角度2 守护生命——增强安全意识提高防护能力-【一战成名新中考】中考时政热点解读+专题押题训

12.②创新设问（做法类）摘掉“小眼宽”、减少“小胖墩”、挺直“小背脊”、化解“小焦虑”，请你开出 健康“新处方”。 (1)养成良好的用眼、读写习惯，科学、正确、适度使用电子产品。 (2)积极参加户外活动，主动、科学地锻炼身体，强健体魄。 (3)科学合理搭配膳食，规律用餐，保持营养均衡。 (4)保证充足的睡眠时间，养成良好作息规律。 (5)保持正确的坐姿、站姿和卧姿，注重骨骼健康，加强体育锻炼。 热点专题速 (6)正确对待学习压力等问题，学会合理调节情绪。 角度日守护生命—增强安全意识提高防护能力 热点聚焦1全国中小学生安全教育日 2025年3月31日是第30个全国中小学生安全教育日，各地教育、公安、学校等部门组织开展多 种形式主题教育活动。 1.(原因类)请分析各地开展安全教育主题活动的原因。 (1)生命是宝贵的，生命价值高于一切。 六 (2)未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受 到不良因素的影响和不法侵害。 生命 (3)国家高度重视未成年人健康成长。 2.(意义类)各地学校开展各种形式的安全教育活动有什么意义？ (1)有助于提高学生的安全意识和自我保护能力，加强生命安全教育。 丧 (2)有助于增强学生的规则意识、风险意识，减少安全事故。 (3)有助于提高学生安全防范能力，掌握基本的自救自护方法。 全 (4)有助于提高学生的危险预判能力，提高避险和逃生能力。 展 3.②素养提升（劝说类）小明在参加学校举办的消防安全教育活动时不认真对待。针对此情况，请 你对他进行劝诫。 (1)生命是脆弱的、不可逆的，我们要敬畏生命、珍视生命。 人格 (2)守护自己的生命，需要增强安全意识。 (3)认真参加消防安全教育活动，能够学习掌握有效的消防安全知识，提高避险和逃生能力，防患 于未然。 (4)这是对我们的生命负责，也是对家庭和社会负责，因此要认真对待。 4.☑新课标·任务指向（制订方案）为了提高学生安全意识，某校准备开展安全教育活动，请你制 订活动方案。 安全教育活动方案 活动目的 增强学生的安全意识，学习安全知识，掌握自救自护方法 200 ①开展消防安全知识讲座，邀请消防员进校园讲解消防安全知识 ②举行地震应急救援疏散演练 活动形式 ③举办安全知识主题班会 ④共同制作预防电信诈骗宣传单 ①有利于学生增强安全意识和自我保护意识，掌握基本的自救自护方法 活动意义 ②能够让学生意识到生命是脆弱的，学会敬畏生命、珍爱生命 200 巅峰速查·安徽道德与法治 5.心如新课标·任务指向（活动方案）假期即将来临，学校准备拟写一份“告学生安全通知书”，请你 参与完成。 告学生安全通知书 亲爱的同学们： 享受快乐假期需要在保证自身安全的前提下进行。下面是学校给大家发一些安全知识提示，请大家 知悉： ⊙不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。 ⊙出门遵守交通规则，不闯红灯，防范高空抛物。 ⊙不爬野山，不游野泳，不去尚未开发、开放的景点旅游。 ⊙不乘坐存在安全隐患的交通工具，不携带危险品乘坐公共交通工具。 热点专题速 ⊙不轻信网友，更不要擅自与网友见面；注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。 ××x学校 2025年×月×日 专 题 热点聚焦2中小学交通安全十问 2024年12月2日是第十三个“全国交通安全日”。教育部基础教育司、公安部交通管理局共同 编写了“中小学交通安全十问”，规范中小学交通安全。 珍 乱闯红灯、逆向行驶、横穿机动车道…非机动车和行人的交通违法现象已成为不少城市交通 生命 治理的重大难题。针对闯红灯这一社会现象，同学们都表达了自己的观点： 只要没人看到，没有人管，车辆少 闯红灯不对，但大家都在闯，我跟着 或者没有车辆时可以闯红灯。 走也没事。 健康成长 面 小伟 小敏 6.②素养提升（评析类）请你对两位同学的观点进行评析。 他们的观点是错误的。①社会规则划定了自由的边界：②遵守社会规则需要他律和自律。不 能盲目从众，我们要严于律己，发自内心地敬畏、遵守交通规则：③闯红灯是违反交通规则的行为， 全人格 我们要做到行己有耻，树立底线意识，触碰道德底线、违反法律的事情坚决不做；④闯红灯是不文 明行为，是对生命不负责的行为，不利于建设安全和谐的社会，我们要珍爱生命，文明出行，自觉遵 守交通规则。 7.(做法类)中小学生要怎样提高自身的交通安全意识？ (1)提高生命安全意识，学习交通安全知识。 (2)树立规则意识，自觉遵守交通规则，增强风险意识。 8.(开放类)某校要开展交通安全知识普及活动，请你为该活动设计两条宣传标语。 ①交通知识记心里，安全出行守规则。②安全出行一小步，和谐社会一大步。③遵守交通规则，守 201 护生命安全。 角度滋养心灵—关注心理健康增强抗挫能力 热点聚焦1普及心理健康教育 《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》提到，普及心理健康教育，建立全国学生心理健康监 测预警系统，分学段完善服务工作机制。 巅峰速查·安徽道德与法治 201