第4节 成语-2026年小学毕业班语文总复习

7.(1)C(2)A(3)A8.(1)jin①(2)jin① 9.(1)羽10(2)B(3)1èyue(4)C 第三章词语 第一节词语的理解、词语的感情色彩、词语的逻辑归类 过关训练 1.(1)C(2)B2.B3.D4.B5.(1)D(2)E(3)A(4)C6.(1)D(2)②⑤(3)②①③④ 7.(1)③(2)②(3)① 8.(1)爷爷每天坚持锻炼，因此他的身体很结实。 (2)这张椅子真结实，用了这么多年依然完好无损。 (3)平静的湖面上没有一丝波澜。 (4)听了这个消息，他的内心久久不能平静。 9.C 10.(1)(2)B(3)(4) 11.(1)舍己为人视死如归拾金不昧(2)千山一碧崇山峻岭花红柳绿(3)刻舟求剑自相矛盾守株待兔 第二节同音词、多义词、近义词、反义词 过关训练 1.(1)A(2)B(3)A(4)C(5)A(6)B 2.(1)D(2)A(3)B(4)C 3.B 4.(1)成功失败(2)保护破坏(3)节俭浪费(4)模糊清晰 5.(1)必须(2)必需(3)究竞(4)毕竞 6.A 7.近义词：宝贵一珍贵鄙视一藐视适当一适合 反义词：黧黑一白皙慌张一镇静寂静一热闹 8.(1)温暖寒冷(2)困难(3)概括(4)汹涌(5)光荣可耻（答案不唯一） 第三节量词的运用、词语的搭配、叠词 过关训练 1.张条片粒场面篇行 2.安静的 心情 情节 简单 平静的 教室 设备 简练 僻静的 夜晚 生活 简陋 宁静的一 小巷 文笔 简朴 3.C4.A 5.(1)光秃秃(2)红彤彤(3)绿油油(4)冷清清 6.轮弯片缕条抹束方眼声股门则叶番阵 7.(1)保护(2)坚持(3)珍惜(4)总结8.D 9.(1)严格严峻严肃严明(2)保护保卫保全保守(3)精通精心精力精巧精湛 第四节成语 过关训练 1.(1)杯掠竿泡(2)兔鹤虫马(3)谬以千里尺有所短后事之师桃李不 2.B 3.(1)一望无际(2)狐假虎威(3)无足轻重 4.(1)B(2)C(3)A(4)D 5.(1)乐不思蜀(2)火眼金睛(3)波光粼粼(4)胸有成竹 6.肃安恍油焕浩(1)肃然起敬(2)焕然一新(3)安然无恙(4)恍然大悟 7.C8.C 9.A-bBgC-dD-hE-aF-eG-fH-c(小写) —176 第四章句子 第一节句子类型、句式转换 过关训练 1.(1)④(2)③(3)②(4)① 2.C 3.C 4.(1)咦？？(2)哦，。(3)嗬！！ 5.A6.A7.C8.(1)/(2)/(3)×(4)/ 9.(1)桑娜用头巾把睡着的孩子裹住。睡着的孩子被桑娜用头巾裹住。 (2)小嘎子要扳倒小胖墩儿，没有那么容易。 (3)劳动人民的血汗和智慧凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 (4)在南极考察队员面前，没有什么困难不能克服。 (5)父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我，让我把鲈鱼放回湖里去。 第二节修辞手法 过关训练 1.(1)拟人(2)比喻(3)排比(4)反问(5)设问 2.(1)C(2)A(3)C(4)A3.A4.D 5.比喻、排比、拟人、反问 6.(1)×(2)拟人(3)×(4)×(5)反问(6)设问(7)排比(8)夸张 7.C 8.(1)夸张示例：老虎吼了一声，就像半空里起了个霹雳，震得地都动了。 (2)排比示例：大海失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠失去飞沙的狂舞，也就失去了壮美：人如果失去真实的历程， 也就失去了意义。 9.(1)天上的星星映在海水里，如千万点萤火闪闪烁烁。 (2)布谷鸟开始唱歌，农民忙着割麦种稻。 (3)我们的操场只有巴掌大，不能踢球。 (4)如一杯香茗，令人沉醉其中。 第三节修改病句 过关训练 1.D2.(1)/(2)×(3)×(4)/3.D4.D 5.(1)③鲁班带着凿子、锯子、斧子等木工用具去拜师学艺。 (2)②历史博物馆里展出了新出土的两千多年前的文物。 (3)⑦我觉得这是错误想法。 (4)④我认为李琳大概是生病了。 (5)⑥我们小心翼翼地走在山间小道上。 (6)①在美术老师的悉心指导下，学生们进步很快。 (7)⑤梅花在风雪中傲然怒放。 6.(1)要学好英语，认真听课是关键 (2)是啊，我以前也存在这种情况，现在懂得了，只有认真听讲，积极思考，踊跃发言，做好笔记，才能学好英语。 7.(1)因为他没有来，所以大家一直等着他，没有动筷 69 (2)春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，（月光）树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。 (3)通过医生的精心治疗，（使）她很快恢复了健康 仅 (4)中国长城是世界上没有的奇迹。 第四节造句、关联句、扩句、缩句 过关训练 1.(1)为了国家的富强，为了父母的期望，为了自己的美好明天，我们现在要好好学习。 177小学毕业班语文总复习 第四节成语 复习要点 一、成语定义 成语是人们在日常生活中经过长期使用、锤炼而形成的，是一种具有特定含义的固定短语。成语以四 个字的居多，也有三个字的，如：破天荒、想当然等；还有四个字以上的，如：无风不起浪、初生牛犊不怕虎等。 二、成语的来源 成语的来源主要有以下几个方面：(1)来自寓言故事。如：揠苗助长、守株待兔等。(2)来自神话传说。 如：精卫填海、夸父逐日等。(3)来自历史故事或历史事件。如：三顾茅庐、完璧归赵等。(4)来自古诗文语 句。如：舍生取义、学而不厌等。(5)来自口头俗语。如：三长两短、千方百计等。 三、成语的归类 1.按来源归类。如出自古代寓言故事的揠苗助长、掩耳盗铃等。 2.按意义归类。如形容心情的兴高采烈、心花怒放等。 3.按描写对象归类。如描写景物的山清水秀、鸟语花香等」 4.按感情色彩归类。如为贬义词的鼠目寸光、虚情假意等。 四、成语的积累 成语结构简单，意义丰富、表现力强，如果运用得当，会使文章语言简洁形象，增强表达效果，因此我们 在平时的学习中，要做有心人，多积累成语，以便说话和写文章时灵活运用。 五、成语的运用 正确运用成语要注意以下几点： 1.分清成语的字形和读音，不能随意加字、减字、换字。 2.正确理解成语的意义。不仅要理解成语的字面意义，更重要的是理解它的比喻义和引申义。 3.辨别成语的感情色彩。有些成语的意思大致相同，但感情色彩不同，不能混淆使用。如“口若悬河” 和“夸夸其谈”都有能说会道的意思，但“口若悬河”形容口才好，带有褒义，而“夸夸其谈”指没有根据地说， 带有贬义。 典例运用 一、成语的归类 例1按来源将下列成语归类。 夸父逐日 画蛇添足 女娲补天 守株待兔 精卫填海 火树银花 柳暗花明 三顾茅庐 完璧归赵 刻舟求剑 负荆请罪 邯郸学步 (1)神话故事： (2)历史故事： (3)寓言故事： (4)古代诗文： 【解析】本题考查成语的归类。答题时，可结合平时的积累，在理解成语的基础上，对成语的出处进行归 类，归类时分清楚神话、历史、寓言、诗文之间的区别。 【答案】(1)夸父逐日女娲补天精卫填海(2)三顾茅庐完璧归赵负荆请罪(3)画蛇添足守 26 第三章词语 株待兔刻舟求剑邯郸学步(4)火树银花柳暗花明 二、成语积累 例2将下列成语补充完整。 大( )晚成 卧薪()胆 持之以( 出人( )地 惹( )生非 好高()远 言简意( 别出()裁 【解析】本题考查对成语的积累。答题时，注意书写要正确，不写错字、别字。 【答案】器尝恒头是骛赅心 三、成语的理解及运用 例3请在下面横线上选填恰当的词语。（只填序号） 备选词语：①拘谨②滋润③笨拙④终身受益⑤心旷神怡⑥郑重其事⑦振翅高飞⑧豁然 开朗 音乐是人类精神的家园，一首好歌，可以 你的心田；一曲美妙的古筝让你感到 二；一阵 清亮的笛音让你在困惑时 。朋友，不要彷徨等待，赶快 ,飞向音乐的圣殿，尽情遨游吧。 【解析】本题考查对词语和成语的理解和运用能力。首先要理解备选词语的意思，然后结合语段语境， 思考哪个词语符合填写要求。第一个空搭配的词语是“心田”，结合语境应该是“滋润心田”；第二个空要求 是听了“古筝”以后的感受，应该填写“心旷神怡”；第三个空要结合“清亮的笛音”“困惑时”等词语，表现的是 听了之后的结果，应该填写“豁然开朗”；第四个空要联系后面一句，后句中“飞向”一词，是承接前面的词语 来说的，应该填写的词语是“振翅高飞”。 【答案】②⑤⑧⑦ 过关训练 基础达标 1.按要求补全成语。 (1)补充含“影”的成语。 弓蛇影 浮光 影 立 见影 化为 影 (2)填动物名补充成语。 狡 三窟 风声 唳 雕 小技 走 观花 (3)补充下面的八字成语。 差之毫厘， ,寸有所长。 前事不忘， ,下自成蹊。 2.下列成语中有一个与其他三个不同类，这个成语是 A.一丝不苟 B.目空一切 C.孜孜不倦 D.当机立断 3.句中画线部分换成哪个成语合适？用“”标出来。 (1)河边是一眼望不到边的，非常辽阔的稻田。（无边无际 一望无际 一碧千里) (2)他一贯借别人的势力吓唬人，真令人讨厌。（横行无忌 盛气凌人 狐假虎威) (3)你不能把这件事情看得无关紧要，不值得重视，要认真把它做好。（无足轻重漫不经心 三心二意) 4.选词填空。 A.孜孜不倦 B.全神贯注 C.持之以恒 D.锲而不舍 (1)他平时作画时养成的那种不顾一切、( )的作风给他带来了好处。 (2)一旦产生小的灵感，要相信它的价值，并( )地把它发展下去。 27 小学毕业班语文总复习 (3)富有创造性的人总是( )地汲取知识，使自己学识渊博。 (4)创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，( )地进行 各种尝试。 5.根据词语之间的关系写一个成语。 (1)忘本 三国演义 洛阳 刘禅 ) (2)孙悟空 太上老君 炼丹 踢翻 ( ) (3)鱼 湖面 皱纹 ) (4)岁寒三友 画画 自信 苏轼 ( ) 能力提升 6.将下面带有“然”字的成语补充完整，并选词填空。 ()然起敬 ( )然无恙 ( )然大悟 ( )然而生 ( )然一新 ( )然正气 (1)李大钊在法庭上大义凛然，他大无畏的革命精神令人 (2)寂静的夜晚，一阵春雨随风潜人，早晨推开窗户一看，到处 (3)大地震中，周围的房屋都倒塌了，这座楼房竞 (4)经他这么一解释，我才 7.下列成语与描述的事物不对应的一项是 A.季节：莺歌燕舞—一春天 骄阳似火——夏天 霜天红叶——秋天 B.年龄：鹤发童颜一老年 春秋鼎盛 壮年 两小无猜 童年 C.声音：响彻云霄—一响亮 不绝如缕 雄浑 万籁俱寂——安静 D.地理：赤县神州一一中国 杏花烟雨—一江南 白草黄云—一边塞 8.下面句子中加点词语运用不恰当的一项是 A.一个胸襟狭隘的人，一定是一个喜欢见风使舵，时刻准备让自己心灵下跪的人。 B.从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。 C.计算机尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。 D.你尽管放心，你的困难，也就是我的困难，今后，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困难，我 一定会鼎力相助的 9.把下面的成语和成语的解释用线连接起来。 A.三言两语 a.虚伪而动听的话。 B.豪言壮语 b.简短的话。 C.甜言蜜语 c.背后制造、散布的诬蔑、诽谤的话 D.轻言细语 d.讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话。 E.花言巧语 e.用恶毒的话骂人或用凶恶的语言说话。 F.恶言毒语 f.很多的话 G.千言万语 g.豪迈雄壮的话。 H.风言风语 h.说话声音轻柔、语气温和。 28