内容正文:
营山县2026年初中学业水平第一次模拟考试
历史试卷
一、选择题(在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。每小题2分,共40分)
1. 龙是中华民族的图腾,也是有着强大力量的神兽,后来人们喜欢将有本领、有作为的人比作龙。秦朝末年,人们继承和发展了战国晚期把专制君主比作龙的习俗,把秦始皇称为“祖龙”,并被后世认可。这主要是因为秦始皇( )
A. 统天下,称皇帝 B. 重农桑、轻徭役
C. 兴儒学、统文字 D. 促经济、铸五铢
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“秦始皇”,结合所学知识可知,公元前230年,秦王嬴政发动强大的攻势,开始了灭六国、统一全国的战争,公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳,嬴政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”,A项正确;秦始皇实行暴政,对农民征收沉重的赋税,徭役繁重,排除B项;兴儒学的是汉武帝,秦始皇“焚书坑儒”,排除C项;铸造五铢钱的也是汉武帝,秦始皇统一的货币为圆形方孔半两钱,排除D项。故选A项。
2. 2026年春晚节目《丝路古韵》再现了古代丝绸之路的辉煌,这条要道最早开辟于( )
A. 隋朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D. 秦朝
【答案】B
【解析】
【详解】A.隋朝在丝绸之路历史上主要是延续和利用,而非开辟者,错误。
B.汉朝是丝绸之路的开拓时期,张骞出使西域后沟通了东西方联系,标志着这条要道在官方意义上的正式开辟,正确。
C.唐朝是丝绸之路的繁荣鼎盛期,贸易和文化交流空前频繁,但它是在汉朝开辟的基础上发展的,错误。
D.秦朝的历史贡献主要在于统一中国,其活动范围与影响力未及西域,并非丝绸之路的开辟者,错误。
3. 比较法和归纳法是学习历史的重要方法。下列关于秦朝与隋朝的统治,相似之处有( )
①都结束了分裂局面,实现了统一 ②都实行轻徭薄赋的政策
③都推行了一系列巩固统一的措施 ④都修建了大型的工程
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】据所学知识可知,①都结束了分裂局面,实现了统一:秦朝结束了春秋战国以来长期诸侯割据混战的局面,完成统一;隋朝结束了东汉末年开始的长期分裂局面,实现南北统一。②都推行了一系列巩固统一的措施:秦朝建立中央集权制度,统一文字、货币、度量衡等;隋朝创立三省六部制、科举制,加强中央集权,同时也统一了货币和度量衡等。③都修建了大型的工程:秦朝修建了长城、阿房宫、灵渠等大型工程;隋朝开凿了大运河,修建了东都洛阳等,①③④符合题意,C项正确;在赋税政策方面,秦朝和隋朝并不相似。秦朝赋税沉重,百姓负担极重;隋朝在初期实行轻徭薄赋政策,促进了经济的恢复和发展,但后期隋炀帝滥用民力,赋税加重,所以②不符合两者的相似之处,ABD项都包含②,排除ABD项。故选C项。
4. 张骞出使西域、鉴真东渡日本、玄奘西行天竺的事迹共同体现了( )
A. 勇于探索开拓的时代精神
B. 反抗外来侵略的英雄气概
C. 强化中央集权的治国举措
D. 推动文学艺术的繁荣发展
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干中的“张骞出使西域、鉴真东渡日本、玄奘西行天竺”均为中外交流的事迹,张骞、鉴真、玄奘克服困难,这体现了勇于探索开拓的时代精神,正确。
B.题干中涉及的均为中外交流,与外来侵略无关,张骞、鉴真、玄奘都没有抵御外来侵略,错误。
C.题干中涉及的是中外交流,强化中央集权指的是加强对地方的控制,不符合题意,错误。
D.题干中涉及的是中外交流,与文学艺术的繁荣发展无关,不符合题意,错误。
5. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对史实的分析或评判。下列属于历史解释的是( )
A. 1898年,清政府颁布“明定国是”诏书
B. 义和团运动曾提出“扶清灭洋”的口号
C. 中国同盟会的成立,推动了全国革命运动的发展
D. 1912年1月1日,中华民国临时政府在南京成立
【答案】C
【解析】
【详解】A.1898年,清政府颁布“明定国是”诏书是对事件的客观记录,属于历史史实,错误。
B.义和团运动曾提出“扶清灭洋”的口号是对事件内容的客观叙述,属于历史史实,错误。
C.中国同盟会的成立,推动了全国革命运动的发展不仅记录了同盟会成立这一史实,还分析了其影响,符合历史解释的定义,正确。
D.1912年1月1日,中华民国临时政府在南京成立是对历史事件的客观陈述,属于历史史实,错误。
6. 辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。这反映了辛亥革命的( )
A. 背景 B. 内容 C. 过程 D. 意义
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识,1911年辛亥革命爆发,推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。因此题干描述反映的辛亥革命的意义,D项正确;背景、内容、过程在题干内容没显示,排除ABC项。故选D项。
7. 为开展研究性学习,某合作学习小组围绕主题收集了以下资料,请判断该研究性学习的主题是( )
资料类型
名称
杂志
《新青年》
图片
《上海商人罢市游行》
领导人讲话
马林:《第三国际的历史使命与中国共产党》
电影
《建党伟业》
A. 现代化的早期探索 B. 民族危机的加剧
C. 资产阶级民主革命 D. 新民主主义革命的兴起
【答案】D
【解析】
【详解】A.现代化早期探索指洋务运动、戊戌变法等近代早期探索,与材料内容不符,错误。
B.民族危机加剧侧重列强侵华带来的民族危机,和材料中的思想解放、爱国运动、建党事件不符,错误。
C.资产阶级民主革命指辛亥革命等资产阶级领导的革命,不符合材料事件的性质,错误。
D.《新青年》是新文化运动的核心刊物,为新民主主义革命兴起奠定了思想基础;《上海商人罢市游行》反映五四运动,五四运动是新民主主义革命的开端;共产国际代表马林协助中国共产党建立,《建党伟业》反映中国共产党诞生,这些事件都属于新民主主义革命兴起的范畴,正确。
8. 习总书记将“南昌城头的枪声”喻为“划破夜空的一道闪电”。下列喻义最贴切的是( )
A. 创建了第一个农村革命根据地 B. 打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪
C. 确立了党对军队的绝对领导 D. 使中国革命转危为安
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,南昌起义打响了武装反抗国名党的第一枪,标志着我党组建人民军队的开始,B项正确;井冈山革命根据地是我党创建的第一个革命根据地,排除A项;三湾改编确立了我当对军队的绝对领导,排除C项;遵义会议使中国革命转危为安,排除D项。故选B项。
9. 大革命失败后,中国共产党在实践中逐步探索出一条正确的革命道路——井冈山道路。这一马克思主义中国化的伟大开篇,体现了中国共产党( )
A. 人民至上的理念 B. 统一战线的策略 C. 实事求是的精神 D. 艰苦朴素的作风
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识,大革命失败后,中国共产党结合中国国情,发扬实事求是的精神,走出了中国特色革命道路,C项正确;人民至上的理念,与材料反映井冈山道路的开创无关,排除A项;统一战线的策略,与材料反映井冈山道路的开创无关,排除B项;艰苦朴素的作风,与材料反映井冈山道路的开创无关,排除D项。故选C项。
10. 1935年1月,伍修权在参加会议期间写下了《七律·历史转折》一诗,诗的后四句为“娄山关前鏖战急,遵义城头赤帜竖。舵手一易齐桨橹,革命从此上新途。”这次会议( )
A. 是中国新民主主义革命的开端 B. 是中国历史上开天辟地的大事
C. 是党历史上生死攸关的转折点 D. 是第二次国共合作开始的标志
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“娄山关前鏖战急,遵义城头赤帜竖。舵手一易齐桨橹,革命从此上新途”和所学知识可知,这首诗描绘了1935年遵义会议的场景,遵义会议结束了“左”倾错误在中央的统治,确立了毛泽东在党和红军中的领导地位,是中国共产党历史上生死攸关的转折点,C项正确;中国新民主主义革命的开端指的是发生在1919年的五四运动,与题干无关,排除A项;中国历史上开天辟地的大事指的是1921年中国共产党的成立,与题干无关,排除B项;第二次国共合作开始的标志指的是1937年9月国民党公布共产党提交的国共合作宣言,与题干无关,排除D项。故选C项。
11. 1942年1月11日,《新华日报》对某次会战发表社论指出:“它配合了友邦作战,使盟军在香港陷落、马尼拉失守、马来亚危急之际,有着中国战场的胜利,以鼓舞友邦,以打击敌人。”“某次会战”是指
A. 淞沪会战
B. 徐州会战
C. 武汉会战
D. 第三次长沙会战
【答案】D
【解析】
【详解】根据“它配合了友邦作战,”“有着中国战场的胜利,以鼓舞友邦,以打击敌人”及所学知识可知,题干反映的是第三次长沙会战。1941年12月,正当英美盟军在太平洋战场接连败退之际,中国战场上却喜迎第三次长沙会战的胜利,在国内外产生了积极影响,这一胜利增强了中国军民抗战的信心,也令国际舆论刮目相看,鼓舞了盟国的抗日斗争。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。
12. 在天安门广场上,当新中国第一面五星红旗升到旗杆顶端时,拍摄到这一刻的记者高粮顾不得拭去眼泪,而是庄严地向国旗立正敬礼,然后深深地鞠了一躬;当时,他的同行有的已泣不成声,激动地拥抱在一起欢呼庆祝……人们如此激动是因为( )
A. 中国人从此站立起来了 B. 祖国大陆获得统一
C. 社会主义基本制度建立 D. 农民获得彻底解放
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“天安门广场”“新中国第一面五星红旗”,结合所学知识可知,1949年10月1日下午 3点,开国大典在天安门广场隆重举行,毛泽东等国家领导人登上天安门城楼,首都30万军民齐集天安门广场,毛泽东按动电钮,中华人民共和国国旗——五星红旗伴随着《义勇军进行曲》冉冉升起;开国大典的举行,标志着中华人民共和国的成立,中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了,A项正确;1951年西藏和平解放,祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结,排除B项;1956年底,三大改造完成,社会主义基本制度在我国建立起来,排除C项;1952年底,土地改革完成,彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人,排除D项。故选A项。
13. “大包干给小岗村带来了大发展,其成功源于群众、地方政府与中央之间的有效互动,中央的政策稳了农民的心,地方政府的支持壮了农民的胆。”小岗村“大发展”主要得益于( )
A. 建立社会主义市场经济体制 B. 设立经济特区
C. 推行家庭联产承包责任制 D. 创办乡镇企业
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识,1978年,安徽凤阳县小岗村率先实行包产到户,实行家庭联产承包责任制,农民获得了生产和分配的自主权。这次责任制改革把农民的责、权、利紧密结合起来,大大提高了农民的生产热情,解放了农村的生产力,经济得到大发展,农村开始富起来。故小岗村“大发展”主要得益于推行家庭联产承包责任制,C正确;建立社会主义市场经济体制是我国经济体制改革的基本目标,排除A;设立经济特区是我国对外开放的起点,排除B;创办乡镇企业与题干描述的不符,排除D。故选C。
14. 中国航天人乘“神舟”造“天宫”搭“鹊桥”,引“北斗”导航,护“嫦娥”奔月,送“悟空”探暗……这些大国重器的命名,是浩瀚太空中的中国式浪漫。由此可以看出( )
A. 神话传说预言航天发展 B. 东西方文化的融合交流
C. 中国综合国力世界领先 D. 科技发展彰显文化自信
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息可知,中国航天领域的大国重器以“神舟”“天宫”“北斗”“嫦娥”“悟空”等中华民族几千年历史传说中关于宇宙、月球和太空想象出来的浪漫名字来命名,彰显了文化自信,D项正确;材料知识反映中国航天领域的大国重器以中华民族几千年历史传说中关于宇宙、月球和太空想象出来的浪漫名字来命名,并非“神话传说预言航天发展”,且这一说法错误,排除A项;材料没有反映西方文化,故无法得出“东西方文化的融合交流”,排除B项;综合国力是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标, 也是衡量一个国家的经济、政治、军事、文化、科技、教育、人力资源等实力的综合性指标,材料反映的是中国在航天领域取得的巨大成就,故无法说明“中国综合国力世界领先”,排除C项。故选D项。
15. 画家拉斐尔创作了多幅圣母像,他笔下的圣母展现出温柔、慈爱、美丽的形象,一改传统宗教画中圣母庄严、神圣、冷漠的模样。这一变化体现了( )
A. 自由平等的思想 B. 人文主义的思想 C. 理性主义的思想 D. 保守主义的思想
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“他笔下的圣母展现出温柔、慈爱、美丽的形象”和所学知识可知,文艺复兴时期意大利著名画家拉斐尔的名画是《西斯廷圣母》,画中的圣母表现出了人类母亲的美丽、温柔和慈爱。该画反映出当时流行的社会思潮是人文主义,文艺复兴运动的核心思想是人文主义,即要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,B项正确;自由平等思想是资产阶级革命时期的思想,与题目中圣母形象变化不符,排除A项;理性主义的思想是启蒙运动时期的思想,与题目中圣母形象变化不符,排除C项;保守主义的思想是一种强调既有价值或现状的政治哲学,与题目中圣母形象变化不符,排除D项。故选B项。
16. 绘制示意图梳理逻辑关系是历史学习的重要方法。下面示意图的①②处,对应填入的是( )
A. 文艺复兴、印度民族大起义 B. 日本明治维新、南北战争
C. 启蒙运动、马克思主义诞生 D. 启蒙运动、拉美独立运动
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干并结合所学知识可知,18世纪欧洲启蒙运动反对封建君主专制和教会特权,直接为法国大革命和北美独立战争准备了思想武器,冲击了欧洲的封建统治。受美国独立战争和法国大革命的影响,拉丁美洲地区掀起了独立运动,D项正确;14世纪的文艺复兴为英国资产阶级革命奠定思想文化基础,与美国独立战争、法国大革命没有直接联系,排除A项;日本明治维新是因为民族危机和社会危机而进行一场资产阶级改革,使得日本走上资本主义道路,与题干信息不符,排除B项;1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,马克思主义揭示了社会发展的规律,为无产阶级自我解放指明方向,与题干信息不符,排除C项。故选D项。
17. 马克思主义深深植根于人民,强调无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。为无产阶级和广大人民追求一个没有剥削和压迫、自由平等的理想社会指明了前进方向。这表明马克思主义是( )
A. 科学的理论 B. 人民的理论
C. 实践的理论 D. 不断发展的开放的理论
【答案】B
【解析】
【详解】题干强调马克思主义“植根于人民”“为绝大多数人谋利益”,并指明无产阶级追求自由平等社会的方向,这直接体现了马克思主义代表最广大人民的根本利益,具有鲜明的人民性。选项B符合题意,B项正确;“科学的理论”强调其揭示社会发展规律的真理性,与题干中“人民”这一核心关键词无关,排除A项;“实践的理论”突出理论与实践结合,与题干中“人民”这一核心关键词无关,排除C项;“不断发展的开放的理论”指其与时俱进的特点,与题干中“人民”这一核心关键词无关,与题干中“人民”这一核心关键词无关,排除D项。故选B项。
18. 19世纪60年代,为应对时局发展,林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》,亚历山大二世颁布废除农奴制的法令,明治政府颁布《五条誓文》。这些文件都( )
A. 解决了内外交困的危机 B. 巩固了资产阶级统治
C. 顺应了资本主义的发展 D. 实现了人人生而平等
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息结合所学知识可知,林肯政府在南北战争期间颁布《解放黑人奴隶宣言》,调动了农民和黑人奴隶的积极性,他们踊跃参军作战,扭转了北方军队在战场上的被动局面,南北战争维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件;亚历山大二世颁布废除农奴制的法令,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路;明治政府颁布《五条誓文》表明了日本改革旧制度、向西方学习的决心,成为明治维新的政治纲领,明治维新使日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列,故它们都顺应了资本主义发展的趋势,C项正确;“解决了本国内外交困的危机”表述过于绝对,且不符合史实,俄国农奴制改革和日本明治维新都保留了大量封建残余,排除A项;“巩固了资产阶级统治”与俄国和日本的史实不符,俄国农奴制改革和日本明治维新都推动本国走上了资本主义道路,排除B项;“实现了人人生而平等的理想”与史实不符,例如美国内战结束后,黑人还是受到歧视,排除D项。故选C项。
19. 下侧示意图所示军事行动的直接依据是( )
A. 华盛顿会议的决定 B. 《联合国家宣言》
C. 雅尔塔会议的决定 D. 《华沙条约》
【答案】C
【解析】
【详解】根据示意图所示军事行动的路线图结合所学知识可知,示意图所示军事行动是1945年8月8日苏联红军出兵中国东北,对日本关东军发起进攻,1945年初,为加强相互信赖,协调战略计划,尽快结束战争,安排战后国际事务,维护战后和平,三国首脑罗斯福、丘吉尔和斯大林于1945年2月4-11日在雅尔塔举行会议,苏联承诺在欧洲战争结束后2-3个月内参加对日作战.因而1945年8月,苏联参加对日作战,这一行为依据的是雅尔塔会议的决定,C项正确;华盛顿会议重新调整和确立了战胜国在东亚太平洋地区的关系,与题干材料不符,排除A项;1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯联盟的正式形成,与题干材料不符,排除B项;1955年,苏联同7个东欧社会主义国家缔结了《华沙条约》,华沙条约组织建立,标志着华约、北约两大政治军事集团对峙局面形成,与题干材料不符,排除D项。故选C项。
20. 第二次世界大战中全世界正义的力量团结在一起,在最黑暗的岁月里守望相助、共同战斗,最终赢得了胜利。下列史实中不属于二战胜利原因的是( )
A. 成立联合国 B. 召开雅尔塔会议
C. 世界反法西斯联盟形成 D. 抗日民族统一战线形成
【答案】A
【解析】
【详解】A.联合国成立于二战结束之后,不属于二战胜利的原因,符合题意,错误。
B.雅尔塔会议协调了盟国行动,加速了二战胜利进程,属于胜利原因,正确。
C.世界反法西斯联盟的建立是二战胜利的根本原因,正确。
D.抗日民族统一战线凝聚了抗战力量,是战胜日本法西斯的重要原因,正确。
二、材料解析题(每题20分,共40分)
21. 近代中国经历了屈辱、艰辛的历程。中国人民为反抗列强侵略,争取民族独立,进行着英勇的斗争,开始了救亡图存的探索。阅读材料,回答问题。
【落后挨打】
材料一
战争
战后签订的条约
影响(社会性质的变化)
鸦片战争
①
开始沦为半殖民地半封建社会
第二次鸦片战争
《北京条约》等
进一步加深半殖民地化程度
甲午中日战争
《马关条约》
②
③
《辛丑条约》
完全沦为半殖民地半封建社会
(1)根据材料一并结合所学知识,把表中①②③处补充完整。
【顽强抗争】
材料二 在民族耻辱面前,中国社会各阶级、各阶层进行了顽强的反抗和斗争:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回”;“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山”。他们在中国历史上写下了可歌可泣的悲壮篇章。
(2)根据材料二,列举出中国人民反侵略的史实。
【救亡图存】
材料三
(3)依据材料三的图文材料,分别写出图1、图2、图3、图4相对应的运动名称。从图1到图4,体现了中国向西方学习的过程有何特点?
【反思国殇】
(4)结合上述材料,你能得出哪些关于国家发展与民族精神的认识?
【答案】(1)①《南京条约》;②大大加深了中国半殖民地化程度;③八国联军侵华战争;
(2)史实:林则徐虎门销烟;左宗棠收复新疆。
(3)运动名称:图1—洋务运动;图2—戊戌变法;图3—辛亥革命;图4—新文化运动。
特点:从学习西方技术(器物层面)→学习西方政治制度(制度层面)→学习西方思想文化(思想层面),呈现出由表及里、由浅入深、层层递进的特点;参与阶级的广泛性等。
(4)认识:落后就要挨打,青年学生要努力学习科学文化知识,长大后报效祖国,把国家建设得更加强大;弱国无外交,国力的强弱是外交权益的得失的决定因素;中国人民勇于探索、敢于斗争;地主阶级和资产阶级不能救中国,只有中国共产党才能救中国;学习先辈的爱国精神、探索精神等、牺牲精神等
【解析】
【小问1详解】
补充完整:据所学可知,1840-1842年鸦片战争后,清政府被迫签订《南京条约》,中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会;1856-1860年第二次鸦片战争后,中国的半殖民地化程度进一步加深;甲午中日战争后签订中日《马关条约》,中国的半殖民地化程度大大加深;1900-1901年八国联军侵华战争后签订《辛丑条约》后,中国完全沦为半殖民地半封建社会。故①处填《南京条约》;②处填大大加深了中国半殖民地化程度;③处填八国联军侵华战争。
【小问2详解】
史实:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回”→林则徐虎门销烟; “大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山”→左宗棠收复新疆。
【小问3详解】
运动名称:图1“师夷长技以制夷”→洋务运动;图2“变法维新”→戊戌变法;图3“三民主义”→辛亥革命;图4“民主科学”→新文化运动。
特点:洋务运动的主张是“师夷长技”:意思是指学习西方先进的科技(军事技术、机器生产等),完全不触动封建制度和思想文化;图2反映的戊戌变法,戊戌变法的主张是变法图强,效仿日本、英国,实行君主立宪制,从“学技术”升级到“学制度”,探索从表面深入到制度;图3反映的事件是辛亥革命,辛亥革命中的资产阶级革命派的主张是三民主义,推翻清朝统治,建立资产阶级共和国,与戊戌变法相比,从“改良君主制”到“推翻帝制、建立共和国”,探索进一步深化;图4反映的事件是新文化运动,新文化运动中激进的民主主义者的主张是民主、科学,我们对西方的学习从“学制度”再深入到“学思想文化”,再一次升华。洋务运动是地主阶级洋务派主导的,戊戌变法是资产阶级维新派主导的,辛亥革命是资产阶级革命派领导的,新文化运动是资产阶级激进派主导的,不同阶级,不同阶层体现了参与阶级的广泛性。
【小问4详解】
认识:本题是开放型题目,考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意,言之有理即可。如:落后就要挨打,青年学生要努力学习科学文化知识,把国家建设得更加强大;弱国无外交,国力的强弱是外交权益的得失的决定因素;中国人民勇于探索、敢于斗争;地主阶级和资产阶级不能救中国,只有中国共产党才能救中国;学习先辈的爱国精神、探索精神等、牺牲精神等。
【点睛】
22. 某中学八年级(1)班学生围绕“中国梦”开展了一次研究性学习,请你一起参与其中。
【盛唐之梦】
材料一 唐朝时期,社会经济繁荣,民族关系和睦,中外交流频繁,文化昌盛,国力强盛,是我国历史上繁荣开放的朝代。
(1)根据材料一并结合所学知识,列举唐朝时期的两个盛世局面。
【新中国成立之梦】
材料二 毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本,而是共产主义,他借助于技术和灵活性,对症下药,使一位病人——中国,起死回生。
(2)根据材料二并结合所学知识,使中国“起死回生”的“新中国成立之梦”实现于何时?其标志是什么?
【强国之梦】
材料三 习近平总书记指出,改革开放是实现“中国梦”的关键一招。改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。
(3)材料三中的“关键一招”是在哪次重要会议上提出的?这次会议实际上形成了以谁为核心的党中央领导集体?
【复兴之梦】
材料四 党的十八大召开以来,党中央提出许多新提法,从“两个一百年”奋斗目标到“中国梦”,从“五位一体”总体布局到“四个全面”战略布局,从引领中国经济发展新常态到提出五大发展理念……基于世情党情国情凝聚而成的一系列重大理论创新,对我国经济社会发展实践发挥着强有力的引领作用。
(4)材料四中你如何理解“中国梦”的基本内涵?要实现“中国梦”必须走“中国道路”。“中国道路”是指什么?
(5)实现中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。作为新时代的中学生,你能为中国梦的实现作出哪些努力?
【答案】(1)
贞观之治、开元盛世 (2)
时间:1949年10月1日
标志:开国大典 (3)
会议:中共十一届三中全会
核心:邓小平 (4)
基本内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福
中国道路:中国特色社会主义道路
(5)
努力学习科学文化知识,提升个人素养;树立远大理想,培养创新精神与社会责任感;拥护党的领导,从身边小事做起,为中国梦贡献青春力量。
【解析】
【小问1详解】
盛世:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,各族友好关系进一步发展,历史上称为“贞观之治”;
唐玄宗在位期间,政治稳定,经济繁荣,文化发达,唐朝的国力达到前所未有的强大,历史上称为“开元盛世”。
【小问2详解】
时间、标志:根据材料“毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本……起死回生”→结合教材,1949年10月1日,毛泽东等国家领导人登上天安门城楼,隆重举行开国大典,毛泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”故“新中国成立之梦”实现于1949年10月1日;其标志是开国大典。
【小问3详解】
会议:根据材料“习近平总书记指出,改革开放是实现‘中国梦’的关键一招……实现中华民族伟大复兴的关键一招”→1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开,会议作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。故材料二中的“关键一招”是在中共十一届三中全会上提出的。
核心:中共十一届三中全会,实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代领导集体。
【小问4详解】
基本内涵:来自教材原文。
中国道路:根据“基于世情党情国情凝聚而成的一系列重大理论创新,对我国经济社会发展实践发挥着强有力的引领作用”→结合教材,“中国道路”是指中国特色社会主义道路。
【小问5详解】
努力:综合上述材料,答案要符合社会主义核心价值观。重点把握“个人与国家的结合”,从思想意识(担当)、知识储备(学习)、实践行动(创新)三个层面作答,注意避免空泛口号,要具体可行。
三、探究题(20分)
23. 近代民主进程不断推进,往往采用法律形式保障革命成果,从而促进社会发展与历史进步。阅读材料,回答问题。
材料一 从某种程度看,该法案的意义并不在于使议会获得多少新的权力,而在于明确划分了议会和王权的界限,使双方此后得以避免因权限模糊而发生严重的权力冲突,英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境,为其经济发展提供了先决条件。
——钱乘旦《英国通史》
(1)根据材料一,结合所学知识,该法案为英国创造的新的政治秩序是什么?该法案是在什么历史事件后制定的?钱乘旦认为该法案对英国产生了怎样的作用?
材料二 1787年美国宪法的形成是多因之果。当时,为改变邦联存在的不可克服的弱点,建立真正统一的民族国家迫在眉睫。而宪法的形成已经具备了必要的经济、思想基础;同时,汉密尔顿等人也在宪法制定和批准过程中发挥了重要作用。这部宪法所体现的横向权力配置原则和纵向权力配置原则,使美国宪法成为对国家权力进行配置的世界楷模。
——摘编自程宗璋《制度创新的范例——1787年美国宪法》
(2)根据材料二,概括1787年美国宪法制定的背景。结合所学知识,指出1787年美国宪法的地位。
材料三 西方近代法治作为一种政治文化在西方国家经历了漫长的进化历程。在治理国家的道德和法律手段的争论中,人治观虽然风靡一时,但法治观始终是主流。启蒙思想家们大都认为,国家权力来自人民,统治者行使的权力是人民的共同权力。
——摘编自于语和《中国礼治与西方法治之比较研究》
(3)根据材料三回答近代西方政治文明发展的大趋势是什么?
材料四 近代西方主要国家民主制度与法律文献
国家
文献
民主制度的建立和完善
英国
《权利法案》
英国的政治实践表明:坚持以法治国,才能真正奠定民主的基石。英国颁布《权利法案》以限制王权,进一步保障了议会和人民的自由。
美国
《1787年宪法》
美国革命者制定《1787年宪法》的根本目的,就是要为《独立宣言》所宣布的各项政治民主原则提供一个有效的保障。
法国
《拿破仑法典》
体现自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则,成为帝国的一座“丰碑”。
(4)根据材料四,提炼出一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,至少举两例。史论结合,逻辑清晰。)
【答案】(1)
政治秩序:君主立宪制。
历史事件:光荣革命(英国资产阶级革命)。
作用:使英国获得长期稳定的政治环境,为英国经济发展提供了先决条件。
(2)
背景:邦联制存在严重弊端,建立统一民族国家需求迫切;已具备制定宪法的经济、思想基础;汉密尔顿等人物推动了宪法的制定与批准。
地位:是世界上第一部资产阶级成文宪法。
(3)
由人治走向法治,民主政治不断发展。
(4)
示例:
观点:近代西方国家通过法律文献巩固革命成果,推动了民主政治的发展。
论述:英国资产阶级革命结束后,1689年议会颁布《权利法案》,以法律形式限制王权,保障议会的权力,确立了君主立宪制,奠定了英国民主政治的基石,为资本主义发展创造了稳定的政治环境。美国独立战争后,1787年制定了美国宪法,按照分权制衡原则建立了联邦制共和政体,既加强了中央权力,又保障了民主,为美国资本主义民主政治的长期发展提供了法律保障。
结论:由此可见,法律是民主政治的重要保障,近代西方民主进程离不开法律文献的支撑。
【解析】
【小问1详解】
政治秩序:根据材料一“而在于明确划分了议会和王权的界限”可知这个法案是《权利法案》,《权利法案》规定英国是一个君主立宪制国家。
历史事件:1688年英国发生光荣革命,1689年颁布《权利法案》。所以法案发生在光荣革命后。
作用:根据材料一“英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境,为其经济发展提供了先决条件。”→提炼使英国获得长期稳定的政治环境,为英国经济发展提供了先决条件。
【小问2详解】
背景:根据材料二“为改变邦联存在的不可克服的弱点,建立真正统一的民族国家迫在眉睫。”→提炼邦联制存在严重弊端,建立统一民族国家需求迫切;“而宪法的形成已经具备了必要的经济、思想基础”→提炼已具备制定宪法的经济、思想基础;“汉密尔顿等人也在宪法制定和批准过程中发挥了重要作用”→提炼汉密尔顿等人物推动了宪法的制定与批准。
地位:根据材料二“使美国宪法成为对国家权力进行配置的世界楷模。”和教材原文→提炼是世界上第一部资产阶级成文宪法。
【小问3详解】
趋势:根据材料三“人治观虽然风靡一时,但法治观始终是主流。”→提炼由人治走向法治;“西方近代法治作为一种政治文化在西方国家经历了漫长的进化历程”→提炼民主政治不断发展。
【小问4详解】
示例:
表格中得出英、美、法三国都在本国资产阶级革命后颁布了法律来巩固革命的成果,促进民主政治的发展。因此可提炼出观点为:近代西方国家通过法律文献巩固革命成果,推动了民主政治的发展。然后围绕观点,首先概括英国《权利法案》的内容、意义,再说明美国《1787年宪法》体现的原则、建立的政体和作用,最后总结法律对民主政治的作用。
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历史试卷
一、选择题(在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。每小题2分,共40分)
1. 龙是中华民族的图腾,也是有着强大力量的神兽,后来人们喜欢将有本领、有作为的人比作龙。秦朝末年,人们继承和发展了战国晚期把专制君主比作龙的习俗,把秦始皇称为“祖龙”,并被后世认可。这主要是因为秦始皇( )
A. 统天下,称皇帝 B. 重农桑、轻徭役
C. 兴儒学、统文字 D. 促经济、铸五铢
2. 2026年春晚节目《丝路古韵》再现了古代丝绸之路的辉煌,这条要道最早开辟于( )
A. 隋朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D. 秦朝
3. 比较法和归纳法是学习历史的重要方法。下列关于秦朝与隋朝的统治,相似之处有( )
①都结束了分裂局面,实现了统一 ②都实行轻徭薄赋的政策
③都推行了一系列巩固统一的措施 ④都修建了大型的工程
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 张骞出使西域、鉴真东渡日本、玄奘西行天竺的事迹共同体现了( )
A. 勇于探索开拓的时代精神
B. 反抗外来侵略的英雄气概
C. 强化中央集权的治国举措
D. 推动文学艺术的繁荣发展
5. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对史实的分析或评判。下列属于历史解释的是( )
A. 1898年,清政府颁布“明定国是”诏书
B. 义和团运动曾提出“扶清灭洋”的口号
C. 中国同盟会的成立,推动了全国革命运动的发展
D. 1912年1月1日,中华民国临时政府在南京成立
6. 辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。这反映了辛亥革命的( )
A. 背景 B. 内容 C. 过程 D. 意义
7. 为开展研究性学习,某合作学习小组围绕主题收集了以下资料,请判断该研究性学习的主题是( )
资料类型
名称
杂志
《新青年》
图片
《上海商人罢市游行》
领导人讲话
马林:《第三国际的历史使命与中国共产党》
电影
《建党伟业》
A. 现代化的早期探索 B. 民族危机的加剧
C. 资产阶级民主革命 D. 新民主主义革命的兴起
8. 习总书记将“南昌城头的枪声”喻为“划破夜空的一道闪电”。下列喻义最贴切的是( )
A. 创建了第一个农村革命根据地 B. 打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪
C. 确立了党对军队的绝对领导 D. 使中国革命转危为安
9. 大革命失败后,中国共产党在实践中逐步探索出一条正确的革命道路——井冈山道路。这一马克思主义中国化的伟大开篇,体现了中国共产党( )
A. 人民至上的理念 B. 统一战线的策略 C. 实事求是的精神 D. 艰苦朴素的作风
10. 1935年1月,伍修权在参加会议期间写下了《七律·历史转折》一诗,诗的后四句为“娄山关前鏖战急,遵义城头赤帜竖。舵手一易齐桨橹,革命从此上新途。”这次会议( )
A. 是中国新民主主义革命的开端 B. 是中国历史上开天辟地的大事
C. 是党历史上生死攸关的转折点 D. 是第二次国共合作开始的标志
11. 1942年1月11日,《新华日报》对某次会战发表社论指出:“它配合了友邦作战,使盟军在香港陷落、马尼拉失守、马来亚危急之际,有着中国战场的胜利,以鼓舞友邦,以打击敌人。”“某次会战”是指
A. 淞沪会战
B. 徐州会战
C. 武汉会战
D. 第三次长沙会战
12. 在天安门广场上,当新中国第一面五星红旗升到旗杆顶端时,拍摄到这一刻的记者高粮顾不得拭去眼泪,而是庄严地向国旗立正敬礼,然后深深地鞠了一躬;当时,他的同行有的已泣不成声,激动地拥抱在一起欢呼庆祝……人们如此激动是因为( )
A. 中国人从此站立起来了 B. 祖国大陆获得统一
C. 社会主义基本制度建立 D. 农民获得彻底解放
13. “大包干给小岗村带来了大发展,其成功源于群众、地方政府与中央之间的有效互动,中央的政策稳了农民的心,地方政府的支持壮了农民的胆。”小岗村“大发展”主要得益于( )
A. 建立社会主义市场经济体制 B. 设立经济特区
C. 推行家庭联产承包责任制 D. 创办乡镇企业
14. 中国航天人乘“神舟”造“天宫”搭“鹊桥”,引“北斗”导航,护“嫦娥”奔月,送“悟空”探暗……这些大国重器的命名,是浩瀚太空中的中国式浪漫。由此可以看出( )
A. 神话传说预言航天发展 B. 东西方文化的融合交流
C. 中国综合国力世界领先 D. 科技发展彰显文化自信
15. 画家拉斐尔创作了多幅圣母像,他笔下的圣母展现出温柔、慈爱、美丽的形象,一改传统宗教画中圣母庄严、神圣、冷漠的模样。这一变化体现了( )
A. 自由平等的思想 B. 人文主义的思想 C. 理性主义的思想 D. 保守主义的思想
16. 绘制示意图梳理逻辑关系是历史学习的重要方法。下面示意图的①②处,对应填入的是( )
A. 文艺复兴、印度民族大起义 B. 日本明治维新、南北战争
C. 启蒙运动、马克思主义诞生 D. 启蒙运动、拉美独立运动
17. 马克思主义深深植根于人民,强调无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。为无产阶级和广大人民追求一个没有剥削和压迫、自由平等的理想社会指明了前进方向。这表明马克思主义是( )
A. 科学的理论 B. 人民的理论
C. 实践的理论 D. 不断发展的开放的理论
18. 19世纪60年代,为应对时局发展,林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》,亚历山大二世颁布废除农奴制的法令,明治政府颁布《五条誓文》。这些文件都( )
A. 解决了内外交困的危机 B. 巩固了资产阶级统治
C. 顺应了资本主义的发展 D. 实现了人人生而平等
19. 下侧示意图所示军事行动的直接依据是( )
A. 华盛顿会议的决定 B. 《联合国家宣言》
C. 雅尔塔会议的决定 D. 《华沙条约》
20. 第二次世界大战中全世界正义的力量团结在一起,在最黑暗的岁月里守望相助、共同战斗,最终赢得了胜利。下列史实中不属于二战胜利原因的是( )
A. 成立联合国 B. 召开雅尔塔会议
C. 世界反法西斯联盟形成 D. 抗日民族统一战线形成
二、材料解析题(每题20分,共40分)
21. 近代中国经历了屈辱、艰辛的历程。中国人民为反抗列强侵略,争取民族独立,进行着英勇的斗争,开始了救亡图存的探索。阅读材料,回答问题。
【落后挨打】
材料一
战争
战后签订的条约
影响(社会性质的变化)
鸦片战争
①
开始沦为半殖民地半封建社会
第二次鸦片战争
《北京条约》等
进一步加深半殖民地化程度
甲午中日战争
《马关条约》
②
③
《辛丑条约》
完全沦为半殖民地半封建社会
(1)根据材料一并结合所学知识,把表中①②③处补充完整。
【顽强抗争】
材料二 在民族耻辱面前,中国社会各阶级、各阶层进行了顽强的反抗和斗争:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回”;“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山”。他们在中国历史上写下了可歌可泣的悲壮篇章。
(2)根据材料二,列举出中国人民反侵略的史实。
【救亡图存】
材料三
(3)依据材料三的图文材料,分别写出图1、图2、图3、图4相对应的运动名称。从图1到图4,体现了中国向西方学习的过程有何特点?
【反思国殇】
(4)结合上述材料,你能得出哪些关于国家发展与民族精神的认识?
22. 某中学八年级(1)班学生围绕“中国梦”开展了一次研究性学习,请你一起参与其中。
【盛唐之梦】
材料一 唐朝时期,社会经济繁荣,民族关系和睦,中外交流频繁,文化昌盛,国力强盛,是我国历史上繁荣开放的朝代。
(1)根据材料一并结合所学知识,列举唐朝时期的两个盛世局面。
【新中国成立之梦】
材料二 毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本,而是共产主义,他借助于技术和灵活性,对症下药,使一位病人——中国,起死回生。
(2)根据材料二并结合所学知识,使中国“起死回生”的“新中国成立之梦”实现于何时?其标志是什么?
【强国之梦】
材料三 习近平总书记指出,改革开放是实现“中国梦”的关键一招。改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。
(3)材料三中的“关键一招”是在哪次重要会议上提出的?这次会议实际上形成了以谁为核心的党中央领导集体?
【复兴之梦】
材料四 党的十八大召开以来,党中央提出许多新提法,从“两个一百年”奋斗目标到“中国梦”,从“五位一体”总体布局到“四个全面”战略布局,从引领中国经济发展新常态到提出五大发展理念……基于世情党情国情凝聚而成的一系列重大理论创新,对我国经济社会发展实践发挥着强有力的引领作用。
(4)材料四中你如何理解“中国梦”的基本内涵?要实现“中国梦”必须走“中国道路”。“中国道路”是指什么?
(5)实现中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。作为新时代的中学生,你能为中国梦的实现作出哪些努力?
三、探究题(20分)
23. 近代民主进程不断推进,往往采用法律形式保障革命成果,从而促进社会发展与历史进步。阅读材料,回答问题。
材料一 从某种程度看,该法案的意义并不在于使议会获得多少新的权力,而在于明确划分了议会和王权的界限,使双方此后得以避免因权限模糊而发生严重的权力冲突,英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境,为其经济发展提供了先决条件。
——钱乘旦《英国通史》
(1)根据材料一,结合所学知识,该法案为英国创造的新的政治秩序是什么?该法案是在什么历史事件后制定的?钱乘旦认为该法案对英国产生了怎样的作用?
材料二 1787年美国宪法的形成是多因之果。当时,为改变邦联存在的不可克服的弱点,建立真正统一的民族国家迫在眉睫。而宪法的形成已经具备了必要的经济、思想基础;同时,汉密尔顿等人也在宪法制定和批准过程中发挥了重要作用。这部宪法所体现的横向权力配置原则和纵向权力配置原则,使美国宪法成为对国家权力进行配置的世界楷模。
——摘编自程宗璋《制度创新的范例——1787年美国宪法》
(2)根据材料二,概括1787年美国宪法制定的背景。结合所学知识,指出1787年美国宪法的地位。
材料三 西方近代法治作为一种政治文化在西方国家经历了漫长的进化历程。在治理国家的道德和法律手段的争论中,人治观虽然风靡一时,但法治观始终是主流。启蒙思想家们大都认为,国家权力来自人民,统治者行使的权力是人民的共同权力。
——摘编自于语和《中国礼治与西方法治之比较研究》
(3)根据材料三回答近代西方政治文明发展的大趋势是什么?
材料四 近代西方主要国家民主制度与法律文献
国家
文献
民主制度的建立和完善
英国
《权利法案》
英国的政治实践表明:坚持以法治国,才能真正奠定民主的基石。英国颁布《权利法案》以限制王权,进一步保障了议会和人民的自由。
美国
《1787年宪法》
美国革命者制定《1787年宪法》的根本目的,就是要为《独立宣言》所宣布的各项政治民主原则提供一个有效的保障。
法国
《拿破仑法典》
体现自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则,成为帝国的一座“丰碑”。
(4)根据材料四,提炼出一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,至少举两例。史论结合,逻辑清晰。)
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