7.1认识不等式随堂练习卷2025-2026学年华东师大版数学七年级下册

2026-04-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级下册
年级 七年级
章节 7.1 认识不等式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 300 KB
发布时间 2026-04-20
更新时间 2026-04-30
作者 xkw_2nd
品牌系列 -
审核时间 2026-04-20
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来源 学科网

内容正文:

7.1 认识不等式 随堂练习卷 一、单选题 1.下列的值中,是不等式的解的是(    ) A.4 B.2 C.0 D. 2.把不等式的解集表示在数轴上,正确的是( ) A. B. C. D. 3.下列各数中,满足不等式的是(    ) A. B.0 C.1 D.3 4.如果是某不等式的解,那么该不等式可以是(    ) A. B. C. D. 5.秦岭是中国南北方的界山,秦岭的大散岭,凤岭,紫柏山的海拔均在1500米以上.若用米表示这些山岭的海拔,则满足的条件为(    ) A. B. C. D. 6.2023年5月6日是我国二十四节气中的立夏.据天气预报报道,赫章当天最高气温,最低气温,则当天赫章的气温的变化范围是(    ) A. B. C.,且 D. 7.下列说法错误的是( ) A.不等式的解集为 B.是不等式的一个解 C.不等式的整数解有无数个 D.不等式的正整数解只有一个 8.下列式子:①,②,③,④,⑤,⑥中,是不等式的有(   ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 二、填空题 9.写出一个解集为的一元一次不等式:_____________. 10.如图,若未知数为,则数轴上所表示的不等式解集为______. 11.在“,,,,”这五个数中,是不等式的解的数共有________个. 12.三角形的三边分别是a,b,c,其中最长边是c,在这个问题中存在不等式_______. 13.有下列式子:①;②;③;④;⑤;⑥.其中是不等式的有________个. 三、解答题 14.把下列不等式的解集在数轴上表示出来: (1); (2); (3); (4). 15.在,,0,,1,3,5中,哪些值是的解?哪些是的解? 16.判断下列各式中哪些是不等式. (1).     (2). (3).     (4). (5).     (6). 17.试写出一个不等式,使它的解集满足下列条件: (1)是不等式的一个解; (2),,0都是不等式的解; (3)不等式的正整数解只有1,2,3; (4)不等式的非正整数解只有,,0; (5)不等式的解中不含0. 18.在下列各数中:,,0,,2,4. (1)x取哪些数能使不等式成立? (2)满足的数有什么特点? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《7.1 认识不等式 随堂练习卷》参考答案 1.A 【解析】略 2.C 【分析】本题考查了不等式在数轴上的表示,解题关键是熟练掌握不等式在数轴上的表示. 根据符号是“<”或“>”,边界点为空心圆圈;在定方向时,相对于边界点而言,“小于向左,大于向右”,由此即可得. 【详解】解:在数轴上表示为: 故选:C. 3.A 【分析】根据各项数据的大小,判断其是否满足不等式的解集即可. 【详解】∵-4<0,0<1<3,x<0, ∴满足条件的只有-4, 故选:A. 【点睛】本题考查了不等式解集的知识,关键是明白不等式解的取值范围. 4.D 【分析】根据,得出是不等式的解,即可得出答案. 【详解】解:∵, ∴是不等式的解,故D正确. 故选:D. 【点睛】本题主要考查了不等式的解,解题的关键是理解不等式解的意义. 5.B 【分析】本题考查了不等式的定义.根据题意列出不等式即可求解. 【详解】解:∵山岭主峰海拔超过1500米. ∴, 故选:B. 6.D 【分析】本题考查列不等式.当天气温的最高温度为,最低温度为,因此气温的变化范围应介于这两个温度之间,包括端点.据此即可列出不等式. 【详解】解:根据题意,得当天赫章的气温的变化范围是. 故选:D 7.A 【分析】根据不等式解集和不等式解的概念求解可得. 【详解】解:A.不等式的解集是,此选项错误,符合题意; B.是不等式的一个解,此选项正确,不合题意; C.不等式的整数解有无数个,此选项正确,不合题意; D.不等式的正整数解只有一个,此选项正确,不合题意. 故选:A. 【点睛】本题主要考查不等式的解集,不等式的解是一些具体的值,可有无数个;不等式的解集是一个范围,用不等号表示.不等式的每一个解都在它的解集的范围内. 8.C 【分析】本题考查了不等式的定义,能熟记不等式的定义是解此题的关键,注意:用不等号,,,,表示不等关系的式子,叫不等式. 根据不等式的定义逐个判断即可. 【详解】解:依题意,不等式有:①,②,⑤,⑥,共4个, 故选:C. 9.(答案不唯一) 【分析】根据不等式的性质即可得. 【详解】解:将两边同乘以2可得一元一次不等式, 故答案为:. 【点睛】本题考查了一元一次不等式,熟练掌握不等式的性质是解题关键. 10. 【分析】本题考查了在数轴上表示不等式的解集.熟练掌握不等式的解集在数轴上表示的方法是解题关键.用数轴表示不等式的解集时要“两定”:一定边界点,二定方向.在定边界点时,若符号是“”或“”,边界点为实心点;若符号是“”或“”,边界点为空心圆点.在定方向时,相对于边界点,“小于向左,大于向右”. 【详解】解:若未知数为,则数轴上所表示的不等式解集为, 故答案为:. 11. 【分析】本题主要考查了解一元一次不等式以及一元一次不等式解的定义,熟练掌握解一元一次不等式是解题的关键.先求出不等式的解集,然后在,,,,这五个数中找出符合条件的解,即可得解. 【详解】解:∵, 解得, 在,,,,这五个数中, 是不等式解的有,,,共个. 故答案为:. 12. 【分析】本题主要查了三角形的三边关系.根据三角形的三边关系解答即可. 【详解】解:∵三角形的三边分别是a,b,c,其中最长边是c, ∴. 故答案为: 13.4 【分析】本题考查了不等式,用符号“”(或“”),“”(或“”),“”连接的式子叫做不等式.根据不等式的定义逐个分析即可. 【详解】解:①是等式,②是不等式,③是不等式,④是不等式,⑤是代数式,不是不等式,⑥是不等式, 故不等式有4个, 故答案为:4. 14.(1)见解析 (2)见解析 (3)见解析 (4)见解析 【分析】此题考查了在数轴上表示不等式的解集,需注意:“大于(大于或等于)向右,小于(小于或等于)向左”;“或()时”,数轴上表示数“a”的点用“空心圆点”,“(或)时”,数轴上表示数“a”的点用“实心圆点”. (1)根据大于向右且为空心圆点画图即可; (2)根据小于向左且为空心圆点画图即可; (3)根据大于等于向右且为实心圆点画图即可; (4)根据小于等于向左且为实心圆点画图即可. 【详解】(1)解:如图: (2)解:如图: (3)解:如图: (4)解:如图: 15.不等式的解有,-1,0,;不等式的解有3,5. 【分析】解出第一个不等式的解集,分别找出满足两个解集的解即可. 【详解】解:不等式,可解得, ∵,,0,均小于1, ∴不等式的解有,-1,0,; ∵3,5均大于等于2, ∴不等式的解有3,5. 【点睛】本题主要考查了不等式的解集,熟练掌握不等式解集的定义是解题关键. 16.(1)(2)(3)(6)是不等式 【分析】本题考查了不等式的概念,熟练掌握不等式的概念是解题的关键; 根据不等式的定义逐一判断是否为不等式. 【详解】解:由不等号连接,表示两个量大小关系的式子叫做不等式; (1)由连接,是不等式. (2)由连接,是不等式. (3)由连接,是不等式. (4)由连接,是等式,也是方程;不是不等式. (5)无连接符号,是代数式,不是不等式. (6)由连接,是不等式. 综上所述,(1)(2)(3)(6)是不等式. 17.(1)(答案不唯一)  (2)(答案不唯一)  (3)(答案不唯一)  (4) (答案不唯一) (5)(答案不唯一) 【分析】(1)只要解集中含有-2这个解的不等式均可以; (2)只要解集中含有-2,-1,0这三个整数解的不等式均可以; (3)只要不等式的解集中恰好含有1,2,3这三个正整数解的不等式均可以; (4)只要不等式的解集中恰好含有-2,-1,0这三个非正整数解的不等式均可以; (5)只要不等式的解集中不含0的不等式均可以. 【详解】(1)满足题意的不等式为(答案不唯一); (2)满足题意的不等式为(答案不唯一); (3)满足题意的不等式为(答案不唯一); (4)满足题意的不等式为(答案不唯一); (5)满足题意的不等式为(答案不唯一); 【点睛】本题根据不等式的解集要求写出一个不等式,考查了不等式的概念. 18.(1),,0,能使不等式成立 (2)满足的数的特点是比2小 【分析】本题考查了解一元一次不等式,以及一元一次不等式解的特点,解题的关键在于熟练掌握相关知识. (1)解不等式求得其解集后进行判断即可; (2)根据其解集即可求得答案. 【详解】(1)解:, 则, 那么,,0,能使不等式成立; (2)解:满足的数的特点是比2小. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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