3.2《蜀相》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册

蜀 相 杜甫 1 通过分析景物，学习借景抒情、借古抒怀的写作特点。 学习诗人忧国忧民、强烈的爱国主义情感。 了解杜甫的生平及其成就，了解诗歌的写作背景。 诵读诗歌，研读诗作，涵咏字句，品味诗情。 学习目标 作者简介 杜甫，字 ，自称 ，世称杜工部。他是我国唐代伟大的 诗人。他创作的许多诗歌，显示了唐代由盛转衰的历史过程，因而称为 。因其卓越的成就，被人尊称为 ，与“诗仙”李白齐名。著有《杜工部集》。杜甫诗风的特点为 ，即诗文的风格深沉蕴藉，语势有停顿转折。“沉郁”说的是其内容，“顿挫”说的是其形式。代表作：“三吏”： ，“三别”： ；《春望》 《登高》《秋兴八首》《茅屋为秋风所破歌》等。 子美 少陵野老 现实主义 《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》 诗史 诗圣 沉郁顿挫 《新婚别》《垂老别》《无家别》 杜甫自号“少陵野老”，这个名号深刻地反映了他的人生境遇与内心世界。它由“少陵”和“野老”两部分构成，各自蕴含着丰富的含义。 📍 “少陵”：地理与郡望的双重归属 实际居住地 杜甫在长安求仕期间，曾寓居在长安城南的“少陵”附近。少陵是汉宣帝许皇后的陵墓，因其规模小于旁边的汉宣帝陵（杜陵），故称“少陵”。古人常以居住地或籍贯为号，因此杜甫以“少陵”为号，首先源于他真实的地理生活印记。 “少陵野老” 2.家族郡望情结 更深层次的原因在于唐代的“郡望”文化。杜甫的远祖出自“京兆杜氏”，是汉代以来居住在少陵一带的世家大族。尽管到了杜甫这一代，家道早已中落，但他仍以出身于这个显赫的家族为荣。在唐代，士人常以郡望来标榜自己的门第和身份。因此，杜甫自称“少陵野老”或“杜陵野老”，也是在追溯和彰显自己高贵的家族根源，带有一种文化上的归属感与自豪感。 👴 “野老”：现实处境与心境的写照 “野老”意为乡野老人，这个称呼充满了杜甫对自己人生境遇的感慨： 仕途失意的自嘲 杜甫在长安困守十年，科举不第，献赋也未能获得重用，生活贫困潦倒。年近四十，却一事无成，与自己的政治抱负相去甚远。他自称“野老”，是一种带有自嘲意味的表达，感叹自己空有才华与理想，却只能像乡野村夫一样默默无闻，蹉跎岁月。 布衣身份的认同 “野老”也点明了他远离庙堂、身为布衣的现实身份。这个称呼既包含了对自己贫困、孤苦处境的描绘，也体现了他作为一介平民，却始终心系国家和人民命运的立场。 综上所述，“少陵野老”这个自号，是杜甫将地理印记、家族荣耀与个人失意、现实身份巧妙结合的产物，深刻地体现了他复杂而深沉的情感世界。 📜 杜甫的仕途履历 右卫率府兵曹参军 (755年) 这是杜甫获得的第一个正式官职。天宝十四载（755年），在长安困守十年后，朝廷任命他为河西尉，但他不愿担任这个需要“鞭笞百姓”的职务而拒绝了。随后，朝廷改授他为右卫率府兵曹参军。这是一个从八品下的小官，主要负责看守兵甲器仗、管理门禁锁钥等事务。他上任不久，安史之乱就爆发了。 左拾遗 (757年) 这是杜甫仕途的巅峰，也是他最为珍视的官职。安史之乱中，杜甫冒死从沦陷的长安逃出，辗转投奔在凤翔的唐肃宗，被任命为左拾遗。这是一个从八品上的谏官，虽然品级不高，但属于“天子近臣”，负责向皇帝进谏、举荐贤才。杜甫非常看重这个能实现其“致君尧舜上”理想的职位。然而，因他上书为被罢相的房琯辩护，触怒了皇帝，不久便被疏远。 杜工部 🎯 导火索：为房琯辩护 杜甫仕途的转折点，源于他为好友兼宰相房琯求情一事。 房琯其人：房琯是唐玄宗的旧臣，在安史之乱爆发后追随玄宗。马嵬之变后，他奉玄宗之命前往灵武，册封太子李亨为帝，即唐肃宗。肃宗表面上继续任命他为宰相，但内心并不信任他。 兵败被贬：房琯主动请缨率军收复长安，却在陈涛斜之战中惨败，损失四万余人。这给了肃宗罢免他的理由。 杜甫求情：杜甫与房琯是布衣之交，非常推崇他。当房琯因门客受贿等小事被进一步弹劾时，杜甫出于义气，上疏为房琯辩护，认为“罪细，不宜免大臣”。 唐肃宗为何猜忌杜甫？ 👑 核心原因：触及皇权斗争的禁区 杜甫的辩护，在唐肃宗看来，性质完全变了。这并非简单的臣子进言，而是触及了当时最核心的政治矛盾——唐玄宗与唐肃宗父子之间的权力斗争。 房琯的政治标签：房琯是玄宗任命的宰相，是“玄宗的人”。肃宗在灵武自行即位，本身就带有“抢班夺权”的色彩，他与在成都的玄宗之间，存在着激烈的权力博弈和人事斗争。肃宗急于清除玄宗朝旧臣，以巩固自己的权力。 不可触碰的红线：罢免房琯，是肃宗清除玄宗势力、树立个人权威的关键一步。杜甫此时为房琯说话，无异于站在了肃宗的对立面，被视作“房琯一党”。 ⚖ 皇帝的反应与后果 唐肃宗的反应极为激烈，这充分暴露了他对杜甫的猜忌。 雷霆之怒：肃宗认为杜甫是在为自己辩护，因为杜甫的官职“左拾遗”正是房琯举荐的。他勃然大怒，下令将杜甫交由“三司”（大理寺、刑部、御史台）会审，这是审理重大案件的规格，足以说明肃宗的震怒。 虽赦免，已生隙：幸得宰相张镐（hào）出面求情，杜甫才免于一死。但经此一役，肃宗彻底不再信任杜甫。 断送仕途：不到一年，肃宗便找了个借口，将杜甫贬为华州司功参军。这次贬谪，标志着杜甫被彻底逐出权力中心，他“致君尧舜上”的政治理想也随之破灭，从此开始了漂泊西南的晚年生涯。 总而言之，唐肃宗对杜甫的猜忌，并非源于个人恩怨，而是杜甫在不经意间卷入了一场残酷的皇权斗争，并站错了队。他出于正直和义气为宰相房琯辩护，却触动了唐肃宗最敏感的政治神经。杜甫的悲剧在于，他以一个纯粹文人的忠直和友情，去触碰了残酷的政治斗争。他不懂政治，只懂是非，最终成为了皇权斗争的牺牲品。 3.华州司功参军 (758年) 这是杜甫被贬出朝廷后担任的官职。乾元元年（758年），杜甫被外放为华州司功参军。这是一个正七品下的地方官职，负责管理当地的教育、祭祀、礼乐等事务。虽然官阶比左拾遗高，但远离了政治中心，让杜甫深感失落。在任约一年后，因对时局失望，他最终辞去此职，从此再未出仕。 4.检校工部员外郎 (764年) 这是一个荣誉性的虚衔，并非实职。广德二年（764年），杜甫在成都得到好友、时任剑南节度使严武的帮助，被严武表奏朝廷，授予检校工部员外郎的官衔（从六品上），并赐绯鱼袋。这个职位没有实际事务和俸禄，更多是一种名誉和身份的象征。后世因此称他为“杜工部”。 杜工部 读书漫游期 早年家境优越，有志于“致君尧舜上，再使风俗淳”，曾漫游吴越、齐赵等地，与李白等诗人交游 约35岁前 35--44岁 长安困守期 赴长安应试落第，为求官职奔走献赋，却屡遭权贵排挤，生活困顿潦倒，饱尝底层艰辛，困居十年。 44--48岁 战乱流离期 安史之乱爆发后，杜甫一度被叛军俘获，他亲眼目睹了社会的黑暗和人民的疾苦，创作三吏三别 48--57岁 西南漂泊期 辗转至成都，在亲友相助下建草堂，度过数年相对安稳的生活；后因战乱再度漂泊，流落夔州等地。 57--59岁 孤舟病逝期 晚年思乡心切，但因战乱和疾病，最终未能北归，生活极其困苦，在一条小船上去世，终年59岁。 作者简介 文学成就 诗歌艺术：首创新乐府，发展古体诗，成就律诗。杜甫擅长各种诗歌体裁，尤其在律诗方面成就极高。他的诗歌语言精练，风格多样，而以沉郁顿挫（沉郁：情感深沉蕴藉；顿挫：语言刚劲、音调铿锵、章法多变）为主，将现实主义诗歌艺术推向了新的高峰，被公认为诗歌史上的“集大成者”。 思想情怀：杜甫的诗歌始终贯穿着忧国忧民的深沉情感。他不仅关注国家命运，更对底层人民的苦难抱有深切的同情，其作品中体现的人道主义精神和儒家仁爱思想，使他的人格成为后世文人的楷模。 15 沉 郁 顿 挫 作品风格 所谓“沉郁”，主要表现为诗歌内容深广，意境雄浑开阔，且感情深沉。 所谓“顿挫”，主要表现为技法上情感抑扬起伏与声调音律变化。 ✍新乐府：即事名篇，开创先河 杜甫是新乐府运动的开创者，他的贡献在于彻底打破了乐府诗沿用古题的传统。 核心创新：即事名篇 在杜甫之前，文人写乐府诗大多沿袭汉魏六朝的旧有题目，内容也多为模拟。杜甫则“即事名篇，无复依傍”，即根据所描写的现实事件，自拟新题目进行创作。这使得诗歌能更直接、更真实地反映社会现实。 代表作品与影响 他创作的《兵车行》《丽人行》、“三吏”（《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》）、“三别”（《新婚别》《垂老别》《无家别》）等，都是“新题乐府”的典范。这些诗歌深刻揭露了安史之乱时期统治者的穷兵黩武和百姓的深重苦难，具有强烈的现实主义精神。杜甫的这一创举，直接开启了中唐时期元稹、白居易等人领导的“新乐府运动”，对后世产生了深远影响。 17 📜 古体诗：题材广阔，以文为诗 杜甫的古体诗在继承汉魏风骨的基础上，极大地拓展了其表现力。 题材内容的拓新：他将古体诗的题材范围扩大到前所未有的广度。举凡政治战争、民生疾苦、个人遭际，乃至风俗人情、山川花鸟、题画咏物，无不被他纳入笔端。特别是他的咏物诗和题画诗，工于比兴，寄托深远，在唐代诗体中别立一宗。 表现技巧的创新：①以文为诗，以议论入诗：杜甫在古体诗中打破了诗歌与散文的界限，句式上突破骈散界限，并融入大量议论，使诗歌内涵更加丰富。这一特点后经韩愈发扬，对宋诗产生了巨大影响。②结构错综，法度森然：他的长篇古体诗结构宏大而又细密严整，如《丹青引赠曹将军霸》被誉为“古今七言诗第一压卷之作”；组诗如《秋兴八首》则前后贯穿，一唱三叹。③用韵多样：杜甫在古体诗的用韵上极为灵活，无论是长篇一韵到底，还是频繁换韵，都运用得炉火纯青。 将军魏武之子孙，于今为庶为清门。 英雄割据虽已矣，文采风流今尚存。 学书初学卫夫人，但恨无过王右军。 丹青不知老将至，富贵于我如浮云。 开元之中常引见，承恩数上南薰殿。 凌烟功臣少颜色，将军下笔开生面。 良相头上进贤冠，猛将腰间大羽箭。 褒公鄂公毛发动，英姿飒爽来酣战。 先帝御马玉花骢，画工如山貌不同。 是日牵来赤墀下，迥立阊阖生长风。 诏谓将军拂绢素，意匠惨澹经营中。 斯须九重真龙出，一洗万古凡马空。 玉花却在御榻上，榻上庭前屹相向。 至尊含笑催赐金，圉人太仆皆惆怅。 弟子韩干早入室，亦能画马穷殊相。 干惟画肉不画骨，忍使骅骝气凋丧。 将军画善盖有神，必逢佳士亦写真。 即今漂泊干戈际，屡貌寻常行路人。 途穷反遭俗眼白，世上未有如公贫。 但看古来盛名下，终日坎壈缠其身。 全诗以曹霸的命运为主线，虽是为曹霸立传，但其中也融入了杜甫自身的身世之感。曹霸的才华与落魄，与杜甫的经历何其相似，诗人在同情曹霸的同时，也抒发了自己怀才不遇、漂泊无依的深沉感慨。 丹青引赠曹将军霸 唐·杜甫 🏆 律诗：登峰造极，开拓境界 杜甫是唐代律诗成就最高的诗人，他不仅将律诗的技巧推向成熟，更极大地开拓了其思想境界。 题材的极大丰富：在杜甫之前，七言律诗多用于应酬奉和，题材较为狭窄。杜甫则首次将重大现实政治、忧国忧民的情怀等严肃主题大量写入律诗，如《蜀相》《登楼》等，充分发掘了律诗这一形式的表现潜力。 艺术技巧的巅峰：杜甫的律诗达到了内容与形式完美统一的境界。 ①格律严谨而富于变化：他的律诗格律精严，对仗工整，但又能做到“合律而不受声律束缚”，在严谨中求变化，引构出浑然一体的诗境。千古绝唱《登高》便是其律诗技巧的集大成者。②组诗的开拓：他善于用多首律诗围绕一个主题展开，形成规模宏大的组诗，如《咏怀古迹五首》《秋兴八首》，极大地增强了律诗的叙事和抒情容量。③炼字炼句：杜甫作诗态度严谨，追求“语不惊人死不休”，在炼字炼句上取得了巨大成功，使其律诗语言凝练而意蕴无穷。 律诗常识 律诗是近体诗的一种，格律严密，兴起于南朝成熟于盛唐。 ②每联两句，上句称出句，下句称对句； ③每句平仄相间，上下句平仄相对，每句的第二、四、六字的平仄不得随意变更； ④凡偶句都要押韵（首句可押可不押），一般押平声韵，且一韵到底； ⑤中间两联须对仗。 ①分五言和七言，每首四联，依次称首联、颔联、颈联、尾联； 近体诗的绝句，也称律绝，每首两联，平仄和押韵同律诗一样，只是不一定对仗。 21 作品 创作时间 年龄 历史背景与心境关键词 《望岳》 736年 (开元二十四年) 24岁 青年、漫游、壮志。正值开元盛世，诗人科举落第后漫游齐赵，登临泰山。这首诗热情赞美自然，抒发了“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心与豪情。 《春望》 757年 (至德二载) 45岁 战乱、被俘、忧国。安史之乱爆发，长安沦陷。诗人身陷敌占区，目睹国都残破、荒草萋萋，有感而发，写下了“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的沉痛哀歌。 “三吏”“三别” 759年 (乾元二年) 47岁 任职、见闻、悲悯。唐军在相州大败后，诗人途经新安、石壕、潼关等地，亲眼目睹百姓惨遭征兵之苦，写下这组不朽的叙事诗，标志着其“诗史”风格的高峰。 作品 创作时间 年龄 历史背景与心境关键词 《茅屋为秋风所破歌》 761年 (上元二年) 49岁 定居、贫寒、高格。经战乱漂泊，终于暂居成都草堂。诗中写尽秋夜屋漏、布衾似铁的窘迫，却发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的宏愿。 《登高》 767年 (大历二年) 55岁 漂泊、暮年、潦倒。诗人此时漂泊于夔州，身患重病、生活困顿。秋日登高，面对萧瑟江景，将一生漂泊、老病孤愁的感慨融入诗中，成就“七律第一”。 写作背景 此诗作于唐肃宗上元元年(760)。杜甫避乱成都的次年春天，安史之乱仍未平息，唐王朝仍处于风雨飘摇之中；加之唐肃宗昏庸糊涂，宠信宦官，排斥功臣，杜甫遭疏远贬斥。杜甫经历了一系列仕途打击，其“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想彻底落空。成都是当年蜀汉建都的地方，城西北有诸葛亮庙，称武侯祠。唐肃宗上元元年（760）春，他探访了诸葛武侯祠，写下了这首感人肺腑的千古绝唱。 背景：国乱、君昏、民困、己穷 纨绔不饿死，儒冠多误身。 丈人试静听，贱子请具陈。 甫昔少年日，早充观国宾。 读书破万卷，下笔如有神。 赋料扬雄敌，诗看子建亲。 李邕求识面，王翰愿卜邻。 自谓颇挺出，立登要路津。 致君尧舜上，再使风俗淳。 奉赠韦左丞丈二十二韵 【唐】杜甫 那些穿着丝绸裤子的富家子弟从来不会饿死，反倒是我们这些戴着儒冠、读圣贤书的人，往往耽误了自己的前程。/丈人（指韦济）请您试着静下心来听一听，让我这个卑微的人向您详细陈述一番。/回想我杜甫年轻的时候，很早就作为观察国政的宾客（指早年游历京师，见识过世面）。/我熟读了万卷诗书，写起文章来仿佛有神助一般（形容文思敏捷）。/论写赋，我自信可以和扬雄（汉代辞赋大家）匹敌；论写诗，我觉得和曹植（字子建，建安文学代表）非常亲近（意指水平相当）。/当时的文坛泰斗李邕主动请求结识我，著名诗人王翰也愿意与我结为邻居。/我要辅佐君王，使他超越尧舜那样的圣明；我要再次让天下的风俗回归到淳朴敦厚的状态。 少年壮志 我自己认为才华非常出众，很快就能登上显要的高位，掌握大权。我要辅佐君王，使他超越尧舜那样的圣明；我要再次让天下的风俗回归到淳朴敦厚的状态。 奉赠韦左丞丈二十二韵 【唐】杜甫 此意竟萧条，行歌非隐沦。 骑驴十三载，旅食京华春。 朝扣富儿门，暮随肥马尘。 残杯与冷炙，到处潜悲辛。 可是这番宏愿竟然落空了，变得冷冷清清；我虽然像隐士一样边走边唱，但其实并不是真的想隐居。 我骑着驴在长安奔波了十三年，在繁华的京城里寄居谋生，度过了一年又一年的春天。 早晨我去敲那些富豪权贵家的门（求推荐），傍晚只能跟在权贵骑的高头大马扬起的尘土后面。 吃的是别人剩下的酒杯和冷肉，到处都潜藏着悲伤和辛酸。 现实困顿 主上顷见征，欻然欲求伸。 青冥却垂翅，蹭蹬无纵鳞。 甚愧丈人厚，甚知丈人真。 每于百僚上，猥诵佳句新。 窃效贡公喜，难甘原宪贫。 前不久皇上（唐玄宗）下诏征召人才，我忽然觉得有了施展抱负的机会，想要伸展志向。 结果却像鸟儿在青天中折断了翅膀（未能高飞），像鱼儿在水中遭遇挫折无法纵情游动（指落第）。 我非常惭愧，辜负了韦丈人您的深厚情谊；但我深深知道您是真心待我的。 您常常在文武百官聚会的时候，不嫌繁琐地朗诵我新写的诗句（为我扬名）。 我私下里像贡禹听说王吉显贵那样为您感到高兴（希望能沾光），但我实在难以像原宪那样安于贫困。 感激与无奈 蹭蹬：cèng dèng 1.路途险阻难行：本义指走路艰难。 2.困顿、失意：比喻人生遭遇挫折，仕途不顺或不得志。 3.倒霉、失势：指运气不好，失去了权势。 焉能心怏怏，只是走踆踆。 今欲东入海，即将西去秦。 尚怜终南山，回首清渭滨。 常拟报一饭，况怀辞大臣。 白鸥没浩荡，万里谁能驯？ 我怎么能一直心里不痛快，只是在这里徘徊不前呢？ 现在我打算向东去海边（游历），或者向西离开秦地（长安）。 但我还是对终南山有些留恋，忍不住回头眺望那清澈的渭水之滨。 我常想着要报答别人的一饭之恩，更何况现在是要辞别您这样的大臣呢。 我将像一只白鸥消失在浩荡的烟波之中，在万里的江湖上，谁能驯服我呢？ 辞别与决心 踆踆：qūn qūn 1.行走的样子：形容脚步迟缓、迟疑不前，或者鸟兽行走的形态。 2.谦退的样子：形容人谦逊、退让、谨慎的态度。 题目解读 公元221年，刘备在成都称帝，定国号为蜀， 任命诸葛亮为丞相，蜀相的意思是蜀国的丞相。 诗题《蜀相》，写的就是诸葛亮。诸葛亮是三国时期著名的政治家和军事家。诸葛亮因感念刘备三顾茅庐的知遇之恩，毅然出山辅佐刘备。他曾经为刘备制定了一系列统一天下的方略，辅佐刘备振兴汉室，建立了蜀汉政权，形成了与曹魏、孙吴三足鼎立之局面。刘备去世后，诸葛亮又辅佐他的儿子刘禅，多次出师北伐中原，因身心交瘁，积劳成疾，最后死于军中，实现了他“鞠躬尽瘁，死而后已”的铿锵誓言，赢得了后世人们的景仰和推崇。 赏析诗歌 诗人欲写武侯祠吊古，但题为《蜀相》而非《武侯祠》，有何深意？ ①“武侯祠”比较冷静客观，而“蜀相”带有敬佩之情与缅怀之意。 ②能够拉近诗人与蜀相的时空距离，让读者也感觉到题目流露出的对诸葛先生的歆羡之意。 ③全诗着眼点在诸葛亮的丰功伟绩而不在武侯祠这个地方。所以以标志诸葛亮的身份地位的“蜀相”来命名。“蜀相”寄托着杜甫的政治理想。 32 题目小结 （1）交代写作对象：蜀相，即“蜀汉国”的丞相。蜀汉章武元年（221），刘备在成都称帝，国号“汉”（史称“蜀汉”），任命诸葛亮为丞相。 （2）表达敬佩缅怀之情：题为《蜀相》而非《诸葛祠》，不仅引出写作对象。诗人借祠写人，不在诸葛祠这个地，写祠也是为写人。旨在歌颂诸葛亮的才智和功业，表达自己的敬仰和惋惜之情。《蜀相》这个题目还包含诗人杜甫的政治理想。 （3）点明题材：咏史怀古诗 诗歌题材 标题中有古迹或者古人，或者直言“怀古”等 临古地—思古人—忆其事—抒己情 古人—对比失落，同病相怜，个人失意，前人启示 名地—昔盛今衰，世事变迁。 国家—叹惋国运衰微，总结历史教训。 统治者—荒淫误国，引以为戒。 用典；对比；触景生情、借景抒情；咏史抒怀；即事议论、夹叙夹议。 咏史怀古诗 内容 表现手法 结构 标志 对古人：仰慕先贤之敬意，先贤失意之痛惜 对自己：建功立业之渴望，壮志未酬之怅惘，怀才不遇之感伤，年老体衰、功业无成之感慨…… 对国家、对时代：昔盛今衰之感慨，国运衰微之担忧，骄奢淫逸之批判，重蹈覆辙之告诫，人民疾苦之同情 对自然：物是人非之惆怅，沧海桑田之感慨，自然永恒之慨叹。 表现手法：用典、对比、借古讽今、虚实结合、衬托、借景抒情…… 感情 听读诗歌，把握节奏 蜀相 杜甫 丞相/祠堂/何处/寻？ 锦官/城外/柏/森森。 映阶/碧草/自/春色， 隔叶/黄鹂/空/好音。 三顾/频烦/天下/计， 两朝/开济/老臣/心。 出师/未捷/身/先死， 长使/英雄/泪/满襟。 36 朗读诗歌，明确文意 蜀相 杜甫 丞相/祠堂/何处/寻？ 锦官/城外/柏/森森。 映阶/碧草/自/春色， 隔叶/黄鹂/空/好音。 三顾/频烦/天下/计， 两朝/开济/老臣/心。 出师/未捷/身/先死， 长使/英雄/泪/满襟。 读懂文意，并思考本诗的感情基调是怎样的？ 去哪里寻找武侯诸葛亮的祠堂？ 在成都城外那柏树茂密的地方。 遮着台阶的青草自绿， 树上黄鹂徒然发出好听的声音。 刘备为统天下三顾茅庐多次商论天下大计， 两朝的开创与扶助，老臣竭尽忠心。 可惜出师伐魏还没取得胜利就病亡军中， 常常使历代英雄感慨泪湿衣襟！ 37 整体感知 蜀相 丞相祠堂何处寻， 锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。 出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。 诗人去武侯祠寻访遗迹，看到景色，想起了诸葛亮的功业，感到非常惋惜。 请用一句话概括，诗人写了什么？ 结构梳理（“起承转合”） 首联（起）：寻圣迹——问路寻祠，柏树森森。 颔联（承）：感寂寥——写景，碧草黄鹂，无人欣赏。 颈联（转）：仰功业——议论抒情，概括诸葛亮一生功业。 尾联（合）：叹遗恨——抒发壮志未酬的悲痛。 整体感知 蜀相 丞相祠堂何处寻， 锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。 出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。 叹惋感伤、深沉悲壮 本诗的感情基调是怎样？ 如果将全诗表达的情感浓缩到一个字上，你会想到诗中哪个字？ 泪 请细读诗歌，结合文本内容，说说诗人都可能为了什么而悲伤流泪? 景色悲 故事悲 自身悲 人世冷暖几多愁，冷月凄然寻悲伤。 再读诗歌，声情并茂 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 🎵 统一韵脚，营造沉郁氛围 全诗的韵脚字“寻(xún)”、“森(sēn)”、“音(yīn)”、“心(xīn)”、“襟(jīn)”在《平水韵》中同属“下平声十二侵”部。这些字发音时口腔共鸣腔体较小，声音低沉、收敛，带有一种内在的压抑感。这种音色本身就与诗歌凭吊古人、感时伤世的沉郁、感伤基调相吻合。一韵到底的押韵方式，使得这种低沉、凝重的氛围贯穿全诗，将诗人对诸葛亮的崇敬、缅怀以及自身壮志难酬的苦闷融为一体，形成一种回环往复、挥之不去的艺术效果。 41 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 低沉、寻访感：首联“何处寻”语调上扬，“柏森森”的“森森”可稍拖长，营造古庙肃穆感。 叹息、寂寞感：颔联重点重读 “自” 和 “空” 两个字，读出碧草黄鹂无人欣赏的凄凉。 激昂、敬佩感：颈联“天下计”和“老臣心”要读得铿锵有力。 悲壮、苍凉感：尾联“身先死”读得急促，“泪满襟”读得沉重且缓慢。 再读诗歌，声情并茂 42 首联：丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 文本赏析 开头两句用了什么修辞手法？ 设问--自问自答，点明丞相祠堂所在地 “寻”字能不能更改为“找”“游”或“看”？ “寻”：刻意地、有目的地专程来访，主动寻找，特意寻找，可见诗人心情之急切，体现出对诸葛亮的敬仰和缅怀，不带半点玩赏的心态。 文本赏析 首联：丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 “柏森森”在诗中有什么作用？ 解读意象：松柏乃挺拔之木，四季常青，伟岸苍劲，这里用柏树来象征诸葛亮的精神长存。 ①“森森”，形容柏树的高大而茂密。 ②“柏森森”一词以实景作答，点明祠堂位置，写出武侯祠的历史悠久和寂寞荒凉，营造庄严肃穆的气氛。 ③柏树象征坚贞、挺拔、坚韧，用松柏的万古长青来衬托诸葛亮功业长存、精神不朽，表达了诗人对诸葛亮的崇敬之情。 文本赏析 颔联：映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 说说此联里哪两个字最为传神？请简要分析。 （1）释字义：解释该字在句中的含义。 （2）析句意/绘景象：展开联想，把该字放入原句中描述景象。 （3）明手法：指出这个字特殊的语法现象或修辞手法。 （4）悟感情/点作用：点出烘托了怎样的意境，表达了怎样的感情。 诗歌炼字题作答思路： 遮着台阶的青草自绿，树上黄鹂徒然发出好听的声音。 文本赏析 颔联：映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 映阶碧草春色，隔叶黄鹂好音。 “自”是“独自、兀自、自顾自”，“空”是“空有、白白地”。 碧草映阶，本是生机盎然；黄鹂鸣叫，本是悦耳动听。但加上“自”和“空”，就变成了碧草兀自绿着却无人观赏，黄鹂空有悦耳歌声却无人倾听。 文本赏析 颔联：映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 说说此联里哪两个字最为传神？请简要分析。 ①“自”是“独自、兀自”，“空”是“空有、白白地”。 ②台阶旁的绿草独自葱翠，昭示着春光的明媚，却无人欣赏；叶下的黄鹂尽管叫声悦耳，却无人倾听，是一幅冷寂、凄凉的春日图。 ③作者寓情于景，以乐景衬哀情，表现出诗人对美好春景的漠视和对武侯诸葛亮的敬仰。物是人非，先哲已去，表现出诗人对世事变迁的感慨和对武侯功业被人遗忘的惋惜，表达了诗人功业未就的落寞与感伤。 释字义 析句意 绘景象 明手法 悟感情 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。—[唐]崔颢《黄鹤楼》 山回路转不见君，雪上空留马行处。—[唐]岑参 《白雪歌》 芳树无人花自落，春山一路鸟空鸣。—[唐] 李华《春行即兴》 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。—[宋] 李清照 《一剪梅》 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。—[宋]陆游 《书愤》 诗人用“自”“空”二字表达深沉感慨的事例 拓展 诗句 含义 情感/意境作用 此地空余黄鹤楼 白云千载空悠悠 徒然（时间、空间上的虚无） 突出仙人离去、楼台空寂，时间漫长而人事已非，营造历史沧桑与世事无常的苍茫感。 雪上空留马行处 徒然（只留下印记） 以马蹄印反衬友人已远，大雪将掩痕迹，表达别后的孤独与惆怅。 芳树无人花自落 春山一路鸟空鸣 自顾自（自然运行）； 徒然（无人欣赏） “自”写花落无人惜，突出荒凉；“空”写鸟鸣无人听，强化战后春景的冷清与寂寥。 花自飘零水自流 自顾自（无情地运行） 两个“自”连用，写花与水不管人愁，自顾自消逝，反衬相思之苦与无奈。 塞上长城空自许 徒然、白白地 突出壮志未酬、年华已逝的悲愤，“空”字凝聚理想落空的沉痛叹息。 关键字 常见含义 情感倾向 典型场景 自 自然、自顾自、独自（强调动作的自发性） 孤独、无奈、物人两隔 花落水流、鸟鸣无人、时光自逝 空 徒然、只留下、虚空（强调结果的落空或虚无） 失落、沧桑、理想落空 楼台空余、雪地蹄印、壮志未酬 总结： “自” 侧重于物象无情自顾自运行，反衬人的被动与孤独。 “空” 侧重于结果徒然或时空虚无，突出失落、苍凉与理想破灭。 文本赏析 颈联：三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 分析本联历数了诸葛亮生平的哪些事迹？ 三顾 诸葛亮在南阳隐居时，刘备三次登门拜访。 天下计 诸葛亮通过分析天下形势，提出了统一天下应鼎足三分，应走联吴抗曹的道路，也称“隆中对策”，拥有济世雄才并得以施展。 两朝 蜀先主刘备和后主刘禅两代 开济 帮助刘备开创基业/辅佐刘禅匡济艰危 老臣心 忠心报国，鞠躬尽瘁死而后已的一片忠心。 阶段 事迹 具体内容 战略规划 隆中对策 207年刘备三顾茅庐，诸葛亮提出“东联孙吴，西据荆、益，待机两路北伐”的战略蓝图，为蜀汉奠定建国方针。 外交破局 联吴抗曹 208年曹操南征，诸葛亮亲赴东吴游说孙权，促成孙刘联盟，最终取得赤壁之战的胜利。 夺取地盘 占据荆益 赤壁战后，辅助刘备夺取荆州四郡；后率军入蜀，协助刘备包围成都、推翻刘璋，夺得益州。 治国理政 镇守后方 刘备外出征战时，诸葛亮常镇守成都，稳定后方、足兵足食，保证前线供给。 临终托付 白帝城托孤 223年刘备病危，在永安（白帝城）将刘禅托付给诸葛亮，说：“若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”诸葛亮涕泣表态：“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死。” 一、辅佐刘备：从战略规划到建国立业 刘备对诸葛亮的信任程度极高，重大军政皆出自他之手，称帝后即任其为丞相。 措施 具体内容 广开言路 下发《与群下教》等文书，鼓励部属直言批评，要求“集思广益”，避免独断专行。 推行法治 主持制定《蜀科》，严格执法，赏罚分明。马谡失街亭被斩，自己“自贬三等”；李严督办军粮不力被贬，但其有功之子仍获重用。 任人唯贤 选拔蒋琬、费祎、姜维等人才，注重德才兼备；同时平衡荆州派与益州本土派，重用张裔、马忠、谯周等本地士人。 发展经济 ① 农业：兴修水利，设“堰官”管理都江堰；② 手工业：恢复盐铁官营，大力发展蜀锦，设“锦官”专管，蜀锦几乎独占全国市场；③ 休养生息：轻徭薄赋，与民休息。 二、辅佐刘禅：全面执政与鞠躬尽瘁 刘备去世后，刘禅年仅17岁即位，诸葛亮以丞相身份全面主持国政，“事无巨细，咸决于亮”。 （一）内政治理——稳定政权、富国强兵 方向 主要事迹 具体内容 东和孙吴 派邓芝出使 刘备伐吴失败后，蜀吴关系破裂。诸葛亮派邓芝出使东吴，成功说服孙权与曹魏断交，重新缔结蜀吴联盟，解除了东线威胁。 平定南中 南征（225年） 南中（今云南、贵州一带）少数民族首领乘刘备新亡而叛乱。诸葛亮率军南征，采纳马谡“攻心为上”之策，七擒孟获，平定叛乱。此后任用当地首领管理，实现“夷汉粗安”，南中成为北伐的后方物资基地。 北伐曹魏 五次北伐（228-234年） 平定南中后，诸葛亮驻军汉中，先后五次北伐曹魏。虽攻取武都、阴平二郡，但最终未能实现“兴复汉室”的目标。234年，病逝于五丈原军中，终年54岁。 （二）对外方略——修复联盟、平定南中、北伐曹魏 对比维度 辅佐刘备 辅佐刘禅 角色定位 主要谋士、战略规划者 全面执政、实际最高决策者 核心任务 帮助刘备从无到有，夺取天下 稳定内政、巩固政权、延续国祚 内外重心 对外扩张（联吴、取荆益） 内政治理（法治、经济、人才）+ 对外防御与北伐 典型事迹 隆中对、赤壁之战、夺取益州 平南中、治蜀、五次北伐 历史评价 “识治之良才，管、萧之亚匹” “鞠躬尽瘁，死而后已” 三、总结对比 文本赏析 颈联：三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 表现了诸葛亮怎样的形象特点？表达了作者怎样的感情？ 仰慕：对诸葛亮雄才大略与忠贞品格的由衷崇敬与赞美。 叹惋：对诸葛亮虽有大才却未能完成统一大业的深切惋惜。 才能：“天下计”三字写出诸葛亮未出茅庐已知天下三分，展现其超凡的政治远见与战略智慧。 品德：“老臣心”三字写出诸葛亮从先主到后主、从开国到辅政，始终如一、死而后已的赤胆忠心。 文本赏析 尾联：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 表现了诸葛亮怎样的形象特点？表达了作者怎样的感情？ “出师”：诸葛亮为伐魏，曾六次北伐中原。公元234年，他统率大军，占据了五丈原，与司马懿隔着渭水相持一百多天。八月，因积劳成疾，病死军中，葬于定军山。——一个拥有顶级智慧与赤诚忠心，却最终败给命运与时间的悲剧英雄。 “英雄”指的是谁？ 英雄 诸葛亮 诗人自己 千百年来未达到理想抱憾而终的仁人志士 动机层面 具体分析 政治层面：捍卫政权的合法性 蜀汉以“汉室正统”自居，若不北伐、偏安一隅，则与普通割据政权无异。北伐是表明“兴复汉室”决心、维持政权合法性的唯一方式。 战略层面：以攻为守，争取生存空间 魏强蜀弱，坐以待毙只会让国力差距越拉越大。主动进攻可以打乱魏国部署，将战火引向敌境，并伺机夺取凉州等地扩充战略缓冲。 内部层面：转移和化解内部矛盾 蜀汉内部存在荆州、东州、益州三大派系，矛盾重重。北伐能制造一个共同的“外部敌人”，迫使各派系团结在“复兴汉室”的旗帜下，维护政治稳定。 军事层面：锻炼队伍、选拔人才 夷陵之战后，蜀汉大量精锐和将领损失殆尽。通过战争，可以淘汰马谡这样的纸上谈兵者，并让王平、姜维等新人脱颖而出，为蜀汉培养下一代军事核心。 为什么诸葛亮要坚持北伐？ 以蜀汉一州之力，连年进攻拥有整个北方的曹魏，表面看似乎“不可理喻”。但这背后是诸葛亮深谋远虑的生存之道，其动机主要包含以下四个层面： 为何北伐没能成功？ 尽管诸葛亮“鞠躬尽瘁”，但北伐的失败几乎是必然的，主要原因有三： 国力差距悬殊：曹魏占据天下三分之二，人口、经济远胜蜀汉。蜀汉人口约百万，兵力十万左右，而曹魏总兵力接近五十万，能从容应对东西两线。 后勤运输的致命瓶颈：“蜀道难，难于上青天”。从四川盆地翻越秦岭运粮极为艰难，多次北伐皆因“粮尽退兵”。这成为限制蜀军作战规模和时间的最大短板。 战略对手的调整：司马懿接手西线防务后，精准地抓住了蜀军的弱点，采取“坚壁拒守”的策略，无论诸葛亮如何挑衅都绝不主力决战，活活耗死了蜀军。 文本赏析 尾联：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 结合诗人生平，你认为尾句“泪”包含哪些复杂情感？ 对诸葛亮的赞叹 对诸葛亮壮志未酬的惋惜 自己济世的理想未能实现的遗憾 战争平定无期，百姓受苦受难的忧虑 追羡之泪 痛惜之泪 伤己之泪 忧民之泪 泪满襟 诸葛亮 杜甫 时代 理想 付出 结果 不同 战争频繁，动荡不安 匡扶汉室，一统天下 鞠躬尽瘁、死而后已 出师未捷身先死 君臣关系融洽，鱼水相得 战争不断， 安史之乱 致君尧舜上，再使风俗淳 即使颠沛流离，仍矢志不渝 壮志未酬鬓已霜 肃宗亲小远贤，有志难骋 诗人借歌颂诸葛亮的过人才智和丰功伟绩，惋惜诸葛亮的壮志未酬， 抒发了自己功业未就的深沉感慨。 文本分析 分析诸葛亮和杜甫经历的异同。 61 探究1：《蜀相》是如何体现杜甫“沉郁顿挫”的诗风的？ 🌧️ 1.沉郁：情感的深沉与厚重 “沉郁”指的是诗歌情感深厚、浓郁、忧愤且蕴藉。《蜀相》的“沉郁”体现在以下几个方面： （1）忧国忧民的时代悲感 这首诗写于安史之乱尚未平息的时期，杜甫目睹国势艰危、生灵涂炭，自身又报国无门。这种时代背景和个人境遇，使诗歌的底色充满了深沉的忧患意识。他对诸葛亮的追思，并非单纯的怀古，而是寄托了对国家命运的深切忧虑和对力挽狂澜的贤相的渴望。 （2）壮志难酬的个人悲慨 杜甫一生心怀“致君尧舜上”的政治理想，却仕途坎坷，壮志难酬。诗中诸葛亮的悲剧结局，深深触动了杜甫。尾联“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，这里的“英雄”既指诸葛亮，也包含了杜甫自己以及古往今来所有怀才不遇的仁人志士。这种将个人命运与历史人物紧密相连的写法，使得诗歌的情感异常厚重，充满了悲怆感。 （3）乐景写哀的含蓄表达 颔联“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”是“沉郁”风格的典型体现。碧草青青，黄鹂婉转，本是盎然的春色，但一个“自”字，一个“空”字，却注入了诗人的主观情感。草木无情，兀自青翠；鸟鸣悦耳，却无人倾听。这以乐景反衬出武侯祠的荒凉冷落，也暗含了诗人对英雄功业被世人淡忘的惋惜，以及自己知音难觅的孤寂。情感表达含蓄而深沉，耐人寻味。 ⛰️ 2.顿挫：结构与语言的曲折有力 “顿挫”则指诗歌在结构、章法上的跌宕起伏，以及语言、音律上的刚劲铿锵。 （1）起承转合的结构波澜：全诗结构严谨，情感层层递进，极具张力。 起（首联）： “丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。”以设问起笔，引出凭吊之地，渲染出庄严肃穆的氛围，情感深沉而内敛。 承（颔联）： “映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。”承接上文，转入对祠庙景物的描绘，但笔锋一转，以乐景写哀情，情感由肃穆转为怅惘，形成第一次跌宕。 转（颈联）： “三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”笔力陡然一转，从写景转入叙事，高度概括诸葛亮一生的雄才大略与耿耿忠心，情感由怅惘转为崇敬，格调变得激昂。 合（尾联）： “出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”在赞颂的顶点急转直下，点出诸葛亮壮志未酬的悲剧结局，将个人感慨升华为千古英雄的共鸣，情感推向最高潮，深沉而有力。 （2）精炼刚劲的语言锤炼 杜甫善于锤炼字句，使语言极具表现力。 ①炼字： 如颔联的“自”与“空”，颈联的“频烦”（多次咨询，凸显刘备的求贤若渴和诸葛亮的雄才大略）与“开济”（开创基业、匡济危局，概括其一生功业），都用词精准，内涵丰富。 ②用典： “三顾茅庐”的典故运用得浑然天成，仅用十四个字就概括了诸葛亮一生的核心事迹与精神品格，语言凝练而意蕴深远。 探究2:体会诗歌体裁特点 能否把《蜀道难》和《蜀相》这两首诗的体裁互换，《蜀道难》写成七言律诗，《蜀相》写成杂言古体诗？ 不能。 ①从诗人个性方面：李白是潇洒豪放不羁的，《蜀道难》是杂言古体诗，格律不拘，形式灵活，这也更符合李白的个性特点；杜甫是深沉内敛的，《蜀相》是七言律诗，格律严密，结构严整，这正适合杜甫的个性。 ②从诗歌形象方面：《蜀道难》中，李白选取景物极力渲染蜀道之高、之险来突出蜀道之难；《蜀相》杜甫选取春景营造美好意境来反衬自己的孤独寂寞。 ③从诗歌情感方面：《蜀道难》表达对蜀道之难的感叹，感情强烈张扬；而《蜀相》表达对英雄的敬仰和包括自己在内的英雄功业难成的慨叹，是深沉低落的。 三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。 思路总结 所见所闻 丞相祠堂何处寻？ 锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。 写景 武侯祠 所思 所感 出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。 诸葛亮 怀古 抒情 临古地 ↓ 思古人 ↓ 怀古事 ↓ 抒今情 总结主旨 “诗圣”杜甫借歌颂诸葛亮的过人才智和丰功伟绩，既表现了对诸葛亮的敬仰、赞美，也表达对诸葛亮事业未竟而身已先死的痛惜，慨叹自己的壮志未酬而鬓已先斑的悲愤之情。 杜甫位卑未敢忘忧国，以饥寒之身，怀济世之心，处穷迫之境，心系黎民百姓，他不是为了作诗而作诗，他是用生命在书写人生。 文学大咖兼旅游博主带你一镜到底游武侯祠 1.杜甫《蜀相》中“        ，      ”两句，写对诸葛武侯的评价。上句看起来是说刘备，其实是从侧面烘托诸葛亮的才智和抱负，也流露出诗人的一丝委屈和对肃宗的失望。 2.杜甫《蜀相》中“        ，      ”两句借对祠堂庭宇景色的描写，抒发凭吊情怀，是因景抒情的千古名句。 3.《蜀相》中，“       ，      ”两句诗，寄托了杜甫“致君尧舜上”的理想难得实现的悲哀。 理解性默写 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 4.《蜀相》中，“       ？      ”两句对郁郁葱葱的翠柏的描写，写出武侯祠的历史悠久和寂寞荒凉，来衬托诸葛亮的形象，从而表达了诗人对诸葛亮的崇敬之情。 5.杜甫《蜀相》中“ ， ”两句，写祠堂的荒凉空寂，看似写吊古情怀，实际也是诗人在抒发自己内心的感慨。 6.杜甫《蜀相》中将诗人对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情和自身壮志难酬的苦痛熔铸在一起的千古名句是“ ， ”。 丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森 映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 对这首诗中词句的解说,不恰当的一项是（ ） A.“蜀相”是蜀汉丞相诸葛亮。“锦官城”是成都的别称。“柏森森”即柏树茂盛的地方。 B.“映阶”两句是说祠堂内碧草空有春色,黄鹂徒有好音,却没有多少人去欣赏。 C.“频烦”即频繁,连续。“天下计”指统一中国,兴复汉室。“两朝”指东汉和蜀汉。“开”指开创基业。“济”是渡过难关。 D.“出师”指诸葛亮出兵伐魏。“英雄”指诸葛亮和千古以来为国为民的仁人志士,也包括诗人自己。 C Lavf59.23.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.23.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $