精品解析：2026年四川省宜宾市第二中学九年级下学期第一次诊断考试历史试题

宜宾市二中2026年春期九年级第一次诊断性考试 历史试卷 （满分：100分 考试时间：60分钟） 一、选择题（共16小题，满分48分，每小题3分） 1. 管辖的土地和人民并非商王赐予，商王朝无法形成“礼乐征伐自天子出”的政治格局。西周初期通过分封直接对诸侯“授民”“授疆土”，周天子由夏、商时的“诸侯之长”变成名副其实的“诸侯之君”。可见，西周初期的分封制（ ） A. 推动了血缘宗法制的发展 B. 利于形成天子至上的政治认同 C. 成为开拓疆土的主要手段 D. 形成天子权力的高度集中 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料核心围绕分封制对周天子权威的强化，未提及宗法制的血缘纽带相关内容，错误。 B.分封制通过“授民”“授疆土”，确立了周天子“诸侯之君”的共主地位，使诸侯认同周天子的最高权威，完美契合材料主旨，正确。 C.材料未涉及分封制与开疆拓土的关系，而是强调政治认同，错误。 D.西周分封制下，诸侯在封国内享有世袭统治权，周天子并未实现权力的高度集中（中央集权制度形成于秦朝），错误。 2. 下图所示现象（ ） A. 推动了商鞅变法 B. 加速了国家的分裂 C. 巩固了国家的统一 D. 促进了西域的开通 【答案】C 【解析】 【详解】A.商鞅变法发生在秦朝统一之前，和图中现象无关，错误。 B.这些措施是在国家统一后推行的，目的是巩固统一，不会加速分裂，错误。 C.统一文字、度量衡消除了各地的文化和经济交流障碍，巩固了国家的统一，正确。 D.西域开通是西汉张骞出使西域的成果，与题干统一文字、货币无关，错误。 3. 翦伯赞在《中国史十五讲》中认为：汉武帝在巩固大一统王朝时，不仅完成了疆域的开拓，更注重在思想领域构建国家的文化认同。下列哪项举措最直接地体现了这一“文化认同”的构建（ ） A. 实施盐铁官营 B. 建立太学并推崇儒术 C. 任命卫青北击匈奴 D. 将冶铁权收归中央 【答案】B 【解析】 【详解】A.盐铁官营是汉武帝时期推行的一项经济政策，这一举措主要是在经济领域发挥作用，与题干无关，错误。 B.汉武帝的举措直接推动了儒家思想的传播和发展，在思想领域构建了国家的文化认同，正确。 C.任命卫青北击匈奴是汉武帝在军事方面的举措，其目的是为了巩固边疆安全，维护国家的统一和稳定，错误。 D.将冶铁权收归中央同样是一项经济措施，其目的是增加国家财政收入，错误。 4. 绘制历史知识结构图能够发现知识点之间的联系和规律，拓展思维和视野。如图是一位同学绘制的知识结构示意图，其中①处应填入的内容为（ ） A. 封建庄园 B. 租地农场 C. 手工工场 D. 探寻新航路 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“文艺复兴运动”“提供内在精神动力”和所学知识可知，探寻新航路由文艺复兴提供精神动力，资本主义经济提供物质基础；它又为早期殖民掠夺提供条件，反过来促进资本主义经济发展，符合图中逻辑关系，D项正确；封建庄园是西欧中世纪封建经济形态，与资本主义发展、文艺复兴和殖民掠夺无促进关联，逻辑不符，排除A项；租地农场是农业资本主义生产形式，属于资本主义经济范畴，并非独立推动要素，无法匹配逻辑关系，排除B项；手工工场是手工业资本主义生产形式，归属于资本主义经济，并非独立事件，不能衔接各要素，排除C项。故选D项。 5. 下列图片所示内容共同反映了（ ） A. 人民是历史的推动者 B. 革命的胜利需要牺牲 C. 人民群众的反封建性 D. 革命的胜利需要人民 【答案】A 【解析】 【详解】根据图示信息“独立战争中积极参战的民兵”“巴黎民众攻占巴士底狱”和所学知识可知，这反映了美国独立战争和法国大革命。在美国独立战争中，许多地方的青壮年男子都参加了抵抗英军的战斗，每当英军将至，他们就拿起武器走出家门，进行武装抵抗。法国三级会议召开后，巴黎民众不断聚集并武装起来，支持制宪议会，1789年7月14日，巴黎民众以死伤近百人的代价，攻占了象征国王统治的巴士底狱，由此引发了全国城乡的暴动。由此可知，美国的民兵和法国巴黎的民众推动了战争形势的发展，体现了人民是历史的推动者，A项正确；题干信息未提及牺牲人数，不能得出革命的胜利需要牺牲，排除B项；独立战争是反抗英国的殖民统治，不能得出人民群众的反封建性，排除C项；题干信息未提及战争的结局，不能得出革命的胜利需要人民，排除D项。故选A项。 6. 明治天皇刚登基，第一次接见外国公使时，还保持着传统日本皇室的对外形象。可不久，便断发蓄须、军装戎马的形象出现在国民面前。这一改变体现了（ ） A. 政治改革促进社会平等 B. “殖产兴业”推动经济发展 C. “文明开化”影响社会生活 D. 教育发展提升国民素质 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，明治时期发型的改变和西式家具的出现，说明当时的社会生活发生了改变，说明“文明开化”影响社会生活，C项正确；政治改革促进社会平等，在材料中未涉及，排除A项；殖产兴业推动经济发展，与题干无关，排除B项；材料中未涉及教育问题，排除D项。故选C项。 7. 下图为世界主要能源消费构成比例示意图。导致煤炭在世界能源消费构成中比重下降，石油比重上升的科技成果是（ ） A. 蒸汽机 B. 内燃机 C. 发电机 D. 计算机 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“导致煤炭在世界能源消费构成中比重下降，石油比重上升的科技成果”和所学知识可知，第二次工业革命中内燃机的发明和广泛应用，使石油成为交通运输和工业生产的主要燃料，从而推动了石油消费比重的上升和煤炭比重的相对下降，B项正确；蒸汽机以煤炭为动力来源，其推广促进了煤炭消费的快速增长，与题干所述变化相反，排除A项；发电机标志着电力时代的到来，但电力可由煤炭、水力、石油等多种能源转化，不直接导致石油比重上升，排除C项；计算机是20世纪中叶后信息技术的代表，主要影响信息处理和社会生活，与题干涉及的能源消费结构变化无直接关联，排除D项。故选B项。 8. 分析下表中关于第一次世界大战的数据，可以得出的结论是（ ） 持续时间 参战国 卷入人口 伤亡人数 经济损失 重要战役 4年多 30多个 约15亿 3000余万 3400多亿美元 凡尔登战役被称为“绞肉机” A. 给人类社会带来了深重的灾难 B. 削弱了欧洲的力量 C. 削弱了帝国主义的殖民力量 D. 促进了科技发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息和所学知识可知，表格中“持续4年多”“30多个参战国”“约15亿卷入人口”“3000余万伤亡人数”“3400多亿美元经济损失”以及“凡尔登战役被称为‘绞肉机’”等数据，充分体现了第一次世界大战给人类社会带来了人员伤亡、经济损失等深重灾难，A项正确；表格数据未涉及欧洲力量削弱的具体信息，“削弱了欧洲的力量”这一结论无法从表格中得出，排除B项；表格中没有关于帝国主义殖民力量削弱的内容，“削弱了帝国主义的殖民力量”这一结论缺乏数据支撑，排除C项；表格中没有任何信息能体现第一次世界大战促进了科技发展，“促进了科技发展”这一说法不成立，排除D项。故选A项。 9. 法国对巴黎和会没有彻底肢解德国感到不满，继续采取削弱德国的政策；英国则在政治、经济上支持德国，以此来削弱法国；美国有实现称霸世界的野心，拒绝批准《凡尔赛条约》。这反映出（ ） A. 欧洲彻底丧失其优势地位 B. 巴黎和会没有成效 C. 凡尔赛体系内部矛盾重重 D. 战后世界秩序确立 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干和所学知识可知，在一战后召开的巴黎和会上英法美出于各自利益的考虑，矛盾重重，法国力图削弱德国，而英国担心法国过分强大，力图支持德国来牵制法国，美国企图实现称霸世界的野心，但又遭到英法的抵制，据此得出这反映出凡尔赛体系内部矛盾重重，C项正确；欧洲彻底丧失其优势地位是在二战结束之后，排除A项；巴黎和会是一次分赃会议，主要表现为英法等国瓜分德国的海外殖民地，并非没有成效，排除B项；题干重点不是反映战后世界秩序的确立，而是反映凡尔赛体系内部英法美之间矛盾错综复杂，排除D项。故选C项。 10. 解读图表是学习历史的重要方法之一，观察1913年和1937年世界主要国家工业总产值变化示意图，对其理解正确的是（ ） A. 苏俄工业的发展是新经济政策的直接作用 B. 苏联社会主义工业化建设取得突出的成就 C. 英国在1937年的工业产值仅次于美、苏 D. 美国工业发展领先得益于第一次工业革命 【答案】B 【解析】 【详解】根据示意图信息“1913和1937年世界主要国家工业总产值变化示意图”并结合所学可知，1926年，苏联在斯大林的领导下，开始进行工业化建设。1928-1937年，通过两个五年计划，苏联由一个落后的农业国变成了强盛的工业国，因此就出现了图中所显示的苏联工业总产值在世界比重大幅增长的情况，B项正确；苏俄工业的发展是由于斯大林模式的推动，不是新经济政策的作用，排除A项；英国在1937年的工业产值次于美、德、苏联，排除C项；美国的工业发展遥遥领先得益于第二次工业革命，排除D项。故选B项。 11. 1933年5月12日，罗斯福发布《农业调整法》，强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖，对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴，对超过国家规定的生产定额的产品课以重税。这一措施的主要目的是（ ） A. 保障农民的基本生活 B. 促进农业可持续发展 C. 缓解农产品过剩危机 D. 打击大农场主的势力 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“罗斯福发布《农业调整法》，强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖，对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴”和所学知识可知，减少耕地面积和牲畜繁殖，能直接减少农产品的产出量，对超产产品课以重税也能抑制生产积极性，从而有效缓解农产品过剩的状况，C项正确；该措施主要聚焦于调整农业生产规模和产品产量，并非直接针对保障农民基本生活，保障农民基本生活一般是通过如提供生活救济等更直接方式，排除A项；在当时经济危机背景下，重点是解决眼前农业产品过剩问题，而非长远的农业可持续发展，可持续发展概念在当时未成为主要目标，排除B项；措施主要是从整体农业生产调控角度出发，不是以打击大农场主势力为主要目的，排除D项。故选C项。 12. “1947年7月2日，莫洛托夫不愿接受美国的条件，断然拒绝接受马歇尔计划，愤然退出巴黎会议，并立即在苏联掀起一场谴责马歇尔计划的运动，阻止东欧国家和芬兰参加巴黎经济会议。”这说明，马歇尔计划（ ） A. 本质是美国控制欧洲的工具 B. 导致了美苏两国的直接对抗 C. 加速了战后欧洲的分裂局面 D. 损害了苏联和东欧国家利益 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，苏联拒绝马歇尔计划并阻止东欧国家和芬兰参加相关会议，这加剧了欧洲在经济上的分裂，加速了战后欧洲的分裂局面，C项正确；马歇尔计划本质是美国控制欧洲的工具，但材料重点强调的是其对欧洲分裂的影响，排除A项；美苏直接对抗是冷战的整体表现，马歇尔计划只是其中一个因素，且材料未体现直接对抗，排除B项；材料只提及莫洛托夫谴责马歇尔计划，不能直接表明马歇尔计划损害了苏联和东欧国家利益，排除D项。故选C项。 13. 1948年，英国宣布建成“福利国家”。不久，法国和联邦德国也宣布建成“福利国家”。20世纪50年代美国多次修订《社会保障法》，扩大受益群体。对英、法、美三国福利制度解释最合理的是（ ） A. 目的是提高人民生活水平 B. 有利于消除社会贫富分化 C. 资本主义制度的自我调试 D. 解决了资本主义基本矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“1948年，英国宣布建成‘福利国家’。不久，法国和联邦德国也宣布建成‘福利国家’。20世纪50年代美国多次修订《社会保障法》，扩大受益群体”和所学知识可知，二战后，资本主义国家建立福利制度，福利制度是资本主义国家在保留私有制前提下，通过政策调整缓解社会矛盾、维持制度稳定的典型体现，属于“资本主义制度的自我调试”，C项正确；提高生活水平是福利制度的直接目标，但并非本质原因，排除A项；福利制度通过税收和补贴缩小贫富差距，但无法“消除”分化，排除B项；资本主义基本矛盾（社会化大生产与私有制之间的矛盾）无法通过福利制度解决，排除D项。故选C项。 14. 习近平总书记指出：“构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在。万物并育而不相害，道并行而不悖。只有各国行天下之大道，和睦相处、合作共赢，繁荣才能持久，安全才有保障。”这体现了（ ） A. 世界多极化趋势的发展 B. “求同存异”方针的含义 C. 冷战后世界格局的变化 D. 全球治理中的中国智慧 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料分析可知，习近平总书记吸收传统文化的内涵，提出了“构建人类命运共同体”，反映了中国在全球治理过程中贡献中国智慧，D项正确；世界多极化趋势是指国际关系中多个综合实力较强的国家或集团相互制衡、合作与竞争并存，推动国际格局从单极或两极向多中心发展的动态过程‌，与材料构建人类命运共同体无关，排除A项；“求同存异”是周恩来在1955年在印尼万隆召开的亚非会议上，针对某些国家针对中国、制造矛盾的行径，为推动会议顺利进行、增强与会国的团结、表明中国的立场而提出的一项基本方针。求同存异，意思就是要寻求大家的共同利益，保留自己的不同意见。这一方案的提出促进了亚非各国的团结和合作，排除B项；冷战后两极格局结束，世界朝着多极化趋势发展，与材料不相符，排除C项。故选D项。 15. 随着互联网的普及、移动设备的发展以及大数据、人工智能等技术在媒体领域的应用，新兴媒体能够精准地推送用户感兴趣的内容、为用户提供个性化的服务，新旧媒体企业之间的竞争愈加激烈，一些传统媒体、如报纸、杂志和广播等、在发展上举步维艰。据此可知（ ） A. 新兴媒体完全取代了传统媒体 B. 传统媒体已无法适应时代发展 C. 技术进步推动了媒体行业变革 D. 媒体竞争不利于文化的多元化 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，互联网、移动设备及大数据、人工智能等技术在媒体领域的应用，促使新兴媒体发展，加剧了媒体行业竞争，推动了媒体行业变革，C项正确。新兴媒体发展迅速，但并没有完全取代传统媒体，排除A项；传统媒体面临挑战，但并非无法适应时代发展，排除B项；材料未提及文化多元化，不能看出媒体竞争不利于文化的多元化，排除D项。故选C项。 16. 以诗证史是史学研究的方法之一。下面有关科举考试的诗句与历史结论对应正确的是（ ） 选项 诗句 历史结论 A 朝为田舍郎，暮登天子堂 士农工商界限被打破 B 空有篇章传海内，更无亲族在朝中 科举选拔标准存在缺陷 C 慈恩塔下题名处，十七人中最少年 科举取士有年龄限制 D 太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头 读书人政治地位提升 A A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料，“空有篇章传海内，更无亲族在朝中”反映了科举选拔中，即使文章出众，若无亲族在朝，也难以获得机会，这说明科举选拔标准存在缺陷，B项正确；“朝为田舍郎，暮登天子堂”体现了科举制下平民子弟通过考试进入仕途的现象，这说明科举制促进了社会阶层流动，但并未打破士农工商的界限，排除A项；“慈恩塔下题名处，十七人中最少年”体现的是科举及第者中年龄最小的情况，并非说明科举取士有年龄限制，排除C项；“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”反映的是科举制将人才笼络到统治体系中，并未直接体现读书人政治地位提升，排除D项。故选B项。 二、材料题（共3小题，满分52分） 17. 城市是社会发展的一个窗口。阅读材料，回答问题。 材料一 中国封建城市 西欧封建城市 中国统治者王权强大，他们不仅控制亿万臣民生杀予夺的大权，同样也控制着城市的命运。城市作为各级政治中心，官府代表国家实行绝对统治。 西欧封建城市的自治权是其封建时代的一大特色，中世纪的城市拥有很多的自由，自治城市有权选举自己的市政官员，主持城市各项事务。 （1）根据材料一，概括东西方封建城市的不同点。结合所学知识，指出西欧城市为自治而斗争的常用手段。 材料二 中古西欧城市是作为经济中心出现的。它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园，到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊，成为手工业者，商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰，他们在聚居地筑起栅栏或围墙，在此基础上，逐渐形成了新的工商业城市。 ——摘编自王斯德《世界通史》 （2）根据材料二，指出西欧中世纪城市的地位。分析西欧中世纪城市兴起的原因。 材料三 生活在城市中的市民积极投身到商品经济中，……他们的人身都是自由的。……因而，市民在从事商品经济的活动中，强烈地感受到独立个人的价值，感到自由、平等的可贵，感到占有财富的愉快。 ——摘编自王乃耀《文艺复兴早期的佛罗伦萨经济之考察》 （3）材料三中“市民的感受”是受到了何种思想的影响。简析该思想对欧洲资本主义的影响。 材料四 1872年，英国有一份官方的调查报告说采访者询问了2540789人，其中2010637人说自己在“工厂”工作。……人们突然感到空间和时间都缩小了，过去时间以天为单位，现在以分钟、以秒计算；过去一两百英里是一个遥远的地方，现在则是近在咫尺。于是生活的节奏也就加快，人们开始要随身带上一块表。总之，到19世纪中期，英国往昔那种田园诗般的风情不见了，代之而起的是一个忙忙碌碌的世界。乡村建起了灰暗的厂房，城镇竖起高耸的烟囱，工厂里回荡着机器的轰响，高炉前喷发出铁水的光亮。社会孕育出两个新的阶级，一者以其日益增多的财富昭著于世，一者以其日益增多的人数引人注目。 ——据钱乘旦、许洁明《英国通史》 （4）根据材料四，归纳英国社会变化的表现。结合所学分析推动英国社会变化的主要因素。 【答案】（1）不同点：中国封建城市是各级政治中心，官府代表国家实行绝对统治；西欧封建城市自治权是其封建时代的一大特色，城市拥有很多自由，自治城市有权选举自己的市政官员，主持城市各项事务。 常用手段：金钱赎买、武力斗争。 （2）地位：经济中心。原因：生产力提高，手工业发展；一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园，成为手工业者，商人也随之在这些地方聚集；为防御侵扰，他们在聚居地筑起栅栏或围墙。 （3）思想：人文主义。 影响：促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。 （4）表现：工厂数量增多；人们生活节奏加快；社会孕育出两个新的阶级（资产阶级和无产阶级）。主要因素：工业革命。 【解析】 【小问1详解】 不同点：“城市作为各级政治中心，官府代表国家实行绝对统治”→中国封建城市是各级政治中心，官府代表国家实行绝对统治；“西欧封建城市的自治权是其封建时代的一大特色，……主持城市各项事务”→西欧封建城市自治权是其封建时代的一大特色，城市拥有很多自由，自治城市有权选举自己的市政官员，主持城市各项事务。 常用手段：来自教材原文。 【小问2详解】 地位：“中古西欧城市是作为经济中心出现的”→经济中心。 原因：“随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来”→生产力提高，手工业发展；“一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园，到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊，成为手工业者，商人也随之在这些地方聚集”→可提炼出一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园，成为手工业者，商人也随之在这些地方聚集；“为防御侵扰，他们在聚居地筑起栅栏或围墙”→为防御侵扰，他们在聚居地筑起栅栏或围墙。 【小问3详解】 思想：“强烈地感受到独立个人的价值，感到自由、平等的可贵”→人文主义。 影响：来自教材原文。 【小问4详解】 表现：“英国有一份官方的调查报告说采访者询问了2540789人，其中2010637人说自己在‘工厂’工作”→工厂数量增多；“过去时间以天为单位，现在以分钟、以秒计算”→人们生活节奏加快；社会孕育出两个新的阶级（资产阶级和无产阶级）。 主要因素：工业革命（第一次工业革命）是推动这一系列变化的根本原因，工业革命实现了机器大生产，彻底改变了英国的经济结构、社会结构和生活方式。 18. 阅读材料，完成下列要求。 世界近代史的起讫时间大约从16世纪初至19世纪末，重点展现资本主义的产生、发展与全球扩张；社会主义从空想到科学的发展；以及殖民地半殖民地人民争取民族解放的斗争历程。近代世界的三股主要历史潮流不是平行发展、相互孤立的，其伴随着物质生产的进步按照纵向和横向发展，交织成真正意义的世界史。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 （1）依据材料，列举“资本主义的产生、发展与全球扩张”和“殖民地半殖民地人民争取民族解放斗争历程”各一例史实。 （2）结合所学，以“社会主义发展”为主题，自拟观点，展开论述。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰） 【答案】（1）“资本主义的产生、发展与全球扩张”：新航路开辟（或三角贸易、英国殖民扩张等）；“殖民地半殖民地人民争取民族解放斗争历程”：印度民族大起义（或拉丁美洲独立运动等）。 （2）示例：观点：社会主义从空想到科学的发展，推动了人类社会的进步。 论述：空想社会主义者对资本主义进行了揭露和批判，对未来社会提出了一些天才的设想，但这些设想是建立在空想的基础上，没有找到实现理想社会的力量和正确途径。1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。马克思主义为无产阶级的斗争提供了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 【解析】 【小问1详解】 所选史实分别对应两个领域：“资本主义的产生、发展与全球扩张”：“世界近代史的起讫时间大约从16世纪初至19世纪末”→可以选取世界史上促进资本主义产生、发展和全球扩张的事件：新航路开辟（或三角贸易、英国殖民扩张等）；“殖民地半殖民地人民争取民族解放斗争历程”：“殖民地半殖民地人民争取民族解放的斗争历程”→可以选取印度民族大起义（或拉丁美洲独立运动）等事件。 【小问2详解】 材料提到“社会主义从空想到科学的发展”，围绕主题“社会主义发展”，可提炼出“社会主义从空想到科学的发展，推动了人类社会的进步”的观点。 从材料“社会主义从空想到科学的发展”的重要事件→空想社会主义者、《共产党宣言》的发表的时间、内容、影响等角度进行分析，最后进行总结。 19. 九年级同学以“中国历史上大一统的国家治理”为主题开展项目化学习，请你参与相关任务。 任务一 第一组同学围绕主题搜集到下面一组相关文物照片进行布展。 （1）请按时间顺序在空格处填写正确的序号。 任务二 第二组同学对中国历史上大一统的国家治理特点进行总结并绘制如下图片。 （2）第三组同学在前面两组同学的基础上，从“国家统一”的角度选择文物⑤，并说明了其在推动国家治理中的作用。请仿照示例，对剩余三个角度分别进行说明。 示例：特点：国家统一 佐证文物（序号）：⑤ 说明：反映了刘邦战胜项羽，建立汉朝，完成了国家统一。 【答案】（1）①⑤②③⑥④ （2）特点：加强中央集权 佐证文物（序号）：⑥ 说明：锦衣卫是明朝皇帝的侍卫亲军，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民，加强了中央集权。 特点：郡县体制 佐证文物（序号）：① 说明：秦朝在地方推行郡县制，郡下设县，郡的长官称郡守，县的长官称县令或县长，郡县的长官都由朝廷直接任免，加强了中央对地方的控制。 特点：因俗而治 佐证文物（序号）：③ 说明：宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关，对西藏地区行使行政管理权，促进了统一多民族国家的巩固和发展。 【解析】 【小问1详解】 序号：①南郡侯印出现于秦朝；②五铢钱在全国发行是在汉武帝时期；③宣政院设立于元朝；④达赖金印由清政府赐予；⑤汉并天下瓦当出现于汉初；⑥锦衣卫设立于明朝→因此按时间排序为：①—⑤—②—③—⑥—④。 小问2详解】 题目给出的大一统国家治理四大特点：国家统一：示例已用文物⑤（刘邦建汉，完成统一）说明；要在中央（加强中央集权）核心是强化皇权、中央对地方/百官的控制；郡县体制核心是地方行政制度，中央任免地方官员，加强中央对地方的管辖；因俗而治核心是中央根据边疆民族地区的具体情况，采取灵活的治理方式，巩固统一多民族国家，其中加强中央集权可选文物⑥、郡县体制可选文物①、因俗而治可选文物③，然后围绕其所选文物反映的政治制度的职能和影响进行分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 宜宾市二中2026年春期九年级第一次诊断性考试 历史试卷 （满分：100分 考试时间：60分钟） 一、选择题（共16小题，满分48分，每小题3分） 1. 管辖土地和人民并非商王赐予，商王朝无法形成“礼乐征伐自天子出”的政治格局。西周初期通过分封直接对诸侯“授民”“授疆土”，周天子由夏、商时的“诸侯之长”变成名副其实的“诸侯之君”。可见，西周初期的分封制（ ） A. 推动了血缘宗法制的发展 B. 利于形成天子至上的政治认同 C. 成为开拓疆土的主要手段 D. 形成天子权力的高度集中 2. 下图所示现象（ ） A. 推动了商鞅的变法 B. 加速了国家的分裂 C. 巩固了国家的统一 D. 促进了西域的开通 3. 翦伯赞在《中国史十五讲》中认为：汉武帝在巩固大一统王朝时，不仅完成了疆域的开拓，更注重在思想领域构建国家的文化认同。下列哪项举措最直接地体现了这一“文化认同”的构建（ ） A. 实施盐铁官营 B. 建立太学并推崇儒术 C. 任命卫青北击匈奴 D. 将冶铁权收归中央 4. 绘制历史知识结构图能够发现知识点之间的联系和规律，拓展思维和视野。如图是一位同学绘制的知识结构示意图，其中①处应填入的内容为（ ） A. 封建庄园 B. 租地农场 C. 手工工场 D. 探寻新航路 5. 下列图片所示内容共同反映了（ ） A. 人民是历史的推动者 B. 革命的胜利需要牺牲 C. 人民群众的反封建性 D. 革命的胜利需要人民 6. 明治天皇刚登基，第一次接见外国公使时，还保持着传统日本皇室的对外形象。可不久，便断发蓄须、军装戎马的形象出现在国民面前。这一改变体现了（ ） A. 政治改革促进社会平等 B. “殖产兴业”推动经济发展 C. “文明开化”影响社会生活 D. 教育发展提升国民素质 7. 下图为世界主要能源消费构成比例示意图。导致煤炭在世界能源消费构成中比重下降，石油比重上升的科技成果是（ ） A. 蒸汽机 B. 内燃机 C. 发电机 D. 计算机 8. 分析下表中关于第一次世界大战数据，可以得出的结论是（ ） 持续时间 参战国 卷入人口 伤亡人数 经济损失 重要战役 4年多 30多个 约15亿 3000余万 3400多亿美元 凡尔登战役被称为“绞肉机” A. 给人类社会带来了深重的灾难 B. 削弱了欧洲的力量 C. 削弱了帝国主义的殖民力量 D. 促进了科技发展 9. 法国对巴黎和会没有彻底肢解德国感到不满，继续采取削弱德国的政策；英国则在政治、经济上支持德国，以此来削弱法国；美国有实现称霸世界的野心，拒绝批准《凡尔赛条约》。这反映出（ ） A. 欧洲彻底丧失其优势地位 B. 巴黎和会没有成效 C. 凡尔赛体系内部矛盾重重 D. 战后世界秩序确立 10. 解读图表是学习历史的重要方法之一，观察1913年和1937年世界主要国家工业总产值变化示意图，对其理解正确的是（ ） A. 苏俄工业的发展是新经济政策的直接作用 B. 苏联社会主义工业化建设取得突出的成就 C. 英国在1937年的工业产值仅次于美、苏 D. 美国工业发展领先得益于第一次工业革命 11. 1933年5月12日，罗斯福发布《农业调整法》，强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖，对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴，对超过国家规定的生产定额的产品课以重税。这一措施的主要目的是（ ） A. 保障农民的基本生活 B. 促进农业可持续发展 C. 缓解农产品过剩危机 D. 打击大农场主的势力 12. “1947年7月2日，莫洛托夫不愿接受美国的条件，断然拒绝接受马歇尔计划，愤然退出巴黎会议，并立即在苏联掀起一场谴责马歇尔计划的运动，阻止东欧国家和芬兰参加巴黎经济会议。”这说明，马歇尔计划（ ） A. 本质是美国控制欧洲工具 B. 导致了美苏两国的直接对抗 C. 加速了战后欧洲的分裂局面 D. 损害了苏联和东欧国家利益 13. 1948年，英国宣布建成“福利国家”。不久，法国和联邦德国也宣布建成“福利国家”。20世纪50年代美国多次修订《社会保障法》，扩大受益群体。对英、法、美三国福利制度解释最合理的是（ ） A. 目的是提高人民生活水平 B. 有利于消除社会贫富分化 C. 资本主义制度的自我调试 D. 解决了资本主义基本矛盾 14. 习近平总书记指出：“构建人类命运共同体世界各国人民前途所在。万物并育而不相害，道并行而不悖。只有各国行天下之大道，和睦相处、合作共赢，繁荣才能持久，安全才有保障。”这体现了（ ） A. 世界多极化趋势的发展 B. “求同存异”方针的含义 C. 冷战后世界格局的变化 D. 全球治理中的中国智慧 15. 随着互联网的普及、移动设备的发展以及大数据、人工智能等技术在媒体领域的应用，新兴媒体能够精准地推送用户感兴趣的内容、为用户提供个性化的服务，新旧媒体企业之间的竞争愈加激烈，一些传统媒体、如报纸、杂志和广播等、在发展上举步维艰。据此可知（ ） A. 新兴媒体完全取代了传统媒体 B. 传统媒体已无法适应时代发展 C. 技术进步推动了媒体行业变革 D. 媒体竞争不利于文化的多元化 16. 以诗证史是史学研究的方法之一。下面有关科举考试的诗句与历史结论对应正确的是（ ） 选项 诗句 历史结论 A 朝为田舍郎，暮登天子堂 士农工商界限被打破 B 空有篇章传海内，更无亲族在朝中 科举选拔标准存在缺陷 C 慈恩塔下题名处，十七人中最少年 科举取士有年龄限制 D 太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头 读书人政治地位提升 A. A B. B C. C D. D 二、材料题（共3小题，满分52分） 17. 城市是社会发展的一个窗口。阅读材料，回答问题。 材料一 中国封建城市 西欧封建城市 中国统治者王权强大，他们不仅控制亿万臣民生杀予夺的大权，同样也控制着城市的命运。城市作为各级政治中心，官府代表国家实行绝对统治。 西欧封建城市的自治权是其封建时代的一大特色，中世纪的城市拥有很多的自由，自治城市有权选举自己的市政官员，主持城市各项事务。 （1）根据材料一，概括东西方封建城市的不同点。结合所学知识，指出西欧城市为自治而斗争的常用手段。 材料二 中古西欧城市是作为经济中心出现的。它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园，到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊，成为手工业者，商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰，他们在聚居地筑起栅栏或围墙，在此基础上，逐渐形成了新的工商业城市。 ——摘编自王斯德《世界通史》 （2）根据材料二，指出西欧中世纪城市的地位。分析西欧中世纪城市兴起的原因。 材料三 生活在城市中的市民积极投身到商品经济中，……他们的人身都是自由的。……因而，市民在从事商品经济的活动中，强烈地感受到独立个人的价值，感到自由、平等的可贵，感到占有财富的愉快。 ——摘编自王乃耀《文艺复兴早期的佛罗伦萨经济之考察》 （3）材料三中“市民的感受”是受到了何种思想的影响。简析该思想对欧洲资本主义的影响。 材料四 1872年，英国有一份官方的调查报告说采访者询问了2540789人，其中2010637人说自己在“工厂”工作。……人们突然感到空间和时间都缩小了，过去时间以天为单位，现在以分钟、以秒计算；过去一两百英里是一个遥远的地方，现在则是近在咫尺。于是生活的节奏也就加快，人们开始要随身带上一块表。总之，到19世纪中期，英国往昔那种田园诗般的风情不见了，代之而起的是一个忙忙碌碌的世界。乡村建起了灰暗的厂房，城镇竖起高耸的烟囱，工厂里回荡着机器的轰响，高炉前喷发出铁水的光亮。社会孕育出两个新的阶级，一者以其日益增多的财富昭著于世，一者以其日益增多的人数引人注目。 ——据钱乘旦、许洁明《英国通史》 （4）根据材料四，归纳英国社会变化的表现。结合所学分析推动英国社会变化的主要因素。 18. 阅读材料，完成下列要求。 世界近代史的起讫时间大约从16世纪初至19世纪末，重点展现资本主义的产生、发展与全球扩张；社会主义从空想到科学的发展；以及殖民地半殖民地人民争取民族解放的斗争历程。近代世界的三股主要历史潮流不是平行发展、相互孤立的，其伴随着物质生产的进步按照纵向和横向发展，交织成真正意义的世界史。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 （1）依据材料，列举“资本主义的产生、发展与全球扩张”和“殖民地半殖民地人民争取民族解放斗争历程”各一例史实。 （2）结合所学，以“社会主义发展”为主题，自拟观点，展开论述。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰） 19. 九年级同学以“中国历史上大一统的国家治理”为主题开展项目化学习，请你参与相关任务。 任务一 第一组同学围绕主题搜集到下面一组相关文物照片进行布展。 （1）请按时间顺序在空格处填写正确的序号。 任务二 第二组同学对中国历史上大一统的国家治理特点进行总结并绘制如下图片。 （2）第三组同学在前面两组同学的基础上，从“国家统一”的角度选择文物⑤，并说明了其在推动国家治理中的作用。请仿照示例，对剩余三个角度分别进行说明。 示例：特点：国家统一 佐证文物（序号）：⑤ 说明：反映了刘邦战胜项羽，建立汉朝，完成了国家统一 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $