难过来高来快香香饭菜
美美彩虹
2.②3.③
(四)阳光
1.zhe zhao
2.愉快佳子高兴得又唱又跳。
3.佳子的奶奶腿脚不方便,不能出门。她总念叨:“要是2.斧头天地人
能晒晒太阳,该多好哇!”
3.
王
佳子小心地把阳光包在裙子里,带回家去
4.②
4.我知道带有王字旁的字和美玉有关。
第四周阅读素养提升卷
(三)风筝
(一)看电视
1.春秋墨翟木头
1.BA A B C
2.②3.①②③④4.②
2.咿咿呀呀没完没了
(四)小孩小孩你别馋
3.(1)V(2)V(3)×
1.贴点看赛
4.这个秘密是一家人之间互相关爱。
2.腊八年元宵清明节端年七夕中秋节
(二)好心的小雪人
重阳节
1.她有两只桂圆做的眼睛,一个胡萝卜做的长鼻子,还有
3.提示:选择诗歌中提到的节日,绘画跟所选择的节日相
一顶咖啡色的绒帽,模样儿真惹人喜爱!
符,并且能突出此节日的特点即可。
2.小松鼠小白兔小鸟
(五)一看就很好吃
3.示例:我喜欢小雪人。因为她心地善良,喜欢帮助1.chdn穿肉在火上烤的铁扦。
别人。
2.B A 3.B A4.A
(三)一件旧毛衣
第六周阅读素养提升卷
1.因为妈妈要织补已经很旧的毛衣。
(一)我飞上天空
2.②③⑤④①
1.长城京杭大运河建国古远文明古远
3.因为这件毛衣是许多人辛勤劳动的成果,要珍惜。
2.C BA D
4.示例:小心爱护它,让它免受损害,以延长它的使用3.(1)×(2)×(3)V
时间。
4.示例:广州台州柳州
(四)小鸭子回家
(二)家乡美食
1.,,。?
:“,,”
1.火6烩饭…7烹煮火…火
2.3241
2.③3.③
3.(1)×(2)×(3)V
(三)茶
4.示例:猫头鹰和猫。
1.茶唐陆羽茶经
第三单元传统文化
2.茗√茶V茶茗V葭萌V
第五周同步阅读训练卷
3.解除人们的疾苦
(一)端午谣
4.A
1.五月初五
5.示例:(1)槚(2)绿华(3)晚甘侯
2.(1)×(2)V(3)V
(四)年的故事
3.B
1.示例:划龙舟包粽子辛辛苦苦开开心心
4.①④②③
2.过年43
5.示例:端午节的习俗还有系五色丝线、饮雄黄酒等。
3.②
(二)“王”的故事
4.贴对联放鞭炮敲锣打鼓吃年夜饭
1.(站)
像
示例:拜年吃饺子
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