U5 Period 3 Reading and Thinking II-【无敌原创】2025-2026学年高中英语必修第二册同步课时卷

UNIT 5 MUSIC Period 3 Reading and Thinking I 基础过关) 一、重点词汇学习。 l.opportunity词性： 含义： 三 【例句学习】 ⊙将画线部分译成汉语⊙ (1)We are delighted to have an/the opportunity to spend some time in that country. (2)I'd like to take this opportunity to thank my colleagues for their support. 【用法总结】 蚶 (1)have opportunity to do sth有做某事的机会 (2)take this opportunity to do... 【练习巩固】 地 ⊙单句语法填空⊙ h 刘 (1)You'll have the opportunity (ask)any questions. (2)They hope to take this opportunity (improve)the cooperation. 知 ⊙单句写作⊙ (1)要利用每一个机会去练习汉语，因为你用得越多，你学得就会越好。 Make use of study Chinese,because the more you use Chinese,the better you will learn it. (2)你得到这样的机会可不是常有的事。 It is not often that you 2.perform词性： 含义： 【例句学习】 ⊙将画线部分译成汉语⊙ (1)She performs an important rolein our organization. (2)A computer can perform many tasks at the same time. (3)What made the fans delighted was that the young player performed extremely well in the table tennis tournament. (4)After that,we'll sing their favorite songs and perform folk dances. (5)We give/put on a song and dance performance to welcome the guests. 【用法总结】 ⊙拓展相关词汇积累⊙ (1)play a role 在…中起作用 (2)perform a task (3)perform a play/dance (4)perform well/poorly/badly (5)give/put on a performance 【练习巩固】 ⊙单句语法填空⊙ (1)The manager decided to choose a responsible person (perform)the task. (2)Once perform),the works of Beethoven must attract all the people present at the concert. ⊙单句写作⊙ (1)这个不知名的表演者演奏得非常好，她的表演深受观众的欢迎。 The unknown actress and her was very popular with the audience. (2)这个国家从未做过这种手术。 This operation in this country. 3.ordinary词性： 含义： 【例句学习】 ⊙将画线部分译成汉语⊙ (1)All of us were dressed up for the celebration but Mary was still in her ordinary clothes. (2)The speech was quite ordinary.To be frank,he was going over old ground. ⊙易混辨析⊙ ordinary,common,usual general (1)ordinary(事情)每天发生，十分平淡无奇；（人）无特别之处，很一般。 an ordinary young man一个普通的年轻人 (2)common(多指物)很常见，不稀奇。 common sense常识 common practice惯例 (3)usual常见、常闻和常做的事或举动，强调惯常性。 as usual照例 (4)general普遍的，很少有例外情况，语气强于common。 general opinion普遍观点 【练习巩固】 ⊙选词填空⊙ ordinary common usual normal (1)My mother didn't cook the beef in her way,but we all like it. (2)It was another working day. (3)The hot weather is not for this time of the year. 75 (4)Such behaviour is to law students. 4.enable词性： 含义： 【例句学习】 ⊙将画线部分译成汉语⊙ (1)The software enables you to access the Internet in seconds. (2)There are many theories that claim to be able to predict whether you're carrying a boy or a girl. (3)The ability to express an idea is as important as the idea itself. 【用法总结】 (1)enable sb to do (2)be able to do (3)the ability to do 【练习巩固】 ⊙单句语法填空⊙ (1)Your talent (able)you to be qualified for the job. (2)Our long term goals should enable us (have)more free time to do what we want in the future,not create more stress. (3)If you grow up in a large family,you are more likely to develop the (able)to get on well with others. ⊙单句写作⊙ (1)这种药使人体能够利用和贮存糖分。 The medicine and store sugar. (2)该系统能够同时运行一个以上的程序。 The system run more than one program at the same time. 5.prove词性： 含义： 【例句学习】 ⊙将画线部分译成汉语⊙ (1)You're wrong,and I can prove it. (2)The task proved (to be)more difficult than we'd thought. (3)The doctor's tests proved that Black was in good health. 【用法总结】 ⊙拓展相关词汇积累⊙ (1)prove+ (2)prove+ 76 无敌原创·同步课时卷英语·必修第二册 【练习巩固】 ⊙单句语法填空⊙ (1)It is evident that he has no evidence (prove)his honesty. (2)The railway quickly proved (be)a great success. ⊙单句写作⊙ (1)在这个国家，一个人在被证实有罪之前，就是清白的。 In this country,you are innocent until (2)只要给我一个机会，我会证明给你看。 Just give me a chance and I'll 【拓展学习】 prove表示“证明是，结果是”时是系动词，无被动语态，用主动形式表示被动意义。如： Using mobile phones proves (to be)harmful to our health. 6.award词性： 含义： 【例句学习】 ⊙将画线部分译成汉语⊙ (1)The judges awarded him the first prize. (2)They awarded scholarships to the excellent students. (3)I do envy that you've got the first award. (4)He won an award for his wonderful performance in the show. 【用法总结】 (1)award sb sth=award sth to sb (2) 等奖；第一名 (3)win/get/receive an award for sth 【练习巩固】 ⊙单句语法填空⊙ (1)You deserve award for the role that you played. (2)Many (award)will be given to the winners in the coming music ceremony. (3)He (award)the first prize in the competition. ⊙一句多译⊙ 校长给获奖者颁发了一枚金牌。 ⊙易混辨析⊙ medal 奖章；奖牌 奖，奖品，奖金，为可数名词。指一种官方的奖励行为，往往鼓励在工作中达到成就而进 award 行的一种奖励 reward 多指对某人的工作或服务等的报答，常译作“赏金；酬金；报答” prize 奖，奖品，多指在各类竞赛、竞争中所赢得的奖项 (1)How many gold did he get in the games? (2)We will offer a of ten thousand dollars for information about the case. 三三三 (3)He hopes to get the first in the English competition. 7.fall in love with含义： 【例句学习】 邻 ⊙将画线部分译成汉语⊙ In the film,a beautiful girl fell in love with a beast. 长 【拓展学习】 be in love with爱上 be fond of喜欢；热爱 care for喜欢；对…有兴趣 go in for喜欢（做某事） 【练习巩固】 ⊙单句语法填空⊙ (1)My brother is fond pointing out my mistakes. (2)They don't very greatly art. (3)We don't go in that sort of thing. 8.stage词性： 含义： 【例句学习】 ⊙将画线部分译成汉语⊙ (1)We were afraid he would be nervous on stage,but in the event he performed beautifully. (2)His relationships with her went through four stages. 【用法总结】 ⊙拓展相关词汇积累⊙ (1)the early stages of a child's development (2)the first stage of the scientific experiment (3)reach/get to a stage (4)go through a stage (5)at this/that stage (6)at an early/a late stage (7)set the stage for (8)stage effect 【拓展学习】 当先行词是stage,case,situation,position,point等表示抽象地点的名词，且定语从句中缺少地点状 语时，定语从句常用where或介词+which引导。 【练习巩固】 ⊙单句语法填空⊙ (1)There were more than 50 people stage in one scene. (2)Their child is at the stage they can say individual words but not full sentences. ⊙单句写作⊙ (1)人在这个人生阶段往往发奋努力。 People tend to work hard (2)孩子们处于不同的发展阶段。 The children are 9.altogether词性： 含义： 【例句学习】 ⊙将画线部分译成汉语⊙ (1)There are 50 students altogether in our class. (2)The results were not altogether surprising. (3)It was an interesting job,and we learned that many new things;altogether,we saw nothing to regret. 77 【用法总结】 ⊙拓展相关词汇积累⊙ (I)(表示总数或总额)总共，一共(=in total) (2)完全，全部（用以强调） (3)总之，总而言之（用以总结=all in all) ⊙单句写作⊙ (1)导游很和善，而且我们喜欢旅馆和旅馆提供的饭菜。总之，旅途很令人愉悦。 The guide was kind and we loved the hotel and the food provided in the hotel. (2)火车逐渐减速直到完全停下来。 The train slowed down gradually 二、重要句型学习。 1.Imagine having the opportunity to sing together with hundreds of other people while you are at home alone.想象一下，当你独自在家的时候，有机会和数百人一起唱歌。 ⊙句式剖析⊙ 本句是一个复合句。主句是一个祈使句，imagine doing意为“想象做某事”，while引导的是时间状语 从句。while引导时间状语从句时，从句中的谓语动词必须是连系动词或延续性动词。 【拓展学习】 while的用法 (1)当…时候，引导时间状语从句，谓语要用延续性动词。 (2)而；然而，引导并列句，表示转折或对比。 (3)虽然；尽管，引导让步状语从句，通常放在句首。 【练习巩固】 ⊙单句写作⊙ (1)妈妈不知道该责备谁打碎了玻璃，因为这发生在她外出的时候。 The mother didn't know who to blame for the broken glass as it happened (2)当工人们在修建一条穿山隧道时，他们发现了一个地下湖。 the workers discovered an underground lake. (3)虽然我喜欢这本有一些漂亮图画的书，但是我没有足够的钱买它。 I don't have enough money to buy it. (4)一般说来，甜苹果生吃，而酸苹果则用来制作苹果酱。 Generally,sweet apples are eaten fresh 【温馨提示】 当while从句中的主语与主句主语一致，且从句含有be动词时，可省略从句的主语和be动词。 While waiting for the bus,he caught sight of an old friend.等公共汽车时他看到了一位老朋友。 While reading in bed,she fell asleep.躺在床上看书时她睡着了。 2.As one virtual choir member said,"Music helps me to...forget my problems.With music,I become someone else.”一位虚拟合唱团成员说道：“音乐帮助我…忘记自己的问题。音乐，让我脱胎 换骨。” 78无敌原创·同步课时卷英语·必修第二册 ⊙句式剖析⊙ (1)句中as引导非限制性定语从句，代替整个主句内容。 (2)as引导的非限制性定语从句的常用结构： as you can see正如你所看见的 as we have expected正如我们所预料的那样 as is mentioned above正如上面所提到的 as is well--known/,as we all know众所周知 as is often the case情况总是如此 as is reported如所报道的那样 as has been said before正如前所述 as the old saying goes正如谚语所说 【练习巩固】 ⊙单句写作⊙ (1)众所周知，光比声音传播得快。 light travels faster than sound. (2)正如你所看到的，孩子们真的受到了激励，他们满怀激情地阅读所有这些书。 the children are really encouraged,and they are also enthusiastic about reading all of these books. (3)正如我们所预料的，他通过了考试。 He passed the exam, 蕊 (4)大厅里挤满了人，情况总是如此。 The hall, becomes very crowded. ⊙用定语从句升级句子⊙ We all know that most of the ratings are based on others'judgment. 。能力提升) 语篇填空在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 Researchers examined the benefits of singing among people with mental health conditions (include)anxiety and depression. They found people who took part in a community singing group improved their mental health and that the combination of singing and socializing was an important part of 2 (recover). The grassroots action runs weekly singing workshops for the people 3 mental health conditions as well as the general public.It 4 (original)began at a hospital in 2005, 5 afterwards moved into the community.Around 120 people now attend four free workshops each week across Norfolk,two thirds of 6 have had contact with mental health services. The research project followed the group for six months and 7 (undertake)interviews and focus groups with participants,organizers,and workshop 8 (leader). The report shows how singing and socializing gave participants 9 feeling of belonging and well-being that often lasted a day or 10 (many),as well as improved social skills and confidence.时间状语，省略了they are,补充完整即为“when they are performing'”。当主句主语与从句主语一致，并且从句的谓语动 词为be动词时，从句的主谓可以省略，故填performing。 4.are uploaded考查动词的语态。根据句意可知，这些视频是 被上传至网络，所以应该用被动语态，故填are uploaded。 5.with考查介词的用法。根据空前的“fell in love”可知，此空 应填with,构成fall in love with,意为“喜欢上”，故填with。 6.creation考查名词的用法。lead to中的to是介词，其后应接 名词或动名词，再根据此空前的定冠词the可知应填名词，故填 creatione 7.who考查定语从句引导词的用法。根据句意可知，此空前a gil是定语从句的先行词，而从句缺少主语，应该填一个可以引 导定语从句，并且可以指人，还能够在从句中作主语的人，既 who,故填who。 8.Inspired考查形容词的用法。形容词可以单独作状语来说 明主句主语的状态，故填Inspired。 9.has become考查动词的时态。根据本句的时间状语“Since then”可知，主句的主语应用完成时。又因为主语为the virtual choir,因此谓语动词应为第三人称单数，故填has become。 10.better考查形容词比较级的用法。根据句意可知，此空应 填better,意为“一个更好的世界”，故填better。 【能力提升】 A [试题解析] 1.D考查思辨素养和理解词汇的能力。由文中“But if we look at some parts of music more closely,we discover them in our everyday life too-in the rhythm of the sea,the melody of a bird in the woods and so on”可知，如果我们更加认真地去了解音乐， 我们会发觉在我们的日常生活中也有音乐的存在一—在大海的 韵律中，在森林里小鸟的歌声里等等。所以根据上下文的语境 可以判断出，这里画线部分单词指的是小鸟的歌唱，故选D。 B [试题解析门 1.A考查学习素养和理解词汇的能力。根据“Luckily, listening to music can help them feel better'”可知，幸运的是，听 音乐能够帮助他们感觉更好。进而可推知，其前一句所表达的 意思为“处于太多的压力之下会损害孩子们的健康”。因此，画 线词在该语境下所表达的意思为“损害，伤害”，故选A。 [学法指导] A、B两个语段后的试题均为词义猜测题，需要读者通过对语篇 的阅读和理解，根据上下文的语境来对画线词在该语境中所表 114无敌原创·同步课时卷英语·必修第二册 达的意思进行判断。此类练习题为当下高考阅读题的热点题 型，需要学生对上下文语境有很好地理解，根据上下文中的类 属、语境，所列举的事物、上下文的对比关系，以及通过分析后面 对该词的进一步解释说明来判断该词的意思。 [语篇解读] 这是一篇议论文。文章主要讲了如今年轻一代人总是依靠互联 网进行社交活动，但却不愿意在真实的世界中与人交往，但是在 真实的世界中结识新人是很重要的。作者鼓励人们结识新人。 [试题解析 1.D考查学习素养及理解具体信息的能力。根据第一段中 "I've also said such things to myself.Sometimes the last thing you want to do is to talk with someone,especially someone new (我也对自己说过这样的话。有时候你最不想做的事情就是和 别人交谈，尤其是和陌生人)”可知作者有时害怕和别人说话， 故选D。 2.A考查思辨素养和推理判断的能力。根据第三段中“We spend hours of our days sitting on Facebook.We send messages to our friends and think about all of the things we want to say to certain people that we don't have the courage to actually do in reality(我们每天花几个小时在‘脸书'上。我们给我们的朋友 发信息，思考我们想对某些人说的那些我们在现实中没有勇气 去说的事情)”可推断出，在作者看来，年轻一代的问题是他们依 靠互联网进行社交活动，故选A。 3.A考查学习素养及理解具体信息的能力。根据倒数第二段 "Holding a conversation with someone new means agreeing with things that you don't actually believe and being someone you think they want you to be-it is,as I said before,a trouble.It takes up so much energy,and at some point or another,it is too tiring(和新认识的人交谈意味着同意你不相信的事情，成为他 们希望你成为的人一就像我之前说的，这是一个麻烦。它需 要如此多的精力，在某些时候，它太累人了)”可知许多年轻人不 愿结识新朋友是因为他们认为这很麻烦，故选A。 4.C考查思辨素养和推理判断的能力。根据最后一段“But meeting new people is important.Life is too short,so meet all the people you can meet,make the effort to go out and laugh. Remember,every'hello'leads to a smile-and a smile is worth alot(但是认识新人是很重要的。生命太短暂，所以遇到所有你 能遇到的人，努力走出去笑一笑。记住，每个“你好”都能带来一 个微笑一而一个微笑是很有价值的)”可推断出，作者写这篇 文章是为了鼓励人们结识新人，故选C。 [学法指导] 任何问题”，故填to ask。 细节理解题大多是根据文章中的具体信息，如事实、例证、原因、 (2)to improve考查非谓语动词的用法。句意为“他们希望借 过程、论述等进行提问的。抓住文段中的事实和细节是做好该 此机会去提升合作”，故填to improve。 题型的关键，也是做好其他类型问题的基础。该题型几乎都可 ⊙单句写作⊙ 以在文章中直接找到与答案有关的信息，或是其变体。在一篇 (1)every opportunity to 短文里大部分篇幅都属于这类围绕主题展开的细节。做这类题 (2)get such an opportunity 一般采用寻读法，即先读题，然后带着问题快速阅读短文，找出 2.perform u.表演；履行；执行 与问题和选项有关的词语或句子，再对相关部分进行分析对比， [例句学习] 找出答案。正确选项虽然一般不是原文照搬，但是一般是原文 (1)句意为“她在我们的组织中起重要的作用”。 的改写，意思不变，如换一个同义词，把否定改为肯定，把肯定改 (2)句意为“电脑能同时执行多项任务”。 为否定等。如第5小题，根据倒数第二段“Holding a (3)句意为“令球迷欣喜的是那位年轻的球员在乒乓球锦标赛中 conversation with someone new means agreeing with things that 表现得极为出色”。 you don't actually believe and being someone you think they (4)句意为“在那之后，我们将唱他们最喜爱的歌曲，表演民间舞 want you to be-it is,as I said before,a trouble.It takes up 蹈”。 so much energy,and at some point or another,it is too tiring( (5)句意为“我们表演歌舞来欢迎来宾”。 新认识的人交谈意味着同意你不相信的事情，成为他们希望你 [用法总结] 成为的人一就像我之前说的，这是一个麻烦。它需要如此多 (1)in(2)执行任务 的精力，在某些时候，它太累人了)”可知许多年轻人不愿结识新 (3)表演一个戏剧/一段舞蹈 人是因为他们认为这很麻烦，故选A。 (4)运转得好/差(5)表演 ◆单元话题表达积累◆ [练习巩固] 将以下句子译成汉语。 ⊙单句语法填空⊙ 1,我们给朋友发信息，想想我们想对某些人说的那些我们在现 (1)o perform考查非谓语动词的用法。句意为“经理决定挑 实中没有勇气去做的事儿。 选一名有责任心的人来执行这项任务”，故填to perform。 2.如今，我们被我们小小的朋友圈，即我们的舒适区所吸引。 (2)performed考查非谓语动词的用法。句意为“一旦被表演， 在文中找出相应的表达方式。 贝多芬的作品一定会吸引音乐会在场的所有人”，故填 1.a waste of time performed. 2.the key to ⊙单句写作⊙ (1)performed very well;performance UNIT 5 MUSIC (2)has never been performed Period 3 Reading and Thinking I 3.ordinary adj.普通的，平常的，平凡的；平庸的，平淡无奇的 〖基础过关】 [例句学习] (1)句意为“我们都盛装出席庆典，而玛丽却装束如常”。 l.opportunity n.机会；时机 (2)句意为“这个演讲平常得很。坦率地说，他只是在老调重弹”。 [例句学习] [练习巩固] (1)句意为“我很高兴有机会在那个国家度过一段时间”。 (1)usual句意为“我的妈妈没有像往常那样做牛肉，但是我们 (2)句意为“我要借此机会感谢我的同事的支持”。 都很喜欢吃”，故填usual。. [用法总结] (2)ordinary句意为“又是一个普通的工作日”，故填ordinary。 (1)an/the(2)借此机会做… (3)normal句意为“今年这个时候天气就热了是不正常的”， [练习巩固] 故填normal。 ⊙单句语法填空⊙ (4)common句意为“这种行为对于学法律的学生不足为奇”， (1)to ask考查非谓语动词的用法。句意为“你将有机会去问 故填common。 4.enable vt..使能够；使可能 [例句学习] (1)句意为“这款软件使你能够在几秒钟内访问Internet”。 (2)句意为“有许多理论声称能够预测胎儿的性别”。 (3)句意为“表达思想的能力和思想本身一样重要”。 [用法总结] (1)使某人有能力做 (2)能够做 (3)做某事的能力 [练习巩固] ⊙单句语法填空⊙ (I)enables考查动词的用法。句意为“你的天赋使你能够胜任 这份工作”，故填enables (2)to have考查动词不定式的用法。句意为“我们的长期目标 应该使我们有更多空闲的时间去做我们将来想做的事儿，而不 是创造更多的压力”，故填to have.。 (3)ability考查名词的用法。句意为“如果你生长在一个大家 庭里，你将更有可能发展与人友好相处的能力”，故填ability。 ⊙单句写作⊙ (1)enables the body to use (2)has the ability to 5.prove vt.证明；展现 [例句学习] (1)句意为“你错了，我能证明”。 (2)句意为“这项任务结果是比我们预想的难得多”。 (3)句意为“医生的检查证明了布莱克身体健康”。 [用法总结] (1)名词/代词/形容词/非谓语动词等 (2)从句 [练习巩固] ⊙单句语法填空⊙ (1)to prove考查动词不定式的用法。句意为“很显然他没有 能够证明他诚实的证据”，故填to prove。 (2)tobe考查动词不定式的用法。句意为“地铁很快证明是成 功的”，故填tobe。 ⊙单句写作⊙ (1)proved guilty (2)prove it to you 6.award vt..授予；n.奖品 [例句学习] (1)句意为“评委授予他一等奖”。 (2)句意为“他们给优秀生颁发奖学金”。 (3)句意为“我真羡慕你得了一等奖”。 (4)句意为“他因在这次演出中表演出色而获奖”。 [用法总结] (1)为某人颁发奖品 (2)the first award (3)因…而获奖 [练习巩固] ⊙单句语法填空⊙ (1)an考查冠词的用法。句意为“因你所发挥的作用，你值得 一份奖励”，故填an。 (2)awards考查名词的用法。句意为“在即将到来的音乐典 礼上，很多奖项将被颁发给获胜者们”，故填awards。 (3)was awarded考查动词的用法。句意为“在这场竞赛中，他 被授予了一等奖”，故填was awarded。 ⊙一句多译⊙ The headmaster awarded the winner a gold medal. The headmaster awarded a gold medal to the winner. ⊙易混辨析⊙ (I)medals句意为“他在比赛中获得了多少枚金牌”，故填 medals. (2)reward句意为“如果有人提供有关案件的情报，我们愿意 出一万美元奖金作为报酬”，故填reward。 (3)prize句意为“他希望在英语竞赛中获得一等奖”，故填 prize. 7.fall in love with爱上 [例句学习] 句意为“在这部影片中，美女爱上了野兽”。 [练习巩固] (1)of句意为“我哥哥喜欢给我挑错”，故填of。 (2)care;for句意为“他们对艺术不是很感兴趣”，故填 care;for。 (3)for句意为“我们不喜欢那种东西”，故填for。 8.stage n.时期；阶段；舞台 [例句学习] (1)句意为“我们担心他在舞台上会紧张，但事实上他表演得很 好”。 (2)句意为“他和她的关系经历了四个阶段”。 [用法总结] (1)儿童成长的早期阶段 (2)科学实验的第一阶段 (3)到达某一阶段 【能力提升】 (4)经历某一阶段 [语篇解读] (5)在这个/那个阶段 这是一篇说明文。研究人员调查了患有焦虑和抑郁等精神疾病 (6)在初期/后期 的人唱歌的好处。他们发现，参加社区歌唱小组的人心理健康 (7)为…创造条件 状况有所改善。 [试题解析] (8)舞台效果 l.including考查非谓语动词的用法。本句已经存在谓语且句 [练习巩固] 中没有连词，故include只能作非谓语，表示“包括；包含”与 ⊙单句语法填空⊙ mental health conditions在逻辑上是主动关系，故填 (1)o考查介词的用法。句意为“有一场戏中舞台上的人有 including。 50多个”。 2.recovery考查名词的用法。句意：他们发现，参加社区歌唱 (2)where考查关系词的用法。句意为“他们的孩子正处在能 小组的人心理健康状况有所改善，歌唱和社交活动的结合是康 说个别单词而不能说完整句子的阶段”。 复的重要组成部分。of为介词，后接名词，此处表示“康复；恢 ⊙单句写作⊙ 复”需要名词形式，故填recovery。 (1)at this stage of life 3.with考查介词的用法。根据第一段第一句中“among people (2)at different stages of development with mental health conditions”可知，表示“有精神健康问题的 9.altogether adu.总共；全部 人”，故填with。 [例句学习] 4.originally考查副词的用法。begin为动词，需要副词修饰， (1)句意为“我们班总共50名学生”。 故填originally。 5.but考查连词的用法。句意：它最初是2005年在一家医院 (2)句意为“结果并不完全出人意料”。 开始的，但后来搬到了社区。根据上下文句意可知，上下句为转 (3)句意为“它是一项有趣的工作，我们又学到了那么多新东 折关系，故填but。 西；总之，我们看不出有什么可遗憾的”。 6.whom考查关系代词的用法。句意：目前，诺福克郡每周约 [用法总结] 有120人参加四次免费研讨会，其中三分之二的人曾接触过精 ⊙单句写作⊙ 神卫生服务。本句为定语从句修饰先行词120 people,且先行词 (1)Altogether,it was a good trip 作介词of的宾语，指人，故填whom。 (2)until it stopped altogether 7.undertook考查动词的时态。句意：该研究项目跟踪该小组 二 6个月，并与参与者、组织者和研讨会负责人进行了访谈和焦点 1.[练习巩固] 小组讨论。本句为与followed由and连接的并列谓语，由 (1)while she was out followed可知，空处也应用一般过去时，故填undertook。 (2)While they were building a tunnel through the mountain 8.leaders考查名词的用法。leader为可数名词，且根据上文 (3)While I enjoy the book with some nice pictures participants,organizers可知应用复数形式，故填leaders。 (4)while tart apples are used to make apple sauce 9.a考查冠词的用法。feeling为可数名词，此处表示泛指“一 种感觉”，且feeling首字母的发音为辅音音素，故填a。 2.[练习巩固] 10.more考查形容词的用法。分析句意“持续了一天或更长时 ⊙单句写作⊙ 间”可知，应用形容词的比较级，故填more。 (1)As is known to all (2)As you can see UNIT 5 MUSIC (3)as we had expected Period 4 Discovering Useful Structures (4)as is often the case 【基础过关】 ⊙用定语从句升级句子⊙ 一、 As we all know/As is well-known to us all,most of the ratings 1.found句意为“咖啡因，一种通常在咖啡中发现的化学物质， are others'judgment. 引起了人们的广泛关注”。 115