浙江各地小学毕业班语文模拟试卷(温州地区卷)-2026年小学毕业班语文总复习

标签:
教辅图片版答案
2026-04-20
| 2份
| 9页
| 197人阅读
| 11人下载
宁波出版社有限公司
进店逛逛

内容正文:

浙江各地小学毕业班 语文模拟试卷(温州地区卷) (考试时间:110分钟) 一、书写。(5分) 1.要求卷面整洁,字迹端正。(3分) 2.请用楷书将“有志者事竞成”抄写在横线上。(2分) 有志者事竟成 二、积累。(30分) 3.根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。(5分) 夏日, 夏日, 绿意盎然的时节, 成长的时刻, 每yiǚ( )阳光倾尽全力, 面对困难,yi wang wúqian( ), 万物都在péngbi( ) 因为唯有wan giang( )拼搏才能超越自我。 向上。 4.阅读下面的句子,做出选择。(2分) 凡有生客进来,鹅必然声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。 (1)给句中带点字“吭”选择正确的读音。 A.kàng B.hang C.keng D.hang (2)结合语境,给“”选择正确的汉字。 () A.厉 B.力 C.励 D.历 5.下面句子中加点字的意思相同的是 )(2分) A.小明疾奔过去,眼疾手快地拽住了他。 B.在酷热难当的夏日爬高山,对我来说真是残酷的考验。 C.年过六旬的爷爷在六月下旬来参加我的毕业典礼,真是让我太意外了! D.我们欣赏着草原迷人的风光,回过神来,才发现已经迷路了。 139 6.下列句子中画线的词语运用错误的一项是 ()(2分) A.父亲的回答含糊其词,这是为什么呢?我百思不得其解。 B.他们争执不下,但是在事实面前,谁对谁错,一切都不言而喻了。 C.我在作文竞赛中获得了一等奖,老师鼓励我目空一切。 D.在灾难面前,中国人民总是众志成城,共同面对困难。 7.周末,“文博会”迎来观展人数的高峰, ,到各个场馆开展“研学”活动,文博会成为我市小学生 “研学”打卡地。横线上应填 ()(2分) A.大批小学生蜂拥而至 B.很多人来现场参与活动 C.文博会活动丰富多彩 D.现场有小学生在当志愿者 8.判断下列说法的对错。对的打“√”,错的打“×”。(2分) (1)“思/援弓缴/而射之。”这句话的停顿是正确的。 (2)《十六年前的回忆》采取首尾呼应的写法。 (3)《匆匆》一课告诉我们要珍惜时间。 (4)《北京的春节》是按时间顺序写的。 9.按课文内容或有关要求填空。(8分) (1)风一更,雪一更, 梦不成,故园无此声。(《长相思》) (2)少壮 ,老大 !(《长歌行》) (3)诗和音乐一样,生命全在 朱光潜 (4)明月 ,清风 。 (《西江月·夜行黄沙道中》) (5)等闲 总是春。(《春日》) 10.六月,是火热的季节,是离别的时光。我们开展了“走进夏天,共话成长”语文综合性学习。请根据要 求完成下列题目。(7分) (1)【夏的字源】《说文解字》:“夏”,从夂从页从白。页,头也;白,两手;夂,两足也。根据解释,下面哪 一个字不是“夏”? ( B皇 c (2)【夏日箴言】夏日里,我们要告别小学,进入中学。我们叮嘱自己要一如既往地多阅读、多思考、多 补充新知识。请根据诗句的含义,把正确答案的序号填在括号里。 ①学而不思则罔,思而不学则殆。 ( ②敏而好学,不耻下问。 ( ③问渠那得清如许?为有源头活水来。() ④读书破万卷,下笔如有神。() A.多阅读 B.多思考 C.多求教 D.多学新知识 (3)【夏日成长】在这个特殊的夏天,我们悄悄长大了。有位同学写了一副对联贴在教室里。上联:热 情高昂,同学携雄心向前。下联:乘风踏浪,学子踏千帆远航。这副对联的横批应该是() A.凌云壮志 B.孜孜不倦 C.迎难而上 D.实事求是 -140 (4)【夏日感恩】成长离不开老师。毕业在即,同学们给老师送上自己亲手做的卡片,你会在卡片上画 上什么?选一选(或自由填写),并写一写理由。 A.春雨 B.灯光 C.梯子 我选( ),理由: 三、阅读。(35分) (一)为人民服务(节选) ①因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。②不管是什么人,谁向 我们指出都行。③只要你说得对,我们就改正。④你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。⑤“精 兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。 ⑥只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。 (二)墨子怒批耕柱子 有一天,墨子痛骂他的弟子耕柱子。耕柱子很难过,觉得自己很委屈,抱怨说:“为什么我犯的错误 最少,却总是受到你这么严厉的批评呢?” 墨子听后问道:“假如我要上太行山去,用一匹好马或一头牛来驾车,你会用鞭子抽打马还是牛?” 耕柱子马上回答:“我当然是要打马了。” 墨子接着问:“你为什么是去打马而不是打牛?” 耕柱子回答:“马儿力大跑得快啊,牛打了也是白打。” 墨子最后郑重说道:“我之所以这么严格要求你,正是因为 (三)批评是甜的 一个小女孩把她的小狗“贝贝”带进了一家商场。当她走到二楼,突然看到墙上“严禁携带宠物入 内”的警示牌。这时,迎面走来了商场保安,小女孩急得不知把小狗藏哪儿好,乖乖地站在那里,等待着 想象中的“狂风暴雨”… 不料保安不仅没有生气,还笑眯眯地看了看她,问:“啊!多么可爱的小狗,它叫什么名字?”小女孩 轻轻回答:“它叫贝贝。”保安叔叔又笑了笑,摸了摸小狗的头,说:“亲爱的贝贝,你怎么糊涂了?我们这 儿是不准小狗带小女孩进来的,但既然来了,也就不为难你了,请离开时记住,千万别忘了带走你身边的 这位小姑娘!” 叔叔的这段话给小女孩留下了一个终生难忘的美好印象一一原来,批评也可以是甜的! 11.《为人民服务》节选部分,第①句写 ;第②句写 ;第③至第⑤句写 ;第⑥句毛主席总结了我们的队伍为人民利益坚持好的、改正错的。(3分) -141 12.为了说明我们对待批评的态度,《为人民服务》中选取了“精兵简政”的例子,像这样用具体事实阐明 观点的写法使文章 ( )(2分) A.更加生动形象 B.更有说服力 C.更加具体 D.更加准确 13.与《墨子怒批耕柱子》的故事最有关联的成语是 ()(2分) A.马到成功 B.老马识途 C.快马加鞭 D.一马当先 14.最后墨子会对耕柱子说什么?联系上文在文中的横线上写一写。(2分) 15.《批评是甜的》一文中,保安叔叔批评小女孩时,没有采用 的方法。 ()(2分) A.语言温和诚恳 B.给出改正方法 C.不直接指出,采用暗示 D.提出警告 16.读了以上一组关于“批评”的材料,我们班进行了“成长更需要批评还是表扬”的辩论活动。同学们纷 纷借用名言和例子说明自己的观点。请用直线连一连观点和相对应的名言、例子。(2分) 正方:成长需要批评 “画家和牧童”的故事 良言一句三冬暖 反方:成长需要表扬 良药不必苦口 忠言逆耳利于行 17.活动结束后,我们对表扬和批评有了进一步的认识,大家认为成长路上表扬和批评都不可或缺。我 们还联系以上三篇阅读材料,写下了对“批评”的认识。(3分) 批评是一剂良药, 批评是一种鞭策, 批评是一门学问, (四)乌丢丢的奇遇(片段) 【梗概】乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫,为了寻找布袋老人,他 去了珍儿的家,得到了一个身体。无意中,他闯进了吟老的家中,在这里,他认 识了一群可爱的朋友一一“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁…在他 们为吟老举行的“重返童年”的晚会中,鸟丢丢才真正体会到了快乐一因为 爱的滋养而产生的快乐。之后他开始了远行,在途中,他碰到了逆风的蝴蝶, 这让乌丢丢懂得,对自己所爱的人,应该靠自己的力量去到她身边。最后他将 [作者1金波 自己变成了珍儿的一只健康的脚。 【精彩片段】 第六章重返童年的晚会(节选) 在大家的掌声中,陀螺旋转着上场了,紧跟在它后面的是摇摇摆摆的不倒翁。 吟老一见陀螺,立刻就想起来:这是他自己做的第一个玩具。第一总是值得珍惜的。何况他在抽陀 螺比赛中总是获胜者。 142 说起他的陀螺,还有一件事不能忘记,就是他为制作这一玩具而割破了手指,有一滴血留在了陀螺 的顶端。所以,每当它旋转起来,总会有一颗红红的圆点儿跟着旋转,像一个刚刚升起的太阳。 现在,它不必再用鞭子抽打,它会自动旋转,而且变换着各种舞姿。它已经成为吟老有生命的藏 品了。 至于跟在后面的不倒翁,更是一件惹人发笑的玩具。它的来历很不寻常,它是吟老用废品和“打鼓 儿的”换的。这里所说的“打鼓儿的”,就是走街串巷收购废品的。那时,干这一行的,手里都拿着一面比 核桃也大不了多少的小皮鼓,边走边用小藤棍儿敲打着,边敲边吆喝。他已经忘了那天换了哪些日用杂 品,只记得换的东西中有这个不倒翁。 过了一年,当不倒翁和吟老交谈的时候,它提出的第一个要求就是:“能不能让我躺下睡一觉?”这不 难。吟老给它盖上了一块棉垫子,让它一觉睡了半年,等它醒了,更精神了,它不仅碰不倒,还会跳一种 不倒翁舞。 当它们跳起舞蹈的时候,拨浪鼓摇头晃脑地来了。“叫猫”也“喵喵喵”叫着来了,“大叫虎”吼叫着来 了。它们一面有节奏地发出各种叫声,一面踩着节拍跳起了舞。 最后,吟老也从墙上摘下那管母亲遗留下来的洞箫,轻轻地吹起来。大家停下了舞步,都站在原地 倾听着,不约而同地沉浸在回忆之中。 大家望着窗外,好像看到了他幼时的母亲,从朦胧的月光里走来。她的裙袂,她的秀发,她的纱巾, 都随着箫声,随着晚风,随着月光缓缓地飘着。 吟老流下了眼泪。他从泪眼中看到了她似乎正向他走来,一步步走近他。她的手轻轻一扬,从窗外 飘进来几张彩色的纸。随后母亲的身影逝去。 18.请认真读故事梗概,给下面书中的目录排序。(2分) ()逆风的蝴蝶 ( )回归生命 ()神秘的小脚丫()重返童年的晚会 19.“重返童年”的晚会中,陀螺、 、“叫猫”和“大叫虎”一起登台演出。(2分) 20.吟老对陀螺记忆深刻的原因: (3分) 21.当吟老吹起母亲遗留下来的洞箫,玩具们都停下舞步来倾听是因为 )(2分) A.箫声格外动听 B.箫声里有他们共同的回忆 C.玩具们生怕打扰了吟老 D.玩具们被吟老的情绪感染了 22.这一章节为什么说是“重返童年的晚会”?与原文不符合的是 ()(2分) A.晚会上,吟老又看到了童年的玩具 B.晚会能让吟老回忆起童年往事 C.在晚会上吟老看到了幼时的母亲 23.陀螺是伴随着金波一起长大的玩具,他不仅会玩陀螺,还会自己做。阅读下面片段,用简洁的语言概 括制作陀螺的过程。(3分) -143 “杨柳活,抽陀螺。” ①把木头削 这是我童年时学过的一首童谣中的两句,说的是初春时节,孩 成圆柱形 子们常玩的一种游戏。 陀螺,是一种很简单的玩具,小孩子自己都可以制作。找一块 ④ ② 木头,削成一寸多高,直径也一寸多的圆柱形,再把下端削尖,尖端 安一粒滚珠,陀螺就算做成了;再做一根鞭子,就可以玩儿起来。 (选自金波《一起长大的玩具》) (五) 24.在“爱阅读”活动中,我们还阅读了许多“奇遇小说”,如《爱德华的奇妙之旅》《5月35日《绿野仙踪》… 结合自己读过的“奇遇小说”完成表格。(2分) 书名 主人公 遇见了谁,他们之间发生了什么事情? 《乌丢丢的奇遇》 乌丢丢 乌丢丢遇见了吟老,和伙伴一起为他举办“重返童年”的晚会。 25.阅读“奇遇小说”,同学们会说什么?请你帮忙补充完整。(3分) 这些小说情节曲折离奇,引人人胜,结局往往都是 战胜假恶丑 我真希望变成书中的 像他(她)一样 四、作文。(30分) 26.玩具一一成长路上不可缺少的玩伴。一个洋娃娃、一辆小汽车、一把魔尺、一桶积木、一副滑板… 背后都藏着我们成长的故事。金波爷爷为此写了《一起长大的玩具》。请你也以《一起长大的玩具》 为题习作。要求:不少于400字,文中不出现真实的校名、人名。 144 200字 400字 145 600字 800字 14617.略 浙江各地小学毕业班语文模拟试卷(温州地区卷) 一、1.略2.略 二、3.一缕蓬勃一往无前顽强4.(1)B(2)A5.A6.C7.A 8.(1)/(2)/(3)/(4)/ 9.(1)聒碎乡心(2)不努力徒伤悲(3)节奏(4)别枝惊鹊半夜鸣蝉(5)识得东风面万紫千红 10.(1)B(2)①B②C③D④A(3)A(4)示例:A老师像春雨一样,滋润我们千涸的心田。 三、11.接受批评接受任何人的批评接受正确的、对人民有好处的建议12.B13.C 14.你像马而不像牛,值得我鞭策15,D 16,正方:成长需要批评“画家和牧童”的故事忠言逆耳利于行 反方:成长需要表扬良言一句三冬暖良药不必苦口 17.示例:起到猛药去疴的良效激励我们成长进步要求我们正确运用 18.③④①②19.不倒翁拨浪鼓 20.这是他自己做的第一个玩具制作陀螺时他割破了手指有一滴血滴在了陀螺顶端不必抽打,现在它能自动旋转 21.B22.C23.②把下端削尖③尖端安一粒滚珠④做一根鞭子 24.《爱丽丝漫游奇境》爱丽丝爱丽丝为了追逐一只揣着怀表、会说话的免子而不慎掉入了免子洞,从而进入了一个神 奇的国度并经历了一系列的奇幻冒险。《绿野仙踪》多萝茜多萝茜遇见狮子、机器人、稻草人,和他们一起踏上 了通往翡翠城的黄砖路。 25真善美爱丽丝在神奇的国度里探险 四、26.略 浙江各地小学毕业班语文模拟试卷(台州地区卷) 一、1.蒸融招摇缝隙截然不同隐退 二,2.水Sshú熬热熟煮③⑤① 三、3.D4.C5.C6,B7.A8.B9.D10.D11.B12.B 四、13.朱自清走这一遭一去不复返或重于泰山,或轻于鸿毛 14.休将白发唱黄鸡万紫千红总是春 15,寸金难买寸光阴言而有信不坠青云之志良药苦口利于病,忠言递耳利于行 16.花和尚鲁智深,嫉恶如仇、粗中有细、豁达明理、思想单纯、爱憎分明。 五、17.鸟音18.一样的百灵鸟,为什么在家养着的和在树林里的叫得不一样呢?19.A20.B21.C 22,不能因为这里写出了鸟儿生存的环境,正是因为环境适宜,才有这么多鸟儿栖息,才有这么多动人的鸟音。 23.我同意爷爷的看法因为鸟是大自然的精灵,它天性爱自由,若是关在笼子里家养,它便会失去原有的灵性,这也不利 于维护大自然的生态平衡。 六、24,很多人并未真正地掌握本地的方言。25.A26.C 27.我觉得这个学者的说法太过片面,放在普通话语系的城市就不适用:方言是一个城市文化底蕴的基础,我们在普及普 通话的同时,也应该保留自己的地方特色,求同存异,各放异彩。 28,我认为方言和普通话应该顺其自然地发展,不应过多干涉。一种语言在没有使用价值的情况下消亡是自然规律。如 果这种语言有一定的文化价值,我们可以采取些保护措施。但是对于大部分方言来说“优胜劣汰”的自然规律是人力 无法阻挡的。对方言和普通话就应该一视同仁,让语言和语言较量,决定谁更适合未来世界。 七、29.略 浙江各地小学毕业班语文模拟试卷(绍兴地区卷) 一1.略2.略 二、1.①怀念②矫健③静谧④纯熟⑤全神贯注⑥袅袅 2.(1)C(2)C(3)A(4)C(5)A(6)A(7)A 3.(1)①B吴用等人智取生辰纲。 ②D《钢铁是怎样炼成的》,我们能感受到保尔·柯察金为理想而奋斗的坚韧顽强的意志。 (2)①不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。②稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 -184-

资源预览图

浙江各地小学毕业班语文模拟试卷(温州地区卷)-2026年小学毕业班语文总复习
1
浙江各地小学毕业班语文模拟试卷(温州地区卷)-2026年小学毕业班语文总复习
2
浙江各地小学毕业班语文模拟试卷(温州地区卷)-2026年小学毕业班语文总复习
3
浙江各地小学毕业班语文模拟试卷(温州地区卷)-2026年小学毕业班语文总复习
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。