角度3 学习英雄:胸怀强国之志锤炼强国之技勇建强国之功-【一战成名新中考】中考时政热点解读+专题押题训

2026-04-22
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.17 MB
发布时间 2026-04-22
更新时间 2026-04-22
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-21
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来源 学科网

内容正文:

尊重自然、顺应自然、保护自然,促进人 坚持走绿色发展道路:坚持人与自然和 人与自然和谐共生的 与自然和谐共生,是中国式现代化的鲜 谐共生:坚持节约资源和保护环境的基 现代化 明特点。 本国策。 坚持和平发展,在坚定维护世界和平与 发展中谋求自身发展,又以自身发展更 始终高举和平、发展、合作、共赢的旗 走和平发展道路的现 好维护世界和平与发展,推动构建人类 帜:奉行互利共赢的开放战略:弘扬全 代化 命运共同体,是中国式现代化的突出 人类共同价值:构建人类命运共同体。 特征。 热点专题速 角度目学习英雄:胸怀强国之志锤炼强国之技勇建强国之功 热点聚焦国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式总书记发表重要讲话 2024年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行。 习近平总书记向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话强调,伟大时代呼唤 题 英雄、造就英雄。英雄辈出,党和人民事业就会兴旺发达、长盛不衰。各级党委和政府要关心关爱英 庆 雄模范,推动全社会尊崇英雄、学习英雄、争做英雄。希望受到表彰的同志珍惜荣誉、再接再厉,争取 更大荣光。 国 总书记强调,我国正处于以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。全党 必 全国各族人民要以英雄模范为榜样,团结奋进、砥砺前行,汇聚起共襄强国盛举的磅礴力量。 要胸怀强国之志,以国家富强为念,以人民幸福为盼,忠心爱国、矢志报国,把个人小我融入国家 周 大我,在为国尽责、为民服务中实现个人价值、展现人生风采。 以 要锤炼强国之技,顺应时代发展新要求,学习新知识、掌握新技能、练就真本领,千一行爱一行, 国 钻一行专一行,努力成为善于千事创业的岗位能手、行家里手。 要勇建强国之功,以只争朝夕的历史主动、主人翁的责任担当,锐意进取、迎难而上,追求卓越、 精益求精,在平凡岗位上创造不平凡的业绩,在破解发展难题、攻克改革难关、维护社会和谐稳定上 面 不断有所作为。 进 1.(意义类)运用相关知识,说明我国隆重表彰功勋模范人物对国家和社会发展的意义。(这些 国家勋章和国家荣誉称号获得者身上所蕴含的精神力量有何时代价值?】 建 (1)有利于激励中华儿女弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 (2)有利于弘扬社会主义核心价值观,传承中华传统美德。 复 (3)有利于推动社会形成见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的良好氛围。 (4)有利于发挥榜样的引领作用,传递社会正能量,促进社会精神文明建设。 (5)有利于带动更多人积极投身到国家建设和社会发展中,激发全国各族人民建设社会主义现代 化国家的积极性,助力实现中国梦。 2.(做法类)结合总书记的话,你将如何以实际行动参与强国建设? (1)将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的命运联系在一起,为建设祖国做好准备。 (2)树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。 巅峰速查·安徽道德与法治 7 (3)树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。 (4)热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求 精、不断创新,实现自己的人生价值。 (5)努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。 一次次掌声,为英雄而响起。为新中国 2024年共和国勋章获得者王永志、王振义、李振声、黄宗 浴血奋战,为中国载人航天发展制定蓝图, 德,他们来自不同的领域,却都以毕生精力践行了科技报国、医 热点专题速 三代人为国护边,一路续写“国球”辉煌,编 学报国、农业报国、以身许国的誓言,他们以国家和人民的利益 纂中国法制通史,一心扑进中国超导研为重,不计个人得失,为国家发展和民族复兴贡献力量,他们的 究…“国”,是他们初心所在、职责所系、人 精神是中华民族的宝贵精神财富,也是激励我们不断前进的力 生所依 量源泉 .++。++ 3.(理解类)结合材料,简要说明你对“‘国',是他们初心所在、职责所系、人生所依”的理解。 专 (1)个人命运与国家命运息息相关。 (2)他们始终坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。 祝新中 (3)他们将爱国之情转化为报国之行,积极投身到国家建设和社会发展的各项事业中去,坚持为 人民服务。 成 (4)他们在各自的岗位上承担责任,兢兢业业,成就一番事业,实现自己的人生价值。 (5)他们将个人命运与民族的、国家的命运联系在一起,为强国建设、民族复兴作出巨大贡献。 星 4.(启示类)共和国勋章获得者的事迹对于我们处理国家利益与个人利益的关系有何启示? (1)从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。 国式 (2)无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。 (3)为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。 代化 (4)我们要捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 面 5.②素养提升(开放类)当代青年要以英雄模范为榜样,团结奋进、砥砺前行,为共襄强国盛举贡献 进 自己的力量。请你将下列青春誓言补充完整。 建 青春誓言 民 投身强国建设、民族复兴的伟大事业,中国青年义不容辞、使命光荣、责任重大,为此我立誓: 胸怀强国之志:坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,为建设祖国做好准备;将个人理想与国家发展紧密 兴 结合;热爱伟大祖国,勇担时代责任等。 锤炼强国之技:全面提升自身素质:掌握科学思维方法,培养实践创新能力:勇于砥砺奋斗,练就过硬本 领等。 勇建强国之功:发扬奋斗精神、实干精神和敬业精神;规划人生蓝图,为国家建设贡献力量:努力成为中 华民族的栋梁等 @热点链援国家勋章和国家荣誉称号获得者的事迹及相关设问见专题十一角度一热点聚焦1 (见本书P147) 8 巅峰速查·安徽道德与法治

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