第一单元第五课《走进自然-自然趣事》（课件）-2025-2026学年湘美版美术一年级下册

自 然 趣 事 湖南美术出版社一年级美术下册 第一单元《走进自然》第5课 教学目标 1.学生能多角度观察自然，通过绘画、拓印、剪纸等方式分享自然之美，并养成安全使用工具材料的习惯。 2.学生能够运用剪、折、捏泥等方法制作手工作品，并理解基本的造型原理和色彩搭配原则。 3.学生能将动物拟人化，用不同的材料和方法表现动物形象特征的趣味性，并表达自己的感受。 4.学生能用绘画、手工等方式表现丰富的活动场景，并开展趣味游戏。 5.学生能用线条、形状、色彩等表现生活中人物或事物的变化，提高观察力和表现力。 为什么鸵鸟和大猩猩不满意自己的照片？ 没有拍出全身 主体不清晰 快门键 镜头 拿稳手机或相机，用镜头对准主体物， 等画面清晰即可按下快门键。 拍摄方法： 你能认出它们分别是什么动物吗？ 在下列小动物身上，你看到了哪些形状？ 彩泥的基本技法。 长颈鹿的头总是立不起来，你知道原因吗？可以用什么材料代替彩泥？ 你会选择哪一截树枝做长颈鹿的 脖子？ 讨论：下列树枝分别适合做动物的哪个部位？ ① ② ③ ④ 自然界中有不同形状和粗细的树枝，它们可以代替动物的不同部位。 作业要求： 巧妙地用树枝连接彩泥，制作有趣的小动物，让它回到大自然， 并拍成照片，说说这里会发生什么故事。 学生作品欣赏 单击此处输入你的项正文 单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。 根据需要可酌情增减文字，以便观者准确地理解您传达的 思想。单击此处添加文本具体内容。 单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。 根据需要可酌情增减文字，以便观者准确地理解您传达的 思想。单击此处添加文本具体内容。 谢谢！ Lavf59.14.100 $