第六单元 正比例和反比例(单元自测练习卷)-2025-2026学年六年级下册数学苏教版
2026年苏教版数学六年级下册第六单元测试
(满分:100分 时间:90分钟)
一、填空题。(每空1分,共24分)
1.某小区中的房屋面积和每月物业费如下表:
房屋面积/m² | 60 | 70 | 80 | 90 | ... |
每月物业费/元 | 90 | 105 | 120 | 135 | reg |
(1)上表中( )和( )是两种相关联的量,( )随着( )的变化而变化。
(2)该小区的房屋每月每平方米的物业费是( )元。因为每月物业费和房屋面积的( )总是一定的,所以( )和( )成正比例。
2.判断下列各题中的两种量是否成比例,在括号里填上“成正比例”“成反比例”或“不成比例”。
(1)一堆煤,运走的吨数和剩下的吨数。 ( )
(2)看一本故事书,每天看的页数和所需的天数。 ( )
(3)花生的出油率一定,花生油的质量和花生的质量。 ( )
(4)一种盒饭的单价一定,订的份数和总价。 ( )
(5)汽车行驶的距离一定,车轮的周长和它转动的圈数。 ( )
3.如果3x=4y(x、y均不等于0),那么x:y=( : ),x:y的比值是( ),x和y成( )比例。
4.如图,若a和b成正比例,“?”处应填( );若a和b成反比例,“?”处应填( )。
5.上图表示的是一个游泳池打开进水管后的进水情况。
(1)这个游泳池的进水量和时间成( )比例。
(2)照这样的速度,要注水800立方米,需要( )分钟。
6.如图,在平衡架的左侧挂了4个钩码,每个重30克,在右侧第5格处必须挂一个重( )克的钩码才能使平衡架水平平衡。
7.古时候人们常常以物换物,据《九章算术》记载:“粟率五十,粝米三十……今有粟一斗,欲为粝米,问得几何?”大致意思是:50份粟米可换30份粝米……现在有一斗粟米,要换成粝米,能换( )升粝米。(1斗=10升)
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8.随着科技的进步,人们上网的便捷性已远超以往,尤其在浏览和下载电影等多媒体内容上变化显著。乐乐计划从某个网站上下载一部电影,下载速度和时间的关系如右图。如果4分钟下载完这部电影,那么平均每分钟下载( )MB。(MB是一种计算机存储数据单位)
9.如图,一个大长方形被分成四个小长方形,已知三个小长方形的面积,则涂色部分的小长方形的面积是( )平方厘米。
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(18分)
10.圆的面积与( )成正比例。
A.半径 B.圆周率 C.半径的平方 D.直径
11.下面的各组量中,成反比例的是( )。
A.一(5)班今天的出勤人数和未出勤人数
B.加工零件总数一定,工作时间和每小时加工零件的个数
C.圆柱的高一定,它的底面积和体积
D.高铁列车行驶速度一定,行驶的路程和时间
12.下面的等式中,表示y和x成正比例的是( )。(x和y均不为0)
A. x:0.5=6:y B. C. xy=10 D. x-y=5
13.已知 (一定),则x与y( )。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.无法判断
14.乐乐用四根木条制成了一个长方形框架,在他将长方形框架拉成平行四边形的过程中,平行四边形的面积和高( )。
A.成正比例 B.成反比例
C.不成比例 D.选项A和B都有可能
15. 漏刻是我国古代的一种计时工具(如图 2)。小明同学依据漏刻的原理制作了一个简单的漏刻计时工具模型(如图 1),研究中发现了上升水位(厘米)和时间(分钟)两个变量之间的关系。下表是小明记录的部分数据,当水位上升为 8厘米时,对应的时间为( )分钟。
时间/分 | ... | 1 | 2 | 3 | 4 |
|
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上升水位/cm | …… | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 |
|
A.10 B.12 C.16 D.20
三、中国首颗太阳探测卫星“羲和号”可以连续对太阳进行观测。其搭载的成像光谱仪可以对太阳进行全日面扫描,获得光谱的数量与对应的时长关系如下。(18分)
时长/秒 | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | … |
获得光谱的数量/条 | 0 | 500 | 1000 | 1500 | 2000 | 2500 | 3000 | … |
16.根据表中数据,写出一个比例。(3分)
( )
17.根据表中数据,在右图中描出表示获得光谱的数量与对应时长的点,并把这些点顺次连接起来。(5分)
18.根据表中的数据,( )一定,获得光谱的数量和时长成( )比例。(6分)
19.连续观测 5分钟,获得光谱的数量大约是( )条。(4分)
四、解决问题。(40分)
20.给一间教室铺地砖,每块地砖的面积与所需地砖数量如下表。
每块地砖的面积/cm² | 300 | 400 | 600 | 800 | … |
所需地砖的数量/块 | 1600 | 1200 | 800 | 600 | … |
(1)所需地砖的数量与每块地砖的面积成什么比例?为什么?(5分)
(2)如果使用的每块地砖的面积是1500平方厘米,那么铺完这间教室需要多少块地砖?(5分)
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