浙江各地小学毕业班语文模拟试卷(衢州地区卷)-2026年小学毕业班语文总复习

浙江各地小学毕业班 语文模拟试卷（衢州地区卷） (考试时间：90分钟) 一、卷面书写。(5分)】 1.卷面要求：书写规范，字迹清楚，卷面整洁。(3分) 2.将下面的句子抄写在横格中，要求书写正确，行款整齐，力求美观。(2分) 我们要热爱生活，懂得感恩，与人为善，明礼诚信，争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。 二、积累运用。(35分) 3.根据拼音写出相应的词语。(8分) 这是一座①li shi you jitǔ的文化名城。从②xuānnào fan hua的古渡码头，到古老盘桓的古城墙； 从高大③xiógwěi的古塔，到古香古色的民居，每一寸土地都在述说着④kuàyue千年的古老传说。 ⑤zhāoxT生活在这片土地上的人们都是传统文化的⑥jichéng者和弘扬者。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 4.下列词语中加点字注音完全正确的一组是 ()(2分) A.游弋(y) 瘦削(Xue) 馥(fù)郁 B.阻挠(náo) 肖(xiāo)像 勉强(qiang) C.刚劲(jing) 水泵(bàng) 悄(qiǎo)声细语 5.下列词语中没有错别字的一组是 ()(2分) A.穿流不息 标新立异 不落窠白 B.走投无路 革故鼎新 莫名其妙 C.别出心裁 迫不急待 再接再励 167 6.下列句子中加点成语使用恰当的一项是 ()(2分) A.那些作恶多端的坏人终于受到了法律的制裁，真是死得其所。 B.小明犯了错误总爱狡辩，你说他一句，他就举，反三，还你好几句。 C.动物园的老虎过着养尊处优的生活，已不再是威风凛凛的“森林之王”了。 7.下列句子标点符号使用正确的一项是 ()(2分) A.同时这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由：可以高扬，可以低垂，可以跑半天还在家门 口，可以一拾手就走了一百里。 B.每天放学的路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长出云彩吗？为什么我一有雨衣？天气预报 就总是“晴”呢？ C.“我不明白，”父亲并不退让，“难道世界上糟糕的诗还不够多吗？” 8.下列句子中没有语病的一句是 ()(2分) A.语文对我很感兴趣。 B.夏天的钱江源国家公园是一个美丽的地方。 C.爸爸穿着一件灰色的上衣和一顶蓝帽子。 9.下列句子排序正确的一项是 ()(2分) ①它乱舞了一回之后，大概悟到了此路不通，于是再飞开来，飞到离玻璃一二寸的地方，重整旗鼓，向 玻璃的另一处直撞过去。 ②我一边点香烟，一边旁观它的乱撞乱叫。它每一次钻，先飞到离玻璃一二寸的地方，然后直冲过去， 把它的小头在玻璃上“嘚，嘚”地撞两下，然后沿着玻璃“嗡嗡”地向四处飞鸣。 ③我在写稿的时候，耳朵近旁觉得有“嗡嗡”之声，间以“得得”之声。原来有一只蜜蜂，向我案旁的玻 璃窗上求出路，正在那里乱撞乱叫。 ④因此“嗡嗡”“嘚啁”，一直继续到现在，我点着了香烟之后便打算给蜜蜂谋出路了。 A.②①④③ B.③②①④ C.③②④① 10.按课文内容或要求填空。(9分) (1)“过去的日子如轻烟，被 ,如薄雾，被初阳蒸融了。”(《匆匆》) (2)中国的民间故事除了《牛郎织女》，还有 等。 (3)中华民族的传统节日很多，王建的“今夜月明人尽望， ”让人想起了中秋节；杜 牧的“ ,路上行人欲断魂”让人忆起了清明节；林杰的“七夕今宵看碧霄， ”让人想起了七夕节；杜甫的“重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台”又把人的思绪 带到重阳节，于是便又吟出王维的“ 168 (4)古人云：“ ,事非经过不知难。”这是告诉我们，平时要注重知识的积累和亲身 实践。 11.仿照例句，从以下名著人物中任选两位，根据其相关的故事写句子。(2分) 孙悟空 鲁智深 诸葛亮 刘姥姥关羽 鲁滨逊 例：孙悟空三打白骨精。 (1) (2) 12.综合性学习。(4分) 即将离开学习和生活六年的母校了，毕业前夕，六年级要组织毕业晚会，晚会筹备过程中以下问 题需要你帮助解决。 (1)请为晚会拟一个简洁、形象的标语： (2)晚会有个“感谢师恩”的活动，下列哪一句赠言最合适 A.您是园丁，您是绿叶，临别之际，祝您寿比南山，长命百岁。谢谢您，老师！ B.教室里总能看见您那一丝不苟讲课的情景；办公室里总能看到您认真批改的身影…粉笔染 白了您的头发，却从未听到您叫一声苦，喊一声累。老师，谢谢您！ C.纵然走到天涯海角，也忘不了您那漂亮的脸庞，忘不了您那曼妙的身姿。谢谢您，老师！ (3)晚会最后两个节目分别是合唱《送别》与舞蹈《友谊地久天长》，请你为这两个节目的衔接写一两 句串词。 三、阅读理解。(30分】 (一)文言文阅读(5分) 匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓①文不识②，家富多 书，衡乃与其佣③作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学®。 【注释】①大姓：大户人家，有钱的人。②文不识：人名，姓“文”名“不识”。③佣：雇佣。④大学：大学问家。 13.给下列加点字或句子选择正确的意思。(2分) (1)邻居有烛而不逮。 A.抓住 B.达到，及 C.捉，捕 169 (2)主人感叹，资给以书，遂成大学。 () A.主人听了他的话深为感叹，就把书借给他读，于是他成了大学问家。 B.主人感到很惊叹，就把书借给他读，最后他成为大学问家。 C.主人听了他的话深为感叹，就拿出钱给他买书，直到读完大学。 14.下面句子朗读停顿不恰当的一项是 )(1分) A.匡衡/勤学/而无烛 B.衡/乃穿壁/引/其光 C.愿得/主人书遍/读之 15.这个故事的主人公是 ,“衡乃穿壁引其光”是想 (用原句回答)。“ ”这个成语就出自这个故事。关于勤奋好学的成语，你还知道什么，请任写一个。 (2分) (二)“关于社会道德和信任问题”调查统计表(6分) 近年来，关于“老人摔倒该不该扶”成为了公众谈论的热点话题。某大学生进行了“关于社会道德和 信任问题”的调查，以下为相关调查数据图。 老人摔倒该不该扶 不扶老人的主要原因 其他0.30% 不该扶8.00% 医疗知识不足 5.30% 其他0.10% 事不关己 7.20% 该不该扶视情况而定 应该扶老人64.80% 26.90% 怕惹祸上身87.40% 图表一 图表二 16.从两个图表中，可得到哪些信息？请用自己的话至少写出两条（不要出现数字）。(2分) 17.在“图表二”中，7.20%的人认为“事不关己”，这里的“事”是指 。(1分) 18.根据以上两个图表，下列说法错误的是 ()(1分)》 A.所有人都在调查中发表了自己的观点。 B.面对调查，小部分人认为不该扶起老人。 C.5.30%的人认为如果自己医疗知识充足就会去扶起老人。 19.根据调查统计图表，下次你遇到类似的事情，你认为怎么做最合适？写下你的做法和理由。(2分) 170 (三)门边有个位置(19分)】 ①每次纯净水送过来，这位师傅都匆匆忙忙。在门外脱下鞋子，穿着袜子，绕过过道，进客厅，再到 饮水机旁边。我总过意不去，让他穿上拖鞋。他说，没时间，再说地板也很千净。 ②一次，我请他抽支烟，坐一会儿。他感激地冲我笑笑，他说他下岗了，到纯净水公司承包了我们这 个小区送纯净水的业务。生活还过得去，就是忙，就是累。我说：“我们都一样，只不过方式不同。”他听 了，得到安慰似的笑笑。 ③星期天，儿子坐在沙发上看电视。这位师傅扛着水进来。儿子用手扇着鼻子，“嗯，有一股气味。” 我对儿子眨眨眼，示意他别往下说。这小子不肯罢休：“你没闻到啊？一股的气味。”我怒火中烧，伸手就 打。不料，这小子揭竿而起：“打我干吗？就是臭，臭脚臭袜子的臭。”我一下子呆住了，但还心存侥幸，希 望走到门边的师傅没注意也没听见。可是，他站住了，扭过头来，满脸通红，歉疚地说：“别怪孩子，都是 我没注意。” ④再来时，这位师傅不再是脱了鞋径直走进来。他在门外弄了好长时间，才进了客厅一脚上套了 两只绿色的、类似塑料袋的鞋套。一种无法言说的滋味，在彼此间心照不宣。我劝他无须这样小心，他 笑一笑，“服务总是讲究质量的”。然后匆匆地千活，匆匆地走。那双绿色的鞋套，一直让我不安。 ⑤门边有个位置！我忽然产生灵感。于是，和儿子把饮水机安置到这个地方。这样不要套什么鞋 套，开门，一伸胳膊就可以换水。一次次地来，他好像没有在意饮水机位置的变化。我感到很安慰，不希 望他体察到我的用心，这点小小的方便，还需要别人在意吗？ ⑥几天前，楼上的一位老人喊住了我，打量了我好半天，“好人！”一声惊叹吓了我一跳，“为什么啊？ 大爷！”老人说：“送水的那位师傅见人就讲，你为了让他方便，把饮水机移到门边，这让家里人进门出门 都不方便。”我有点不好意思，那点微不足道的方便，竟然被送水师傅郑重地提起。 ⑦老人说：“谁家的门边没有位置？再小的事，也能看出一个人，有没有在心里给别人留个位置。” 20.文中两位主人公分别是 衣 。请根据“我”的心情变化，将故事情节图补充完整。(6分) (师傅脱鞋进客厅装水)→（儿子嫌弃师傅脚臭）→( )→（师傅直接在门口换水） 过意不去 感到安慰 从图中可以发现，引发故事发生变化的关键事件是 21.根据字典义项，文中“心照不宣”中“宣”的意思是 (填序号)。联系 .,xuanT」乃①发表.公 直开说出：~誓~传|心 上下文，“我”与送水师傅“心照不宣”是指 照不~。②疏通：~泄。③指 宣纸，安徽省宣城等地产的 。(2分)》 种高级纸张，吸墨均匀， 能长期存放：生虎皮~。 -171 22.读文中画横线的句子，完成练习。(5分) (1)请给这句话换一个说法，意思不变。 (2)句子中“我的用心”是指 (3)从这份“用心”中可以看出“我”是一个 的人。 (4)文中的“我”还有哪些举动也可以看出“我”是这样的人，请联系短文用简洁的语言概括两处。 23.文中最后一个自然段中有两个“位置”，第一个是指 ,第二个是指 。这段 话能删除吗？为什么？(4分) 24.作为文中儿子的同龄人，你想对文中的儿子说些什么？(2分) 四、习作天地。(30分) 25.题目：那件事让我难忘。 提示：请你写一件小学阶段最难忘的事，跟大家一起分享。可以是让你记忆犹新的，也可以是给 你带来深刻教训的，还可以是鞭策你不断进步的…只要是“难忘”的就行。 要求：内容具体，语句通顺，叙事清楚，感情真挚。字数不少于400字。文中不能出现真实的地 名、校名和人名等。 172 价0 价口层③一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。④梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 (3)视死忽如归家祭无忘告乃翁当以死守不可以尺寸与人 三、（一）1.(1)×(2)×(3)/ 2.不能，因为阳台光照条件充足，这包枸杞应封存于燥阴处或冰箱冷藏室。 (二)1.有志有识有恒2.坐井观天 3.学海无涯苦作舟下笔如有神白首方悔读书迟 4.文中说有学识就知道了学海无涯，所以我们读书时要不断学习，接触新的知识，开阔自己的眼界，不做井底之蛙。 (三)1.④⑤⑥①③②2.吃饭前乘凉时 3.因为奶奶自编自创的童谣，开启了“我”智慧的大门。 4.①哄我入睡，开启“我”的语言文字启蒙课；②培养“我”良好的生活习惯；③为“我”提供文学的土壤。 5.夏日的燥热刚刚退去，月上中天，皎洁温柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和。因为奶奶的童谣都是以月光 如水的夜晚为活动背景的，奶奶的童谣是在月光如水的夜晚其他活动的伴生物。夜晚是一个人情绪敏感的时候，月光 如水也似奶奶的温柔如水，表达了“我”对奶奶的思念。 6.温柔慈祥、诙谐幽默7.小青蛙，本领大，不吃饭来不偷瓜。它把舌头伸一伸，捕捉害虫是行家。 四、略 浙江各地小学毕业班语文模拟试卷（金华地区卷） -、1.C2.A3.A4.D5.B 二、6.略 三、（一）7.(1)域见微知著锲而不舍(2)微波粼粼勃勃生机美不胜收 (3)津津乐道语重心长各抒己见别具一格 8,博广泛阅读各类书籍，形容学识渊博 9.(1)一扭胯下(2)恬静睁得(3)重于泰山轻于鸿毛(4)如探汤近者热而远者凉乎 10.(1)鸣蝉麦花雪白西湖歌舞九州同粉骨碎身千磨万击更上一层楼只缘身在此山中(2)苟利循旧 (二)11.(1)每朵花，每棵树，每根草都沐浴在阳光里。(2)他正在洗澡间沐浴。 (三)12.(1)/(2)/(3)/(4)× 四、（一）13.花铺满小路彩蝶飞舞黄莺啼叫14.D (二)15.列数字举例子以地球为中心的40万亿千米的范围是最小限度地球是人类的最后一个家园，不能移居其他 星球 16.买爆竹逛庙会正月十五闹花灯 17.愉悦A (三)18.B19.又暖又香煮老阳儿犹如怀抱 20.首尾呼应一是使结构更加完整和严谨；二是使含义更加深刻，使情感更加强烈21.动作神态哪吒闹海 22.“煮”字用得好，大院里的人通常是用柴火烧水洗澡，毕大妈的做法别开生面，“煮”字的联想贴切自然，给人以文学的想 象空间和文字的阅读美感。（或“叠”字用得好，人们通常是说晒被子，母亲则说成把老阳儿“叠”进被子，把看得见摸不 着的阳光通过“叠”字变得有形有态，这个“叠”是很新颖独特的说法，联想贴切自然，给人以无穷想象的空间。) 23.题目取“老阳儿”，一是全文围绕老阳儿来展开，二是母亲“智慧和温暖的心”，尤其是她在困难的日子里磨炼出来的一 点本事，成为我们生命里不可或缺的太阳（老阳儿）。 五、24. 请假条 施老师： 今天我的肚子很疼，要去医院看病，不能参加学校的活动。特向您请假半天，希望您能够批准。 请假人：卓依娜 请假日期：6月1日 25.略 浙江各地小学毕业班语文模拟试卷（衢州地区卷） 一、1.略2.略 二、3.①历史悠久②喧闹繁华③雄伟④跨越⑤朝夕⑥继承 -185 4.A5.B6.C7.C8.B9.B 10.(1)微风吹散(2)《孟姜女哭长城》《白蛇传》(3)不知秋思落谁家清明时节雨纷纷牵牛织女渡河桥独在异乡 为异客每逢佳节倍思亲(4)书到用时方恨少 11,(1)鲁智深拳打镇关西。(2)刘姥姥三进大观园 12.(1)致谢师恩梦想起航(2)B (3)今夜星光灿烂，今夜灯火辉煌，让星辰为我们的友谊增光，让灯光为我们的友谊升华。愿我们的友谊如红日般鲜活， 如江海般渊长。在听完合唱《送别》后，接下来请欣赏舞蹈《友谊地久天长》。 三、（一）13.(1)B(2)A14.C15.匡衡以书映光而读之凿壁偷光囊萤映雪 (二)16.①超过半数的人认为，当我们碰到老人摔倒时应该去扶。②绝大部分人不愿意扶老人的原因是怕惹祸上身。 17,老人摔倒18.A 19.不要急于扶起老人，要分情况处理，否则有可能加重伤情。可以先检查确认伤情，询问有无头痛，判断有无骨折。然后 让摔倒老人保持平卧，并及时拨打120，第一时间就医问诊。如果老人情况良好，并试图站起来，可以协助他缓慢起立， 确认无碍后才可以放手。 (三)20.送水师傅“我”师傅戴鞋套进门怒火中烧心生不安儿子嫌弃师傅脚臭 21.①师傅注意到他脱鞋进门会有气味，心生歉疚，再来就开始套鞋套了 22.(1)我感到很安慰，不希望他体察到我的用心，这点小小的方便，不需要别人在意。 (2)为了让师傅换水方便，“我”特地将饮水机移到门边 (3)关爱尊重他人、将心比心 (4)①请师傅穿拖鞋。②请师傅抽烟，让他休息。 23.门口的位置心里的位置这段话不能删除，因为这段话不仅回答了文中“我”的问题，还点明了文章的主旨，揭示了 “位置”的含义。 24.一个人的修养中，必须有为他人着想的善良，知道别人的不易，懂得换位思考。 四、25.略 186—