第4单元 第14课《赵州桥》-【适配笔记·对照学】2025-2026学年小学语文三年级下册教材精讲课课件（统编版）

该小学语文课件围绕《赵州桥》展开，涵盖其位置、设计者、历史及“雄伟坚固、美观实用”的结构特点，通过“知识链接”导入石拱桥共性知识，再分段解析课文，构建从建筑常识到文化遗产的学习支架。 亮点在于结合汉字系统学习（如“赵”“桥”的拼音、笔画等）夯实语言运用基础，通过“导游词”实践任务培养思维与表达能力，引用古诗拓展文化视野。其知识梳理与情境教学结合，助力学生提升语文素养与文化自信，为教师提供丰富教学资源。

赵州桥 小学语文3年级下册 汇报人：许老师 1 石拱桥是以天然石料作为主要建筑材料的拱桥，这种桥不但造型美观，而且结构坚固，能几十年、几百年甚至上千年横跨在江河之上，在交通方面发挥重要作用。 知识链接 课文朗读 河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。 赵州桥 ① 设计 设计：在正式做某项工作之前，根据一定的目的要求，预先制定方法、图样等。 河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。 赵州桥 ① 句解：介绍了赵州桥的地理位置、知名度及别名。 河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。 赵州桥 ① 句解：介绍了赵州桥的设计者和建造时间。 河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。 赵州桥 ① 第一部分（①）：概述了赵州桥的地理位置、设计者及建造年代等相关情况。 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨在三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 ② 雄伟 雄伟：雄壮而伟大。 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨在三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 ② 创举：从来没有过的举动或事业。 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨在三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 ② 句解：这是本段的中心句，下面的内容均围绕此句展开。 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨在三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 ② 句解：介绍赵州桥的建筑材料和设计特点。“净跨三十七米多”体现出赵州桥恢宏的气势。 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨在三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 ② 句解：关联词，运用表示并列关系的关联词“既……又……”介绍这种设计的好处。 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨在三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 ② 段解：通过描写赵州桥的长、宽、建筑材料、形态、设计特点等，展现了赵州桥雄伟、坚固的特点。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 ③ 美观：（形式）好看；漂亮。 美观 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 ③ 雕刻：在金属、玉石、骨头或其他材料上刻出形象。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 ③ 精美：精致美好。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 ③ 缠绕：条状物回旋地束缚在别的物体上。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 ③ 抵着：支撑着。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 ③ 双龙戏珠：两条龙戏耍（或抢夺）一颗火珠。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 ③ 句解：这句话是过渡句，起承上启下的作用。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 ③ 句解：排比，本句运用排比的修辞手法，形象生动地写出了雕刻的龙的不同姿态，表现了栏板上图案的精美。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 ③ 段解：通过描写赵州桥栏板上雕刻的精美图案，展现了桥的美观。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 ③ 第二部分（②~③）：介绍了赵州桥坚固、美观的特点。 赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。 ④ 才干：办事的能力。 才干 赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。 ④ 遗产：泛指历史上遗留下来的精神财富或物质财富。 赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。 ④ 第三部分（④）：总结了赵州桥的历史价值——赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。 知识回顾 《赵州桥》是一篇说明文，交代了赵州桥的位置、设计者、建造年代等，展示了赵州桥坚固及美观的特点，赞美了古代劳动人民的智慧和才干，表达了作者对赵州桥这一宝贵的历史文化遗产的自豪感。 主旨归纳 赵 zhào 音序：Z 部首：走 结构：半包围 笔画：9 组词：赵国 围魏救赵 桥 qiáo 音序：Q 部首：木 结构：左右 笔画：10 组词：木桥 过桥 拱 gǒng 音序：G 部首：扌 结构：左右 笔画：9 组词：拱手 拱桥 济 jì 音序：J 部首：氵 结构：左右 笔画：9 组词：救济 接济 设 shè 音序：S 部首：讠 结构：左右 笔画：6 组词：设法 设立 设 shè “殳”的上方不要写成“几”。 计 jì 音序：J 部首：讠 结构：左右 笔画：4 组词：计划 计算 史 shǐ 音序：S 部首：丨 结构：独体 笔画：5 组词：史前 历史 料 liào 音序：L 部首：米 结构：左右 笔画：10 组词：材料 饲料 坚 jiān 音序：J 部首：土 结构：上下 笔画：7 组词：坚持 坚硬 固 gù 音序：G 部首：口 结构：全包围 笔画：8 组词：坚固 固执 且 qiě 音序：Q 部首：丨 结构：独体 笔画：5 组词：而且 并且 栏 lán 音序：L 部首：木 结构：左右 笔画：9 组词：栏目 专栏 历 lì 音序：L 部首：厂 结构：半包围 笔画：4 组词：来历 日历 匠 jiàng 音序：J 部首：匚 结构：半包围 笔画：6 组词：工匠 巨匠 砌 qì 音序：Q 部首：石 结构：左右 笔画：9 组词：堆砌 雕砌 爪 zhǎo 音序：Z 部首：爪 结构：独体 笔画：4 组词：鳞爪 爪牙 爪 zhǎo zhǎo zhuǎ 爪牙 爪子 爪 抵 dǐ 音序：D 部首：扌 结构：左右 笔画：8 组词：抵挡 抵达 智 zhì 音序：Z 部首：日 结构：上下 笔画：12 组词：智力 益智 慧 huì 音序：H 部首：心 结构：上下 笔画：15 组词：聪慧 慧心 慧 huì 巧记：急字没有头，丰丰在上头。 遗 yí 音序：Y 部首：辶 结构：半包围 笔画：12 组词：遗失 遗志 近义词 闻名 著名 节省 节约 雄伟 宏伟 坚固 牢固 精美 精致 宝贵 珍贵 才干 才能 反义词 闻名 无名 节省 浪费 容易 困难 精美 粗劣 1.朗读课文。说说从哪里可以看出赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干。 会答题 从本文的第2~3自然段可以看出赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干。第2自然段主要写赵州桥的坚固。第3自然段主要写赵州桥的美观。劳动人民将实用与艺术结合，充分体现了他们的智慧和才干。 2.抄写第3自然段，体会这段话是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的。 会答题 这段话围绕“美观”这个中心词，详细地介绍了栏板上的图案，运用排比句式，从整体到局部具体描绘了龙的各种姿态，展现了赵州桥的美观。 3.试着用下面的词语，以导游的身份向游客介绍赵州桥。 世界闻名 雄伟 创举 美观 会答题 会答题 导游词 大家好，欢迎来到河北省赵县，我是今天的导游兰兰。世界闻名的赵州桥就坐落在河北省赵县的洨河之上，距今已有一千四百多年了。 赵州桥长五十多米，有九米多宽，横跨在河面上，非常雄伟。赵州桥全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。这种设计，在建桥史上是一个创举，不仅使桥更坚固，而且节省了石料。赵州桥的栏板上有许多精美的雕刻，美丽极了。 赵州桥是我国古代劳动人民智慧的结晶，是我国宝贵的历史文化遗产。 本次游览到此结束，感谢大家的聆听。欢迎下次再来！ 4.课文的结尾有什么作用？ 会答题 结尾起到了概括全文、升华主题的作用。 语言平实且充满感情 《赵州桥》这篇课文的语言虽然平实，但充满了感情。比如，用“没有”“只有”“净跨”写出了赵州桥的创意之一——在如此宽的河面上架设单拱桥，强调了桥的气势之雄伟，语句间充满自豪。又如“左右两边”“各有两个”，不仅准确地写出了小桥洞的位置和数量，还写出了赵州桥设计的巧妙之处。 巧总结 含有“桥”字的词句 1.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 ——马致远《天净沙·秋思》 2.驿外断桥边，寂寞开无主。 ——陆游《卜算子·咏梅》 提素养 Thanks A 480143.53 $