内容正文:
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2】金圆
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人民教育出版社(2024)一年级下册 第三单元
激趣导入
春天来了,凤鸣山谷从冬眠中醒来……
听,听鸟儿们比太阳公公起的还早,他们的鸣叫唤醒了黎明,
太阳出来了——格里格《早晨》
山森里的动物们都苏醒,活跃了起来——拉威尔《鹅妈妈》
激趣导入
听听连大森林都跟着舞动起来——《森林与小鸟》
(请同学们跟老师随乐指挥)
柳树姑娘唱起了歌、跳起了舞——《柳树姑娘》
(请同学们跟老师随乐指挥)
听听动物迎来了狂欢的季节圣•桑《动物狂欢节》终曲
新知探究
请同学们,跟随音乐轻轻晃动身体,感受一下歌曲的情绪
新知探究
请同学们跟老师学习3/4拍的指挥手势,注意在指挥过程中身体放松自然,大臂带动小臂,手指不要张开。
新知探究
请同学们跟老师一起随音乐指挥。
新知探究
请同学们仔细观察下面的图片,说一说他们分别表现了什么场景呢?
新知探究
聆听四段音乐,为每个场景选配合适的音乐。
音乐一
音乐二
音乐三
音乐四
新知探究
新知探究
随音乐哼唱
主题旋律。
(播放《森林与小鸟》主题音频)
森林与小鸟
管弦乐合奏
欢快、活泼地
关筑声曲
新知探究
还记得学习过的课堂打击乐器吗?请选择合适的打击乐器为《森林与小鸟》主题伴奏。
创编拓展
森林与小鸟
管弦乐合奏
欢快、活泼地
关筑声曲
创编拓展
与同学合作,进行情境表演。
创编拓展
请同学们欣赏,感受不一样的森林
课堂小结
在本节课中,我们通过表演情境故事《春天里的植树节》,学会了为不同的场景选配合适的音乐,知道了保护环境是每个人的责任。课后,请你们继续为情境故事《春天里的植树节》中的四个场景挑选其他合适的音乐,并以自己喜爱的方式进行展示和表演。
下课
柳树姑娘
教学歌曲
儿歌精选, track 43, disc 0
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Ŀ 11
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δ֪Ƭ (2023/10/10 9:35:23), track 11
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