内容正文:
三年级下期综合练习(一》
语文
(100分)
注意事项:
1.练习前,学生务必将学校、班级、姓名、练习号填写在答题卡上。
2.练习时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在练习题、草稿纸上作答无效。
3.练习后,将练习题和答题卡一并交回
二
三
总分
题号
紧
如
得分
评卷人
一
、积累运用(44分)
得分
阅读语段,完成1~4题。(15分)
架
春日花园,美不胜收。wei feng轻轻吹过,带来淡淡的花草清香。阳光sǎluò
在大地上,wenhé而明媚,盛开的花朵guang cai du6mù,鲜艳动人。
花丛里,几只小蝴蝶在快乐地飞舞。它们的模(móm心)样漂亮极了,翅膀上
有着jing měi的花纹,身形匀称(chen cheng),姿态轻盈。有的蝴蝶ur在花
朵上停驻,有的在花丛中翩翩起舞,有的紧挨(i)在一起,好像在说悄悄话。花
香阵阵,蝶舞翩翩,这就是春天最美的模样!
1.把语段中画横线的句子工整、美观地抄写在下面的田字格中。(3分)
2.根据语境,读拼音,将正确的词语写在答题卡上的田字格中。(每字0.5分,共7分)》
3.请你用“V”在语段中的括号里选出正确的拼音。(每个1分,共3分)
4.请仿照语段中“翩翩起舞”的词语结构(AABC式),再写两个类似的词语:
。(2分)
5.用“√"选择括号里恰当的词语。(4分)》
(1)研学时,大家边唱歌边迈着(轻快
轻巧)的步伐走在林间小路上,歌声在林
中(荡漾飘荡)。
(2)姐姐有一双(灵敏
灵巧)的手,能做出造型独特的手工。
(3)蜻蜓的视觉很(灵活
灵敏),因为它的眼睛是复眼。
6.先把成语补充完整,再选词填空。(8分)
①灰心丧(
③邯郸学(
)
②滥竽充(
)舟求剑
④没精打(
⑤井底之(
)
⑥(
三年级语文
第1页(共4页)
(1)我们可以学习别人的长处,但不能盲目模仿,否则就和
没什么区别。
(填序号)》
(2)我们只有不断开阔眼界,才不会变成目光短浅的
(填序号)
7.按要求完成下面的句子练习。(每小题2分,共6分)》
(1)注意例句中加点的部分,照样子把句子补充完整。
例:“可是,后天就要举行婚礼了呀!”蜗牛几乎带着哭腔说。
“我们班终于进球啦!”同学们
(2)仿照例句,写一写“大公鸡”的外形特点。
例:一身鸟黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样
可爱的活泼的小燕子。
(3)用修改符号在原句上修改一处语病。
赶急这天,苗寨的街头摆满了香甜的水果。
8.根据所学知识完成填空。(每空1分,共6分)
(1)春回大地,一切都变得鲜活起来。“
春江水暖鸭先知”,
鸭子在江里撒欢,率先拥抱温暖。“
,沙暖睡鸳鸯”,燕子
忙着筑巢,鸳鸯悠闲休憩,一动一静,相映成趣。“
,添得黄
鹂四五声”,漫步山间,春意浓浓。“日出江花红胜火,
江南的春日,更是明艳动人,生机盎然。
(2)如果把眼前的
荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真
(《荷花》)
9.学校准备开展“我为校园添绿意”实践活动,请你根据要求完成下面练习。(5分)
(1)下面是少先队大队部写的一则通知,其中有一处不恰当的地方,请你指出并
改正。(2分)》
通知
全体同学:
下周二(3月31日)大课间,请大家在教学楼前广场集合,参加“我为
校园添绿意”实践活动。
3月24日
少先队大队部
(2)在活动中,你发现有同学随意采摘花坛里的小花,还踩踏草坪。你会怎样劝
告他呢?(3分)》
三年级语文第2页(共4页)》
评卷人
二、阅读理解(26分)
得分
(一)课内阅读(8分)》
守株待兔
宋人有耕者,
兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。
兔不可复得,而身为宋国笑
10.在文中横线上补充完整这个故事。(2分)
11.解释文中加点字的意思。(2分)
(1)走:
(2)释:
12.下列对文中画线句子翻译正确的一项是(2分)】
A.而且笑话宋国人。
B.而他自己被宋国人笑话。
C.而且身体被宋国笑话
D.但身材被宋国笑话。
13.这个故事告诉我们:
。(2分)》
(二)非连续性文本阅读(7分)
观察下面的购书网页,完成下列各题。
网页内容
克雷洛夫寓言快乐读书吧三年级下册推荐阅读
克雷洛夫
12万多名读者热评!被誉为世界四大经典寓言之一,与
寓言
《伊索寓言》《拉·封丹寓言》齐名。
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冯加◎译
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14.这个购书网页的内容不包括(2分)》
A.书的价格
B.书目名称
C.故事内容
D.书的封面图片
15.判断下列说法的正误,正确的打“V”,错误的打“×”。(3分)
(1)这本书被誉为世界四大经典寓言之一。
(2)这本书受到了15余万读者的热评。
(3)购买这本书时需要向商家支付15.80元
16.在“快乐读书吧:小故事大道理”读书交流活动中,四位同学做了分享,其中说法
不恰当的一项是(2分)
(
A.小光:寓言故事一般比较短小。
B.小明:看似简单的寓言故事中往往藏着深刻的道理。
C.小飞:读寓言故事可以让我们启智明理
D.小宇:寓言只有中国才有,这是中华民族的智慧。
(三)课外阅读(11分)》
春天的精灵
①盼望着,盼望着,春天终于来了。
②在满眼的春光灿烂里,花儿这一道风景是自然少不了的。在我的心目中,无
论是生机盎然的桃花,还是姿态优美的迎春花,都没有生命力顽强的油菜花那样惹
我喜爱。油菜花,她是春天的精灵,也是我心中的精灵。
三年级语文第3页(共4页)】
③春天来了,一片片花海在暖风的抚摸下尽情绽放,阵阵花香飘飘荡荡,沁人
心脾。这其中,金黄金黄的油菜花最是引人注目,她们无处不在,不管是在山沟,还
是在田野,抑或是在小路边,总能见到她们竞相怒放的身影。她们神态各异,婀娜
多姿:有的张开手臂,如同刚睡醒的孩子伸起了懒腰;有的低着脑袋,犹如羞答答的
小姑娘;有的踮起脚尖,仿佛正在风中轻舞:有的昂首挺胸,好像一会儿就将高歌一
曲…
④趁着假期,我同爸爸妈妈一起回老家。一路上,最动人心魄的,还是那一大
园
片一大片开满乡间的油莱花。嗅着淡淡的油菜花香,一会儿就到了老家。我缠着
爸爸让他同意我去桥上观望油菜花,爸爸爽快地答应了。
⑤来到桥上,一大片油菜花映入我的眼帘,一株挤着一株,一片挨着一片…
成片成片的油菜花,金灿灿的油菜花,在阳光底下,美得让我晕眩。那漫山遍野的
鲜黄,把原本就华丽的大自然,点缀得更加绚丽多彩…
⑥漫步桥下,一脚踏进油菜花丛,顿时,一股清香扑鼻而来,纯净疏淡。风一
吹,那金色海洋便泛起一层层波浪,那种美真是没法形容,像是一曲优雅轻快的春
之曲,令人久久难以忘怀
⑦啊,唯美的油菜花,春天里舞动的金色精灵,我爱你!
17.采风小组正在设计一张“精灵名片”。请你阅读短文,将其补充完整。(4分)
名称:油莱花
开花时节:①
气味:②
样子:③
的颜色,成片的花海
品质:生命力④
、无处不在
18.从第③段中的“婀娜多姿”一词中,我读出了油菜花的
美,体会到了作
者对油菜花的
之情。(2分)
19.下列对文中画“
”句子理解正确的一项是(2分)
(
A.强调油菜花在风中摇晃得很厉害。
B.朗读时要用悲伤的语气读出这句话。
C.这句话赞美了油菜花盛开时的美丽与生机。
D.作者认为油菜花的香味太浓,让人不舒服
20.在文中找出你觉得优美生动的一句话抄写下来,并说说喜欢它的理由。(3分)
味
评卷人
三、习作(30分)
得分
21.到大自然中走一走,随处都能见到植物朋友。你喜欢的植物是什么样子的?有
哪些颜色?散发着什么气味?请选择一种你喜欢的植物,以“我的植物朋友”为
题目,写一篇习作。(30分)》
要求:①写清楚这株植物的样子、颜色、气味等特点,以及它带给你的感受;
②语句通顺,尝试用上你积累的优美词语,正确使用标点符号,不写错别字;
③文中不得出现真实的人名、校名和地名:④不得抄袭、套作,不少于300字。
三年级语文第4页(共4页)