第7单元 第22课《火烧云》-【适配笔记·对照学】2025-2026学年小学语文三年级下册教材精讲课课件(统编版)
2026-05-11
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 22 火烧云 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 53.22 MB |
| 发布时间 | 2026-05-11 |
| 更新时间 | 2026-05-11 |
| 作者 | 郑州荣恒图书发行有限公司 |
| 品牌系列 | 随堂笔记·小学同步 |
| 审核时间 | 2026-04-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57436700.html |
| 价格 | 6.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学语文《火烧云》课件围绕火烧云颜色绚丽、形状多变及瞬息万变的特点,以课文朗读和作者萧红简介导入,通过分段解析霞光照耀地面、天空颜色与形状变化,结合字词学习和知识回顾,构建从感知到理解再到巩固的学习支架。
其亮点在于融合语言运用、思维能力与审美创造,如用“葡萄灰”“梨黄”等生活事物比喻颜色培养形象思维,“烧”字动态描写展现语言魅力,提素养环节拓展含“云”四字词语及气象谚语增强文化自信。学生能提升语言表达与审美能力,教师可直接利用系统资源提高教学效率。
内容正文:
火烧云
小学语文3年级下册
汇报人:许老师
1
课文朗读
萧红,现代小说家,代表作有小说《生死场》《呼兰河传》《马伯乐》等。《呼兰河传》以童年生活的回忆为线索,描绘了一幅20世纪20年代呼兰小城的风俗画。
作者简介
晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”
火烧云
①
笑盈盈:形容满面笑容的样子。
笑盈盈
晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”
火烧云
①
乘凉:热天在凉快透风的地方休息。
晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”
火烧云
①
句解:开门见山,既点明了文题,又说明了火烧云上来的时间。
晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”
火烧云
①
段解:写火烧云上来后,霞光照到地上的情景。
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
②
句解:动态描写,“烧”字用得极其传神。既表现了晚霞如火焰般红艳,又描摹出火烧云的动态之感。
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
②
段解:写火烧云上来后,天空变成了红色。
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
②
第一部分(①~②):从整体上描述了火烧云上来后大地万物和天空颜色的变化。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
③
葡萄灰:浅灰而微红的颜色。
葡萄
灰
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
③
句解:用生活中常见的事物来形容火烧云的颜色,突出火烧云色彩明媚、惹人喜爱的特点。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
③
段解:写火烧云色彩绚丽,变化多端。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
④
模糊:不分明;不清楚。
模糊
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
④
段解:把火烧云想象成了一匹变化着的马。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
⑤
句解:想象,“忽然”一词承上启下,突出了火烧云的瞬息万变。马去了,来了一条大狗,后面似乎还跟着好几条小狗。想象丰富,描述生动形象,让我们仿佛身临其境。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
⑤
段解:把火烧云想象成了一条凶猛的大狗和几条小狗。
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
⑥
一~一~:一五一十 一心一意
一模一
样
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
⑥
句解:“一转眼就变了”说明火烧云变化极快。
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
⑥
段解:把火烧云想象成了一头大狮子。
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
⑥
第二部分(③~⑥):从颜色和形状两方面描写了火烧云的变化极多。
一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云就下去了。
⑦
恍恍惚惚:模糊不清,看不真切。
恍恍惚惚
一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云就下去了。
⑦
句解:“偏偏”流露出了孩子们的惋惜之情,表达了孩子们对火烧云的喜爱。
一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云就下去了。
⑦
第三部分(⑦):写火烧云变幻无穷,一会儿就下去了。
知识回顾
本文作者以形象、生动的语言,描绘了火烧云这一自然景象的奇特、美丽,为我们展示了一幅绚丽多彩的图画,表达了作者对自然景象的喜爱和赞美之情。
主旨归纳
盈
yíng
音序:Y
部首:皿
结构:上下
笔画:9
组词:笑盈盈 充盈
乘
chéng
音序:C
部首:禾
结构:框架
笔画:10
组词:乘法 乘坐
彤
tóng
音序:T
部首:彡
结构:左右
笔画:7
组词:红彤彤 彤云
灿
càn
音序:C
部首:火
结构:左右
笔画:7
组词:灿烂 灿然
颜
yán
音序:Y
部首:页
结构:左右
笔画:15
组词:颜色 颜料
颜
yán
巧记:立厂三撇彦,加页就是颜。
武
wǔ
音序:W
部首:止
结构:半包围
笔画:8
组词:武术 武器
镇
zhèn
音序:Z
部首:钅
结构:左右
笔画:15
组词:镇定 镇静
镇
zhèn
“真”金(钅)不怕火炼。
转
zhuǎn
音序:Z
部首:车
结构:左右
笔画:8
组词:一转眼
偏
piān
音序:P
部首:亻
结构:左右
笔画:11
组词:偏爱 偏心
待
dài
音序:D
部首:彳
结构:左右
笔画:9
组词:等待 期待
檀
tán
音序:T
部首:木
结构:左右
笔画:17
组词:檀香 青檀
猪
zhū
音序:Z
部首:犭
结构:左右
笔画:11
组词:野猪 猪肉
跪
guì
音序:G
部首:⻊
结构:左右
笔画:13
组词:跪下 跪拜
庙
miào
音序:M
部首:广
结构:半包围
笔画:8
组词:庙宇 庙会
揉
róu
音序:R
部首:扌
结构:左右
笔画:12
组词:揉搓 揉面
近义词
模糊
朦胧
凶猛
凶悍
忽然
突然
镇静
镇定
沉静
平静
反义词
出现
消失
镇静
惊慌
模糊
清楚
爱好
讨厌
1.朗读课文。背诵第3~6自然段。
会答题
2.说说课文写了火烧云的哪些特点,你是从哪些语句了解到的。
会答题
参考:课文写了火烧云颜色极多、形状丰富和变化极快的特点。从课文中的“葡萄灰”“梨黄”“茄子紫”和“变化极多”“一会儿”“忽然”“一条大狗” “一头大狮子”等词句可以看出来这些特点。
3.读读下面这些表示颜色的词语,再说几个类似的。
会答题
红彤彤
金灿灿
葡萄灰
茄子紫
半紫半黄
半灰半百合色
绿油油 苹果红 半红半黄
黑乎乎 西瓜红 半绿半白
白花花 橘子黄 半灰半白
正面和侧面描写相结合
正面描写,是指在文学创作中,用生动形象的语言,把人物或景物的状态直接、具体地描绘出来。
侧面描写,是指在文学创作中,通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,即间接地对描写对象进行刻画。
课文中直接写火烧云的颜色和形状的变化是正面描写,写火烧云照到地面引起人和动物颜色的变化是侧面描写。
巧总结
含有“云”字的四字词语
风起云涌 云消雾散
腾云驾雾 云蒸霞蔚
烟消云散 响遏行云
天高云淡 拨云见日
乌云密布 风卷残云
九霄云外 闲云野鹤
提素养
与云有关的气象谚语
1.空中鱼鳞天,不雨也风颠。
2.天上钩钩云,地上雨淋淋。
3.朝霞不出门,晚霞行千里。
4.早晨浮云走,午后晒死狗。
提素养
Thanks
A
480143.53
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