第17课《壶口瀑布》学习任务单 2025-2026学年统编版语文八年级下册

《壶口瀑布》学习任务单 班级:_ 姓名:_ 组别:_ 一、学习目标 1.积累重点字词,梳理作者两次游览壶口瀑布的所见、所感、所悟。 2.赏析写景佳句,品味游记散文精准生动、气势磅礴的语言特色。 3.理解由水及石、由景悟理的写法,体会黄河象征的民族精神。 4.完成研学讲解任务,争做“金牌讲解员”。 二、基础启航 初识壶口 1.字词闯关 铸( ) 告诫( ) 推搡( ) 霎时( ) 驰骋( ) 漩涡( ) 寒噤( ) 潺潺( ) 震耳欲聋:_ 怒不可遏:_ 前呼后拥:_ 2. 背景小记 作者:_,当代作家,擅长_散文。 壶口瀑布得名原因:_ 写作背景:借黄河之景,赞美_精神。 任务一:研景观 对比探特点 1.默读课文,完成表格,梳理两次游览的不同风貌。 游览时间 所见之景(摘录原文) 所感之情 景物特点 雨季 枯水季 思考:作者为什么写两次游览?只写一次可以吗? 答:_ 任务二:品语言 炼字赏佳句 从文中选择你最欣赏的1—2句写景句,从修辞、用词、写法、效果四方面批注。 精彩语句摘抄 赏析角度(修辞/用词/写法) 表达效果 本文语言特色小结: _ 任务三:探石理 由景悟深意 1.文中写“脚下的