3.1.2圆柱的表面积(课件)2025-2026学年人教版六年级数学下册
2026-04-20
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14页
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特供
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 圆柱的表面积 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.72 MB |
| 发布时间 | 2026-04-20 |
| 更新时间 | 2026-04-22 |
| 作者 | dengdeng23 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57434582.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦圆柱的表面积计算,通过“给圆柱涂色求面积”的问题导入,引导学生思考表面积组成。借助剪圆柱模型、画展开图、交流讨论等活动明确表面积含侧面积和两个底面积,再通过缠绕长方形验证侧面积与底面周长、高的关系,构建从具体操作到公式推导的学习支架。
其亮点在于融合动手实践与数学思维,通过剪、画、缠绕等活动培养几何直观和空间观念,推导侧面积公式时引导学生推理验证,巩固练习结合压路机压路、灯笼制作等生活实例强化应用意识。学生能在探究中发展空间观念和解决实际问题的能力,教师可依托结构化流程提升教学效率。
内容正文:
学校:祁阳市下马渡镇大桥湾完全小学 授课教师:邓巧桃
圆柱的表面积
人教版数学六年级下册第三单元
1
问题导入
如果要在这个圆柱的表面涂上颜色,你知道涂颜色的面积是多少吗? 其实就是求什么呢?
探究新知
活动一:
①剪一剪:将身边的圆柱模型沿高剪开后观察;
②画一画:画出圆柱展开后的草图;
③说一说:小组内交流,圆柱的表面积由哪几部分组成。
探究新知
圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面的面积
底面
底面
侧面
探究新知
活动二:
①做一做:在彩纸上画一个长方形,将长方形紧紧缠绕在圆柱模型上,标记出刚好贴合圆柱侧面的一圈;
②看一看:展开缠绕的长方形,观察长方形的长和宽,分别对应圆柱的哪个部分?用直尺量一量,验证你的发现;
③ 说一说:你是怎样计算的?为什么可以这样计算?
探究新知
底面周长
高
圆柱的侧面积=底面周长×高
S侧 =Ch
=πdh
=2πrh
探究新知
圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面的面积
即:S表=2πr²+2πrh
思考:一个完整的圆柱表面积应该怎么计算呢?
探究新知
给圆柱形纸盒涂色,涂色的面积是多少?
侧面积:
2×3.14×4×10=251.2(cm2)
答:涂色的面积是351.68cm2。
底面积:
3.14×42=50.24(cm2)
表面积:
251.2+50.24×2=351.68(cm2)
巩固练习
1.已知一个圆柱底面半径3cm,高5cm,求它的侧面积、底面积和表面积。
侧面积:
2×3.14×3×5=94.2(cm2)
答:它的侧面积是94.2cm2、底面积是28.26cm2和表面积是150.72cm2。
底面积:
3.14×32=28.26(cm2)
表面积:
94.2+28.26×2=150.72(cm2)
巩固练习
2.一台压路机的角轮是圆柱形,轮宽2m,直径1.2m,前轮转动一周,压路的面积是多少平方米?
S侧=πdh
答:压路的面积是7.536平方米。
3.14×1.2×2=7.536(m2)
巩固练习
3.一个圆柱形灯笼,底面直径4dm,高6dm,制作灯笼侧面需要多少彩纸?如果给灯笼底部加一个底座,一共需要多少材料?
答:压路的面积是87.92平方分米。
灯笼的底面积:3.14×(4÷2)2=12.56(dm2)
用的材料:75.36+12.56=87.92(dm2)
灯笼的侧面积:3.14×4×6=75.36(dm2)
课堂小结
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通过这节课的学习,你有什么收获?
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1.圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面的面积。
2.圆柱的侧面积=底面周长×高
S侧 =Ch=πdh =2πrh
3.圆柱的底面积=πr2
4.S表=2πr²+2πrh
谢谢观看
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