第4章 基因的表达检测-【无敌原创】2025-2026学年高中生物必修第二册单元测试卷

他属于无关变量，按照实验设计的对照原则和单一变量原 则，实验步骤如下： 第一步：把甲型H1N1流感病毒核酸提取液分成相同的A、 B、C三组，分别用等量的相同浓度的DNA酶、RNA酶处理 A、B两组核酸提取液，C组不做处理。 第二步：取等量的猪胚胎干细胞分成三组，用显微注射技术 分别把A、B、C三组处理过的核酸提取物注射到三组猪胚 胎干细胞中。 第三步：将三组猪胚胎干细胞放在相同且适宜的环境中培 养一段时间，然后从培养好的猪胚胎干细胞中抽出取样品， 检测是否有甲型H1N1流感病毒产生。 (4)预测结果及结论： ①若A、C两组出现甲型H1N1流感病毒，B组没有出现， 则甲型HINI流感病毒的遗传物质是RNA。 ②若B、C两组出现甲型H1N1流感病毒，A组没有出现， 则甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA。 ③若A、B、C三组均出现甲型H1N1流感病毒，则甲型 H1NI流感病毒的遗传物质既不是DNA也不是RNA。 第4章检测 一、1.D【解析】基因表达是指基因通过mRNA指导蛋白质合 成的过程，包括遗传信息的转录和翻译两个阶段，不包括 DNA分子复制的过程，基因通过控制表达产物蛋白质的 结构和功能来控制生物性状。故选D。 2.D【解析】DNA复制是以DNA的两条链分别为模板制造 DNA;转录是以DNA的一条链为模板制造RNA;翻译是以 mRNA为模板制造蛋白质；逆转录是以RNA为模板制造 DNA。故选D。 3.D【解析】原核细胞内DNA的合成也需要解旋酶和DNA聚 合酶的催化，A错误；真核细胞中的DNA和RNA的合成主 要发生在细胞核中，此外线粒体和叶绿体中也能合成DNA 和RNA,B错误；以DNA为模板可以合成RNA,是转录过 程，以RNA为模板合成DNA是逆转录过程，C错误；真核细 胞和原核细胞中基因的表达都包括转录和翻译两个过程，都 需要DNA和RNA的参与，D正确。故选D。 4.A【解析】tRNA是三叶草形，部分区域含氢键，A错误；核仁 与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关，B正 确：mRNA、tRNA和rRNA都从DNA转录而来，C正确；翻 译过程中需要mRNA作为模板，需要tRNA转运氨基酸，需 要RNA组成核糖体，因此三者都参与了翻译过程，D正确。 故选A。 5.B 6.D【解析】线粒体和叶绿体中都含有少量的DNA和RNA分 子，A正确；真核细胞内合成核酸的酶促反应过程，需消耗细 胞代谢产生的能量，主要为ATP,B正确；DNA复制和转录 过程，DNA都要解旋，暴露碱基，按照碱基互补配对原则，在 相关酶的作用下，合成DNA或RNA,C正确；真核生物的遗 传物质是DNA,而不是RNA,D错误。故选D。 7.C【解析】细胞内的核酸包括DNA和RNA,RNA包括 rRNA、tRNA和mRNA。DNA是细胞的遗传物质，主要在 细胞核中，不能运载氨基酸，A错误；mRNA以DNA分子的 一条链为模板合成，将DNA的遗传信息转运至细胞质中，不 能运载氨基酸，B错误；tRNA上的反密码子可以和mRNA 上的密码子配对，tRNA也能携带氨基酸，C正确；rRNA是 组成核糖体的结构，不能识别碱基序列，也不能运载氨基酸， D错误。故选C。 8.D【解析】由题目信息可知，线粒体是半自主细胞器，其中的 DNA能通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成。翻译的过 程需要信使RNA作为模板，需要转运RNA携带氨基酸，A、 B不符合题意；线粒体中蛋白质的合成离不开核糖体，线粒 体内含有核糖体，C不符合题意；染色质是细胞核中DNA的 载体，线粒体中不存在染色质，D符合题意。故选D。 9.A【解析】遗传信息的表达即基因控制蛋白质的合成，主要包 括转录和翻译两个过程，一个DNA分子有多个基因转录，可 形成多种mRNA,经剪切加工，可形成多种合成多肽链的模 板，A正确；转录过程中，RNA聚合酶兼具解旋功能，B错 误；在转录过程中，mRNA上可附着多个核糖体进行翻译， 得到数条序列相同的多肽链，而不是共同合成一条多肽链，C 错误；mRNA由核糖核苷酸组成，不具有脱氧核苷酸，D错 误。故选A。 10.B【解析】由于密码子的简并性，一种氨基酸对应有一种至 多种密码子，A错误；HIV的遗传物质为单链RNA,可以逆 转录生成DNA,B正确；真核生物基因表达的过程包括转 录生成RNA和翻译合成蛋白质，C错误；一个基因的两条 DNA链可转录出两条互补的RNA,但转录是以基因一条 链为模板的，D错误。故选B。 11.B【解析】根据题图可知，①为DNA复制、②为翻译、③为转 录，三个过程中都遵循碱基互补配对原则，A错误；三个过 程都需要相关酶的催化，B正确；在真核生物细胞内，只有 翻译一定在细胞质中的核糖体上发生，DNA复制、转录主 要在细胞核，少量在细胞质中的叶绿体和线粒体内，但在原 核细胞内，转录和翻译可以在细胞质中边转录边翻译，C、D 错误。故选B。 12.C【解析】图甲是转录过程，主要发生在细胞核中，图乙是翻 译，发生在核糖体上，A错误；图甲中核糖核苷酸之间通过 磷酸二酯键连接形成RNA单链，B错误；根据肽链的长短 判断，图乙核糖体的移动方向是从右向左，C正确；图乙中 多聚核糖体可以同时进行多条肽链的合成，但是每条肽链 合成的时间并没有缩短，D错误。故选C。 13.D【解析】基因型完全相同的两个人，可能会由于环境因素 的差异导致身高不同，反之，基因型不同的两个人，也可能 因为环境因素导致身高相同，A正确；在缺光的环境中，绿 色幼苗由于叶绿素合成受影响而变黄，B正确；O型血夫妇 的基因型均为ⅱ，两者均为纯合子，所以后代基因型仍然为 ⅱ，表现为O型血，这是由遗传因素决定的，C正确；高茎豌 豆的子代出现高茎和矮茎，是由于亲代是杂合子，子代出现 了性状分离，是由遗传因素决定的，D错误。故选D。 14.A【解析】蛋白质和DNA的复合物可能影响相关基因的正 20.AC【解析】根据各种抗菌药物的抗菌机理，青霉素能够抑制 常表达，如DNA和DNA水解酶（蛋白质）结合后，DNA被 细菌细胞壁的合成，但却不能抑制病毒的繁殖，故不能用于 水解，相关基因将无法正常表达，A错误；某RNA转录形成 治疗病毒感染，A正确；环丙沙星可以抑制DNA解旋酶，促 后没有及时释放，将会导致RNA无法与核糖体结合，无法 进DNA的螺旋化，进而抑制DNA的复制和转录过程，即 翻译，影响相关基因的正常表达，B正确；RNA主要分为 抑制细菌的①和②过程，B错误；红霉素能与核糖体结合， mRNA,tRNA和rRNA,rRNA与蛋白质组成核糖体，在翻 进而阻碍RNA与核糖体的结合，抑制翻译的过程，C正确； 译过程中mRNA、tRNA都能与核糖体结合，所以RNA与 利福平抑制RNA聚合酶的活性，即作用于图中②转录过 蛋白质的结合在细胞生物中普遍存在，C正确：转录是以 程，转录为翻译提供RNA,转录受阻，③翻译过程也会受影 DNA为模板合成RNA,逆转录是以RNA为模板合成 响，D错误。故选AC。 DNA,二者均可发生DNA和RNA的结合，D正确。故 三、21.(8分，每空1分) 选A。 (1)细胞中原有的mRNA以及DNA转录成的mRNA 15.B【解析】由题意一条含有12个肽键的多肽可知：其含有的 都可以作为翻译的模板，对实验结果有干扰为翻译提 氨基酸数目为13，在翻译过程中存在氨基酸数：mRNA中 供必要的条件，如核糖体、tRNA和必需的酶等 碱基数=1：3的关系（不考虑终止密码子），故mRNA分子 (2)①1②2 至少含有的碱基个数为13×3=39，tRNA作为运输氨基酸 (3)CUU CUC UCU UUC 的工具，一个tRNA只能运输一个氨基酸，故需要13个 【解析】(1)尼伦伯格和马太进行的实验是在体外模拟翻 tRNA,在不考虑终止密码子的情况下，密码子的数量与氨 译过程，除了全套必要的酶系统、tRNA、人工合成的 基酸的数量相等，即13个，B正确。故选B。 mRNA和氨基酸外，还需提供ATP和核糖体才能完成： 二、16.BCD【解析】由于密码子的简并性，氨基酸序列可能不 除去了DNA和mRNA的细胞提取液，能为翻译提供必 变，本题中改变后的密码子仍然对应精氨酸，氨基酸的 要的条件，如核糖体、tRNA和必需的酶等。 种类和序列都没有改变，A错误；由于密码子改变，植酸 (2)①用C、U2种碱基相间排列的mRNA为模板探究 酶mRNA序列改变，B正确；由于密码子改变后C一G 密码子含有的碱基数量的实验中，如果1个密码子中含 对的比例下降，DNA热稳定性降低，C正确；反密码子 有2个或4个碱基，则该RNA指导合成的多肽链只由1 与密码子互补配对，为UCU,D正确。故选BCD。 种氨基酸组成。②如果1个密码子中含有3个碱基，则 17.BD【解析】mRNA分子上的密码子决定了相应的tRNA携 该RNA指导合成的多肽链由2种氨基酸组成。 带的氨基酸的种类，A错误；题中显示，某种突变产生了一 (3)(UC).序列可读为：①UCU、CUC,(UUC)m序列可读 种携带甘氨酸但是识别精氨酸遗传密码子的tRNA,该 为：②UUC、UCU、CUU,(UUAC)序列可读为：③UUA、 tRNA的存在可能使新合成的多肽链中，原来精氨酸的位置 UAC、ACU、CUU,通过对比②③，可知亮氨酸的密码子是 被替换为甘氨酸，B正确；根据题目信息可知，此种突变产 CUU,再对比①②，可知苯丙氨酸的密码子是UUC,丝 生了校正tRNA,并没有改变编码蛋白质氨基酸序列中的 氨酸的密码子是UCU,亮氨酸的另一个密码子是CUC。 遗传密码子序列，C错误；校正tRNA分子的作用是校正发 22.(12分，除特殊标注外，每空2分) 生错误的翻译的过程，即当mRNA序列发生改变后，由于 (1)细胞分裂前的间(1分)RNA聚合酶(1分) 校正tRNA的存在，其蛋白质的氨基酸序列不变，D正确。 (2)甲硫氨酸 故选BD。 (3)a→b内质网和高尔基体 18.ABCD【解析】根据图示判断，题图表示以DNA的一条链为 (4)原核细胞中的转录和翻译是同时间同场所进行的 模板，在RNA聚合酶的作用下，合成多条RNA,RNA再进 (5)306 一步与多个核糖体结合，完成多肽链的形成，D正确；图中 23.(13分，除特殊标注外，每空1分) 转录和翻译同时进行，可判断其为原核生物的转录和翻译 (1)转录细胞核RNA聚合尿嘧啶核糖核苷酸 过程，A、B正确；根据RNA的长度关系，转录方向为从较 (2)腺苷三磷酸α 短RNA链到较长RNA链，即从右到左，C正确。故 (3)转录翻译少量的mRNA可迅速合成大量蛋白质， 选ABCD。 提高翻译效率(2分)UCU 19.ACD【解析】miRNA基因转录时，RNA聚合酶与该基因首 (4)控制酶的合成来控制代谢过程(2分) 端序列（启动子）相结合，A错误：真核细胞内W基因转录 【解析】(1)图乙所示的结构模板是DNA,形成的左图中含 形成的mRNA在细胞核内加工后，进人细胞质用于翻译，B 有U,说明形成的是RNA,故为转录过程。转录主要发生 正确；miRNA与W基因mRNA结合遵循碱基互补配对原 在图甲的细胞核中，需要RNA聚合酶的催化。根据碱基之 则，即A与U、C与G配对，C错误；miRNA抑制W蛋白的 间互补配对可知，7为尿嘧啶，则由图乙中1、2、7表示的结 合成，是通过单链结构的miRNA与蛋白质结合形成的 构构成的单体名称是尿嘧啶核糖核苷酸。 miRNA蛋白质复合物，直接与W基因的mRNA结合所 (2)图丙所示结构由碱基、核糖和三个磷酸基团组成，若碱 致，D错误。故选ACD。 基为“A”,则其中文名称为腺苷三磷酸。由于合成RNA的 53 原料是核糖核苷酸，由一分子碱基、一分子核糖和一分子磷 酸构成，所以为了追踪图乙中合成的物质的去向，2P标记 的位置应该是图丙中的α位置。 (3)图甲表示的是真核细胞转录和翻译过程，其中④mRNA 可以和多个⑥核糖体结合，其意义在于少量的mRNA可迅 速合成大量蛋白质，提高翻译效率。mRNA上决定氨基酸 的三个相邻碱基为一个密码子，由图可知，即将参与脱水缩 合的氨基酸的密码子是UCU。 (4)研究发现人的白化症状是由控制酪氨酸酶的基因异常 而不能合成黑色素引起的。这一例子说明基因可以通过控 制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。 24.(10分，除特殊标注外，每空1分) (1)溶酶体翻译（宿主细胞的）核糖体氨基酸 (2)RNA复制游离的核糖核苷酸④ (3)复 制 RNA 翻译蛋白质(2分） (4)DE 【解析】(1)溶酶体内含有多种水解酶，可水解病毒衣壳蛋 白，病毒RNA通过②合成RNA聚合酶，属于翻译过程，该 过程的场所是宿主细胞的核糖体，原料是各种氨基酸。 (2)RNA聚合酶的作用是催化RNA复制形成RNA,结合 上述分析可知，图中需要RNA聚合酶参与的过程有③④。 (3)SARS-CoV-2的遗传信息在宿主细胞内的流动情况为 名CA旺白质 (4)SARS-CoV-2通过胞吞方式进入宿主细胞，A错误； RNA聚合酶催化病毒的转录过程，B错误；⑤过程为翻译 需要宿主细胞提供氨基酸，C错误；S蛋白通过胞吐方式排 出细胞，D正确；①表示在宿主细胞内病毒衣壳蛋白水解释 放RNA,释放出的RNA才能进行复制，若抑制衣壳蛋白的 水解，则能阻止病毒的RNA复制，从而能阻止SARS-CoV 2的繁殖，E正确。 25.(12分，除特殊标注外，每空2分) (1)基因环境（温度） (2)酶的活性 (3)将该雄果蝇与正常温度下培养的残翅雌果蝇交配(2 分)，获得的幼虫放到25℃的环境中培养(2分)，观察后代 成年果蝇的表型。若后代全为残翅果蝇，则该果蝇为纯合 子(vv)(1分)；若后代出现了长翅果蝇，则说明该果蝇为“表 型模拟”(1分)。(6分) 【解析】(1)“表型模拟”现象说明生物的性状是由基因控制 但又受环境影响，表现型是由基因和环境共同决定的。 (2)酶的活性受温度、pH的影响。35℃的高温条件降低了 催化翅形成的酶的活性，从而使果蝇的翅膀不能正常生长 发育，从而出现残翅果蝇的“表型模拟”现象。 (3)要判断一只雄性残翅果蝇是属于纯合子(vv)还是“表型 模拟”，可设计如下遗传实验： 实验思路：将该雄果蝇与正常温度下培养的残翅雌果蝇交 配，获得的幼虫放到25℃的环境中培养，观察后代成年果蝇 54 无敌原创·单元卷生物学·必修2 的表现型。预期结果和结论：若后代全为残翅果蝇，则该果 蝇为纯合子()；若后代出现了长翅果蝇，则说明该果蝇为 “表型模拟”。 第5章检测 一、1.C【解析】DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而 引起的基因碱基序列的改变叫基因突变，容易在细胞周 期的间期发生。故选C。 2.D【解析】子房壁是体细胞，进行离体培养，得到的植株细胞 中的染色体组与普通小麦的子房壁细胞相同，即该植株是六 倍体。故选D。 3.C【解析】唐氏综合征属于染色体数目异常遗传病。并指属 于单基因显性遗传病。苯丙酮尿症是单基因隐性遗传病。 故选C。 4.C【解析】由题干可知染色体平衡易位属于染色体结构变异， 使染色体上基因的排列顺序发生改变，在显微镜下能观测 到。染色体平衡易位携带者与正常人婚配，子代染色体可能 正常，也可能异常。故选C。 5.D【解析】基因型是AaBbCc的小麦，三对基因分别位于三对同 源染色体上，通过减数分裂产生23种配子，利用其花药进行 离体培养，获得N株单倍体小麦，基因型不可能为aabbcc。.故 选D。 6.D【解析】基因重组发生于减数分裂I时期，DNA复制时不 发生。故选D。 7.D【解析】与图甲相比，图乙1号染色体发生了倒位，所以甲、 乙杂交产生的F,减数分裂过程中1号染色体间不能正常联 会，不能产生正常配子，A错误：甲1号染色体发生倒位形成 乙，B错误；甲、乙1号染色体上的基因排列顺序不完全相 同，C错误；染色体结构变异属于可遗传变异，可为生物进化 提供原材料，D正确。故选D。 8.B【解析】基因突变可发生在有丝分裂前的间期，也可发生在 减数分裂I前的间期，而基因重组通常只能发生在减数分裂 I过程中，故两者均可发生在②和⑥过程中。故选B。 9.B【解析】唐氏综合征属于染色体数目变异，A错误：连续自 交可获得纯合基因品系玉米，原理为基因重组，子代染色体 结构和数目均未改变，与染色体变异无关，B正确；四倍体番 茄培育的过程中细胞发生了染色体数目的变异，C错误；获 得四倍体西瓜，需要用秋水仙素处理，使染色体数目加倍，利 用了染色体数目变异的原理，D错误。故选B。 10.A【解析】鉴定蛋白质的试剂为双缩脲试剂，该试剂使用时 应先加NaOH溶液，再加CuSO,溶液，A正确。制作洋葱 根尖细胞有丝分裂装片的正确顺序是：解离→漂洗→染色 →制片，B错误。低温诱导染色体加倍实验中，应首先对大 蒜根尖低温处理，诱导分生区细胞染色体加倍，再制作装 片，C错误。探究温度对酶活性的影响时，不同组的酶和底 物混合前应先保温到实验温度，若在室温下混合再在不同 温度下保温，则达到实验温度时，反应可能已发生，D错误。 故选A。 11.D【解析】细胞癌变的发生并不是单一基因突变的结果，而 同源染色体有三条，若为精原细胞，则其产生的精细胞中只 是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果， 有一半细胞染色体组成正常，B正确；唐氏综合征的患者体 癌细胞的形态结构发生显著变化，其细胞膜上的糖蛋白减 内第21号染色体有三条，由图a所示的生物变异类型引 少，细胞间的黏着性降低，A正确，B正确；癌细胞能够无限 起，C错误；果蝇棒状眼的形成是染色体的片段重复导致， 繁殖，C正确。故选D。 由图d所示的生物变异类型引起，D错误。故选AB。 12.A【解析】人类基因组计划至少应测24条染色体的碱基序 18.B【解析】短指的是常染色体显性遗传病，与性别无关，在男 列，原因是①基因在染色体上；②染色体上的DNA的碱基 性和女性中发病率是一样的，A错误；红绿色盲是伴X染色 序列代表遗传信息，人类的女性有46(22对+XX)条染色 体隐性遗传病，致病基因在X染色体上，女性患者的两个X 体，男性有46(22对十XY)条染色体；③由于X、Y染色体之 染色体上均有致病基因，其中一个来自父亲，一个来自母 间具有不相同的基因和碱基序列，因此，只有测24条(22条 亲，父亲必然是该病患者，B正确；抗维生素D佝偻病是伴 十X十Y)染色体，才能获得人类基因组的全部遗传信息。 X染色体显性遗传病，女性性染色体组成为XX,只要有一 故选A。 个X染色体上有致病基因，就为患者，所以女性发病率高于 13.A【解析】低温诱导植物染色体数目变化的原理是低温抑制 男性，C错误；常染色体隐性遗传病往往有隔代遗传的现 有丝分裂前期纺锤体的形成，从而使染色体数目加倍，A正 象，D错误。故选B。 确；改良苯酚品红染液的作用是染色，没有固定的作用，B 19.B【解析】个体甲的一对同源染色体的一条染色体缺少了E 错误：固定是卡诺氏液，只有解离后的漂洗液是95%的酒 的等位基因，可能会影响表型，A错误；乙的一条染色体发 精，C错误：该实验的目的是探究低温诱导植物染色体数目 生了倒位，在减数分裂过程中能联会，但形成的四分体与正 变化的原理，D错误。故选A。 常的四分体不同，B正确；个体甲可表示为EO,自交后代基 14.A【解析】基因型为ABCD的个体中没有等位基因，说明是 因型及比例为EE:EO:OO=1:2:1,不确定是否存在致 由生殖细胞发育而来的，因此可能是单倍体，A正确；由四 死效应或基因型为EO和OO的个体表型是否一致，因此不 倍体的配子发育而来的单倍体含有两个染色体组，是可育 确定甲自交后代的性状分离比是否为3：1，C错误；个体乙 的，B错误；用秋水仙素诱导基因型为Aa的个体，产生的个 虽然没有基因缺失，但发生了倒位，可能出现表型异常现 体基因型为AAaa,不是纯合子，C错误；多倍体如三倍体无 象，D错误。故选B。 子西瓜，在减数分裂过程中联会紊乱，不能产生正常配子，D 20.BD【解析】基因治疗是指用正常基因取代或修补患者细胞 错误。故选A。 中有缺陷的基因，从而达到治疗疾病的目的，A正确。基因 15.C【解析】着丝粒分裂后向两极移动时出现“染色体桥”结 治疗目前都还处于初期临床试验阶段，还不能保证稳定的 构，因此可在分裂后期观察到“染色体桥”结构，A正确；进 疗效和安全性，B错误。基因检测疾病带来的负面影响主 行有丝分裂时，“染色体桥”在两着丝粒间任一位置发生断 要是基因歧视，C正确。基因检测可以一次检测多种疾病， 裂，形成的两条子染色体移到细胞两极，不会改变其子细胞 D错误。故选BD。 中染色体的数目，B正确；姐妹染色单体连接在一起，着丝 三、21.(8分，每空1分) 粒分裂后出现“染色体桥”结构，因此其子细胞中染色体上 (1)中 不会连接非同源染色体片段，C错误；姐妹染色单体形成的 (2)去除细胞壁（使细胞分离）染色体吸水涨破 “染色体桥”结构在分裂时，会在两着丝粒间任一位置发生 (3)花粉母同源染色体联会 断裂，形成的一条子染色体可能携带有2个相同基因，因此 (4)同源染色体②④ 若该细胞的基因型为Aa,可能会产生基因型为Aaa的子细 【解析】(1)有丝分裂中期染色体形态固定、数目清晰，是 胞，D正确。故选C。 观察染色体形态和数目的最佳时期。 二、16.AB【解析】由于敏感基因与抗性基因是一对等位基因， (2)植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，故用纤维 所以经诱变后，显性的敏感基因随那段染色体的缺失而 素酶和果胶酶混合液，能去除根尖、花粉母细胞的细胞 消失了，剩下的是隐性的抗性基因，所以抗性基因一定 壁，使组织间细胞相互分离。由于根尖、花粉母细胞无 为隐性基因，A正确；突变体若为1对同源染色体相同 细胞壁，则在低浓度的KCI溶液中，会吸水适度膨胀，使 位置的片段缺失所致，则该个体没有控制这对性状的基 细胞内的染色体更好地分散。但处理时间不能过长，否 因，再经诱变不能恢复为敏感型，B正确：突变体若为基 则无细胞壁的细胞会吸水涨破。 因突变所致，则再经诱变可能恢复为敏感型，C错误；抗 (3)图甲中细胞内同源染色体联会形成四分体，应是进 性基因若为敏感基因中的单个碱基对替换所致，则此情 行减数分裂的花粉母细胞的染色体。 况属于基因突变，抗性性状得以表现，说明抗性基因可 (4)在分析根尖细胞染色体核型时，需要将同源染色体 以指导蛋白质的合成，可以编码肽链，D错误。故 进行人工配对，以判断细胞中染色体的数目和结构是否 选AB。 发生变化；光学显微镜下可观察到染色体，光学显微镜 17.AB【解析】猫叫综合征是人体内第5号染色体片段缺失所 下不能观察到基因突变和基因重组，故不能确定该品种 致，由图c所示的变异引起，A正确；图a所示细胞有一组 细胞是否发生了基因突变和基因重组。观察图甲、图生物学 第4章检测 I1I111111111111111111111111111111111111111111I11111111111111111117 (满分：100分时间：75分钟) 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只 合题目要求的。 1.下列关于基因表达的叙述错误的是 A.基因表达就是基因通过mRNA指导蛋白质合成的过程 B.基因表达包括遗传信息的转录和翻译两个阶段 C.基因通过其表达产物即蛋白质来控制生物性状 D.基因表达过程中遗传信息要先复制再进行转录和翻译 2.DNA复制、转录、翻译以及逆转录所需的模板依次是 h A.DNA一条链、DNA一条链、mRNA、RNA 邻 B.DNA两条链、DNA一条链、mRNA、mRNA C.DNA两条链、DNA两条链、mRNA、RNA 长 D.DNA两条链、DNA一条链、mRNA、RNA 3.下列关于DNA和RNA的叙述，正确的是 A.原核细胞内DNA的合成不需要酶的参与 别 B.真核细胞内二者的合成都在细胞核内完成 C.以DNA为模板可以合成RNA,反之则不能 D.细胞生物形成蛋白质需要DNA和RNA的共同参与 4.下列有关mRNA、tRNA和rRNA的描述错误的是 A.tRNA是不含氢键的单链核酸分子 B.核仁与rRNA和核糖体的合成有关 C.mRNA、tRNA和rRNA都从DNA转录而来 D.三种RNA都参与了基因表达时的翻译过程 5.基因、遗传信息、密码子和反密码子分别是指 () ①mRNA上核苷酸的排列顺序②基因(DNA)中脱氧核苷酸的排列顺序③DNA上决定氨 基酸的3个相邻的碱基④tRNA上一端与RNA互补的3个碱基 ⑤mRNA上决定氨基 有一项是符 酸的3个相邻的碱基⑥通常是有遗传效应的DNA片段 A.⑤①③④ B.⑥②⑤④ C.⑤①②③ D.⑥③④⑤ () 6.下列与真核生物中核酸有关的叙述，错误的是 ( A.线粒体和叶绿体中都含有DNA和RNA分子 B.合成核酸的过程中消耗的能量主要为ATP C.合成DNA和RNA时DNA均需解旋暴露碱基 D.DNA和RNA分子都可作为该生物的遗传物质 7.对于基因如何指导蛋白质合成，克里克认为要实现碱基序列向氨基酸序列的转换，一定存在一 () 种既能识别碱基序列，又能运载特定氨基酸的分子。该种分子后来被发现是 () A.DNA B.mRNA C.tRNA D.rRNA 8.线粒体内含有少量DNA,被称为“半自主细胞器”，线粒体DNA能通过转录和翻译控制某些蛋 白质的合成。下列物质或结构中，线粒体不含有的是 ( A.信使RNA B.转运RNA C.核糖体 D.染色质 () 9.下列关于遗传信息表达过程的叙述，正确的是 ( A.一个DNA分子转录，可形成多种合成多肽链的模板 B.转录过程中，RNA聚合酶没有解开DNA双螺旋结构的功能 C.多个核糖体可结合在一个mRNA分子上共同合成一条多肽链 D.编码氨基酸的密码子由mRNA上3个相邻的脱氧核苷酸组成 () 10.下列关于生物体内基因表达的叙述，正确的是 A.每种氨基酸都至少有两种对应的密码子 B.HIV的遗传物质可以作为合成DNA的模板 C.真核生物基因表达的过程即蛋白质合成的过程 D.一个基因的两条DNA链可转录出两条相同的RNA 13 11.如图是细胞中三种生命活动的示意图，关于下图的叙述正确的是 X &&& ① ② ③ A.只有①③过程遵循碱基互补配对 B.①②③过程都需要酶参与催化 C.只有②过程一定发生在细胞质中 D.②③在细胞中不能同时发生 12.下图表示真核细胞中某些生理过程，下列说法正确的是 甲 A.图甲、图乙所示生理过程发生场所相同 B.图甲中核糖核苷酸之间通过氢键连接 C.图乙核糖体在图中的移动方向是从右向左 D.图乙多聚核糖体可缩短合成每条肽链的时间 13.下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是 () A.两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同 B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，这种变化是由环境造成的 C.O型血夫妇的子代都是O型血，说明该性状是由遗传因素决定的 D.高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该相对性状是由环境决定的 14.生物大分子之间的相互结合在生物体的生命活动中发挥重要作用。下列叙述错误的是 A.蛋白质与DNA结合后不会影响相关基因的正常表达 B.某RNA转录形成后没有及时释放会影响正常的表达 C.RNA与蛋白质的结合在细胞生物中普遍存在 D.DNA与RNA的结合可发生在转录或逆转录过程中 15.一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有12个肽键的多肽，则此mRNA分子至少 含有的碱基个数（不考虑终止密码子）、合成这段多肽需要的tRNA个数及密码子的数量，依 次为 () A.36、12、12 B.39、13、13 C.13、39、13 D.12、36、12 14 无敌原创·单元卷生物学·必修2 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有1个或多个选 项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。 16.为在酵母菌中高效表达丝状真菌编码的植酸酶，通过基因改造，将原来的精氨酸密码子CGG 改变为酵母偏爱的密码子AGA,由此发生的变化有 ( A.植酸酶氨基酸序列一定改变 B.植酸酶mRNA序列改变 C.编码植酸酶的DNA热稳定性降低D.配对的反密码子为UCU 17.生物体中编码tRNA的DNA某些碱基改变后，可以产生被称为校正tRNA的分子。某种变 化产生了一种携带甘氨酸但是识别精氨酸遗传密码子的tRNA。下列叙述正确的是() A.翻译过程中tRNA分子上的反密码子决定了其携带的氨基酸 B.新合成的多肽链中，原来精氨酸的位置可被替换为甘氨酸 C.此种变化改变了编码蛋白质氨基酸序列的遗传密码子序列 D.校正tRNA分子的存在可以弥补基因变化引发的遗传缺陷 18.如图为遗传信息传递过程的示意图。据图判断，下列描述中正确的是 A.图为原核生物的转录和翻译过程 RNA聚合酶 DNA模板链 B.图中转录尚未结束，翻译即已开始 8 C.判断转录的方向为从右到左进行 6核糖体 多肽 D.图中同时转录多条RNA,表达多条肽链 19.miRNA是一种小分子RNA,某miRNA能抑制W基因控制的蛋白质(W蛋白)的合成。某 真核细胞内形成该iRNA及其发挥作用的过程示意图如下。下列叙述错误的是 ( miRNA2蛋白质复合物 细胞核一细胞质 加工 加工 转芽 核糖体 miRNA基因 W基因mRNA A.iRNA基因转录时，RNA聚合酶与该基因的起始密码子相结合 B.W基因转录形成的mRNA在细胞核内加工后，进入细胞质用于翻译 C.miRNA与W基因mRNA结合遵循碱基互补配对原则，即A与T、C与G配对 D.miRNA抑制W蛋白的合成是通过双链结构的miRNA直接与W基因mRNA结合所致 20.青霉素、环丙沙星、红霉素和利福平都是常用的抗菌药物，其抗菌机理如下表所示，以下相关 叙述正确的是 ( ② ③ ①DNA ④RNA →+蛋白质 抗菌药物 抗菌机理 青霉素 抑制细菌细胞壁的合成 环丙沙星 抑制细菌DNA解旋酶（可促进DNA螺旋化） 红霉素 能与核糖体结合 利福平 抑制RNA聚合酶的活性 A.青霉素能够抑制细菌细胞壁的合成，但不能用于治疗病毒感染 B.环丙沙星通过抑制DNA解旋酶，抑制细菌的①和③过程 数 C.红霉素能与核糖体结合，进而阻碍RNA与核糖体的结合 D.利福平作用于图中②过程，而对①和③过程没有影响 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21.(8分)科学家已经证明密码子是mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基。以下是遗传密 码破译过程的几个阶段。 (1)1961年，尼伦伯格和马太成功建立了体外蛋白质合成系统，破译了第一个密码子：苯丙氨 长 酸(UUU)。具体的做法是在代表“体外蛋白质合成系统”的20支试管中各加入除去了 DNA和RNA的细胞提取液，以及人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸（即只由U组成的 RNA),再向20支试管中分别加入20种氨基酸中的1种，结果只有加入苯丙氨酸的试 管中出现了多聚苯丙氨酸肽链。实验过程中除去细胞中原有的DNA和mRNA的目的是 实验中所用的除去了DNA和mRNA的细胞提取液作用是 (2)上述实验后，又有科学家用C、U2种碱基相间排列的mRNA作为模板，检验1个密码子 是否含有3个碱基。假设密码子是连续翻译的： ①假如1个密码子中含有2个或4个碱基，则该RNA指导合成的多肽链应由 种 氨基酸组成。 ②假如1个密码子中含有3个碱基，则该RNA指导合成的多肽链应由 种氨基酸 组成。 (3)此后又有科学家用2个、3个或4个碱基为单位的重复序列，最终破译了全部密码子，包括 终止密码子。下表是部分实验： 实验序号 重复的mRNA 生成的多肽所含氨基酸种类 1 (UC), 丝氨酸、亮氨酸 2 (UUC), 苯丙氨酸、亮氨酸、丝氨酸 3 (UUAC), 亮氨酸、苏氨酸、酪氨酸 说明：表中(UC)n表示“UCUCUCUCUCUC…”这样的重复mRNA序列。请分析上表后 推测下列氨基酸的密码子：亮氨酸为 ；丝氨酸为；苯丙氨酸 为。 22.(12分)下图表示真核细胞内合成某种分泌蛋白过程中由DNA到蛋白质的遗传信息流动过 程，①②③④表示相关过程。请据图回答下列问题： ② 蛋白质 rRNA mRNA RNA 结合氨 ,006 基酸的 RNA p 亚单位 ③p 激活的氨基酸 再循环 Q8E tRNA再循环 核糖体 亚单位 ④分泌蛋白 (1)①过程的产物是DNA,则①过程发生在 期，催化②过程的酶 是 0 (2)已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA一端的三个碱基是UAC, 该tRNA所携带的氨基酸是 0 (3)a、b为mRNA的两端，③过程中核糖体在mRNA上的移动方向是 。 ④过程所经 过的细胞器有 (4)从原核细胞中分离的多聚核糖体常与DNA结合在一起，这是因为 (5)胰岛素共含51个氨基酸，控制其合成的基因上至少含有脱氧核苷酸 个。 15 23.(13分)据图回答下列问题。 B 碱基 ◇6☒@ CA/G/C/U) 2 HO-PO一PO-P-O-CH @7☒ 8☒ H H UCUUAA H ⑥ DNA模板链 OHOH 甲 乙 丙 (1)图乙所示过程称为 ,发生于图甲中的 (填场所)中，这一过程必需依赖于 酶的催化才能完成。由图乙中1、2、7表示的结构构成的单体名称 是 (2)若图丙中的碱基是“A”,其中文名称为 ,为了追踪图乙中合成的物质的 去向，可利用32P标记的原料（结构如图丙）进行追踪，32P标记的位置应该是图丙中的 (填“a”“3”或“r”)位置。 (3)图甲表示了遗传信息传递的 和 过程，其中④可以和多个⑥结合，其意义 在于 。图中即将参与脱水缩 合的氨基酸的密码子是 (4)研究发现人的白化症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常而不能合成黑色素引起的。这一 例子说明基因可以通过 ,进而控制生物体的性状。 24.(10分)新冠肺炎的病原体为2019新型冠状病毒(SARS-CoV-2),是一种单链RNA包膜病 毒。SARS-CoV-2感染宿主细胞并繁殖的过程如下图所示（①~⑦表示过程）。请分析回答： Ss蛋白 SARS-CoV-2 (+) QNA聚合酸 ④M() mRNA(-) (+) S蛋白 ⑤8 (6 病毒蛋白 ⑦ (1)SARS-CoV-2表面的S蛋白作为抗原蛋白决定其侵染性。①表示在宿主细胞内病毒衣壳 蛋白水解释放RNA,这与细胞中 (填细胞器名称)的作用有关。病毒RNA通 过②合成RNA聚合酶，则②表示 过程，该过程的场所是 原料是 16 无敌原创·单元卷生物学·必修2 (2)上述过程形成的RNA聚合酶将会参与③ 过程，其作用是将 (物质)连接成长链，图中需要RNA聚合酶参与的过程还有 (填标号)。 (3)参照教材中中心法则图解，写出SARS-CoV-2的遗传信息在宿主细胞内的流动过 程 (4)根据图中信息，下列叙述正确的有 A.SARS-CoV-2通过主动运输进人宿主细胞 B.RNA聚合酶催化病毒的逆转录过程 C.⑤需要宿主细胞内4种核糖核苷酸 D.S蛋白通过胞吐方式排出细胞 E.抑制衣壳蛋白质的水解能阻止SARS-CoV-2的繁殖 25.(12分)表型模拟是指生物体的基因型并未发生变化，但由于外界环境条件的改变，表型上却 发生改变的现象。果蝇的长翅(V)对残翅（ⅴ）为显性，基因位于常染色体上。如表是果蝇表 现型与果蝇幼虫基因型、幼虫的培养温度的关系。 果蝇幼虫基因型 幼虫的培养温度 果蝇表现型 正常温度25℃ 长翅 VV或Vv 35℃ 残翅（表型模拟） 象 vV 25℃或35℃ 残翅 辨 请回答下列问题： (1)“表型模拟”现象说明生物的性状是由 控制，但又受 影响。 (2)“表型模拟”残翅果蝇出现的直接原因可能是高温(35℃)降低了催化翅形成的 从而使果蝇的翅膀不能正常生长发育。 (3)现有长翅果蝇、正常温度下培养的残翅果蝇、35℃温度下培养的残翅果蝇等材料供选择， 请设计遗传实验判断一只雄性残翅果蝇是属于纯合子(vⅴ)还是“表型模拟”。要求写出实 验思路、预期结果和结论。