精品解析：内蒙古自治区包头市第九中学外国语学校2025-2026学年八年级下学期3月阶段检测物理试题

内蒙古自治区包头市第九中学外国语学校2025-2026学年八年级下学期3月阶段检测物理试题 （2026年3月） 一、单选题（每题3分，共24分） 1. 下列实例属于增大压强的是（　　） A. 图钉尖很细 B. 载重汽车轮子很多 C. 书包有宽宽的背带 D. 铁轨下铺轨枕 2. 被誉为辽宁特产“寒富苹果之乡”的辽中的寒富苹果，具有果实饱满、脆甜可口、清爽多汁的特点。请你根据图片所提供的信息，估测一个“寒富苹果”的重力大约为（　　） A. B. C. 20N D. 200N 3. 如图是一款家用开瓶器，逆时针转动可以打开瓶盖，顺时针转动可以拧紧瓶盖。此现象说明影响力的作用效果的因素是（　　） A. 力的大小 B. 力的作用点 C. 物体的重心 D. 力的方向 4. 如图所示的实例中，为了增大摩擦的是（　　） A. 用力握住网球拍 B. 转动部分安装滚动轴承 C. 磁悬浮列车行驶时不接触铁轨 D. 冰壶运动员不断刷冰 5. 在如图所示的某次游戏中，毽子被竖直向上踢出，上升过程中，下列说法正确的是（　　） A. 运动状态不改变 B. 所受合力方向竖直向下 C. 运动到最高点时受到平衡力 D. 毽子被踢出后能继续向上运动是由于物体受到惯性力作用 6. 关于运动和力，下列说法正确的是（ ） A. 相互不接触的物体之间，一定没有力的作用 B. 物体做匀速圆周运动时，一定受到平衡力的作用 C. 推门时手离门轴越远越省力，说明力的作用效果与力的作用点有关 D. 同一直线上两个力的合力一定大于其中任何一个力 7. 小渝将一个铁质外壳测力计倒挂在铁架台上，静止时有如图甲所示的示数，然后他把这个测力计如图乙B所示，上下各挂一个质量均为100g的物体，并挂到A测力计下，当物体静止时，A、B两测力计的示数分别是（ ） A. 2N和1N B. 2N和2N C. 3N和1N D. 3N和2N 8. 如图所示，用大小为5N的力F拉动木板B，使B在水平桌面上向左做匀速直线运动，物体A相对于桌面保持静止，物体A通过水平轻绳经定滑轮与弹簧测力计相连接，此时弹簧测力计的示数为2N，下列判断正确的是（ ） A. 物体A受到水平向右的滑动摩擦力 B. 物体A受到的滑动摩擦力大小为5N C. 若用大小为6N的力F拉动木板B，木板B的运动状态不变 D. 若用大小为6N的力F拉动木板B，物体A受到的滑动摩擦力为2N 二、实验题（共16分） 9. “探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从同一斜面下滑至不同材质的木板上，如图所示。 （1）实验中，每次让小车从斜面的___________由静止下滑，目的是使小车到达斜面底端时具有相同的___________。实验中通过观察___________反映阻力对物体运动的影响。 （2）为了便于推理，甲、乙、丙三次实验操作最合理的顺序是___________。 （3）分析实验现象：小车在水平面上受到的阻力越小，小车运动的距离___________。由此推测，若小车在水平面上不受阻力，则小车将___________。 10. 科学探究 小明发现一个有趣的现象：将与矿泉水瓶连接的细绳多缠绕几圈在一根固定的圆棒上，松手后，矿泉水瓶并不掉落。小明猜想________越多，绳和圆棒间的摩擦力越大，于是进行了如下实验： 【实验器材】钩码、弹簧测力计、绳子（质量不计）、只有材质不同的圆棒等。 【证据】 （1）如上图所示，将绳子缠绕在固定的圆棒上，绳子一端挂上钩码，另一端与弹簧测力计的挂钩相连。拉动弹簧测力计使钩码匀速上升，记下弹簧测力计的示数并填入下表中。此时绳子受到的摩擦力方向________（选填“向上”或“向下”）。 （2）换用不同材质的圆棒，重复上述实验。 实验序号 圆棒材质 缠绕圈数 弹簧测力计示数 a 橡胶 1 2.7N b 橡胶 2 5.6N c 橡胶 3 9.1N d 玻璃 1 1.2N e 玻璃 2 4.0N 【解释】 （1）实验中，弹簧测力计的示数表示的是__________（选填“摩擦力大小”“钩码的重力大小”或“钩码的重力与摩擦力大小之和”）。 （2）分析序号为a、b、c的三次实验数据，可以得出：圆棒的材质相同时，绳子缠绕的圈数越多，缠绕在固定圆棒上的绳子受到的摩擦力________（选填“越大”或“越小”）。 【交流】 （1）通过序号为a、d（或b、e）的两次实验数据得出：在其他条件相同时，绳子受到的摩擦力与圆棒材质有关，且材质越光滑摩擦力越小。该结论________（选填“可靠”或“不可靠”），理由是________________。 （2）本实验中用到的物理研究方法是______________。 11. 小明同学在探究“影响压力作用效果的因素”时，做了如图所示的实验。 （1）甲、乙两次实验控制了影响压力作用效果的______因素不变，是为了研究压力作用效果与______是否有关； （2）通过比较______两次实验可以说明压力作用效果与受力面积有关； （3）该实验中用到的研究物理问题的方法有控制变量法和______法。 三、计算题（共16分） 12. 底面积为的薄壁容器置于水平面上，容器中盛有2千克的水，容器对水平面的压强为。已知气压为标准大气压，，求： （1）水的体积； （2）容器对水平面的压力； （3）容器质量。 13. 一辆自身质量为5t的卡车，装运石子，途经某桥梁，见到桥头立有如图所示的标志牌。（g取10N/kg） （1）求卡车空载时受到的重力； （2）若卡车在匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍，求空载卡车匀速直线运动时受到的牵引力大小？ （3）通过计算说明，这辆卡车装运17.5t的石子，是否允许从该桥上通过？ 四、综合题（共4分） 14. 谷风车是我国古代劳动人民智慧的结晶。如图甲所示，当农民转动手动杆时，有风吹出，顶槽漏下的饱满谷粒和干瘪谷粒就被分开。图乙为谷风车内部风扇叶片图示。 （1）A出口主要得到______（选填“饱满谷粒”或“干瘪谷粒”）。 （2）若筛选出的谷粒不小心掺了石子，为了利用此装置将两者分开，农民伯伯则需用比原来________（选填“更快”“等速”或“更慢”）的速度转动手柄。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 内蒙古自治区包头市第九中学外国语学校2025-2026学年八年级下学期3月阶段检测物理试题 （2026年3月） 一、单选题（每题3分，共24分） 1. 下列实例属于增大压强的是（　　） A. 图钉尖很细 B. 载重汽车轮子很多 C. 书包有宽宽的背带 D. 铁轨下铺轨枕 【答案】A 【解析】 【详解】A．图钉尖很细，是通过减小受力面积的方式增大压强，故A符合题意； B．载重汽车轮子很多，是通过增大受力面积的方式减小压强，故B不符合题意； C．书包有宽宽的背带，是通过增大受力面积的方式减小压强，故C不符合题意； D．铁轨下铺轨枕，是通过增大受力面积的方式减小压强，故D不符合题意。 故选A。 2. 被誉为辽宁特产“寒富苹果之乡”的辽中的寒富苹果，具有果实饱满、脆甜可口、清爽多汁的特点。请你根据图片所提供的信息，估测一个“寒富苹果”的重力大约为（　　） A. B. C. 20N D. 200N 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知，一个“寒富苹果”的大小和两个常见苹果的体积差不多，质量约为，重力约为 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3. 如图是一款家用开瓶器，逆时针转动可以打开瓶盖，顺时针转动可以拧紧瓶盖。此现象说明影响力的作用效果的因素是（　　） A. 力的大小 B. 力的作用点 C. 物体的重心 D. 力的方向 【答案】D 【解析】 【详解】逆时针转动开瓶器可以打开瓶盖，顺时针转动开瓶器可以拧紧瓶盖，施力的方向不同，产生的效果不同，可知力的方向可以影响力的作用效果。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 4. 如图所示的实例中，为了增大摩擦的是（　　） A. 用力握住网球拍 B. 转动部分安装滚动轴承 C. 磁悬浮列车行驶时不接触铁轨 D. 冰壶运动员不断刷冰 【答案】A 【解析】 【详解】A.用力握住网球拍，是在接触面的粗糙程度相同的情况下，增大压力来增大摩擦力，故A符合题意； B.安装滚动轴承，是用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦，故B不符合题意； C.行驶的磁悬浮列车，是利用磁极间的相互作用使接触面脱离，从而减小摩擦，故C不符合题意； D.冰壶运动时，需要不断在前面刷冰使冰面更光滑，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故D不符合题意。 故选A。 5. 在如图所示的某次游戏中，毽子被竖直向上踢出，上升过程中，下列说法正确的是（　　） A. 运动状态不改变 B. 所受合力方向竖直向下 C. 运动到最高点时受到平衡力 D. 毽子被踢出后能继续向上运动是由于物体受到惯性力作用 【答案】B 【解析】 【详解】B．毽子被竖直向上踢出后，在上升过程中，受到竖直向下的重力G和竖直向下的空气阻力f（因为上升时，空气阻力方向与运动方向相反），根据力的合成，合力方向竖直向下，故B正确； A．由B分析可知合力方向与运动方向相反，故毽子上升过程中，速度大小在不断减小，所以运动状态是改变的，故A错误； C．当毽子运动到最高点时，速度为0，但此时毽子受到重力的作用，合力不为0，所以毽子在最高点时受到的不是平衡力，故C错误； D．毽子被踢出后能继续向上运动，是因为毽子具有惯性，惯性不是力，不能说“受到惯性力作用”，故D错误。 故选B。 6. 关于运动和力，下列说法正确的是（ ） A. 相互不接触的物体之间，一定没有力的作用 B. 物体做匀速圆周运动时，一定受到平衡力的作用 C. 推门时手离门轴越远越省力，说明力的作用效果与力的作用点有关 D. 同一直线上两个力的合力一定大于其中任何一个力 【答案】C 【解析】 【详解】A．相互不接触的物体之间也可能有力的作用，比如磁铁吸引铁钉、地球对物体的重力等，故A错误； B．物体做匀速圆周运动时，运动方向不断改变，运动状态发生变化，因此不受平衡力，故B错误； C．推门时手离门轴越远越省力，说明力的作用效果与力的作用点有关，故C正确； D．同一直线上两个力的合力，当两个力方向相反时，合力大小等于两个力的差值，可能小于其中一个力，故D错误。 故选C。 7. 小渝将一个铁质外壳测力计倒挂在铁架台上，静止时有如图甲所示的示数，然后他把这个测力计如图乙B所示，上下各挂一个质量均为100g的物体，并挂到A测力计下，当物体静止时，A、B两测力计的示数分别是（ ） A. 2N和1N B. 2N和2N C. 3N和1N D. 3N和2N 【答案】D 【解析】 【详解】 由图甲可知，弹簧测力计倒挂时，其示数等于它自身的重力；图中测力计的分度值为0.2N，指针指在1N处，所以测力计B的重力， 每个物体的质量 取，则每个物体的重力 在图乙中，测力计B的示数 测力计A的示数等于其下方悬挂的所有物体的总重力，测力计A的示数 故选D。 8. 如图所示，用大小为5N的力F拉动木板B，使B在水平桌面上向左做匀速直线运动，物体A相对于桌面保持静止，物体A通过水平轻绳经定滑轮与弹簧测力计相连接，此时弹簧测力计的示数为2N，下列判断正确的是（ ） A. 物体A受到水平向右的滑动摩擦力 B. 物体A受到的滑动摩擦力大小为5N C. 若用大小为6N的力F拉动木板B，木板B的运动状态不变 D. 若用大小为6N的力F拉动木板B，物体A受到的滑动摩擦力为2N 【答案】D 【解析】 【详解】A．物体A相对于桌面保持静止，处于平衡状态。在水平方向上，A受到弹簧测力计向右的拉力T和木板B对A的滑动摩擦力。因为A处于平衡状态，所以这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反。弹簧测力计的示数为2N，即，方向向右。因此，物体A受到的滑动摩擦力方向为水平向左，故A错误； B．由二力平衡条件可知，物体A受到的滑动摩擦力大小为，故B错误； C．当用大小为的力拉动木板B时，B做匀速直线运动，处于平衡状态。B在水平方向上受到向左的拉力F、A对B向右的摩擦力和地面对B向右的摩擦力。根据力的作用是相互的，A对B的摩擦力与B对A的摩擦力大小相等，所以。根据B的平衡条件，，所以地面对B的摩擦力。当用大小为F=6N的力拉动木板B时，B受到的总摩擦力（包括A对B的摩擦力和地面对B的摩擦力）大小不变，仍为。此时拉力大于总摩擦力，B受力不平衡，会做加速运动，运动状态发生改变，故C错误； D．滑动摩擦力的大小取决于压力大小和接触面的粗糙程度，与物体运动的速度和外力大小无关。当用大小为6N的力拉动木板B时，物体A对木板B的压力（等于A的重力）和它们之间接触面的粗糙程度都没有改变，因此A受到的滑动摩擦力大小不变。由A选项的分析可知，A受到的滑动摩擦力大小为2N，故D正确。 故选D。 二、实验题（共16分） 9. “探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从同一斜面下滑至不同材质的木板上，如图所示。 （1）实验中，每次让小车从斜面的___________由静止下滑，目的是使小车到达斜面底端时具有相同的___________。实验中通过观察___________反映阻力对物体运动的影响。 （2）为了便于推理，甲、乙、丙三次实验操作最合理的顺序是___________。 （3）分析实验现象：小车在水平面上受到的阻力越小，小车运动的距离___________。由此推测，若小车在水平面上不受阻力，则小车将___________。 【答案】（1） ①. 同一高度 ②. 速度 ③. 小车通过的距离 （2）乙、丙、甲 （3） ①. 越远 ②. 做匀速直线运动 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验中，小车从同一斜面上由静止滑下时的高度越大，进入水平面时的速度越大，让小车每次从同一斜面的相同高度由静止滑下，是为了使小车进入水平面时具有相同的初速度。 [3]由转换法，实验中通过观察小车通过的距离反映阻力对物体运动的影响。 【小问2详解】 为了便于推理，小车受到的阻力应越来越小，甲、乙、丙三次实验操作最合理的顺序是乙、丙、甲。 【小问3详解】 [1][2]木板表面最光滑，小车运动时受到的阻力最小，小车在木板表面上通过的距离最长，速度减小得最慢，分析实验现象：小车在水平面上受到的阻力越小，小车运动的距离越远。由此推测，若小车在水平面上不受阻力，则小车的速度不会变小，将做匀速直线运动。 10. 科学探究 小明发现一个有趣的现象：将与矿泉水瓶连接的细绳多缠绕几圈在一根固定的圆棒上，松手后，矿泉水瓶并不掉落。小明猜想________越多，绳和圆棒间的摩擦力越大，于是进行了如下实验： 【实验器材】钩码、弹簧测力计、绳子（质量不计）、只有材质不同的圆棒等。 【证据】 （1）如上图所示，将绳子缠绕在固定的圆棒上，绳子一端挂上钩码，另一端与弹簧测力计的挂钩相连。拉动弹簧测力计使钩码匀速上升，记下弹簧测力计的示数并填入下表中。此时绳子受到的摩擦力方向________（选填“向上”或“向下”）。 （2）换用不同材质的圆棒，重复上述实验。 实验序号 圆棒材质 缠绕圈数 弹簧测力计示数 a 橡胶 1 2.7N b 橡胶 2 5.6N c 橡胶 3 9.1N d 玻璃 1 1.2N e 玻璃 2 4.0N 【解释】 （1）实验中，弹簧测力计的示数表示的是__________（选填“摩擦力大小”“钩码的重力大小”或“钩码的重力与摩擦力大小之和”）。 （2）分析序号为a、b、c的三次实验数据，可以得出：圆棒的材质相同时，绳子缠绕的圈数越多，缠绕在固定圆棒上的绳子受到的摩擦力________（选填“越大”或“越小”）。 【交流】 （1）通过序号为a、d（或b、e）的两次实验数据得出：在其他条件相同时，绳子受到的摩擦力与圆棒材质有关，且材质越光滑摩擦力越小。该结论________（选填“可靠”或“不可靠”），理由是________________。 （2）本实验中用到的物理研究方法是______________。 【答案】 ①. 缠绕的圈数 ②. 向下 ③. 钩码的重力与摩擦力大小之和 ④. 越大 ⑤. 不可靠 ⑥. 由一组实验数据得出的结论并不可靠 ⑦. 控制变量法 【解析】 【详解】[1]小明观察到“绳多缠绕几圈，矿泉水瓶不掉落”，因此猜想绳子缠绕圈数越多，绳与圆棒间的摩擦力越大。 [2]当钩码匀速上升时，绳子会向上滑动，圆棒阻碍绳子向上滑动，因此绳子受到的摩擦力方向向下。 [3]由表中数据知a、b、c的三次实验中圆棒材质相同，缠绕圈数越来越多，拉动绳子使之匀速上升，根据力的平衡， 弹簧测力计示数F等于绕在固定圆棒上的绳子受到的摩擦力f与所挂钩码的重力G之和，即，因此弹簧测力计的示数等于钩码的重力与摩擦力大小之和。 [4]通过对比实验序号a、b、c的数据，当圆棒的粗糙程度相同时，绳子缠绕的圈数越多，弹簧测力计的示数越大，说明摩擦力越大。 [5]通过对比实验序号a、d和b、e的数据，虽然可以得出绳子受到的摩擦力与立柱材质有关，但仅选择两种材料进行比较，结论不具有普遍性，存在偶然性。 [6]仅通过1组（a、d或b、e）实验数据得出结论，故仅由一组实验数据得出的结论并不可靠，具有偶然性； [7]根据表中所填数据，实验中采用的是控制变量法。 11. 小明同学在探究“影响压力作用效果的因素”时，做了如图所示的实验。 （1）甲、乙两次实验控制了影响压力作用效果的______因素不变，是为了研究压力作用效果与______是否有关； （2）通过比较______两次实验可以说明压力作用效果与受力面积有关； （3）该实验中用到的研究物理问题的方法有控制变量法和______法。 【答案】（1） ①. 受力面积 ②. 压力大小 （2）甲、丙 （3）转换 【解析】 【小问1详解】 [1][2]根据控制变量法，甲、乙两次实验控制了影响压力作用效果的受力面积因素不变，是为了研究压力作用效果与压力大小是否有关。 【小问2详解】 通过比较甲、丙两次实验，控制了压力大小不变，改变了受力面积，甲受力面积小，凹陷程度更明显，说明压力作用效果与受力面积有关。 【小问3详解】 该实验还通过观察海绵发生形变的程度来比较压力的作用效果，所以该实验还运用了转换法。 三、计算题（共16分） 12. 底面积为的薄壁容器置于水平面上，容器中盛有2千克的水，容器对水平面的压强为。已知气压为标准大气压，，求： （1）水的体积； （2）容器对水平面的压力； （3）容器质量。 【答案】（1） （2）30N （3）1kg 【解析】 【小问1详解】 水的体积 【小问2详解】 由题意得，容器对水平面的压强 容器底面积 容器对水平面的压力 【小问3详解】 水平面上容器对水平面的压力等于容器和水的总重力，即 水的重力 容器的重力 容器质量 13. 一辆自身质量为5t的卡车，装运石子，途经某桥梁，见到桥头立有如图所示的标志牌。（g取10N/kg） （1）求卡车空载时受到的重力； （2）若卡车在匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍，求空载卡车匀速直线运动时受到的牵引力大小？ （3）通过计算说明，这辆卡车装运17.5t的石子，是否允许从该桥上通过？ 【答案】（1） （2） （3）不允许，计算见解析 【解析】 【小问1详解】 卡车空载时受到的重力 【小问2详解】 卡车匀速行驶，则水平方向受力平衡，牵引力与阻力大小相等，即 【小问3详解】 这辆卡车装运17.5t的石子，卡车的总质量为 题中限重标志限重，所以不允许从该桥上通过。 四、综合题（共4分） 14. 谷风车是我国古代劳动人民智慧的结晶。如图甲所示，当农民转动手动杆时，有风吹出，顶槽漏下的饱满谷粒和干瘪谷粒就被分开。图乙为谷风车内部风扇叶片图示。 （1）A出口主要得到______（选填“饱满谷粒”或“干瘪谷粒”）。 （2）若筛选出的谷粒不小心掺了石子，为了利用此装置将两者分开，农民伯伯则需用比原来________（选填“更快”“等速”或“更慢”）的速度转动手柄。 【答案】（1）饱满谷粒 （2）更快 【解析】 【小问1详解】 当风扇叶片转动时，会带动空气流动形成风。物体的质量越大惯性越大，物体的运动状态越不容易改变。A出口离顶槽近，B出口离顶槽远，饱满谷粒由于质量较大、惯性也较大，不容易被风吹走，则会从A出口流出。 【小问2详解】 若筛选出的谷粒不小心掺了石子，由于同体积的石子的质量比谷粒大，惯性更大，其运动状态更不容易改变。为了利用A、B出口将两者分开，农民伯伯需要用更快的速度转动手柄，让石子从A口流出，谷粒从B口吹出。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $