热点18 海权意识与海洋权益（热点专练）（全国通用）2026年中考历史二轮复习讲练测

热点专题18 海权意识与海洋权益 热点速递 考法破译 限时实战 第一部分 热点事件速递 聚焦时事热点，明晰背景脉络 时讯01 中国海军护航编队完成第150批护航任务 时讯02 全球海洋经济论坛在山东青岛召举办 时讯03 联合国海洋法公约》签署40周年 时讯04 中国海警黄岩岛驱离非法闯入菲军机 第二部分 热点信息解码 融合热点考点，明确备考方向 考情分析 考向解码 考法预测 考向01 中国古代海洋探索与海权意识 考向02 近代列强海上入侵与中国海防建设 考向03 当代海洋强国建设与国际海洋合作 第三部分 中考真题演练 热点真题突破，夯实核心素养 第四部分 热点限时训练 活用热点素材，精练解题能力 热●点●事●件●速●递 时讯01 中国海军护航编队完成第150批护航任务 2025年7月28日，中国海军第45批护航编队在亚丁湾完成第150批商船护航任务，累计护航商船超1000艘次，有效保障了国际航运安全。此次任务彰显了中国作为海洋大国的责任与担当，体现当代中国海洋权益维护与国际合作的理念，强化海防建设、维护国家主权。 时讯02 全球海洋经济论坛召开 2025年10月18日，全球海洋经济论坛在山东青岛举办，中国发布《2025-2030年海洋经济发展规划》，提出推动海洋产业升级、加强海洋生态保护、深化国际海洋合作等重点任务。规划彰显中国建设海洋强国的决心，衔接初中历史“古代海洋探索与当代海洋发展”的脉络，是中考考查“海洋发展与国家实力”的重要时政素材。 时讯03 《联合国海洋法公约》签署40周年 2026年1月10日，《联合国海洋法公约》签署40周年纪念大会在纽约召开，中国代表提出“公平合理、合作共赢”的海洋治理理念，推动解决国际海洋权益争端。中国积极践行海洋法治，维护国际海洋秩序，既呼应近代中国海洋权益受损的历史，又体现当代中国在海洋治理中的大国担当。 时讯03 中国海警黄岩岛驱离非法闯入菲军机 2026年3月18日，菲律宾2架C-208军用侦察机非法闯入中国黄岩岛12海里领空，中国海警与空军立即跟踪监视、警告驱离，全程依法维权。3月20日菲军机再度窜入美济礁领空，中方同步实施管控并在3月28日的中菲南海磋商中严正交涉今日头条。此次行动是中国常态化强化海权意识、维护海洋主权、捍卫海权底线的实战体现，回击美菲“倚外闹海”，彰显对南海岛礁主权、领海及专属经济区的坚定立场。 热●点●信●息●解●码 考情分析 专题解读：本专题聚焦海权意识的演变与海洋权益的发展，考查中国古代海洋探索历程、近代海防危机及当代海洋强国建设实践。试题多以史料、图表、时政热点为载体，考查古代航海成就、近代海防困境、当代海洋治理等内容，突出中外关联、史论结合。试题侧重引导学生认识海权对国家发展的重要意义，理解古代海洋探索的文明价值、近代海防的历史教训，以及当代中国参与全球海洋治理的责任与担当，树立正确的海权观念。 考向 考查地区 核心考法解读 考向01 中国古代海洋探索与海权意识 山东青岛、四川巴中、黑龙江绥化、湖北武汉、广东广州等 结合宋代市舶司，考查古代海洋贸易管理与海权雏形；依托郑和下西洋，分析其航海成就与友好交往价值；结合宋代航海技术，考查指南针对海洋探索的推动；归纳古代海洋探索与国家治理、经济发展的关联。 考向02 近代列强海上入侵与中国海防建设 山东潍坊、辽宁、宁夏、广东、四川德阳等 结合列强海上入侵史实，考查近代海防危机的成因；依托洋务运动创办的海军，分析近代海防的起步与局限；结合清代闭关锁国政策，探讨其对海权发展的阻碍；总结近代海防失败的历史教训。 考向03 当代海洋强国建设与国际海洋合作 江苏苏州、青海、山东泰安、四川广元等 结合当代海洋治理时政，考查中国海洋权益维护的实践；依托国际合作热点，考查中国参与全球海洋治理的举措；分析海洋资源开发与国家发展的关系；凸显中国在国际海洋合作中的责任与担当。 考向解码 考向01 中国古代海洋探索与海权意识 知识链接 中国古代海洋活动历史悠久，先民很早就“行舟楫之便，兴渔盐之利”，在长期实践中形成了以和平交往、经略海疆、维护航路为核心的朴素海权意识。 秦汉时期已开辟多条海上航线，与朝鲜、日本、东南亚、南亚往来频繁，南海诸岛被明确记载并纳入视野，成为中国最早开发、管辖南海的历史依据。 三国时期，东吴派遣卫温、诸葛直抵达夷洲（今台湾），开启大陆与台湾官方交往的历史，强化了对东南海域的经略。 隋唐国力强盛，海上丝绸之路空前繁荣，广州、泉州、明州等成为国际大港，政府设市舶司管理海外贸易，海疆治理更加制度化，海权意识进一步增强。 宋元时期，航海技术领先世界，指南针广泛用于航海，海外贸易范围扩大，政府重视海防与海上秩序，对澎湖、台湾及南海诸岛实施有效管辖，海疆观念更加清晰。 明朝前期，郑和七下西洋，船队规模宏大、航程遥远，宣扬国威、友好交往，将中国古代航海事业推向顶峰，体现了和平利用海洋、维护区域秩序的海权理念。 明清时期，虽长期实行海禁政策，但官方仍坚持对沿海岛屿与海域的主权管辖，民间海上贸易与迁徙从未中断，形成了稳定的海疆认知。 总体来看，中国古代海权以和平交往、贸易互通、疆土管辖为主要特征，不搞殖民扩张，强调以和为贵、协和万邦，为当代中国维护海洋权益、建设海洋强国提供了深厚历史文化根基。 考法预测 （24-25九年级下·贵州铜仁·月考）中外文化交流源远流长。交流是文化创造、发展、更新的必要途径，文化交流是推动人类社会进步的重要动力。 材料一     图一 汉代西域与中原的物产交流 （1）根据材料一中的图一并结合所学知识回答，“汉代西域与中原的物产交流”主要是通过哪一通道实现的？它的开通有何意义？ 材料二 图二 玄奘西行求法（邮票）  图三 日本奈良唐招提寺内的鉴真像 （2）根据图二、图三，结合所学知识概括指出唐代对外交往的特点。 材料三  斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“宋朝期间，中国人在制造业和航海业上取得巨大的进步，12世纪末，开始取代穆斯林在东亚和东南亚的海上优势。”宋朝中期之后，宋朝廷出于贸易营收等原因开始支持鼓励，国家和商业力量的合力，使得中国海商成功地参与到以往几代穆斯林商人垄断的海洋贸易中，并超过他们，在此后百多年的时间里，开创出一个由中国主导国际贸易的时代。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出宋代海上丝绸之路发展的原因。 材料四  15世纪的中国是一个综合实力走在世界前列的国家，郑和七下西洋，没有侵略和掠夺，只有友谊交往和馈赠，是名副其实的和平与友谊之旅……数百年来，东南亚各国各种郑和庙宇香火旺盛，各种遗迹经久不损，各种传说历久不衰。 （4）根据材料四结合所学知识指出郑和下西洋最远到达了什么地方？郑和下西洋为什么被称为“名副其实的和平与友谊之旅”？ （5）综合上述材料，谈谈你对中外文化交流的认识。 【答案】（1）通道：丝绸之路。意义：促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来；促进了东西方经济文化交流；加强了汉朝对西域的经营。 （2）特点：对外交往范围广；双向交流；兼收并蓄；和平交往为主。 （3）原因：宋朝制造业和航海业取得巨大进步；宋朝政府支持鼓励海外贸易；国家和商业力量的合力推动；中国海商积极参与；指南针应用于航海，造船技术先进；经济重心南移。 （4） 最远到达：非洲东海岸和红海沿岸。原因：郑和下西洋没有侵略和掠夺，只有友谊交往和馈赠；加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流；促进了南洋地区社会经济发展。 （5） 认识：中外文化交流促进了文化的发展与创新；文化交流是推动人类社会进步的重要动力；要坚持对外开放，积极开展中外文化交流；尊重不同文化的差异，平等交流；文化交流要坚持和平友好的原则。 【解析】（1）通道：材料一“汉代西域与中原的物产交流”图（含汗血马、葡萄、核桃、漆器、铁器、丝绸等物产交换）→提炼“通道：丝绸之路。 意义：来自课本原文。 （2）特点：材料二“玄奘西行求法邮票、鉴真像”→提炼“特点：对外交往范围广；双向交流；兼收并蓄；和平交往为主”。 （3）原因：材料三“宋朝中期之后，宋朝廷出于贸易营收等原因开始支持鼓励，国家和商业力量的合力，使得中国海商成功地参与到以往几代穆斯林商人垄断的海洋贸易中，并超过他们，在此后百多年的时间里，开创出一个由中国主导国际贸易的时代”→提炼“原因：宋朝制造业和航海业取得巨大进步；宋朝政府支持鼓励海外贸易；国家和商业力量的合力推动；中国海商积极参与；指南针应用于航海，造船技术先进；经济重心南移”。 （4）最远到达：材料四“郑和下西洋，没有侵略和掠夺，友谊交往和馈赠，东南亚遗迹传说历久不衰”→提炼“最远到达：非洲东海岸和红海沿岸。 原因：可从友谊交往和经济文化交流等角度分析即可。 （5）认识：可从文化发展与创新、对社会进步的作用、坚持对外开放、平等交流等角度进行分析。 技巧点拨（解题关键、答题技巧） 1．考点分析：核心考查丝绸之路、唐代对外交往、宋代海外贸易、郑和下西洋，涉及交通、政策、技术对交流的影响，侧重和平交往主题，贴合中外文化交流专题核心考点。 2．解题关键：抓住丝绸之路、唐代双向交流、宋代航海技术与政策、郑和和平远航等信息，明确各朝代交流的通道、特点、原因，提炼开放包容、和平互鉴的核心认识。 3．答题技巧：第（1）题答丝绸之路及经济文化交流意义；第（2）题概括范围广、双向、和平的特点；第（3）题从技术、政策、经济重心分析宋代贸易原因；第（4）题识记郑和最远到达地点，从和平交往答意义；第（5）题从开放、平等、交流、创新作答，史论结合，紧扣和平交往主线。 考向02 近代列强海上入侵与中国海防建设 近代中国百年屈辱，多从海上而来。西方列强凭借坚船利炮，从海上频繁入侵，迫使中国签订一系列不平等条约，国家主权与海疆安全遭到严重破坏，刺激了中国近代海权意识觉醒与海防现代化探索。 鸦片战争是近代中国海防危机的开端，英国舰队封锁海口、攻占炮台，清军传统岸防体系无力抵抗，暴露了“有海无防”的致命弱点。此后，英法联军、日本、八国联军等不断从海上发动侵略，中国沿海要塞、港口、航运、关税主权逐步丧失，民族危机空前深重。 面对危局，先进中国人开始反思并推动海防近代化。 林则徐、魏源最早提出 “师夷长技以制夷”，主张学习西方船炮技术，建设新式海军，成为近代海防思想的先驱。 洋务运动时期，清政府启动大规模海防建设，创办江南制造总局、福州船政局等军事工业，制造舰船枪炮；建立北洋、南洋、福建、广东四支水师，其中北洋舰队规模一度位居世界前列、亚洲第一；同时修建新式炮台、设立海军衙门、培养海军人才，初步构建起近代海防体系。 这一时期，“海防”与“塞防”之争推动了国防战略转型，确立了海陆并重的国防理念。但由于清政府腐败落后、指挥失误、战略保守，加之制度根源未变，甲午战争中北洋舰队全军覆没，标志着洋务派海防建设彻底失败。 甲午战后，列强掀起瓜分中国狂潮，纷纷租借港湾、划分势力范围，中国海权进一步沦丧。此后，清末新政与民国时期虽继续重建海军、整顿海防，但因国力衰弱、政局动荡，成效有限，未能改变被动挨打的局面。 纵观近代，从被动挨打、痛定思痛，到引进技术、筹建海军，再到屡遭挫败、教训深刻，充分说明：海权强则海防固，海防固则国安全；没有强大的海权和现代化海防，国家主权与领土完整就无法得到保障，为后世留下了极其深刻的历史警示。 考法预测 （2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测）海权是一个国家走向世界的决定性因素。阅读材料，回答问题。 材料一  据不完全统计，自1840年鸦片战争开始的百余年间，英、法、日、美、德等帝国主义列强，从海上入侵中国达84次，入侵舰艇达1860多艘，入侵兵力达47万人。百余年里，中国由一个独立的封建主权国家一步步地沦入了半殖民地半封建的黑暗深渊，中华民族在此历史过程中虽不断抗争，但更多的则是历尽劫难，饱尝屈辱。……从一定意义上说，一部中国近代史，就是一部列强侵略中国的历史，更是一部列强从海上侵略中国并频频得手的历史。 ——摘编自许华《海权与近代中国的历史命运》 （1）材料一认为中国“一步步地沦入了半殖民地半封建的黑暗深渊”的根源是什么？结合所学知识，举出一位为保卫海防而“不断抗争”的英雄人物？ 材料二  大事年表 时间 事件 1949年4月23日 中国人民解放军的第一支海军部队——华东军区海军建立 1952年9月 第一支海军航空兵部队宣告诞生 1953年3月 中国人民解放军海军陆战队的正式成立 1954年6月 中国人民解放军海军第一支潜艇部队宣告诞生 1970年 在周恩来具体领导下，许多科研、生产部门大力协作，终于研制出我国第一艘核潜艇，并于1974年装备我国海军 1971年 我国自行研制的导弹驱逐舰完成了多次科学试验和对外出访任务 2012年9月 我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列 2014年 全军政治工作会议在福建古田召开，强调军队政治工作要为新形势下的强军目标提供坚强政治保证 （2）根据材料二，总结人民海军发展的趋势。结合所学知识，分析人民海军建设取得巨大成就的原因。 材料三  中国不争霸，可以而且能够超越西方霸权思维、霸权理论、霸权模式，以协和万邦理念，起到协和万邦的海洋大国、强国作用。海洋强国战略，与推进国际社会建设“一带一路”、构建人类命运共同体和海洋命运共同体，是对内、对外的一体两面。建设“一带一路”、构建人类命运共同体暨海洋命运共同体，就是通过国际社会共同建设，实现经济互通、合作共赢、民心相通的良性局面，远景目标是天下一家的美好愿景。 ——摘编自曲金良《中国海洋强国建设的主体自觉、理论自洽与文化自信》 （3）根据材料三，简述中国海洋强国建设对于世界和平与发展的意义。 【答案】（1）根源：列强侵略； 人物：邓世昌、丁汝昌。 （2）趋势：兵种不断增加完备，武器装备向现代化迈进。 原因：新中国成立，中国真正成为独立自主的国家，为海军的建设提供了政治基础；国家重视国防建设，科技研发与生产部门协作（如核潜艇研制），为海军发展提供技术支持；十一届三中全会后，我国综合国力不断增强，为海军的建设提供了物质保障。 （3）意义：中国海洋强国建设的目的不是称霸，而是始终不渝地走和平发展道路，有利于促进全球和平与稳定；中国海洋强国建设可以加强同世界各国的团结合作，共同建设“一带一路”、构建人类命运共同体，不仅有助于区域经济的繁荣，也为全球经济增长提供了新动力。 【解析】（1）根源：“更是一部列强从海上侵略中国并频频得手的历史”→列强侵略； 人物：保卫海防的英雄是中国近代反侵略海战中的知名人物→邓世昌、丁汝昌。 （2）趋势：“第一支海军部队”“第一支潜艇部队”→兵种不断增加完备；“我国自行研制的导弹驱逐舰完成了多次科学试验和对外出访任务”“我国第一艘航空母舰‘辽宁舰’交接入列”→武器装备向现代化迈进。 原因：结合新中国国家建设的基础知识，从政治、经济科技、政策角度归纳即可。新中国成立，中国真正成为独立自主的国家，为海军的建设提供了政治基础；国家重视国防建设，科技研发与生产部门协作（如核潜艇研制），为海军发展提供技术支持；十一届三中全会后，我国综合国力不断增强，为海军的建设提供了物质保障。 （3）意义：“中国不争霸……起到协和万邦的海洋大国、强国作用”→中国海洋强国建设的目的不是称霸，而是始终不渝地走和平发展道路，有利于促进全球和平与稳定；“推进国际社会建设“一带一路”、构建人类命运共同体和海洋命运共同体”→中国海洋强国建设可以加强同世界各国的团结合作，共同建设“一带一路”、构建人类命运共同体；“实现经济互通、合作共赢、民心相通”→不仅有助于区域经济的繁荣，也为全球经济增长提供了新动力。 技巧点拨（解题关键、答题技巧 1．考点分析：核心考查近代中国海防危机、人民海军发展、中国海洋强国战略，涉及海防抗争、海军建设、海洋强国意义，侧重历史联系与现实解读能力，贴合海权与国家发展专题考点。 2．解题关键：抓住近代列强海上侵略、邓世昌等英雄、人民海军兵种与装备现代化、中国和平海权理念等信息，明确海军发展与国家独立、综合国力的关联，提炼海洋强国的和平内涵。 3．答题技巧：第（1）题概括列强侵略为根源，列举海防英雄；第（2）题总结兵种完备、装备现代化趋势，从政治、科技、国力分析原因；第（3）题从和平发展、一带一路、人类命运共同体答意义，分点规范，使用海权专题术语，紧扣材料主旨。 考向03 当代海洋强国建设与国际海洋合作 新时代中国坚持走向深蓝、建设海洋强国战略，统筹维护海洋权益、发展海洋经济、保护海洋生态、深化国际合作，走出一条和平发展、合作共赢的海洋强国之路。 在维护海洋权益上，坚定捍卫领土主权和海洋权益，有效管控海上分歧，推进南海岛礁建设与生态保护，同东盟国家积极推进“南海行为准则”磋商，以对话协商和平解决争端。 在海防与力量建设上，建设强大的现代化海军，加强近海防卫与远海护卫能力，常态化开展亚丁湾护航、苏丹撤侨、灾害救援等行动，彰显大国责任担当。 在海洋经济与科技上，大力发展港口航运、海洋装备、海上风电、海水淡化等蓝色经济，推动海洋科技自立自强，提升海洋开发与管控能力。 在国际海洋合作上，积极参与全球海洋治理，发起“一带一路”蓝色合作倡议，发展蓝色伙伴关系，与数十个国家及国际组织开展海洋科研、防灾减灾、生态保护合作。中国倡导构建海洋命运共同体，坚持共商共建共享，维护以联合国海洋法公约为基础的国际海洋秩序，反对霸权主义和单边行径。 从“和平海军”到“蓝色伙伴”，从近海防御到远海护卫，中国始终做海洋和平的建设者、海洋发展的贡献者、海洋秩序的维护者，为全球海洋治理贡献中国智慧与中国方案。 考法预测 （2026·河南驻马店·一模）阅读下列材料，回答问题。 【开始形成近代海权意识】 材料一  三支海军舰队的规模和布防情况 舰队名称 总吨位 布防基地 北洋舰队 41200 大沽、旅顺、威海、营口、烟台 南洋舰队 19000 江苏、浙江海面及长江口 福建水师 9700 厦门、马尾 ——摘编自《悠悠深蓝中国海权史》 材料二  孙中山先生绘制沿海港口建设规划示意图，充分说明近代先进的中国人已经开始了对海洋资源的谋划与开发，但由于种种原因这一时期的努力更多的是停留在设想阶段，实践很少。新中国成立以来，开始独立自主的对海洋资源进行谋划与开发。 ——摘编自《中国海权策》 【独立自主的开发海洋资源，维护海权】 材料三  新中国与海洋相关的文献及内容（部分） 1958 《中华人民共和国政府关于领海的声明》：中华人民共和国的领海宽度为十二海里 1982 第六个五年计划：积极开展海上石油的对外合作勘探和开发 1996 《中国海洋21世纪议程》：阐明海洋可持续发展的基本战略 1998 《中华人民共和国专属经济区和大陆架法》 2003 《全国海洋经济发展规划纲要》：加快发展海洋产业，促进海洋经济发展 2022 中共二十大报告：发展海洋经济，保护海洋生态环境，加快建设海洋强国 ——摘编自《海洋保护与可持续发展》 （1）材料一“海军舰队”组建于什么历史时期？结合所学概括我国“开始形成近代海权意识”的历史背景。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析孙中山的沿海港口建设规划在近代未能大规模实践的主要原因有哪些？（提示：可从政治，经济，国际环境等角度思考） （3）请依据材料三，概括指出新中国成立后海洋规划的主要变化。 （4）综上所述并结合所学知识谈谈你对“海洋强国”的理解。 【答案】（1） 时期：洋务运动时期。背景：两次鸦片战争后，西方列强从海上入侵中国，中国面临严重的海防危机；洋务运动开展，学习西方先进技术，发展近代海军，维护国家海权。 （2）原因：政治上，近代中国政局动荡，军阀割据混战，缺乏稳定的社会环境；经济上，近代中国民族资本主义发展缓慢，资金不足，技术落后；国际环境上，列强侵略中国，控制中国沿海主权，阻碍中国海洋事业发展。 （3）变化：从单纯领海主权声明，到逐步完善海洋相关法律体系；从有限的海洋资源开发，到制定海洋经济发展战略，推动海洋产业发展；从基础规划，到提出建设海洋强国的全面战略，涵盖海洋经济、生态保护等多方面。 （4）理解：海洋强国是指在海洋经济、海洋科技、海洋生态、海洋权益等领域具备强大实力，能够自主开发海洋资源、维护国家海权、保护海洋生态环境，推动海洋事业可持续发展，实现国家海洋权益与综合国力的提升。 【解析】（1）时期：材料一呈现北洋、南洋、福建三支海军舰队，对应洋务运动时期，提炼 “洋务运动时期”。背景：“两次鸦片战争后，西方列强从海上入侵中国”→提炼 “两次鸦片战争后，西方列强从海上入侵中国，中国面临严重的海防危机。”“洋务运动开展，学习西方先进技术，发展近代海军”→提炼 “洋务运动开展，学习西方先进技术，发展近代海军，维护国家海权。” （2）原因：“近代中国政局动荡，军阀割据混战”→提炼 “政治上缺乏稳定的社会环境”；“近代中国民族资本主义发展缓慢”→提炼 “经济上资金不足，技术落后”；“列强侵略中国，控制中国沿海主权”→提炼 “国际环境上阻碍中国海洋事业发展”。 （3）变化：“1958年《中华人民共和国政府关于领海的声明》”→提炼 “单纯领海主权声明”；“1998年《中华人民共和国专属经济区和大陆架法》等”→提炼 “逐步完善海洋相关法律体系”；“1982年第六个五年计划，积极开展海上石油的对外合作勘探和开发”→提炼 “有限的海洋资源开发”；“2003年《全国海洋经济发展规划纲要》”→提炼 “制定海洋经济发展战略，推动海洋产业发展”； （4）理解：“自主开发海洋资源、维护国家海权”→提炼 “自主开发海洋资源、维护国家海权”；“保护海洋生态环境，推动海洋事业可持续发展”→提炼 “保护海洋生态环境，推动海洋事业可持续发展”；“在海洋经济、海洋科技、海洋生态、海洋权益等领域具备强大实力，实现国家海洋权益与综合国力的提升”→提炼 “在海洋经济、海洋科技、海洋生态、海洋权益等领域具备强大实力，实现国家海洋权益与综合国力的提升”。 技巧点拨（解题关键、答题技巧） 1．考点分析：核心考查洋务运动近代海军、近代海权探索、新中国海洋规划、海洋强国内涵，涉及洋务海防、海洋政策演变，侧重历史概括与综合理解能力，贴合近代海权与海洋强国考点。 2．解题关键：抓住洋务运动三支海军、孙中山规划未实践、新中国海洋法律与战略升级等信息，明确近代海权困境的政治、经济、国际原因，梳理新中国海洋规划的发展脉络。 3．答题技巧：第（1）题定位洋务运动时期，结合海防危机答背景；第（2）题从政治动荡、经济落后、列强干涉分析原因；第（3）题从主权、法治、产业、战略概括变化；第（4）题从经济、科技、生态、权益多角度理解海洋强国，分点清晰，逻辑严谨，贴合海权专题核心观点。 当前文件内容过长，豆包只阅读了前 59%。 中●考●真●题●演●练 （30分钟限时练） 1．（2025·北京·中考真题）工业革命使工业化国家发生了重大变化。变化包括（   ） ①奠基近代科学 ②人口增长迅速 ③推广大众教育 ④贫富分化加剧 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【解析】据题干“工业革命使工业化国家发生了重大变化”和所学知识可知，②人口增长迅速：工业革命促进农业生产效率提高和医疗条件改善，导致人口死亡率下降、出生率上升，工业化国家人口出现快速增长，②正确；③推广大众教育：工业化需要更多具备基本知识和技能的工人，推动西方国家逐步建立和普及初等教育，③正确；④贫富分化加剧：工业化过程中资产阶级财富迅速积累，工人阶级生活条件相对恶劣，社会贫富差距显著扩大，④正确，②③④符合题意，选择D项；近代科学诞生于文艺复兴和科学革命时期，早于工业革命，工业革命是在科学知识积累基础上应用技术革新的过程，并非工业革命直接奠基了近代科学，①不符合题意，排除A、B、C项。故选D项。 2．（2025·山东临沂·中考真题）铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。该“时代”开始的标志是（   ） A．哈格里夫斯发明了“珍妮机” B．瓦特改进的蒸汽机投入使用 C．斯蒂芬森试验蒸汽机车成功 D．戴姆勒研制出了汽油内燃机 【答案】C 【解析】根据题干“铁路时代”和所学可知，斯蒂芬森于1825年成功试验蒸汽机车，标志铁路交通正式诞生，标志着铁路时代的开始，C项正确；“珍妮机”是纺织工具，属于工业革命早期，与铁路无关，排除A项；瓦特蒸汽机虽为工业革命核心动力，但主要用于工厂机械，非直接推动铁路诞生，排除B项；汽油内燃机属于第二次工业革命，用于汽车，时间晚于铁路时代，排除D项。故选C项。 3．（2025·四川自贡·中考真题）从前车马很慢，人力畜力有局限。第一次工业革命后，火车的发明为人们提供了便捷廉价的交通工具，汽船的发明加强了洲际联系，开创了交通新纪元。新式交通工具的革新有赖于（    ） A．蒸汽机的改良 B．电力广泛应用 C．内燃机的发明 D．化学工业兴起 【答案】A 【解析】根据题干“第一次工业革命后，火车的发明为人们提供了便捷廉价的交通工具，汽船的发明加强了洲际联系，开创了交通新纪元。”结合所学可知，第一次工业革命中，蒸汽机经过瓦特改良后成为主要动力来源，直接推动了火车（蒸汽机车）和汽船的发展，A项正确；“电力”属于第二次工业革命（19世纪末），主要应用于电灯、电动机等，与火车、汽船无关，排除B项；“内燃机”是第二次工业革命的产物，用于汽车、飞机，排除C项；“化学工业”（如合成染料）也属于第二次工业革命，与交通革新无直接联系，排除D项。故选A项。 4．（2025·四川成都·中考真题）近代以来，人类先后大规模地从煤炭、石油、铀矿、阳光、潮汐等资源中获取能源，用于改造世界，促进了社会进步。推动这一历程的决定性因素是（    ） A．环境变迁 B．思想解放 C．制度保障 D．科技创新 【答案】D 【解析】据题干“近代以来，人类从煤炭等资源获取能源，改造世界、促进社会进步”和所学知识可知，煤炭的开发利用依赖于蒸汽机技术，石油、电力等能源的应用与第二次工业革命相关，核能、太阳能、潮汐能等开发利用也离不开科技进步。因此，科技创新推动人类不断开发新能源并应用于生产生活，D项正确；环境变迁并非推动能源开发利用及社会进步的决定性因素，排除A项；思想解放是重要因素，但不是决定能源开发利用进程的关键，排除B项；制度保障为能源开发等提供条件，但科技创新才是核心动力，排除C项。故选D项。 5．（2025·四川凉山·中考真题）下列史实与结论之间的逻辑关系错误的是（   ） 选项 史实 结论 A 第一次工业革命 人类进入“蒸汽时代” B 第二次工业革命 人类进入“电气时代” C 诺贝尔发明现代炸药 人类进入“信息时代” D 斯蒂芬森设计蒸汽机车 人类进入“铁路时代” A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【解析】本题是逆向选择题。依据所学可知，诺贝尔发明现代炸药属于第二次工业革命的成就，而信息时代是第三次科技革命（20世纪中叶后）的标志，是计算机和互联网的普及，与炸药无关。因此，选项C中，史实与结论之间的逻辑关系错误，C项符合题意，选择C项；第一次工业革命，使人类进入蒸汽时代，选项A中，史实与结论之间的逻辑关系正确，但A项不符合题意，排除A项；第二次工业革命，使人类社会进入电气时代，选项B中，史实与结论之间的逻辑关系正确，B项不符合题意，排除B项；斯蒂芬森设计蒸汽机车，推动人类进入“铁路时代”，选项D中，史实与结论之间的逻辑关系正确，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 6．（2025·四川南充·中考真题）煤不仅能生产焦炭和煤气，还能产生煤焦油，而煤焦油中藏着真正的宝贝：数百种染料、阿司匹林、消毒剂、香水、烈性炸药等。这些宝贝的出现是由于（　　） A．蒸汽机的改良 B．电力广泛应用 C．化学工业建立 D．内燃机的发明 【答案】C 【解析】根据题干信息“而煤焦油中藏着真正的宝贝：数百种染料、阿司匹林、消毒剂、香水、烈性炸药等”并结合所学知识可知，题干指出煤焦油中提取了数百种化工产品，如染料、药品等。这些产品的出现依赖于化学工业的建立。19世纪中后期，化学工业迅速发展，科学家从煤焦油中提炼出苯、甲苯等有机物，进而生产染料、炸药、药品等，C项正确；蒸汽机的改良属于第一次工业革命，推动煤炭作为燃料使用，但与化工无关，排除A项；电力广泛应用应用和内燃机的发明属于第二次工业革命在能源领域和动力领域的成就，未直接涉及煤焦油加工，排除BD项。故选C项。 7．（2025·江苏镇江·中考真题）“工业革命对科学技术的进步提出了更高的需求，这就要求劳动者提高素质……因为机械的改进只有依靠有学识的工人才有切实的可能性。”由此，各国政府致力于（   ） A．推广大众教育 B．提高妇女地位 C．推行福利政策 D．完善公共医疗 【答案】A 【解析】根据材料可知，工业革命需要“有学识的工人”推动机械改进，强调劳动者素质提升的需求，结合所学知识可知，工业革命促使各国重视教育以培养技术工人，如19世纪英国等国家推广大众教育（如义务教育制度），A项正确；材料围绕劳动者素质与工业革命需求，未涉及妇女地位（如政治权利、社会角色），排除B项；福利政策侧重社会保障（如医疗、失业救济），与提高劳动者素质无关，排除C项；公共医疗关注民众健康，与劳动者学识、素质提升无直接关联，排除D项。故选A项。 8．（2025·甘肃·中考真题）工业革命以前，欧洲国家主要在殖民地进行直接的财富掠夺。但工业革命以后，特别是第二次工业革命以来，欧洲国家在亚洲、美洲和非洲的殖民地大量修建铁路、港口，开设工厂、银行，强迫殖民地成为它们经济体系中的一个组成部分。这反映出（   ） A．欧洲国家的经济侵略转向资本输出 B．资本主义制度向全球范围扩展 C．欧洲列强对殖民地的争夺日益激烈 D．殖民地区的社会矛盾不断加深 【答案】A 【解析】题干中“修建铁路、港口，开设工厂、银行”均为资本输出的典型形式，与第二次工业革命后列强以资本输出为主的殖民特征吻合，因此反映出欧洲国家的经济侵略转向资本输出，A项正确；题干聚焦于“经济侵略方式”的变化，而非政治制度的传播，排除B项；题干未涉及列强之间的殖民竞争（如争夺殖民地领土或势力范围），而是强调列强在不同时期侵略手段的转变，此选项偏离题干核心，排除C项；殖民经济侵略的后果可能导致社会矛盾激化，但题干要求回答“反映出”的侵略方式转变，而非后果。此选项属于间接影响，而非直接反映的内容，排除D项。故选A项。 9．（2025·山东菏泽·中考真题）2025年3月世界移动通信大会召开。会议重点关注5G演进和人工智能，同时关注移动通信领域的最新技术和趋势。这反映出当今世界发展的基本特点是（    ）。 A．经济全球化 B．世界多极化 C．社会信息化 D．文化多样化 【答案】C 【解析】题干提到世界移动通信大会重点关注5G、人工智能及移动通信新技术，这些均属于信息技术领域的突破与应用。社会信息化强调信息技术对社会生产、生活的深刻影响，符合题干描述，C项正确；经济全球化侧重全球性的经济联系，与题干中“最新技术”“人工智能”等不符，排除A项；世界多极化涉及政治格局，与题干体现的经济趋势不符，排除B项；文化多样化强调文化差异，均与题干中技术发展的直接关联较弱，排除D项。故选C项。 10．（2025·河南·中考真题）“互联网+”为许多传统行业实现创新驱动开辟了新路径。因此，“互联网+”成为2015年国内十大流行语之一。这反映出我国（    ） A．信息技术赋能行业创新 B．高等教育得到迅速发展 C．国防科技有了新的突破 D．百姓生活日益丰富多彩 【答案】A 【解析】根据材料和所学知识可知，“互联网 +” 指将互联网技术与传统行业深度融合，题干中强调其 “为许多传统行业实现创新驱动开辟了新路径”，直接体现了信息技术对行业创新的推动作用。这与选项中 “信息技术赋能行业创新” 的表述一致，A项正确；题干未提及教育领域的任何信息，核心讨论的是互联网技术对传统行业的影响，与高等教育无关，排除B项；国防科技突破多指向军事领域的技术进步，题干未涉及国防或军事科技内容，排除C项；题干重点强调 “互联网 +” 对传统行业 “创新驱动” 的作用，而非直接描述生活层面的变化，两者逻辑不匹配，排除D项。故选A项。 11．（2025·山东东营·中考真题）科学技术的发明和应用，极大地影响了人们的生产生活，也深刻地改变着世界的面貌。阅读材料，回答问题。 材料一  它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点，是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。它改变了整个社会的经济结构，开始摆脱长期以来的传统农业社会，代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。 ——摘编自刘宗绪《世界近代史》 （1）根据材料一，指出“它”是什么？概括其对社会发展产生的影响。 材料二  在第二次工业革命期间，几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响。在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。 ——摘编自吴于廑 齐世荣《世界史·近代史编》（下卷） （2）根据材料二，指出第二次工业革命的特点。结合所学知识，分别举出第二次工业革命期间在电的应用和化学工业方面作出重大贡献的一位科学家及其一项发明。 材料三  每一次产业技术革命，都给人类生产生活带来巨大而深刻的影响。……互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，相隔万里的人们不再“老死不相往来”。可以说，世界因互联网而更精彩，生活因互联网而更丰富。 ——摘编自习近平《在第二届世界互联网大会开幕式上的讲话》 （3）材料三中让世界变成了“地球村”的是什么？结合现实，就“生活因互联网而更丰富”，谈谈你的感受。 【答案】（1）内容：工业革命（或第一次工业革命）。 影响：是资本主义工业化的起点；传统的手工工场逐渐被大工厂替代；改变了整个社会的经济结构；由传统的农业社会向近代工业社会转型。 （2）特点：科学研究同工业生产紧密结合（或自然科学开始与工业生产紧密地结合起来）。 电的应用方面：爱迪生，发明了耐用的白炽灯泡（或碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等）；化学工业方面：诺贝尔，发明了现代炸药；海厄特，发明了赛璐珞的制造技术；夏尔多内发明了人造纤维等。 （3）“地球村”：互联网。 感受：互联网渗透到文化、娱乐、人际交往等领域，对现代社会生活产生了前所未有的影响；通过互联网，人们可以快捷地了解信息，时刻感受到外部世界的变化，使个人和世界更紧密地联系在一起；电子邮件和即时通信工具使人们方便地建立联系，实现沟通，传统的人际交流方式因此而改变；互联网为人类获取知识提供了新途径；网上音乐、视频和游戏，使现代社会的娱乐和休闲生活更加丰富多彩；在互联网上，人们可以展示自我，参与讨论，进行思想和情感的交流等。 【解析】（1）内容：根据材料一“是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃”和结合所学知识，工业革命期间传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。因此，材料反映的是工业革命。 影响：根据材料一“它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点”分析可知是资本主义工业化的起点；根据材料一“是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃”分析可知传统的手工工场逐渐被大工厂替代；根据材料一“它改变了整个社会的经济结构”分析可知改变了整个社会的经济结构；根据材料一“开始摆脱长期以来的传统农业社会，代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会”分析可知由传统的农业社会向近代工业社会转型。 （2）特点：根据材料二“在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破”分析可知，随着第一次工业革命的展开，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展，科学研究也取得了重大进步。新技术、新发明层出不穷，它们被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展。19世纪六七十年代，第二次工业革命开始。第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合。故特点：科学研究同工业生产紧密结合（或自然科学开始与工业生产紧密地结合起来）。 科学家及发明：结合所学知识，第二次工业革命期间，爱迪生发明了耐用的白炽灯泡（或碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等）；诺贝尔发明了现代炸药，海厄特发明了赛璐珞的制造技术，夏尔多内发明了人造纤维等。 （3）“地球村”：根据材料三“互联网让世界变成了’鸡犬之声相闻’的地球村”分析可知互联网促进了人类之间的联系，让世界变成了“地球村”。 感受：本题属于开放性试题，可以从互联网对人类生活、生产等影响的角度作答，如互联网渗透到文化、娱乐、人际交往等领域，对现代社会生活产生了前所未有的影响；通过互联网，人们可以快捷地了解信息，时刻感受到外部世界的变化，使个人和世界更紧密地联系在一起；电子邮件和即时通信工具使人们方便地建立联系，实现沟通，传统的人际交流方式因此而改变；互联网为人类获取知识提供了新途径；网上音乐、视频和游戏，使现代社会的娱乐和休闲生活更加丰富多彩；在互联网上，人们可以展示自我，参与讨论，进行思想和情感的交流等。 12．（2025·黑龙江·中考真题）阅读材料，回答问题。 材料一 A：伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。——[南朝·宋]范晔《后汉书》卷七十八《宦者列传》 B：李时珍，字东璧，蔪州人。好读医书……历三十年，阅书八百余家，藁（周稿）三易而成书，……书成，将上之朝，时珍遽卒（突然去世）……——摘编自[清]张廷玉等《明史》卷二百九十九《方技传》 材料二                 图一                                     图二 材料三  1900年，在法国巴黎举办的世界博览会上，来自世界各地的数千万人参观了英、法等西方大国展示的工业实力和创造发明。美国人爱迪生发明的白炽灯，将博览会的展馆照得通明透亮。 ——摘编自《大国崛起》解说词 材料四  网上通信、快递物流、电子商务、远程教育等新事物逐渐深入人们的生活，改变了传统的生活方式。这也造成社会心理结构乃至价值观念的变化，形成开放、乐观、宽容、积极进取、适应变革的现代人格特征。 ——摘编自《世界现代史（1900—2000）》 （1）结合所学，材料一A中人物的重大贡献是什么？B中“藁三易而成书”中的“书”指的是哪部药物学著作？依据材料并结合所学，概括李时珍的优秀品质。 （2）材料二中图一人物对解决世界性饥饿问题作出重要贡献，他被称为什么？图二中乘坐神舟五号载人飞船升入太空，并成功返回地面的航天员是谁？ （3）结合所学，材料三反映的是哪次工业革命？它使人类进入什么时代？ （4）材料四反映的社会现象是什么技术在全球迅速普及的结果？依据材料四，指出这种变化造成的影响。 （5）综上所述，谈谈你从中获得的感悟。 【答案】（1）贡献：改进造纸术；著作：《本草纲目》；优秀品质：持之以恒、刻苦钻研、勇于实践、善于总结、治学严谨等。 （2）称为：杂交水稻之父；航天员：杨利伟。 （3）工业革命：第二次工业革命；时代：电气时代。 （4）技术：计算机网络技术；影响：改变了传统的生活方式，这也造成社会心理结构乃至价值观念的变化，形成开放、乐观、宽容、积极进取、适应变革的现代人格特征。 （5）感悟：科技是第一生产力；科技推动社会进步文化传播；注重科技创新；中国古代科技领先；科技改善人们生活；学习科学家持之以恒、勇于创新的精神；科技进步推动社会生活变革与人们思想观念的更新，我们应积极顺应科技发展潮流，把握机遇，迎接挑战。 【解析】（1）贡献：根据材料一A“伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’”和结合所学知识，可知材料中的“伦”指蔡伦，他改进了造纸术，用树肤、麻头、敝布、鱼网等作为原料造纸，扩大了原料来源，降低了造纸成本，提高了纸的质量和产量，使得纸逐渐普及开来； 著作：根据材料一B“李时珍，字东璧，蔪州人。好读医书……历三十年，阅书八百余家，藁（同稿）三易而成书”和结合所学知识，可知李时珍经过长期努力写成的药物学著作是《本草纲目》； 优秀品质：从材料“历三十年，阅书八百余家，藁三易而成书”可看出，李时珍编写这部著作耗费时间长，查阅书籍众多，稿件多次修改，体现出他持之以恒、刻苦钻研的精神；他编写药物学著作必然需要进行大量实践去了解药物特性等，反映出他勇于实践、善于总结、治学严谨的品质。 （2）称为：根据材料二给出的图一袁隆平的图片和结合所学知识，袁隆平培育出籼型杂交水稻，大幅度提高了粮食产量，对解决世界性饥饿问题作出重要贡献，因此他被称为“杂交水稻之父”； 航天员：根据材料二给出的图二杨利伟的图片和结合所学知识，2003年10月，杨利伟乘坐神舟五号载人飞船升入太空，并成功返回地面，我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家，所以乘坐神舟五号载人飞船升入太空并成功返回地面的航天员是杨利伟。   （3）工业革命：根据材料三“1900年，在法国巴黎举办的世界博览会上……美国人爱迪生发明的白炽灯”和结合所学知识，爱迪生是第二次工业革命时期的重要发明家，白炽灯是第二次工业革命的重要发明成果，可知材料三反映的是第二次工业革命； 时代：根据所学知识可知，第二次工业革命中电力得到广泛应用，极大地改变了人们的生产和生活，使人类进入电气时代。 （4）技术：根据材料四“网上通信、快递物流、电子商务、远程教育等新事物逐渐深入人们的生活”和结合所学知识，在现代社会，这些新事物是计算机网络技术发展应用的体现，可知材料四反映的社会现象是计算机网络技术在全球迅速普及的结果； 影响：依据材料四“改变了传统的生活方式。这也造成社会心理结构乃至价值观念的变化，形成开放、乐观、宽容、积极进取、适应变革的现代人格特征”，可知这种变化造成的影响为改变了传统的生活方式；造成社会心理结构乃至价值观念的变化，形成开放、乐观、宽容、积极进取、适应变革的现代人格特征。     （5）感悟：根据材料一“A：伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸”可知蔡伦改进造纸术，推动了文化的传播；“B：李时珍……历三十年，阅书八百余家，藁三易而成书”表明李时珍为编写医书付出巨大努力； 根据材料二袁隆平培育杂交水稻，为解决粮食问题做出巨大贡献；杨利伟乘坐神舟五号进入太空，推动我国航天事业发展； 根据材料三“美国人爱迪生发明的白炽灯，将博览会的展馆照得通明透亮”体现了爱迪生的发明对人类生活的影响和结合所学知识可知，科技在人类历史发展进程中，无论是在文化传播、生活改善，还是在解决重大问题等方面都发挥着重要作用； 根据材料四“网上通信、快递物流、电子商务、远程教育等新事物逐渐深入人们的生活，改变了传统的生活方式。这也造成社会心理结构乃至价值观念的变化”，可知新的科技成果带来了生活方式的改变以及价值观念等思想层面的变化和结合所学知识，可知科技在人类历史发展进程中一直扮演着重要角色，每次重大科技进步都会引发社会各方面的变革； 综合以上材料所呈现的内容可以看出，科技推动社会进步，同时科技成果的取得离不开科学家们长期的辛勤付出，我们应学习科学家勇于创新、积极探索科学奥秘的精神。科技进步对社会生活和人们观念有着积极且深远的影响，要积极顺应科技发展潮流，把握机遇，利用科技推动社会进步，同时也要准备好迎接科技带来的各种挑战。（围绕科技的作用、科学家的精神等方面，言之有理即可）   13．（2025·青海西宁·中考真题）阅读材料，结合所学回答问题。 （备注：本题三则材料均根据姜振寰著《西方科技史通识课》和其他资料综合摘编） 材料一    历史上主导技术更迭的因素 因素 古代 近代 现代 材料 石器加工、金属冶炼 铁及其合金、化石能源 人工合成新材料、地球存在的各类元素 动力 人力、畜力、自然力 蒸汽动力、电力（煤电） 水电、风电、光伏、生物能、核能 控制 人工控制 机械控制、机电控制 信息控制（电子计算机、微电子、人工智能） （1）结合所学，在材料一表格中三种因素促进下，世界从“古代—近代—现代”依次发生了怎样的社会转型？ 材料二  英国机械发明情况 发明家 身份 发明及时间 影响 约翰·凯伊 机械师和织布工 飞梭（1733） 引起纺织业变革 哈格里夫斯 木匠兼织布工 珍妮机（多轴纺纱机，1765） 提高纺纱效率 纽可门 铁匠 大气压蒸汽抽水机（18世纪初） 提高采矿效率 瓦特 徒工、仪器制造师 双向送气旋转式蒸汽机（1784） 为工厂提供万能动力机械 加勒特 农具制造商 可伸缩的金属播撒管（19世纪中叶） 促进作物种植机械化 惠特沃斯 工匠 提出螺纹标准并将标准化和精度引入机器制造业（19世纪中叶） 促进了机床工业和产品质量的标准化 （2）结合所学，从材料二中你能得出什么结论？请用“新技术发明离不开发明者的……”的句式概括。 材料三  18世纪的许多发明家都遭遇过这样的命运：发明珍妮机的哈格里夫斯因住所被人捣毁而被迫迁居诺丁汉，发明水力织布机的卡特赖特的工厂因织布工反对机械生产、破坏设备而倒闭。因为他们的发明使纺纱、织布效率大大增加而导致工厂用工量减少、工人收入下降。当今互联网、云计算、人工智能等新技术的兴起，催生了消费网购、教育网课、医疗网诊、物流网联、服务网办、终端控制、无人机和机器人辅助生产服务等新业态和新就业，同时也使传统制造业、服务业、种养殖业及其从业人员面临极大的挑战。 （3）阅读材料三并结合所学，从历史和现实中汲取智慧，如何正确认识和应对技术变革带来的挑战？写2条你的看法。 【答案】（1）社会转型：从古代到近代，社会由农业社会转向工业社会；从近代到现代，社会由工业社会转向信息社会。 （2） 结论：新技术发明离不开发明者的实践经验与技术积累。 （3） 看法：①技术变革是历史必然，应积极学习新技术，主动适应社会发展；②关注技术带来的社会问题，支持加强技术伦理和安全监管，促进科技健康发展；③抓住新技术带来的新机遇，积极投身新兴产业，服务社会需求；④增强科技报国意识，努力突破核心技术，助力国家自主创新。 【解析】（1）社会转型：根据材料一“动力”一栏中从“人力、畜力、自然力”到“蒸汽动力、电力（煤电）”，再到“水电、风电、光伏、生物能、核能”；“控制”从“人工控制”到“机械控制、机电控制”，再到“信息控制（电子计算机、微电子、人工智能）”及结合所学可知，动力和控制方式的变革推动了生产方式的根本改变；结合所学可知，以蒸汽机为代表的动力革命和机械化控制促成了第一次工业革命，使人类进入“蒸汽时代”，社会由依赖农业生产的古代农业社会逐步转向以机器大工厂为核心的近代工业社会；而20世纪以来，新能源的广泛利用和信息技术的发展带来了第三次科技革命，使社会进一步由工业社会向以信息、知识为核心的现代信息社会转型。 （2）结论：根据材料二中发明家的身份如“机械师和织布工”“木匠兼织布工”“铁匠”“徒工、仪器制造师”“农具制造商”“工匠”可知，这些发明者大多来自生产一线，具有丰富的实际操作经验；结合所学可知，工业革命时期的许多技术革新源于工匠在长期实践中对生产流程的熟悉与改进。因此可得出结论：新技术发明离不开发明者的实践经验与技术积累。 （3）看法：本题是认识题，任选两个角度回答即可。①根据材料三“18世纪的许多发明家……织布工反对机械生产、破坏设备而倒闭”和“当今……新业态和新就业”，结合所学可知，从工业革命到信息时代，技术变革始终推动生产力发展，虽短期内冲击传统就业，但长期看创造了更多新岗位，是历史发展的必然趋势。因此，技术变革是历史必然，应积极学习新技术，主动适应社会发展。②根据材料三“传统制造业、服务业、种养殖业及其从业人员面临极大挑战”，结合所学可知，新技术在提升效率的同时，也带来隐私泄露、算法歧视、失业风险等伦理与社会问题。关注技术带来的社会问题，支持加强技术伦理和安全监管，促进科技健康发展；③根据材料三“互联网、云计算、人工智能等新技术的兴起，催生了消费网购、教育网课、医疗网诊、无人机辅助生产等新业态和新就业”，结合所学可知，每次技术革命都带来新产业赛道，如数字经济、智能制造等。因此，要抓住新技术带来的新机遇，积极投身新兴产业，服务社会需求；④根据材料三中发明家遭遇破坏、工人反对机械生产，结合所学可知，历史上技术革新常引发社会矛盾，而当今科学家如钱学森、邓稼先等展现出的家国情怀与坚韧品格，为后人树立榜样。因此，增强科技报国意识，努力突破核心技术，助力国家自主创新。 热●点●限●时●训●练 （40分钟限时练） 1．如表是某同学拟定的小论文写作提纲，据此推断该小论文的标题可能是（   ） 促进早期热力学的发展； 成为功率的国际标准单位； 使英国成为“世界工厂”； A．《蒸汽之力：改变世界的工业革命》 B．《内燃引擎：重塑时代的动力革命》 C．《点亮黑暗：电气时代重塑城市生活》 D．《比特世界：从计算机到AI的进化》 【答案】A 【解析】据题干“促进早期热力学的发展；成为功率的国际标准单位；使英国成为‘世界工厂’”和所学知识可知，这些都是第一次工业革命（蒸汽时代）的典型成果，蒸汽机的广泛应用极大地推动了生产力发展，使英国成为“世界工厂”，A项正确；内燃引擎属于第二次工业革命的成果，与题干中“早期热力学”“英国成为世界工厂”等信息不符，排除B项；电气时代属于第二次工业革命，以电力的广泛应用为标志，与题干内容不符，排除C项；计算机与AI属于第三次科技革命及信息时代的产物，与题干内容不符，排除D项。故选A项。 2．英国通过国内变革与海外扩张完成资本积累，经政治革命确立稳定秩序，又依托科学进步与技术革新迈入工业文明。这表明英国的转型（   ） A．源自技术革命的推动 B．完全依托对外掠夺实现 C．在短时间内迅速完成 D．是多重因素作用的结果 【答案】D 【解析】A．技术革命只是推动英国转型的重要环节，（英国转型）而非源自技术革命，错误。 B．英国资本积累来自“国内变革与海外扩张”，并非仅依靠对外掠夺，“完全”一词过于绝对化，错误。 C．英国从资本积累、政治革命到工业文明的转型是一个漫长的历史过程，并非在短时间内迅速完成，错误。 D．英国的转型涉及国内变革、海外扩张、政治革命、科学进步与技术革新等多种因素，是多重因素共同推动的结果，正确。 3．新动力、新机器的投入使用，标准工序的问世，使得旧有工业急剧扩张。过去从事独立劳动的裁缝、鞋匠等工人也进了工厂，他们不再是手工业者，而是成为操纵机器的“雇佣工人”。材料意在表明（   ） A．工业化改善了人们生活 B．工人收入水平不断提高 C．工业化改变了社会结构 D．妇女角色发生显著变化 【答案】C 【解析】A．题干中并没有展现工业革命后的社会生活，无法得知工业化改善了人们生活，错误。 B．题干中并没有将工人收入进行对比，无法得知工人收入水平不断提高，错误。 C．从题干“过去从事独立劳动的裁缝、鞋匠等工人也进了工厂，他们不再是手工业者，而成为操纵机器的‘雇佣工人’”可知，随着工业革命的开展，工业化改变了社会结构，独立劳动的工人转变为雇佣工人，正确。 D．题干中并没有涉及妇女角色的变化，无法得知妇女角色发生显著变化，错误。 4．英国人阿克赖特和他的合伙人在不同城市建造了厂房，利用水力纺纱机集中生产，扩大经营。到1782年，他们雇用的工人已有五千多名，资金不少于二十万英镑。这反映了工业革命时期（   ） A．社会生产力水平飞速提升 B．无产阶级成为独立阶级 C．手工工场的规模持续扩大 D．现代工厂制度逐渐形成 【答案】D 【解析】A．题干中并没有展现工业革命时期社会生产力水平的发展情况，无法得知社会生产力水平飞速提升，错误。 B．题干中并没有涉及无产阶级的内容，无法得知无产阶级成为独立阶级，错误。 C．题干中涉及的是机器生产的工厂，并非手工工场，错误。 D．“利用水力纺纱机集中生产，扩大经营。到1782年，他们雇用的工人已有五千多名，资金不少于二十万英镑”反映出第一次工业革命后，现代工厂制度逐渐形成，工厂规模不断扩大，正确。 5．17—19世纪，牛顿通过《自然哲学的数学原理》揭示宇宙运行规律，达尔文在《物种起源》中提出物种演变机制。这些科学成就（   ） A．推动思想解放和社会进步 B．导致基督教信仰体系崩溃 C．直接源于工业动力革新 D．体现科技融合应用特征 【答案】A 【解析】A．牛顿力学和进化论冲击了传统观念，促进了理性精神与科学思想的发展，正确。 B．科学理论虽对神创论提出挑战，但基督教信仰体系并未因此崩溃，表述绝对化，错误。 C．牛顿力学诞生于工业革命之前，并非直接由工业动力革新所引发，错误。 D．17—19世纪的科学成就多基于观察与理论推导，尚未体现科技与应用的深度融合，错误。 6．19世纪中期以后，社会化大生产加速了社会分工，给广大劳动妇女创造了就业机会，使她们逐步实现了经济独立，提高了妇女的家庭地位。同时，女性对政治的关注和参与程度也有很大提高。这表明工业化（   ） A．转变了妇女的社会角色 B．实现了男女完全平等 C．提高了妇女的文化水平 D．改变了女性的价值观 【答案】A 【解析】随着工业革命的深入，工人队伍不断壮大，劳动力结构发生了巨大变化，越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业。同时，越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者，她们的社会角色发生了变化，为女性社会地位的提高创造了条件，故本题选A。 7．爱迪生发明了耐用的电灯泡，数年后电灯泡被广泛应用于照明设备；工程师贝尔研发出电话通信技术，不久后便建立了电话生产线；德国化学家珀金发明了合成染料，几年后该技术得以在纺织工业中大规模应用，这直接反映了（   ） A．石油化工领域美国一枝独秀 B．社会阶级结构的重大变化 C．科技成果源于工匠经验总结 D．科学技术与生产紧密结合 【答案】D 【解析】据材料“爱迪生发明了耐用的电灯泡，数年后电灯泡被广泛应用于照明设备；工程师贝尔研发出电话通信技术，不久后便建立了电话生产线······”可知，爱迪生发明的电灯泡、工程师贝尔研发出电话通信技术、以及化学家发明的合成染料，短时间内即应用于生产领域，这些反映了科学技术与生产紧密结合，D项正确；材料“石油化工领域美国一枝独秀”的说法错误，石油化工领域在第二次工业革命中涉及瑞典、美国、法国等，并非是美国独霸，排除A项；社会阶级结构的变化是指社会的阶级构成、各阶级的地位和各阶级之间相互关系的总和，材料未涉及社会阶级结构的变化，排除B项；材料中的科技成果来源于科学家的科学研究，而非工匠经验，排除C项。故选D项。 8．1896年，马可尼发明了一台无需导线即可发射和接收信息的设备。然而，他的这项发明是在英国物理学家提出电磁波理论，以及德国物理学家通过实验证实电磁波存在之后才得以实现的。这说明在第二次工业革命中（   ） A．英、德国的科技水平领先 B．新技术发明源于生产实践 C．经济发展导致了社会变革 D．科学理论推动了技术发明 【答案】D 【解析】根据题干“1896年，马可尼发明了一台无需导线即可发射和接收信息的设备。然而，他的这项发明是在英国物理学家提出电磁波理论，以及德国物理学家通过实验证实电磁波存在之后才得以实现的”和所学知识可知，这反映了第二次工业革命期间，科学理论（如电磁波理论）的突破为新技术（如无线电报）的发明提供了理论基础和指导，体现了科学与技术紧密结合的特点，D项正确；题干强调理论对发明的推动作用，并未比较英国、德两国的整体科技水平，排除A项；无线电报的发明主要源于科学理论的突破，而非直接的生产实践经验，排除B项；题干强调理论对发明的推动作用，未涉及经济发展与社会变革的关系，排除C项。故选D项。 9．科技改变我们的生活。当今社会消费、交流和学习的某些重要网络平台，它们的出现主要得益于（   ） A．航空航天技术的发展 B．生物科学技术的发展 C．交通运输技术的发展 D．计算机网络技术的发展 【答案】D 【解析】根据题干“当今社会消费、交流和学习的某些重要网络平台”和所学知识可知，网络平台的出现和发展，主要得益于计算机网络技术的突破与广泛应用，D项正确；航空航天技术的发展主要应用于航天、卫星等领域，与网络平台的出现没有直接关联，排除A项；生物科学技术的发展主要涉及生命科学、医药健康等领域，与网络平台的建设无关，排除B项；交通运输技术的发展主要影响的是物流和人员流动，并非网络平台出现的主要原因，排除C项。故选D项。 10．2025年开年，人工智能DeepSeek横空出世，凭借其低成本、高性能的优势一夜之间在各行各业掀起人工智能浪潮，谷歌、微软、OpenAI等科技巨头纷纷加快了技术创新的步伐，各国开启了全球“AI大模型竞赛”。这反映出当代世界（   ） A．世界经济全球化趋势加强 B．多极化趋势冲击两极格局 C．文化多样性特征日益明显 D．社会信息化水平飞速发展 【答案】D 【解析】根据题干“2025年开年，人工智能Deepseek横空出世，凭借其低成本、高性能的优势一夜之间在各行各业掀起AI巨浪，谷歌、微软、OpenAI等科技巨头纷纷加快了技术创新的步伐，各国开启了全球‘AI大模型竞赛’”和所学知识可知，题干描述了人工智能DeepSeek技术快速发展并在全球引发竞争的现象，这反映出当代世界社会信息化水平飞速发展，D项正确；题干重点是人工智能技术发展，未体现世界经济全球化趋势加强，排除A项；两极格局早已瓦解，不存在多极化趋势冲击两极格局的情况，排除B项；题干主要反映出当代世界社会信息化水平飞速发展，与文化多样性无关，排除C项。故选D项。 11．2011年，谷歌启动文化艺术项目。该项目利用VR、AR、高分辨率图像扫描等技术，将全球多国博物馆、艺术品、文物及展览进行数字化，提供线上访问功能，让全球的用户足不出户就能欣赏到各地珍宝。这说明（   ） A．科技发展推动人类文化共享 B．国际合作促进世界文明交流 C．信息技术改变艺术创作形式 D．文化创新引领经济发展方向 【答案】A 【解析】根据题干“2011年，谷歌启动文化艺术项目。该项目利用VR、AR、高分辨率图像扫描等技术，将全球多国博物馆、艺术品、文物及展览进行数字化，提供线上访问功能，让全球的用户足不出户就能欣赏到各地珍宝”，可知科技手段打破了文化藏品的地域限制，让全球用户能通过线上方式共享文化成果，这说明科技发展推动人类文化共享，A项正确；题干中只提到谷歌这一个主体开展的文化项目，没有出现“多国合作”“国际协作”等相关表述，排除B项；题干只是对已经存在的艺术品、文物进行数字化呈现和传播，并没有改变艺术的创作流程、创作手法等创作形式，排除C项；题干的内容围绕“文化共享”展开，没有提及经济发展，也没有体现文化创新对经济的带动作用，排除D项。故选A项。 12．2025年央视春晚机器人表演的节目《秧·BOT》火爆全球，给人们带来了极大的视听享受；无人机送餐服务，让低空经济惠及更多百姓；电子犬导航为盲人出行提供便利。据此可知，科技创新蕴含着（   ） A．以人为本理念 B．生态保护意识 C．技术垄断趋势 D．利益至上原则 【答案】A 【解析】据题干“央视春晚机器人表演给人们带来极大的视听享受”“无人机送餐服务惠及更多百姓”“电子犬导航为盲人出行提供便利”和所学知识可知，这些科技创新成果都是围绕满足人们的需求、提升人们的生活体验而展开，体现了以人的需求为核心的理念，A项正确；题干中并未提及与生态保护相关的内容，排除B项；题干没有任何信息表明存在技术垄断趋势，排除C项；从这些科技创新成果带来的影响看，重点在于服务民众，并非追求利益至上，排除D项。故选A项。 13．请阅读以下材料，回答问题。 英国对现代世界的先导作用是无可否定的，现代社会的许多特征都从英国开始，是英国率先敲开了通向现代世界的大门。 材料一：光荣革命创造了一种适合英国历史和政治传统的新的社会进步方式，那就是：用和平变革的方式实现社会进步。这种模式，成为它给后世留下的最独特的遗产。从此以后，英国就是在议会制度的框架之内，进行和平和渐进的制度的改革，光荣革命之后，英国出现了一个相对宽松、相对自由的社会环境。 ——历史学教授钱乘旦 材料二：如果说，牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门工业革命使英国成为世界上最强大的国家，它的强大的工业生产能力，在当时就使英国一个国家能够对抗整个世界。工业革命，还使英国走进了现代化的大门，使英国成为第一个现代化国家。这也就迫使整个世界追随着英国向现代化的方向前进。因此，我们从这个意义上，可以说是英国引领了当时世界的潮流，打开了现代世界的大门。 ——《大国崛起·工业先声》 材料三：19世纪中叶英国社会状况（部分）一览表 成员 占全国人口 占国民收入 年代 穷人数量 工业金融资产阶级等 2% 36．5% 1885年 85万 1856年 87万 普通群众 80% 40% 1863年 109万 1866年 130万 ——《大国崛起·工业先声》 材料四：19世纪上半叶在英格兰是一个盗匪肆虐的黄金时代，是一个因无法抵制犯罪及暴力事件而威胁到现政权的时代，一个犯罪和暴力冲突四处蔓延并难以遏制的时代。……不难发现，在短短的37年中，犯罪数字竟增加了6倍多。在19世纪上半叶的曼彻斯特，社会下层的工匠、农业工人及其家庭成员的平均寿命只有17岁。在工业城市格拉斯哥，1821年因疾病而死亡的比例为2．89%，1838年上升为3．8%，1843年达到4%。在兰开斯特郡，1841年死亡的102025名工人中，有83216人活不到20岁，他们的平均寿命只有22．1岁。这些人大部分可以医治的疾病而死，只是由于贫困而无法得到治疗。国民体质下降，在19世纪已成为关系到全民族命运的大事。布尔战争爆发后，人们突然发现堂堂英国居然难以征集到足够的合格的士兵。 ——钱乘旦主编《寰球透视：现代化的迷途》 （1）根据材料一、二，从政治、经济两方面概括英国率先敲开通向现代世界大门的条件。 （2）结合所学知识，说说你对材料二中“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门”这句话的理解。 （3）根据材料三、四，概括工业革命后，英国出现了哪些社会问题？ （4）建设和谐社会是实现中国梦的重要一步。综合上述材料，你认为我国可以从英国发展的历程中得出什么重要启示？ 【答案】（1）政治上，光荣革命（或英国资产阶级革命）后，逐步确立君主立宪制度；经济上，率先完成工业革命。 （2）①牛顿创立经典力学体系，为第一次工业革命奠定科学理论基础（前提）．（或牛顿的科学发现，解放了人们的思想，激发人们的创造力。）②瓦特改良蒸汽机，为第一次工业革命提供强大的动力，使人类进入蒸汽时代。 （3）问题：贫富差距大；犯罪率高，社会秩序混乱；疾病流行，国民体质下降。 （4）启示：在发展经济的同时，要注意解决社会问题，缩小贫富差距，关注弱势群体，使社会和谐发展。 【解析】（1）政治上：根据材料一“光荣革命之后，英国出现了一个相对宽松、相对自由的社会环境”和所学知识可知，1688年光荣革命标志着英国资产阶级革命的完成，此后英国议会通过《权利法案》等法律文件限制王权，确立议会主权，逐步建立起君主立宪制度，为英国资本主义发展提供了政治保障。 经济上：根据材料二“瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门工业革命使英国成为世界上最强大的国家”可知率先完成工业革命。 （2）理解：结合所学知识可知，牛顿创立经典力学体系，揭示了自然界物体运动的基本规律，构建起完整的科学理论体系，为第一次工业革命提供了重要的科学理论前提。他的科学发现打破了传统观念的束缚，极大解放了人们的思想，激发人们探索自然、改造自然的创造力，为后来技术发明提供了理论支撑；瓦特改良蒸汽机，有效解决了当时生产中的动力不足问题，为工业革命提供了高效、稳定、便捷的强大动力。改良蒸汽机广泛应用于生产和交通领域，推动机器生产取代手工劳动，极大提高了社会生产力，使人类社会正式进入蒸汽时代，深刻改变了世界面貌。 （3）社会问题：根据材料三“占国民收入”一栏数据可知，资产阶级人口少但收入高，普通群众得到的财富少，出现贫富差距大的问题；根据材料四“19世纪上半叶在英格兰是一个盗匪肆虐的黄金时代，是一个因无法抵制犯罪及暴力事件而威胁到现政权的时代，一个犯罪有暴力冲突四处蔓延并难以遏制的时代”可知犯罪率高，社会秩序混乱；根据材料四“1821年因疾病而死亡的比例为2．89%……国民体质下降，在19世纪已成为关系到全民族命运的大事”可知疾病流行，国民体质下降。 （4）启示：结合所学知识可知，国家在大力推动经济增长、提升综合国力的同时，必须高度重视并妥善解决各类社会矛盾与问题，努力缩小贫富差距，切实关心和保障弱势群体的基本生活与合法权益，坚持公平正义，促进社会各阶层协调共进，最终实现经济与社会全面、稳定、和谐发展。 14．阅读下列材料，回答问题。 材料一 ——摘编自【美】斯文·贝克特《棉花帝国：一部资本主义全球史》等 材料二 国家 措施 德国 2013年，推出德国“工业4．0战略”；2014年9月德国通过了新的“高技术创新战略” 美国 2014年秋，美国启动了“AI百年研究”项目；2016年5月宣布成立机器学习与AI专门委员会 日本 2015年1月，日本政府公布了《机器人新战略》，并于5月投入10亿日元资金成立国家级AI研究中心 ——摘编自李修全《美日欧政府发展人工智能的新举措及对我国的启示》 材料三 在全球治理体系改革和建设中，人工智能被用于国家间的信息交流和行业交叉，广泛收集世界各国民意。然后通过智能翻译技术进一步确认不同国家的发展需求，最终实现各国人民发展需求的分类和统计。但由于人工智能透明化、数字化的特点，全球安全信息容易处于“裸露”状态。 ——摘编自张晋铭《智能革命时代人类命运共同体的构建意蕴》 （1）据材料一，简述纺织行业生产方式的变化及原因。 （2）据材料二，概括各国发展人工智能的措施。 （3）人工智能掀起了AI应用风暴，智能的浪潮滚滚向前，人们站在历史与未来的交汇点，作为青年学生的我们要怎样应对这股时代浪潮？ 【答案】（1）变化：由手工生产到机器生产、再到自动化生产，最后到人工智能化。 原因：科技革命的推动。 （2）措施：制定国家发展战略；启动专项研究计划；加强政府资金支持；成立专门机构。 （3）应对：认识到科学技术是第一生产力，技术变革是必然的；要主动学习AI知识，合理运用人工智能；要自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的重担，将个人发展融入国家复兴的洪流中。 【解析】（1）变化：根据材料一四幅图片，图1“16世纪纺织手工工场”反映的是手工生产；图2“19世纪纺织工厂”反映的是机器生产；图3“20世纪全自动技术纺织厂”反映的是自动化生产；图4“21世纪全流程智能化自动投纱机器人”反映的是人工智能化生产。因此，纺织行业生产方式的变化是由手工生产到机器生产再到人工智能化。 原因：结合所学可知，这种变化的根本原因是科技革命的推动，每一次科技革命都带来了生产方式的变革。 （2）措施：根据材料二，德国“推出德国‘工业4．0战略’”“通过新的‘高技术战略’”可得出制定国家发展战略；美国“启动‘AI百年研究’项目”可得出启动专项研究计划；日本“投入大量政府资金支持”“设立国家级AI研究中心”可得出加强政府资金支持和成立专门机构。 （3）应对：本题为开放性试题，可从思想认知、行动实践、理想担当等方面进行思考。作为青年学生，应对人工智能时代浪潮应做到：认识到科学技术是第一生产力，技术变革是必然的；要主动学习AI知识，合理运用人工智能；要自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的重担，将个人发展融入国家复兴的洪流中。 15．在人类历史的长河中，生产革新一直是推动社会进步和发展的重要动力。阅读下列材料，回答问题。 材料一 铁农具始于春秋，战国广泛使用；牛耕技术于春秋时期推广，至战国渐趋普及。铁农具的坚硬耐磨与牛耕的动力优势相结合，极大地提高了农业生产效率，使得土地利用率和农作物产量大幅提升。井田制逐渐瓦解，取而代之的是一家一户的小农经济。经济形式的转变，促使新兴地主阶级势力不断壮大，为中国从奴隶制社会向封建社会的过渡奠定了经济基础。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 （1）根据材料一，指出春秋战国时期农业生产出现的新现象。简述这一新现象在社会转型中发挥的作用。 材料二 ——据《工业发展史：工业1．0到工业4．0的演进与挑战》绘制 （2）根据材料二，分析工业1．0到4．0体现的历史发展趋势。 （3）根据上述材料并结合所学知识，请你为当今社会推动生产革新与发展建言献策。 【答案】（1）新现象：铁农具和牛耕的应用。作用：提高农业生产效率；瓦解井田制；壮大新兴地主阶级；推动社会形态过渡。 （2）趋势：技术持续革新；生产自动化与智能化提升；生产力飞跃发展。 （3）强化科技创新；重视人才培养；优化政策支持；深化合作交流；推动产业智能化等（言之有理即可）。 【解析】（1）新现象：根据材料一“铁农具始于春秋，战国广泛使用；牛耕技术于春秋时期推广，至战国渐趋普及”可知铁农具和牛耕的应用。 作用：根据材料一“铁农具的坚硬耐磨与牛耕的动力优势相结合，极大地提高了农业生产效率”可知提高农业生产效率，促进农业的发展和生产力的进步；根据材料一“井田制逐渐瓦解，取而代之的是一家一户的小农经济”可知瓦解井田制，推动新的经济模式出现，改变了社会的形态；根据材料一“经济形式的转变，促使新兴地主阶级势力不断壮大”可知壮大新兴地主阶级，推动新兴地主阶级进行社会变革；根据材料一“为中国从奴隶制社会向封建社会的过渡奠定了经济基础”可知推动社会形态由奴隶社会向封建社会的过渡。 （2）趋势：根据材料二图片信息可知，从工业1．0到工业4．0，机械制造的水平不断提升，创新水平提高；由人力到机器再到智能生产，趋向自动化与智能化；对社会的经济贡献越来越大，对生产力的推动作用也愈发显著。所以趋势是：技术持续革新；生产自动化与智能化提升；生产力飞跃发展。 （3）建议：本题为开放性试题，言之有理即可。根据材料和所学知识，可从人才、创新、政策、合作等角度作答，如：强化科技创新；重视人才培养；优化政策支持；深化合作交流；推动产业智能化等。 公司28 / 33 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 热点专题18 海权意识与海洋权益 热点速递 考法破译 限时实战 第一部分 热点事件速递 聚焦时事热点，明晰背景脉络 第二部分 热点信息解码 融合热点考点，明确备考方向 第三部分 中考真题演练 热点真题突破，夯实核心素养 第四部分 热点限时训练 活用热点素材，精练解题能力 热●点●事●件●速●递 时讯01 中国海军护航编队完成第150批护航任务 2025年7月28日，中国海军第45批护航编队在亚丁湾完成第150批商船护航任务，累计护航商船超1000艘次，有效保障了国际航运安全。此次任务彰显了中国作为海洋大国的责任与担当，体现当代中国海洋权益维护与国际合作的理念，强化海防建设、维护国家主权。 时讯02 全球海洋经济论坛召开 2025年10月18日，全球海洋经济论坛在山东青岛举办，中国发布《2025-2030年海洋经济发展规划》，提出推动海洋产业升级、加强海洋生态保护、深化国际海洋合作等重点任务。规划彰显中国建设海洋强国的决心，衔接初中历史“古代海洋探索与当代海洋发展”的脉络，是中考考查“海洋发展与国家实力”的重要时政素材。 时讯03 《联合国海洋法公约》签署40周年 2026年1月10日，《联合国海洋法公约》签署40周年纪念大会在纽约召开，中国代表提出“公平合理、合作共赢”的海洋治理理念，推动解决国际海洋权益争端。中国积极践行海洋法治，维护国际海洋秩序，既呼应近代中国海洋权益受损的历史，又体现当代中国在海洋治理中的大国担当。 时讯03 中国海警黄岩岛驱离非法闯入菲军机 2026年3月18日，菲律宾2架C-208军用侦察机非法闯入中国黄岩岛12海里领空，中国海警与空军立即跟踪监视、警告驱离，全程依法维权。3月20日菲军机再度窜入美济礁领空，中方同步实施管控并在3月28日的中菲南海磋商中严正交涉今日头条。此次行动是中国常态化强化海权意识、维护海洋主权、捍卫海权底线的实战体现，回击美菲“倚外闹海”，彰显对南海岛礁主权、领海及专属经济区的坚定立场。 热●点●信●息●解●码 考情分析 专题解读：本专题聚焦海权意识的演变与海洋权益的发展，考查中国古代海洋探索历程、近代海防危机及当代海洋强国建设实践。试题多以史料、图表、时政热点为载体，考查古代航海成就、近代海防困境、当代海洋治理等内容，突出中外关联、史论结合。试题侧重引导学生认识海权对国家发展的重要意义，理解古代海洋探索的文明价值、近代海防的历史教训，以及当代中国参与全球海洋治理的责任与担当，树立正确的海权观念。 考向 考查地区 核心考法解读 考向01 中国古代海洋探索与海权意识 山东青岛、四川巴中、黑龙江绥化、湖北武汉、广东广州等 结合宋代市舶司，考查古代海洋贸易管理与海权雏形；依托郑和下西洋，分析其航海成就与友好交往价值；结合宋代航海技术，考查指南针对海洋探索的推动；归纳古代海洋探索与国家治理、经济发展的关联。 考向02 近代列强海上入侵与中国海防建设 山东潍坊、辽宁、宁夏、广东、四川德阳等 结合列强海上入侵史实，考查近代海防危机的成因；依托洋务运动创办的海军，分析近代海防的起步与局限；结合清代闭关锁国政策，探讨其对海权发展的阻碍；总结近代海防失败的历史教训。 考向03 当代海洋强国建设与国际海洋合作 江苏苏州、青海、山东泰安、四川广元等 结合当代海洋治理时政，考查中国海洋权益维护的实践；依托国际合作热点，考查中国参与全球海洋治理的举措；分析海洋资源开发与国家发展的关系；凸显中国在国际海洋合作中的责任与担当。 考向解码 考向01 中国古代海洋探索与海权意识 知识链接 中国古代海洋活动历史悠久，先民很早就“行舟楫之便，兴渔盐之利”，在长期实践中形成了以和平交往、经略海疆、维护航路为核心的朴素海权意识。 秦汉时期已开辟多条海上航线，与朝鲜、日本、东南亚、南亚往来频繁，南海诸岛被明确记载并纳入视野，成为中国最早开发、管辖南海的历史依据。 三国时期，东吴派遣卫温、诸葛直抵达夷洲（今台湾），开启大陆与台湾官方交往的历史，强化了对东南海域的经略。 隋唐国力强盛，海上丝绸之路空前繁荣，广州、泉州、明州等成为国际大港，政府设市舶司管理海外贸易，海疆治理更加制度化，海权意识进一步增强。 宋元时期，航海技术领先世界，指南针广泛用于航海，海外贸易范围扩大，政府重视海防与海上秩序，对澎湖、台湾及南海诸岛实施有效管辖，海疆观念更加清晰。 明朝前期，郑和七下西洋，船队规模宏大、航程遥远，宣扬国威、友好交往，将中国古代航海事业推向顶峰，体现了和平利用海洋、维护区域秩序的海权理念。 明清时期，虽长期实行海禁政策，但官方仍坚持对沿海岛屿与海域的主权管辖，民间海上贸易与迁徙从未中断，形成了稳定的海疆认知。 总体来看，中国古代海权以和平交往、贸易互通、疆土管辖为主要特征，不搞殖民扩张，强调以和为贵、协和万邦，为当代中国维护海洋权益、建设海洋强国提供了深厚历史文化根基。 考法预测 （24-25九年级下·贵州铜仁·月考）中外文化交流源远流长。交流是文化创造、发展、更新的必要途径，文化交流是推动人类社会进步的重要动力。 材料一     图一 汉代西域与中原的物产交流 （1）根据材料一中的图一并结合所学知识回答，“汉代西域与中原的物产交流”主要是通过哪一通道实现的？它的开通有何意义？ 材料二 图二 玄奘西行求法（邮票）  图三 日本奈良唐招提寺内的鉴真像 （2）根据图二、图三，结合所学知识概括指出唐代对外交往的特点。 材料三  斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“宋朝期间，中国人在制造业和航海业上取得巨大的进步，12世纪末，开始取代穆斯林在东亚和东南亚的海上优势。”宋朝中期之后，宋朝廷出于贸易营收等原因开始支持鼓励，国家和商业力量的合力，使得中国海商成功地参与到以往几代穆斯林商人垄断的海洋贸易中，并超过他们，在此后百多年的时间里，开创出一个由中国主导国际贸易的时代。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出宋代海上丝绸之路发展的原因。 材料四  15世纪的中国是一个综合实力走在世界前列的国家，郑和七下西洋，没有侵略和掠夺，只有友谊交往和馈赠，是名副其实的和平与友谊之旅……数百年来，东南亚各国各种郑和庙宇香火旺盛，各种遗迹经久不损，各种传说历久不衰。 （4）根据材料四结合所学知识指出郑和下西洋最远到达了什么地方？郑和下西洋为什么被称为“名副其实的和平与友谊之旅”？ （5）综合上述材料，谈谈你对中外文化交流的认识。 技巧点拨（解题关键、答题技巧） 1．考点分析：核心考查丝绸之路、唐代对外交往、宋代海外贸易、郑和下西洋，涉及交通、政策、技术对交流的影响，侧重和平交往主题，贴合中外文化交流专题核心考点。 2．解题关键：抓住丝绸之路、唐代双向交流、宋代航海技术与政策、郑和和平远航等信息，明确各朝代交流的通道、特点、原因，提炼开放包容、和平互鉴的核心认识。 3．答题技巧：第（1）题答丝绸之路及经济文化交流意义；第（2）题概括范围广、双向、和平的特点；第（3）题从技术、政策、经济重心分析宋代贸易原因；第（4）题识记郑和最远到达地点，从和平交往答意义；第（5）题从开放、平等、交流、创新作答，史论结合，紧扣和平交往主线。 考向02 近代列强海上入侵与中国海防建设 近代中国百年屈辱，多从海上而来。西方列强凭借坚船利炮，从海上频繁入侵，迫使中国签订一系列不平等条约，国家主权与海疆安全遭到严重破坏，刺激了中国近代海权意识觉醒与海防现代化探索。 鸦片战争是近代中国海防危机的开端，英国舰队封锁海口、攻占炮台，清军传统岸防体系无力抵抗，暴露了“有海无防”的致命弱点。此后，英法联军、日本、八国联军等不断从海上发动侵略，中国沿海要塞、港口、航运、关税主权逐步丧失，民族危机空前深重。 面对危局，先进中国人开始反思并推动海防近代化。 林则徐、魏源最早提出 “师夷长技以制夷”，主张学习西方船炮技术，建设新式海军，成为近代海防思想的先驱。 洋务运动时期，清政府启动大规模海防建设，创办江南制造总局、福州船政局等军事工业，制造舰船枪炮；建立北洋、南洋、福建、广东四支水师，其中北洋舰队规模一度位居世界前列、亚洲第一；同时修建新式炮台、设立海军衙门、培养海军人才，初步构建起近代海防体系。 这一时期，“海防”与“塞防”之争推动了国防战略转型，确立了海陆并重的国防理念。但由于清政府腐败落后、指挥失误、战略保守，加之制度根源未变，甲午战争中北洋舰队全军覆没，标志着洋务派海防建设彻底失败。 甲午战后，列强掀起瓜分中国狂潮，纷纷租借港湾、划分势力范围，中国海权进一步沦丧。此后，清末新政与民国时期虽继续重建海军、整顿海防，但因国力衰弱、政局动荡，成效有限，未能改变被动挨打的局面。 纵观近代，从被动挨打、痛定思痛，到引进技术、筹建海军，再到屡遭挫败、教训深刻，充分说明：海权强则海防固，海防固则国安全；没有强大的海权和现代化海防，国家主权与领土完整就无法得到保障，为后世留下了极其深刻的历史警示。 考法预测 （2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测）海权是一个国家走向世界的决定性因素。阅读材料，回答问题。 材料一  据不完全统计，自1840年鸦片战争开始的百余年间，英、法、日、美、德等帝国主义列强，从海上入侵中国达84次，入侵舰艇达1860多艘，入侵兵力达47万人。百余年里，中国由一个独立的封建主权国家一步步地沦入了半殖民地半封建的黑暗深渊，中华民族在此历史过程中虽不断抗争，但更多的则是历尽劫难，饱尝屈辱。……从一定意义上说，一部中国近代史，就是一部列强侵略中国的历史，更是一部列强从海上侵略中国并频频得手的历史。 ——摘编自许华《海权与近代中国的历史命运》 （1）材料一认为中国“一步步地沦入了半殖民地半封建的黑暗深渊”的根源是什么？结合所学知识，举出一位为保卫海防而“不断抗争”的英雄人物？ 材料二  大事年表 时间 事件 1949年4月23日 中国人民解放军的第一支海军部队——华东军区海军建立 1952年9月 第一支海军航空兵部队宣告诞生 1953年3月 中国人民解放军海军陆战队的正式成立 1954年6月 中国人民解放军海军第一支潜艇部队宣告诞生 1970年 在周恩来具体领导下，许多科研、生产部门大力协作，终于研制出我国第一艘核潜艇，并于1974年装备我国海军 1971年 我国自行研制的导弹驱逐舰完成了多次科学试验和对外出访任务 2012年9月 我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列 2014年 全军政治工作会议在福建古田召开，强调军队政治工作要为新形势下的强军目标提供坚强政治保证 （2）根据材料二，总结人民海军发展的趋势。结合所学知识，分析人民海军建设取得巨大成就的原因。 材料三  中国不争霸，可以而且能够超越西方霸权思维、霸权理论、霸权模式，以协和万邦理念，起到协和万邦的海洋大国、强国作用。海洋强国战略，与推进国际社会建设“一带一路”、构建人类命运共同体和海洋命运共同体，是对内、对外的一体两面。建设“一带一路”、构建人类命运共同体暨海洋命运共同体，就是通过国际社会共同建设，实现经济互通、合作共赢、民心相通的良性局面，远景目标是天下一家的美好愿景。 ——摘编自曲金良《中国海洋强国建设的主体自觉、理论自洽与文化自信》 （3）根据材料三，简述中国海洋强国建设对于世界和平与发展的意义。 技巧点拨（解题关键、答题技巧 1．考点分析：核心考查近代中国海防危机、人民海军发展、中国海洋强国战略，涉及海防抗争、海军建设、海洋强国意义，侧重历史联系与现实解读能力，贴合海权与国家发展专题考点。 2．解题关键：抓住近代列强海上侵略、邓世昌等英雄、人民海军兵种与装备现代化、中国和平海权理念等信息，明确海军发展与国家独立、综合国力的关联，提炼海洋强国的和平内涵。 3．答题技巧：第（1）题概括列强侵略为根源，列举海防英雄；第（2）题总结兵种完备、装备现代化趋势，从政治、科技、国力分析原因；第（3）题从和平发展、一带一路、人类命运共同体答意义，分点规范，使用海权专题术语，紧扣材料主旨。 考向03 当代海洋强国建设与国际海洋合作 新时代中国坚持走向深蓝、建设海洋强国战略，统筹维护海洋权益、发展海洋经济、保护海洋生态、深化国际合作，走出一条和平发展、合作共赢的海洋强国之路。 在维护海洋权益上，坚定捍卫领土主权和海洋权益，有效管控海上分歧，推进南海岛礁建设与生态保护，同东盟国家积极推进“南海行为准则”磋商，以对话协商和平解决争端。 在海防与力量建设上，建设强大的现代化海军，加强近海防卫与远海护卫能力，常态化开展亚丁湾护航、苏丹撤侨、灾害救援等行动，彰显大国责任担当。 在海洋经济与科技上，大力发展港口航运、海洋装备、海上风电、海水淡化等蓝色经济，推动海洋科技自立自强，提升海洋开发与管控能力。 在国际海洋合作上，积极参与全球海洋治理，发起“一带一路”蓝色合作倡议，发展蓝色伙伴关系，与数十个国家及国际组织开展海洋科研、防灾减灾、生态保护合作。中国倡导构建海洋命运共同体，坚持共商共建共享，维护以联合国海洋法公约为基础的国际海洋秩序，反对霸权主义和单边行径。 从“和平海军”到“蓝色伙伴”，从近海防御到远海护卫，中国始终做海洋和平的建设者、海洋发展的贡献者、海洋秩序的维护者，为全球海洋治理贡献中国智慧与中国方案。 考法预测 （2026·河南驻马店·一模）阅读下列材料，回答问题。 【开始形成近代海权意识】 材料一  三支海军舰队的规模和布防情况 舰队名称 总吨位 布防基地 北洋舰队 41200 大沽、旅顺、威海、营口、烟台 南洋舰队 19000 江苏、浙江海面及长江口 福建水师 9700 厦门、马尾 ——摘编自《悠悠深蓝中国海权史》 材料二  孙中山先生绘制沿海港口建设规划示意图，充分说明近代先进的中国人已经开始了对海洋资源的谋划与开发，但由于种种原因这一时期的努力更多的是停留在设想阶段，实践很少。新中国成立以来，开始独立自主的对海洋资源进行谋划与开发。 ——摘编自《中国海权策》 【独立自主的开发海洋资源，维护海权】 材料三  新中国与海洋相关的文献及内容（部分） 1958 《中华人民共和国政府关于领海的声明》：中华人民共和国的领海宽度为十二海里 1982 第六个五年计划：积极开展海上石油的对外合作勘探和开发 1996 《中国海洋21世纪议程》：阐明海洋可持续发展的基本战略 1998 《中华人民共和国专属经济区和大陆架法》 2003 《全国海洋经济发展规划纲要》：加快发展海洋产业，促进海洋经济发展 2022 中共二十大报告：发展海洋经济，保护海洋生态环境，加快建设海洋强国 ——摘编自《海洋保护与可持续发展》 （1）材料一“海军舰队”组建于什么历史时期？结合所学概括我国“开始形成近代海权意识”的历史背景。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析孙中山的沿海港口建设规划在近代未能大规模实践的主要原因有哪些？（提示：可从政治，经济，国际环境等角度思考） （3）请依据材料三，概括指出新中国成立后海洋规划的主要变化。 （4）综上所述并结合所学知识谈谈你对“海洋强国”的理解。 技巧点拨（解题关键、答题技巧） 1．考点分析：核心考查洋务运动近代海军、近代海权探索、新中国海洋规划、海洋强国内涵，涉及洋务海防、海洋政策演变，侧重历史概括与综合理解能力，贴合近代海权与海洋强国考点。 2．解题关键：抓住洋务运动三支海军、孙中山规划未实践、新中国海洋法律与战略升级等信息，明确近代海权困境的政治、经济、国际原因，梳理新中国海洋规划的发展脉络。 3．答题技巧：第（1）题定位洋务运动时期，结合海防危机答背景；第（2）题从政治动荡、经济落后、列强干涉分析原因；第（3）题从主权、法治、产业、战略概括变化；第（4）题从经济、科技、生态、权益多角度理解海洋强国，分点清晰，逻辑严谨，贴合海权专题核心观点。 当前文件内容过长，豆包只阅读了前 59%。 中●考●真●题●演●练 （30分钟限时练） 1．（2025·北京·中考真题）工业革命使工业化国家发生了重大变化。变化包括（   ） ①奠基近代科学 ②人口增长迅速 ③推广大众教育 ④贫富分化加剧 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．（2025·山东临沂·中考真题）铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。该“时代”开始的标志是（   ） A．哈格里夫斯发明了“珍妮机” B．瓦特改进的蒸汽机投入使用 C．斯蒂芬森试验蒸汽机车成功 D．戴姆勒研制出了汽油内燃机 3．（2025·四川自贡·中考真题）从前车马很慢，人力畜力有局限。第一次工业革命后，火车的发明为人们提供了便捷廉价的交通工具，汽船的发明加强了洲际联系，开创了交通新纪元。新式交通工具的革新有赖于（    ） A．蒸汽机的改良 B．电力广泛应用 C．内燃机的发明 D．化学工业兴起 4．（2025·四川成都·中考真题）近代以来，人类先后大规模地从煤炭、石油、铀矿、阳光、潮汐等资源中获取能源，用于改造世界，促进了社会进步。推动这一历程的决定性因素是（    ） A．环境变迁 B．思想解放 C．制度保障 D．科技创新 5．（2025·四川凉山·中考真题）下列史实与结论之间的逻辑关系错误的是（   ） 选项 史实 结论 A 第一次工业革命 人类进入“蒸汽时代” B 第二次工业革命 人类进入“电气时代” C 诺贝尔发明现代炸药 人类进入“信息时代” D 斯蒂芬森设计蒸汽机车 人类进入“铁路时代” A．A B．B C．C D．D 6．（2025·四川南充·中考真题）煤不仅能生产焦炭和煤气，还能产生煤焦油，而煤焦油中藏着真正的宝贝：数百种染料、阿司匹林、消毒剂、香水、烈性炸药等。这些宝贝的出现是由于（　　） A．蒸汽机的改良 B．电力广泛应用 C．化学工业建立 D．内燃机的发明 7．（2025·江苏镇江·中考真题）“工业革命对科学技术的进步提出了更高的需求，这就要求劳动者提高素质……因为机械的改进只有依靠有学识的工人才有切实的可能性。”由此，各国政府致力于（   ） A．推广大众教育 B．提高妇女地位 C．推行福利政策 D．完善公共医疗 8．（2025·甘肃·中考真题）工业革命以前，欧洲国家主要在殖民地进行直接的财富掠夺。但工业革命以后，特别是第二次工业革命以来，欧洲国家在亚洲、美洲和非洲的殖民地大量修建铁路、港口，开设工厂、银行，强迫殖民地成为它们经济体系中的一个组成部分。这反映出（   ） A．欧洲国家的经济侵略转向资本输出 B．资本主义制度向全球范围扩展 C．欧洲列强对殖民地的争夺日益激烈 D．殖民地区的社会矛盾不断加深 9．（2025·山东菏泽·中考真题）2025年3月世界移动通信大会召开。会议重点关注5G演进和人工智能，同时关注移动通信领域的最新技术和趋势。这反映出当今世界发展的基本特点是（    ）。 A．经济全球化 B．世界多极化 C．社会信息化 D．文化多样化 10．（2025·河南·中考真题）“互联网+”为许多传统行业实现创新驱动开辟了新路径。因此，“互联网+”成为2015年国内十大流行语之一。这反映出我国（    ） A．信息技术赋能行业创新 B．高等教育得到迅速发展 C．国防科技有了新的突破 D．百姓生活日益丰富多彩 11．（2025·山东东营·中考真题）科学技术的发明和应用，极大地影响了人们的生产生活，也深刻地改变着世界的面貌。阅读材料，回答问题。 材料一  它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点，是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。它改变了整个社会的经济结构，开始摆脱长期以来的传统农业社会，代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。 ——摘编自刘宗绪《世界近代史》 （1）根据材料一，指出“它”是什么？概括其对社会发展产生的影响。 材料二  在第二次工业革命期间，几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响。在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。 ——摘编自吴于廑 齐世荣《世界史·近代史编》（下卷） （2）根据材料二，指出第二次工业革命的特点。结合所学知识，分别举出第二次工业革命期间在电的应用和化学工业方面作出重大贡献的一位科学家及其一项发明。 材料三  每一次产业技术革命，都给人类生产生活带来巨大而深刻的影响。……互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，相隔万里的人们不再“老死不相往来”。可以说，世界因互联网而更精彩，生活因互联网而更丰富。 ——摘编自习近平《在第二届世界互联网大会开幕式上的讲话》 （3）材料三中让世界变成了“地球村”的是什么？结合现实，就“生活因互联网而更丰富”，谈谈你的感受。 12．（2025·黑龙江·中考真题）阅读材料，回答问题。 材料一 A：伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。——[南朝·宋]范晔《后汉书》卷七十八《宦者列传》 B：李时珍，字东璧，蔪州人。好读医书……历三十年，阅书八百余家，藁（周稿）三易而成书，……书成，将上之朝，时珍遽卒（突然去世）……——摘编自[清]张廷玉等《明史》卷二百九十九《方技传》 材料二                 图一                                     图二 材料三  1900年，在法国巴黎举办的世界博览会上，来自世界各地的数千万人参观了英、法等西方大国展示的工业实力和创造发明。美国人爱迪生发明的白炽灯，将博览会的展馆照得通明透亮。 ——摘编自《大国崛起》解说词 材料四  网上通信、快递物流、电子商务、远程教育等新事物逐渐深入人们的生活，改变了传统的生活方式。这也造成社会心理结构乃至价值观念的变化，形成开放、乐观、宽容、积极进取、适应变革的现代人格特征。 ——摘编自《世界现代史（1900—2000）》 （1）结合所学，材料一A中人物的重大贡献是什么？B中“藁三易而成书”中的“书”指的是哪部药物学著作？依据材料并结合所学，概括李时珍的优秀品质。 （2）材料二中图一人物对解决世界性饥饿问题作出重要贡献，他被称为什么？图二中乘坐神舟五号载人飞船升入太空，并成功返回地面的航天员是谁？ （3）结合所学，材料三反映的是哪次工业革命？它使人类进入什么时代？ （4）材料四反映的社会现象是什么技术在全球迅速普及的结果？依据材料四，指出这种变化造成的影响。 （5）综上所述，谈谈你从中获得的感悟。 13．（2025·青海西宁·中考真题）阅读材料，结合所学回答问题。 （备注：本题三则材料均根据姜振寰著《西方科技史通识课》和其他资料综合摘编） 材料一    历史上主导技术更迭的因素 因素 古代 近代 现代 材料 石器加工、金属冶炼 铁及其合金、化石能源 人工合成新材料、地球存在的各类元素 动力 人力、畜力、自然力 蒸汽动力、电力（煤电） 水电、风电、光伏、生物能、核能 控制 人工控制 机械控制、机电控制 信息控制（电子计算机、微电子、人工智能） （1）结合所学，在材料一表格中三种因素促进下，世界从“古代—近代—现代”依次发生了怎样的社会转型？ 材料二  英国机械发明情况 发明家 身份 发明及时间 影响 约翰·凯伊 机械师和织布工 飞梭（1733） 引起纺织业变革 哈格里夫斯 木匠兼织布工 珍妮机（多轴纺纱机，1765） 提高纺纱效率 纽可门 铁匠 大气压蒸汽抽水机（18世纪初） 提高采矿效率 瓦特 徒工、仪器制造师 双向送气旋转式蒸汽机（1784） 为工厂提供万能动力机械 加勒特 农具制造商 可伸缩的金属播撒管（19世纪中叶） 促进作物种植机械化 惠特沃斯 工匠 提出螺纹标准并将标准化和精度引入机器制造业（19世纪中叶） 促进了机床工业和产品质量的标准化 （2）结合所学，从材料二中你能得出什么结论？请用“新技术发明离不开发明者的……”的句式概括。 材料三  18世纪的许多发明家都遭遇过这样的命运：发明珍妮机的哈格里夫斯因住所被人捣毁而被迫迁居诺丁汉，发明水力织布机的卡特赖特的工厂因织布工反对机械生产、破坏设备而倒闭。因为他们的发明使纺纱、织布效率大大增加而导致工厂用工量减少、工人收入下降。当今互联网、云计算、人工智能等新技术的兴起，催生了消费网购、教育网课、医疗网诊、物流网联、服务网办、终端控制、无人机和机器人辅助生产服务等新业态和新就业，同时也使传统制造业、服务业、种养殖业及其从业人员面临极大的挑战。 （3）阅读材料三并结合所学，从历史和现实中汲取智慧，如何正确认识和应对技术变革带来的挑战？写2条你的看法。 热●点●限●时●训●练 （40分钟限时练） 1．如表是某同学拟定的小论文写作提纲，据此推断该小论文的标题可能是（   ） 促进早期热力学的发展； 成为功率的国际标准单位； 使英国成为“世界工厂”； A．《蒸汽之力：改变世界的工业革命》 B．《内燃引擎：重塑时代的动力革命》 C．《点亮黑暗：电气时代重塑城市生活》 D．《比特世界：从计算机到AI的进化》 2．英国通过国内变革与海外扩张完成资本积累，经政治革命确立稳定秩序，又依托科学进步与技术革新迈入工业文明。这表明英国的转型（   ） A．源自技术革命的推动 B．完全依托对外掠夺实现 C．在短时间内迅速完成 D．是多重因素作用的结果 3．新动力、新机器的投入使用，标准工序的问世，使得旧有工业急剧扩张。过去从事独立劳动的裁缝、鞋匠等工人也进了工厂，他们不再是手工业者，而是成为操纵机器的“雇佣工人”。材料意在表明（   ） A．工业化改善了人们生活 B．工人收入水平不断提高 C．工业化改变了社会结构 D．妇女角色发生显著变化 4．英国人阿克赖特和他的合伙人在不同城市建造了厂房，利用水力纺纱机集中生产，扩大经营。到1782年，他们雇用的工人已有五千多名，资金不少于二十万英镑。这反映了工业革命时期（   ） A．社会生产力水平飞速提升 B．无产阶级成为独立阶级 C．手工工场的规模持续扩大 D．现代工厂制度逐渐形成 5．17—19世纪，牛顿通过《自然哲学的数学原理》揭示宇宙运行规律，达尔文在《物种起源》中提出物种演变机制。这些科学成就（   ） A．推动思想解放和社会进步 B．导致基督教信仰体系崩溃 C．直接源于工业动力革新 D．体现科技融合应用特征 6．19世纪中期以后，社会化大生产加速了社会分工，给广大劳动妇女创造了就业机会，使她们逐步实现了经济独立，提高了妇女的家庭地位。同时，女性对政治的关注和参与程度也有很大提高。这表明工业化（   ） A．转变了妇女的社会角色 B．实现了男女完全平等 C．提高了妇女的文化水平 D．改变了女性的价值观 7．爱迪生发明了耐用的电灯泡，数年后电灯泡被广泛应用于照明设备；工程师贝尔研发出电话通信技术，不久后便建立了电话生产线；德国化学家珀金发明了合成染料，几年后该技术得以在纺织工业中大规模应用，这直接反映了（   ） A．石油化工领域美国一枝独秀 B．社会阶级结构的重大变化 C．科技成果源于工匠经验总结 D．科学技术与生产紧密结合 8．1896年，马可尼发明了一台无需导线即可发射和接收信息的设备。然而，他的这项发明是在英国物理学家提出电磁波理论，以及德国物理学家通过实验证实电磁波存在之后才得以实现的。这说明在第二次工业革命中（   ） A．英、德国的科技水平领先 B．新技术发明源于生产实践 C．经济发展导致了社会变革 D．科学理论推动了技术发明 9．科技改变我们的生活。当今社会消费、交流和学习的某些重要网络平台，它们的出现主要得益于（   ） A．航空航天技术的发展 B．生物科学技术的发展 C．交通运输技术的发展 D．计算机网络技术的发展 10．2025年开年，人工智能DeepSeek横空出世，凭借其低成本、高性能的优势一夜之间在各行各业掀起人工智能浪潮，谷歌、微软、OpenAI等科技巨头纷纷加快了技术创新的步伐，各国开启了全球“AI大模型竞赛”。这反映出当代世界（   ） A．世界经济全球化趋势加强 B．多极化趋势冲击两极格局 C．文化多样性特征日益明显 D．社会信息化水平飞速发展 11．2011年，谷歌启动文化艺术项目。该项目利用VR、AR、高分辨率图像扫描等技术，将全球多国博物馆、艺术品、文物及展览进行数字化，提供线上访问功能，让全球的用户足不出户就能欣赏到各地珍宝。这说明（   ） A．科技发展推动人类文化共享 B．国际合作促进世界文明交流 C．信息技术改变艺术创作形式 D．文化创新引领经济发展方向 12．2025年央视春晚机器人表演的节目《秧·BOT》火爆全球，给人们带来了极大的视听享受；无人机送餐服务，让低空经济惠及更多百姓；电子犬导航为盲人出行提供便利。据此可知，科技创新蕴含着（   ） A．以人为本理念 B．生态保护意识 C．技术垄断趋势 D．利益至上原则 13．请阅读以下材料，回答问题。 英国对现代世界的先导作用是无可否定的，现代社会的许多特征都从英国开始，是英国率先敲开了通向现代世界的大门。 材料一：光荣革命创造了一种适合英国历史和政治传统的新的社会进步方式，那就是：用和平变革的方式实现社会进步。这种模式，成为它给后世留下的最独特的遗产。从此以后，英国就是在议会制度的框架之内，进行和平和渐进的制度的改革，光荣革命之后，英国出现了一个相对宽松、相对自由的社会环境。 ——历史学教授钱乘旦 材料二：如果说，牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门工业革命使英国成为世界上最强大的国家，它的强大的工业生产能力，在当时就使英国一个国家能够对抗整个世界。工业革命，还使英国走进了现代化的大门，使英国成为第一个现代化国家。这也就迫使整个世界追随着英国向现代化的方向前进。因此，我们从这个意义上，可以说是英国引领了当时世界的潮流，打开了现代世界的大门。 ——《大国崛起·工业先声》 材料三：19世纪中叶英国社会状况（部分）一览表 成员 占全国人口 占国民收入 年代 穷人数量 工业金融资产阶级等 2% 36．5% 1885年 85万 1856年 87万 普通群众 80% 40% 1863年 109万 1866年 130万 ——《大国崛起·工业先声》 材料四：19世纪上半叶在英格兰是一个盗匪肆虐的黄金时代，是一个因无法抵制犯罪及暴力事件而威胁到现政权的时代，一个犯罪和暴力冲突四处蔓延并难以遏制的时代。……不难发现，在短短的37年中，犯罪数字竟增加了6倍多。在19世纪上半叶的曼彻斯特，社会下层的工匠、农业工人及其家庭成员的平均寿命只有17岁。在工业城市格拉斯哥，1821年因疾病而死亡的比例为2．89%，1838年上升为3．8%，1843年达到4%。在兰开斯特郡，1841年死亡的102025名工人中，有83216人活不到20岁，他们的平均寿命只有22．1岁。这些人大部分可以医治的疾病而死，只是由于贫困而无法得到治疗。国民体质下降，在19世纪已成为关系到全民族命运的大事。布尔战争爆发后，人们突然发现堂堂英国居然难以征集到足够的合格的士兵。 ——钱乘旦主编《寰球透视：现代化的迷途》 （1）根据材料一、二，从政治、经济两方面概括英国率先敲开通向现代世界大门的条件。 （2）结合所学知识，说说你对材料二中“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门”这句话的理解。 （3）根据材料三、四，概括工业革命后，英国出现了哪些社会问题？ （4）建设和谐社会是实现中国梦的重要一步。综合上述材料，你认为我国可以从英国发展的历程中得出什么重要启示？ 【答案】（1）政治上，光荣革命（或英国资产阶级革命）后，逐步确立君主立宪制度；经济上，率先完成工业革命。 14．阅读下列材料，回答问题。 材料一 ——摘编自【美】斯文·贝克特《棉花帝国：一部资本主义全球史》等 材料二 国家 措施 德国 2013年，推出德国“工业4．0战略”；2014年9月德国通过了新的“高技术创新战略” 美国 2014年秋，美国启动了“AI百年研究”项目；2016年5月宣布成立机器学习与AI专门委员会 日本 2015年1月，日本政府公布了《机器人新战略》，并于5月投入10亿日元资金成立国家级AI研究中心 ——摘编自李修全《美日欧政府发展人工智能的新举措及对我国的启示》 材料三 在全球治理体系改革和建设中，人工智能被用于国家间的信息交流和行业交叉，广泛收集世界各国民意。然后通过智能翻译技术进一步确认不同国家的发展需求，最终实现各国人民发展需求的分类和统计。但由于人工智能透明化、数字化的特点，全球安全信息容易处于“裸露”状态。 ——摘编自张晋铭《智能革命时代人类命运共同体的构建意蕴》 （1）据材料一，简述纺织行业生产方式的变化及原因。 （2）据材料二，概括各国发展人工智能的措施。 （3）人工智能掀起了AI应用风暴，智能的浪潮滚滚向前，人们站在历史与未来的交汇点，作为青年学生的我们要怎样应对这股时代浪潮？ 15．在人类历史的长河中，生产革新一直是推动社会进步和发展的重要动力。阅读下列材料，回答问题。 材料一 铁农具始于春秋，战国广泛使用；牛耕技术于春秋时期推广，至战国渐趋普及。铁农具的坚硬耐磨与牛耕的动力优势相结合，极大地提高了农业生产效率，使得土地利用率和农作物产量大幅提升。井田制逐渐瓦解，取而代之的是一家一户的小农经济。经济形式的转变，促使新兴地主阶级势力不断壮大，为中国从奴隶制社会向封建社会的过渡奠定了经济基础。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 （1）根据材料一，指出春秋战国时期农业生产出现的新现象。简述这一新现象在社会转型中发挥的作用。 材料二 ——据《工业发展史：工业1．0到工业4．0的演进与挑战》绘制 （2）根据材料二，分析工业1．0到4．0体现的历史发展趋势。 （3）根据上述材料并结合所学知识，请你为当今社会推动生产革新与发展建言献策。 公司28 / 33 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $