广西河池高一生物下学期基因的表达阶段检测(人教版必修2第4章)
2026-05-27
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3份
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12页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版必修2 遗传与进化 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第1节 基因指导蛋白质的合成,第2节 基因表达与性状的关系,第4章 基因的表达 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 基因指导蛋白质的合成,基因表达与性状的关系 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | 河池市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 83 KB |
| 发布时间 | 2026-05-27 |
| 更新时间 | 2026-05-27 |
| 作者 | 荷叶香 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58074464.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
高一生物必修2第4章“基因的表达”单元卷,以河池本地生物资源(桑蚕、七百弄鸡等)为真实情境,原创题占比高,融合生命观念与科学思维,适配单元复习巩固与能力提升。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|16题/48分|转录过程、tRNA功能、表观遗传、中心法则等|如桑蚕蚕丝蛋白基因转录分析(第1题),结合本地产业考查核心概念|
|非选择题|3题/52分|基因表达过程、表观遗传调控、中心法则应用等|如桑蚕温度影响基因甲基化的综合探究(第17题),体现科学思维与探究实践|
内容正文:
Sheet1
题号 题型 分值 知识点 难度系数(预估)
1 单选题 3 转录的过程、场所、模板与物质变化 0.75
2 单选题 3 RNA的种类、结构与功能,密码子 0.7
3 单选题 3 表观遗传(组蛋白修饰)的作用机理 0.65
4 单选题 3 碱基序列改变对基因表达的影响 0.72
5 单选题 3 基因控制生物性状的两种方式 0.8
6 单选题 3 表观遗传、基因沉默 0.6
7 单选题 3 密码子与反密码子的碱基互补配对、链的方向 0.68
8 单选题 3 非编码RNA(miRNA)对基因表达的调控 0.62
9 单选题 3 中心法则的内容、适用范围 0.73
10 单选题 3 DNA甲基化(表观遗传)特点 0.7
11 单选题 3 基因、蛋白质与性状的关系 0.78
12 单选题 3 转录、翻译的场所与过程,多聚核糖体 0.66
13 单选题 3 启动子甲基化对转录的影响 0.64
14 单选题 3 逆转录过程及所需酶 0.82
15 单选题 3 细胞分化、基因表达、基因的概念 0.74
16 单选题 3 基因编辑、基因工程、原核与真核基因表达调控 0.61
17 非选择题 20 转录与翻译过程、表观遗传、基因与性状、环境的关系 0.7
18 非选择题 16 转录、翻译过程,基因突变,可遗传变异判断 0.68
19 非选择题 16 中心法则、启动子、表观遗传、生物进化与生物多样性 0.63
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高一生物下学期阶段测试
第4章 基因的表达
答案及解析
第I卷 单项选择题(共48分)
一、单项选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.B 2.D 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.B
9.A 10.B 11.C 12.B 13.B 14.C 15.A 16.C
一、单项选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 答案:B
考点:转录的过程、场所、模板与物质变化
难度系数:0.75
解析:
A 错误,转录仅以DNA 的一条链为模板;
B 正确,RNA 聚合酶可催化核糖核苷酸脱水缩合,形成磷酸二酯键;
C 错误,真核细胞转录主要在细胞核,线粒体、叶绿体中也可发生;
D 错误,转录产物 RNA 含 U、不含 T,与 DNA 模板链碱基组成不同。
2. 答案:D
考点:RNA 的种类、结构与功能,密码子
难度系数:0.70
解析:
A 正确,mRNA、tRNA、rRNA 均由 DNA 转录而来;
B 正确,tRNA 一端结合氨基酸,另一端含反密码子;
C 正确,核仁与 rRNA 合成及核糖体形成有关;
D 错误,终止密码子不编码氨基酸。
3. 答案:B
考点:表观遗传(组蛋白修饰)的作用机理
难度系数:0.65
解析:组蛋白乙酰化属于表观遗传,不改变基因碱基序列,通过改变染色质松紧程度,影响 RNA 聚合酶与启动子结合,进而调控转录。A、D 错误,C 为肽键形成(核糖体功能),错误。
4. 答案:B
考点:碱基序列改变对基因表达的影响
难度系数:0.72
解析:基因中碱基序列插入,会改变转录出的 mRNA 序列,直接影响翻译(蛋白质合成);不会直接改变 tRNA 种类、核糖体结构,也并非主要影响 DNA 复制。
5. 答案:B
考点:基因控制生物性状的两种方式
难度系数:0.80
解析:离子通道蛋白为结构蛋白,基因直接控制该蛋白质的结构,进而控制生物性状,属于直接控制。
6. 答案:B
考点:表观遗传、基因沉默
难度系数:0.60
解析:洞穴生物眼睛退化,多为眼发育相关基因表观遗传修饰后沉默,并非基因序列彻底改变、基因丢失;低温不会使转录酶永久失活,A、C、D 错误。
7. 答案:B
考点:密码子与反密码子的碱基互补配对、链的方向
难度系数:0.68
解析:反密码子:3′-AGU-5′,根据碱基互补配对,密码子为5′-UCA-3′。
8. 答案:B
考点:非编码 RNA(miRNA)对基因表达的调控
难度系数:0.62
解析:miRNA 常与mRNA 特异性结合,阻碍核糖体翻译过程,抑制基因表达;不结合 DNA、不降解蛋白质、不激活核糖体。
9. 答案:A
考点:中心法则的内容、适用范围
难度系数:0.73
解析:
A 正确,中心法则概括遗传信息在 DNA、RNA、蛋白质间的流动;
B 错误,细胞生物不能进行 RNA 复制和逆转录(仅部分病毒可完成);
C 错误,转录和翻译在细胞整个生命历程均可发生,不局限于分裂期;
D 错误,中心法则适用于所有细胞生物和病毒。
10. 答案:B
考点:DNA 甲基化(表观遗传)特点
难度系数:0.70
解析:DNA 甲基化属于表观遗传,不改变基因碱基序列,通过抑制转录调控基因表达,可遗传,动植物、微生物均可发生。A、C、D 错误。
11. 答案:C
考点:基因、蛋白质与性状的关系
难度系数:0.78
解析:
A 错误,基因控制性状有直接、间接两种方式;
B 错误,同一个体不同细胞基因种类相同,但基因选择性表达,mRNA 不同;
C 正确,基因可通过控制酶的合成调控代谢,间接控制性状;
D 错误,性状是基因 + 环境共同作用的结果。
12. 答案:B
考点:转录、翻译的场所与过程,多聚核糖体
难度系数:0.66
解析:
A 错误,翻译发生在细胞质核糖体;
B 正确,一个 mRNA 结合多个核糖体,同时合成多条相同多肽,提高翻译效率;
C 错误,RNA 加工过程需要酶催化;
D 错误,翻译仅读取 mRNA 上密码子序列,并非全部碱基。
13. 答案:B
考点:启动子甲基化对转录的影响
难度系数:0.64
解析:启动子是 RNA 聚合酶结合位点,甲基化阻碍 RNA 聚合酶与启动子结合,使转录水平下降;不改变碱基序列、不降解基因,主要影响转录而非翻译。
14. 答案:C
考点:逆转录过程及所需酶
难度系数:0.82
解析:遗传信息从 RNA→DNA 为逆转录,该过程需要逆转录酶。
15. 答案:A
考点:细胞分化、基因表达、基因的概念
难度系数:0.74
解析:
A 正确,细胞分化的本质是基因的选择性表达;
B 错误,不同细胞选择性表达基因,mRNA 种类、数量不同;
C 错误,DNA 上有遗传效应的片段才是基因;
D 错误,原核、线粒体、叶绿体中也能进行基因表达。
16. 答案:C
考点:基因编辑、基因工程、原核与真核基因表达调控
难度系数:0.61
解析:
A、B、D 叙述均正确;
C 错误,原核生物基因表达调控主要在转录水平,不是翻译水平。
第Ⅱ卷 非选择题(共52分)
二、非选择题:本题共3小题,共52分。
17.(20 分,每空 2 分)
考点:转录与翻译过程、表观遗传、基因与性状、环境的关系
难度系数:0.70
答案
(1) 转录;翻译;RNA(mRNA);核糖核苷酸
(2) 表观遗传;碱基序列(脱氧核苷酸序列)
(3) RNA 聚合
(4) 基因;环境(温度)
(5) 农业增产
解析
基因表达包括转录和翻译;转录以 DNA 一条链为模板合成 RNA,原料为核糖核苷酸。
DNA 甲基化属于表观遗传,不改变基因碱基序列,但性状改变可遗传。
启动子是 RNA 聚合酶结合位点,甲基化降低,酶更易结合启动转录。
该实验证明性状由基因和环境共同调控。
应用于桑蚕养殖,属于农业增产领域。
18.(16 分,每空 2 分)
考点:转录、翻译过程,基因突变,可遗传变异判断
难度系数:0.68
答案
(1) 基因(GH 基因 / DNA 的一条链);RNA 聚合酶;核孔
(2) 反密码子;核糖体;效率
(3) 基因突变;不能
解析
转录以基因(DNA 一条链)为模板,需要 RNA 聚合酶;真核细胞 mRNA 经核孔出细胞核。
翻译时密码子与反密码子配对;多聚核糖体可大幅提高翻译效率。
碱基对替换属于基因突变;体细胞突变一般不能遗传给后代。
19.(16 分,每空 2 分)
考点:中心法则、启动子、表观遗传、生物进化与生物多样性
难度系数:0.63
答案
(1)
(2) 启动子;基因选择性表达
(3) 表观遗传;能;DNA 甲基化不改变基因碱基序列,环境改变后甲基化修饰可解除,基因恢复表达
(4) 基因;物种
解析
植物为细胞生物,遗传信息流动包含 DNA 复制、转录、翻译。
启动子是 RNA 聚合酶识别结合位点;外界信号诱导特定基因表达,属于基因选择性表达。
DNA 甲基化属于表观遗传,未改变基因序列,环境改变后修饰可逆转,基因能恢复表达。
地理隔离使种群基因库产生差异,最终形成新物种,体现物种多样性。
试卷整体说明
题型:单选 16 题 + 填空 3 大题,紧扣人教版必修 2 第 4 章基因的表达核心知识点;
命题特色:结合河池本地桑蚕、七百弄鸡、特色动植物、水稻板栗等乡土素材,贴合学情;
难度分布:基础题约 65%、中档题约 30%、拔高题约 5%,适合单元阶段检测。
学科网(北京)股份有限公司
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应用场景:单元测
高一生物下学期阶段测试
第4章 基因的表达
(考查范围:人教版必修2第4章 考试时间:60分钟,分值:100分)
第I卷 单项选择题(共48分)
一、单项选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.(原创)河池市宜州区桑蚕养殖中,小蚕共育室温度控制在28℃时,蚕丝蛋白基因表达旺盛。下列有关转录过程的叙述,正确的是( )
A.转录以DNA的两条链为模板合成RNA
B.RNA聚合酶能催化核糖核苷酸之间形成磷酸二酯键
C.真核细胞中转录只发生在细胞核中
D.转录产物的碱基组成与DNA模板链完全相同
2.(原创)七百弄鸡的肌肉生长相关基因在转录后形成mRNA。下列关于mRNA、tRNA和rRNA的叙述,错误的是( )
A.三者都是通过转录产生的
B.tRNA的一端携带氨基酸,另一端有反密码子
C.rRNA是核糖体的组成成分,其合成与核仁有关
D.mRNA上相邻的三个碱基组成一个密码子,所有密码子均编码氨基酸
3.(原创)河池市环江香猪养殖中,发现某优良性状与组蛋白乙酰化修饰有关。这种表观遗传修饰的作用机理是( )
A.改变基因的碱基序列
B.影响RNA聚合酶与启动子的结合
C.直接催化肽键的形成
D.改变tRNA的反密码子
4.(原创)大化县七百弄鸡提纯复壮过程中,科研人员检测到某基因中一段碱基序列的插入。该变异最可能直接影响( )
A.DNA复制过程
B.蛋白质的合成过程
C.tRNA的种类
D.核糖体的结构
5.(原创)河池市喀斯特地貌区发现的植物新种“黄金关木通”,其耐旱性状由基因A控制。基因A通过控制某种离子通道蛋白的合成来调节气孔开度,该基因控制性状的方式属于( )
A.间接控制——通过控制酶的合成控制代谢
B.直接控制——通过控制蛋白质的结构直接控制性状
C.间接控制——通过控制激素的合成调节生命活动
D.直接控制——通过控制RNA的合成控制性状
6.(原创)凤山县地下河新物种“长须原花鳅”眼睛退化。从分子水平推测,最可能的原因是( )
A.相关基因发生突变导致序列彻底改变
B.调控眼发育的基因因表观遗传修饰而沉默
C.洞穴低温环境使转录酶失活
D.长期不表达导致相关基因从基因组中丢失
7.某tRNA的反密码子为3′-AGU-5′,它识别并转运的氨基酸对应的密码子是( )
A.5′-AGU-3′ B.5′-UCA-3′ C.5′-ACU-3′ D.5′-UCU-3′
8.(原创)河池市在桑树品种改良中,发现一种桑树耐旱性状与其叶肉细胞中miRNA的表达有关。miRNA调控基因表达的机理是( )
A.与DNA结合阻止转录
B.与mRNA特异性结合抑制翻译
C.直接降解蛋白质
D.激活核糖体活性
9.下列有关中心法则的叙述,正确的是( )
A.中心法则概括了遗传信息在DNA、RNA和蛋白质之间的流动方向
B.所有细胞生物都能进行RNA复制和逆转录
C.DNA复制只发生在细胞分裂间期,转录和翻译只发生在分裂期
D.中心法则仅适用于真核生物
10.(原创)河池市木论国家级自然保护区发现的“河池德昭藤”,其某一性状变异是由DNA甲基化引起的。这种甲基化( )
A.导致基因的碱基序列发生改变 B.能通过影响转录来调控基因表达
C.不能遗传给后代 D.只发生在植物中
11.下列关于基因、蛋白质和性状关系的叙述,正确的是( )
A.基因控制性状都是通过控制蛋白质结构直接实现
B.同一个体的不同细胞中,基因种类和表达情况均相同
C.基因通过控制酶的合成控制代谢,进而控制性状
D.生物性状完全由基因决定,环境不影响
12.(原创)七百弄鸡的鸡冠形状差异源于某转录因子基因的表达量不同。该基因在细胞核内转录出前体RNA,然后在细胞质中加工为成熟mRNA。下列叙述正确的是( )
A.转录和翻译均发生在细胞核中
B.一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体,同时合成多条相同的多肽链
C.前体RNA的加工过程不需要酶
D.翻译时tRNA读取mRNA上全部碱基序列
13.(原创)广西亚热带果树生物学重点实验室在龙眼基因组研究中发现,某基因启动子区域发生甲基化后,该基因转录水平下降。最合理的解释是( )
A.甲基化导致基因的碱基序列改变
B.甲基化阻碍了RNA聚合酶与启动子的结合
C.甲基化使该基因无法完成翻译
D.甲基化诱导了该基因的降解
14.科学家在研究某种RNA病毒时发现,该病毒能将遗传信息从RNA流向DNA。这一过程需要的酶是( )
A.DNA聚合酶 B.RNA聚合酶 C.逆转录酶 D.解旋酶
15.(原创)河池市南丹县巴平梯田水稻种植中,利用分子标记辅助选择育种。下列关于基因表达的叙述,正确的是( )
A.基因的选择性表达是细胞分化的本质
B.同一个体不同细胞中mRNA种类和数量完全相同
C.DNA上所有碱基序列都是基因
D.基因表达的过程只发生在细胞核
16.(原创)东兰县板栗种植中,科研人员欲利用基因编辑技术改良板栗品种。下列叙述错误的是( )
A.基因编辑可以对目标基因进行定点修饰
B.基因工程可以实现跨物种的基因转移
C.原核生物的基因表达调控主要在翻译水平
D.真核生物细胞核内的基因转录后需经加工才能翻译
第Ⅱ卷 非选择题(共52分)
二、非选择题:本题共3小题,共52分。
17.(原创)(20分,每空2分) 河池市宜州区桑蚕产业中,小蚕共育技术通过温湿度自动控制系统营造适宜环境(28℃,湿度75%)。科研人员发现,将蚕室温度提高2~3℃后,蚕丝蛋白基因的转录水平显著上升,但该基因的碱基序列并未改变。进一步研究发现,温度变化会影响DNA甲基转移酶的活性,导致该基因启动子区域的甲基化水平降低。
(1)基因指导蚕丝蛋白合成的过程包括__________和__________两个步骤,前者以DNA的一条链为模板合成__________,该过程需要的原料是__________。
(2)DNA甲基化属于__________(填“表观遗传”或“基因突变”),其特点是:DNA的__________没有改变,但基因表达发生了可遗传的变化。
(3)启动子区域的甲基化水平降低后,__________酶更容易与之结合,从而启动转录。
(4)上述实例说明:生物的性状除了受__________控制外,还受__________的影响,且两者之间存在着复杂的相互作用。
(5)河池市利用该原理指导蚕桑生产,这体现了生物学知识在__________(填“农业增产”或“医药研发”)方面的应用价值。
18.(原创)(16分,每空2分) 河池市大化瑶族自治县的七百弄鸡通过基因技术成功提纯复壮,从地方土鸡升级为“国字号”品种。科研人员利用家系基因组测序技术对种鸡进行生长基因定位检测,发现控制生长激素合成的基因(GH基因)在优质种鸡中高表达。
(1)GH基因表达时,以__________为模板合成mRNA的过程称为转录,该过程需要的酶是__________。转录出的mRNA通过__________(填细胞结构)进入细胞质。
(2)翻译过程中,mRNA上的密码子与tRNA上的__________通过碱基互补配对结合。一个mRNA分子上可相继结合多个__________,同时合成多条相同的多肽链,这样能提高翻译的__________。
(3)若GH基因中一个碱基对被替换,导致生长激素中一个氨基酸被另一种氨基酸取代,这种变异称为__________。若该变异发生在体细胞,则__________(填“能”或“不能”)遗传给后代。
19.(原创)(16分,每空2分) 河池市位于典型喀斯特地区,独特的地貌隔离造就了丰富的生物多样性。2025年在环江县发现的植物新种“黄金关木通”对钙质土壤有特殊适应性。科研人员发现其耐钙性状与一个转录因子基因的表达调控有关,且该基因的表达受土壤钙离子浓度的诱导。
(1)中心法则揭示了遗传信息的传递规律。写出“黄金关木通”细胞中遗传信息的流动方向(用箭头和文字表示):____________________。
(2)该转录因子基因的启动子区域存在多个__________,是RNA聚合酶识别和结合的部位。当土壤钙离子浓度升高时,细胞内的信号转导系统激活该基因的转录,这体现了__________(填“基因选择性表达”或“基因突变”)。
(3)研究发现,长期生长在低钙环境中的“黄金关木通”,该基因的启动子区域DNA甲基化程度升高,导致基因沉默。这种可遗传的修饰属于__________现象。当植株移栽至高钙环境时,子代该基因的表达能否恢复?(填“能”或“不能”),理由是____________________。
(4)喀斯特地貌形成的“一山一物种”格局,从分子水平看,是因为地理隔离导致不同种群的__________库产生差异,最终形成新物种。这体现了生物多样性中的__________多样性。
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