内容正文:
7.1 认识不等式 随堂练习卷
一、单选题
1.下列的值中,是不等式的解的是( )
A.4 B.2 C.0 D.
2.把不等式的解集表示在数轴上,正确的是( )
A. B.
C. D.
3.下列各数中,满足不等式的是( )
A. B.0 C.1 D.3
4.如果是某不等式的解,那么该不等式可以是( )
A. B. C. D.
5.秦岭是中国南北方的界山,秦岭的大散岭,凤岭,紫柏山的海拔均在1500米以上.若用米表示这些山岭的海拔,则满足的条件为( )
A. B. C. D.
6.2023年5月6日是我国二十四节气中的立夏.据天气预报报道,赫章当天最高气温,最低气温,则当天赫章的气温的变化范围是( )
A. B.
C.,且 D.
7.下列说法错误的是( )
A.不等式的解集为 B.是不等式的一个解
C.不等式的整数解有无数个 D.不等式的正整数解只有一个
8.下列式子:①,②,③,④,⑤,⑥中,是不等式的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
二、填空题
9.写出一个解集为的一元一次不等式:_____________.
10.如图,若未知数为,则数轴上所表示的不等式解集为______.
11.在“,,,,”这五个数中,是不等式的解的数共有________个.
12.三角形的三边分别是a,b,c,其中最长边是c,在这个问题中存在不等式_______.
13.有下列式子:①;②;③;④;⑤;⑥.其中是不等式的有________个.
三、解答题
14.把下列不等式的解集在数轴上表示出来:
(1);
(2);
(3);
(4).
15.在,,0,,1,3,5中,哪些值是的解?哪些是的解?
16.判断下列各式中哪些是不等式.
(1).
(2).
(3).
(4).
(5).
(6).
17.试写出一个不等式,使它的解集满足下列条件:
(1)是不等式的一个解;
(2),,0都是不等式的解;
(3)不等式的正整数解只有1,2,3;
(4)不等式的非正整数解只有,,0;
(5)不等式的解中不含0.
18.在下列各数中:,,0,,2,4.
(1)x取哪些数能使不等式成立?
(2)满足的数有什么特点?
试卷第1页,共3页
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《7.1 认识不等式 随堂练习卷》参考答案
1.A
【解析】略
2.C
【分析】本题考查了不等式在数轴上的表示,解题关键是熟练掌握不等式在数轴上的表示.
根据符号是“<”或“>”,边界点为空心圆圈;在定方向时,相对于边界点而言,“小于向左,大于向右”,由此即可得.
【详解】解:在数轴上表示为:
故选:C.
3.A
【分析】根据各项数据的大小,判断其是否满足不等式的解集即可.
【详解】∵-4<0,0<1<3,x<0,
∴满足条件的只有-4,
故选:A.
【点睛】本题考查了不等式解集的知识,关键是明白不等式解的取值范围.
4.D
【分析】根据,得出是不等式的解,即可得出答案.
【详解】解:∵,
∴是不等式的解,故D正确.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了不等式的解,解题的关键是理解不等式解的意义.
5.B
【分析】本题考查了不等式的定义.根据题意列出不等式即可求解.
【详解】解:∵山岭主峰海拔超过1500米.
∴,
故选:B.
6.D
【分析】本题考查列不等式.当天气温的最高温度为,最低温度为,因此气温的变化范围应介于这两个温度之间,包括端点.据此即可列出不等式.
【详解】解:根据题意,得当天赫章的气温的变化范围是.
故选:D
7.A
【分析】根据不等式解集和不等式解的概念求解可得.
【详解】解:A.不等式的解集是,此选项错误,符合题意;
B.是不等式的一个解,此选项正确,不合题意;
C.不等式的整数解有无数个,此选项正确,不合题意;
D.不等式的正整数解只有一个,此选项正确,不合题意.
故选:A.
【点睛】本题主要考查不等式的解集,不等式的解是一些具体的值,可有无数个;不等式的解集是一个范围,用不等号表示.不等式的每一个解都在它的解集的范围内.
8.C
【分析】本题考查了不等式的定义,能熟记不等式的定义是解此题的关键,注意:用不等号,,,,表示不等关系的式子,叫不等式.
根据不等式的定义逐个判断即可.
【详解】解:依题意,不等式有:①,②,⑤,⑥,共4个,
故选:C.
9.(答案不唯一)
【分析】根据不等式的性质即可得.
【详解】解:将两边同乘以2可得一元一次不等式,
故答案为:.
【点睛】本题考查了一元一次不等式,熟练掌握不等式的性质是解题关键.
10.
【分析】本题考查了在数轴上表示不等式的解集.熟练掌握不等式的解集在数轴上表示的方法是解题关键.用数轴表示不等式的解集时要“两定”:一定边界点,二定方向.在定边界点时,若符号是“”或“”,边界点为实心点;若符号是“”或“”,边界点为空心圆点.在定方向时,相对于边界点,“小于向左,大于向右”.
【详解】解:若未知数为,则数轴上所表示的不等式解集为,
故答案为:.
11.
【分析】本题主要考查了解一元一次不等式以及一元一次不等式解的定义,熟练掌握解一元一次不等式是解题的关键.先求出不等式的解集,然后在,,,,这五个数中找出符合条件的解,即可得解.
【详解】解:∵,
解得,
在,,,,这五个数中,
是不等式解的有,,,共个.
故答案为:.
12.
【分析】本题主要查了三角形的三边关系.根据三角形的三边关系解答即可.
【详解】解:∵三角形的三边分别是a,b,c,其中最长边是c,
∴.
故答案为:
13.4
【分析】本题考查了不等式,用符号“”(或“”),“”(或“”),“”连接的式子叫做不等式.根据不等式的定义逐个分析即可.
【详解】解:①是等式,②是不等式,③是不等式,④是不等式,⑤是代数式,不是不等式,⑥是不等式,
故不等式有4个,
故答案为:4.
14.(1)见解析
(2)见解析
(3)见解析
(4)见解析
【分析】此题考查了在数轴上表示不等式的解集,需注意:“大于(大于或等于)向右,小于(小于或等于)向左”;“或()时”,数轴上表示数“a”的点用“空心圆点”,“(或)时”,数轴上表示数“a”的点用“实心圆点”.
(1)根据大于向右且为空心圆点画图即可;
(2)根据小于向左且为空心圆点画图即可;
(3)根据大于等于向右且为实心圆点画图即可;
(4)根据小于等于向左且为实心圆点画图即可.
【详解】(1)解:如图:
(2)解:如图:
(3)解:如图:
(4)解:如图:
15.不等式的解有,-1,0,;不等式的解有3,5.
【分析】解出第一个不等式的解集,分别找出满足两个解集的解即可.
【详解】解:不等式,可解得,
∵,,0,均小于1,
∴不等式的解有,-1,0,;
∵3,5均大于等于2,
∴不等式的解有3,5.
【点睛】本题主要考查了不等式的解集,熟练掌握不等式解集的定义是解题关键.
16.(1)(2)(3)(6)是不等式
【分析】本题考查了不等式的概念,熟练掌握不等式的概念是解题的关键;
根据不等式的定义逐一判断是否为不等式.
【详解】解:由不等号连接,表示两个量大小关系的式子叫做不等式;
(1)由连接,是不等式.
(2)由连接,是不等式.
(3)由连接,是不等式.
(4)由连接,是等式,也是方程;不是不等式.
(5)无连接符号,是代数式,不是不等式.
(6)由连接,是不等式.
综上所述,(1)(2)(3)(6)是不等式.
17.(1)(答案不唯一) (2)(答案不唯一) (3)(答案不唯一) (4) (答案不唯一) (5)(答案不唯一)
【分析】(1)只要解集中含有-2这个解的不等式均可以;
(2)只要解集中含有-2,-1,0这三个整数解的不等式均可以;
(3)只要不等式的解集中恰好含有1,2,3这三个正整数解的不等式均可以;
(4)只要不等式的解集中恰好含有-2,-1,0这三个非正整数解的不等式均可以;
(5)只要不等式的解集中不含0的不等式均可以.
【详解】(1)满足题意的不等式为(答案不唯一);
(2)满足题意的不等式为(答案不唯一);
(3)满足题意的不等式为(答案不唯一);
(4)满足题意的不等式为(答案不唯一);
(5)满足题意的不等式为(答案不唯一);
【点睛】本题根据不等式的解集要求写出一个不等式,考查了不等式的概念.
18.(1),,0,能使不等式成立
(2)满足的数的特点是比2小
【分析】本题考查了解一元一次不等式,以及一元一次不等式解的特点,解题的关键在于熟练掌握相关知识.
(1)解不等式求得其解集后进行判断即可;
(2)根据其解集即可求得答案.
【详解】(1)解:,
则,
那么,,0,能使不等式成立;
(2)解:满足的数的特点是比2小.
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